第36卷 文言虚词 2026年浙江省单独招生考试中职复习《语文考点双析卷》 学生练习卷(原卷版+解析版)
2026-05-07
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编写说明:2026年浙江省单独招生考试《语文考点双析卷》,依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建中职复习的“讲练结合” 的学习闭环。
2026年浙江省单独招生考试《语文考点双析卷》 第36卷
文言虚词 学生练习卷
一、选择题(本大题共25小题,每题4分,共100分)
1.下列加点词,意思完全一样的一项是( )
A.齐国虽褊小,吾何爱一牛 爱而不见,搔首踟蹰
B.臣之所好者道也 得道者多助
C.舆薪之不见,为不用明焉 百姓之不见保,为不用恩焉。
D.方六七十,如五六十 宗庙之事,如会同
【答案】D
【详解】A.吝惜,舍不得/隐藏,躲藏。句意:齐国虽然土地狭小,我怎么会吝惜一头牛呢?/(她)躲藏起来不露面,(我)挠着头徘徊犹豫。
B.自然规律,事物的规律/仁政。句意:我所追求喜爱的是事物的规律。/施行仁政的人,帮助支持他的人就多。
C.看见/被。句意:连一车柴草都看不见,是因为不肯运用视力啊。/百姓没有被爱护,是因为您不肯布施恩德。
D.都是“或者”的意思。句意:方圆六七十里或者五六十里的小国。/宗庙祭祀的事务,或者是诸侯会盟朝见天子。
故选D。
2.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是
A.为之踌躇满志 为国以礼,其言不让
B.王若隐其无罪而就死地 以若所为,求若所欲
C.王见之曰:牛何之 然后驱而之善
D.因之以饥馑 因其固然
【答案】C
【详解】A.介词,对,为了/动词,治理。句意:(杀完牛)对此心满意足,悠然自得。/治理国家要依靠礼,他的话却毫不谦让。
B.连词,如果/代词,你。句意:大王如果怜惜它没有罪过却要走向死地。/用你的所作所为,去追求你想要的东西。
C.都是动词,往,走向,到……去。句意:大王见了它说:牛要到哪里去?/这样之后驱使百姓走向善良。
D.动词,接续/介词,依照,顺着。句意:接续又加上饥荒。/顺着它本来的结构。
故选C。
3.下列加点字词的意义和用法相同的一组是( )
A.提刀而立 子路率尔而对曰
B.因其固然 不如因善遇之
C.故遣将守关者 故幸来告良
D.视为止,行为迟 为之奈何
【答案】A
【详解】A.相同。连词,表修饰。句意:(我)提着刀站在那里。/子路不假思索地回答说。
B.不同。动词,依顺、顺着/介词,趁机。句意:顺着牛体本来的结构(下刀)。/不如趁机好好款待他。
C.不同。表原因,……的原因/表结果,因此、所以。句意:派遣将领把守函谷关的原因是。/所以特地来告诉我张良。
D.不同。介词,因为/介词,对、对于。句意:目光因为(这个交错聚结的地方)而停留,动作也因此放慢。/对此该怎么办呢?
故选A。
4.下列句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是( )
A.①臣以神遇而不以目视 ②以吾一日长乎尔
B.①吾见其难为 ②且君尝为晋君赐矣
C.①牛何之 ②项伯乃夜驰之沛公军
D.①提刀而立,为之四顾 ②未有封侯之赏,而听细说
【答案】C
【详解】A.介词,用/介词,因为。句意:我凭精神去和牛接触,而不用眼睛去看。/因为我年纪比你们大一点。
B.动词,做/动词,给予。句意:我看它难以下刀(或:我看它很难处理)。/况且您曾经对晋君施予过恩惠。
C.均为动词,往、到……去。句意:牛要到哪里去?/项伯于是连夜骑马赶到刘邦的军营。
D.连词,表修饰/连词,表转折,却。句意:我提着刀站立起来,为此向四周张望。/没有得到封侯的赏赐,反而听