得票数目“冒泡”排（教学设计）2025-2026学年五年级下册信息科技泰山版

2026春泰山版（新教材）小学信息技术五年级下册《得票数目“冒泡”排》同步练习及答案 1、 填空题 1. 冒泡排序是一种经典的________算法，通过________元素的比较与交换实现数据有序排列。 2. 冒泡排序的核心原理是：在每一轮排序中，________比较相邻元素，将________元素逐步"冒泡"到合适位置。 3. 对n个数据进行冒泡排序，总共需要进行________轮比较，每轮比较次数依次________。 4. 第一轮冒泡排序会将________元素移动到最末端，第二轮会将________元素移动到倒数第二位置。 5. 冒泡排序过程中，每一轮比较结束后，________的元素位置已确定，不再参与后续比较。 6. 对数据列"8,3,6,2,9"进行降序冒泡排序，第一轮结束后最大数________会移动到最后位置。 7. 冒泡排序名称来源于排序过程中，________像水中气泡一样逐步上浮到正确位置。 8. 对5个数据进行冒泡排序，第一轮需要比较________次，第二轮比较________次。 9. 在"美德少年"票数排序中，冒泡排序可将得票数按________或________顺序排列。 10. 冒泡排序每一轮比较都从________位置开始，依次向后比较相邻元素。 2、 判断题 1. 冒泡排序只能对数字数据进行排序，不能对文字数据排序。（） 2. 冒泡排序每一轮只能确定一个最大元素的位置。（） 3. 对n个数据排序，需要执行n轮比较操作。（） 4. 冒泡排序过程中，已确定位置的元素仍需参与后续比较。（） 5. 降序冒泡排序是将较小元素逐步移动到前面。（） 6. 对数据"5,2,7,1"进行冒泡排序，第一轮结束后7会在最后位置。（） 7. 冒泡排序效率很高，适合处理超大规模数据。（） 8. 相邻元素比较后如果顺序错误，需要进行交换操作。（） 9. 对4个数据排序，最后一轮只需比较1次。（） 10. 票数排序只能使用冒泡排序，不能使用其他算法。（） 3、 选择题 1. 冒泡排序的基本操作是（） A. 查找元素 B. 比较并交换相邻元素 C. 计算总和 D. 统计数量 2. 对6个数据进行冒泡排序，需要执行几轮比较？（） A. 3轮 B. 5轮 C. 6轮 D. 7轮 3. 降序冒泡排序的目标是（） A. 从小到大排列 B. 从大到小排列 C. 随机排列 D. 保持原序 4. 冒泡排序第一轮结束后，哪个元素位置确定？（） A. 最小元素 B. 最大元素 C. 中间元素 D. 第一个元素 5. 数据列"4,7,2,5"第一轮降序冒泡排序，第一次比较4和7，结果是（） A. 不交换 B. 交换位置 C. 删除4 D. 删除7 6. 对5个数据排序，第三轮需要比较几次？（） A. 1次 B. 2次 C. 3次 D. 4次 7. 下列哪项是冒泡排序的特点？（） A.排序速度极快 B. 每轮确定一个元素位置 C.不需要比较操作 D. 只能升序排列 8. 对"美德少年"票数排序的主要目的是（） A. 增加票数 B. 清晰展示排名 C. 减少计算量 D. 合并数据 9. 冒泡排序过程中，相邻元素比较次数（） A. 每轮相同 B. 逐轮减少 C. 逐轮增加 D. 随机变化 10. 数据列"3,9,5,1,7"第二轮冒泡排序结束后，哪个数位置确定？（） A. 9 B. 7 C. 5 D. 3 4、 简答题 1.解释冒泡排序的基本原理，说明其名称由来。 2.对比升序与降序冒泡排序的区别，各举一个应用场景。 3.详细说明对n个数据进行冒泡排序的轮数与每轮比较次数规律。 4.描述对数据"5,2,8,3"进行一轮降序冒泡排序的完整过程。 5.分析冒泡排序在"美德少年"票数统计中的应用价值。 6.为什么冒泡排序每轮比较次数会逐轮减少？ 7.简述冒泡排序的优缺点。 8.设计一个步骤，将"美德少年"5位候选人得票数用冒泡排序降序排列。 5、 实践操作题 1.对数据列"7,3,9,2,5"进行降序冒泡排序，写出每一轮的比较过程与结果： 第一轮： 第二轮： 第三轮： 第四轮： 最终结果： 2.以下是5位"美德少年"候选人得票数：张明15票、刘丽12票、王强18票、陈燕9票、赵辉14票。 (1) 将票数提取为数据列：________________ (2) 对该列进行降序冒泡排序，写出完整过程 (3) 按排序结果列出候选人排名 3.分析以下冒泡排序过程存在的问题，并修正： 原始数据：6,4,7,2 第一轮：比较6和4→交换；比较4和7→不交换；比较7和2→交换 第一轮结果：4,6,2,7 第二轮：比较6和2→交换；比较2和7→不交换 第二轮结果：4,2,6,7 第三轮：比较4和2→交换 第三轮结果：2,4,6,7 问题：________________ 正确过程： 4.设计一个完整的票数排序算法，包含： (1)数据准备（6位候选人得票数） (2)冒泡排序轮次设计 (3)每轮比较与交换规则 (4)排序结果输出格式 参考答案 1、 填空题 1. 排序、相邻 2. 依次、较大 3. n-1、减少 4. 最大、第二大 5. 已排序 6.9 6. 较大元素 8.4、3 7. 升序、降序 8. 起始 2、 判断题 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. × 2. √ 7. × 8. √ 9. √ 10. × 3、 选择题 1. B 2. B 3. B 4. B 5. A 2. B 7. B 8. B 9. B 10. B 4、 简答题 1. 冒泡排序通过依次比较相邻元素，交换错误顺序，使较大元素逐步移动到正确位置。因过程类似水中气泡上浮，故称冒泡排序。 2. 升序从小到大排列，适用于数据按递增排列；降序从大到小排列，适用于票数排名等需展示领先者的场景。 3. n个数据需n-1轮比较；第一轮n-1次，第二轮n-2次，每轮减1次，最后一轮1次。 4. 初始5,2,8,3→比较5和2交换→2,5,8,3→比较5和8不交换→比较8和3交换→2,5,3,8。 5. 可将得票数据有序排列，清晰展示候选人排名，直观看出高低顺序，方便评选结果公布。 6. 每轮确定一个最大元素位置，该元素不再参与后续比较，因此每轮比较次数递减。 7. 优点：原理简单、容易理解实现、适合小规模数据；缺点：效率较低、数据量大时速度慢。 8. ①提取5个得票数；②设置4轮排序；③每轮从首开始相邻比较，大数前移；④逐轮减少比较次数；⑤输出排序结果与对应候选人。 5、 实践操作题 1. 第一轮：7与3→交换；7与9→不交换；9与2→交换；9与5→交换→3,7,2,5,9 第二轮：3与7→不交换；7与2→交换；7与5→交换→3,2,5,7,9 第三轮：3与2→交换；3与5→不交换→2,3,5,7,9 第四轮：2与3→不交换→2,3,5,7,9 最终结果：2,3,5,7,9 2. (1) 15,12,18,9,14 (2) 第一轮：15与12→交换；15与18→不交换；18与9→交换；18与14→交换→12,15,9,14,18 第二轮：15与9→交换；15与14→交换→12,9,14,15,18 第三轮：12与9→交换→9,12,14,15,18 第四轮：9与12→不交换→9,12,14,15,18 降序排序：18,15,14,12,9 (3) 1.王强18票 2.张明15票 3.赵辉14票 4.刘丽12票 5.陈燕9票 3. 问题：排序方向错误，题目应为降序但过程为升序 正确过程： 原始：6,4,7,2 第一轮：6>4交换→4,6,7,2；6<7不交换；7>2交换→4,6,2,7（升序） 降序正确： 第一轮：6>4不交换；6<7交换→7,6,4,2；4>2不交换→7,6,4,2 第二轮：6>4不交换；4>2不交换→7,6,4,2 完成降序排序 4. (1) 数据：22,17,25,14,19,21 (2) 6个数据→5轮排序 (3) 每轮从首开始相邻比较，大数前移，小数后移 (4) 按排名列出：名次、姓名、票数，清晰展示降序排列结果 2 学科网（北京）股份有限公司 $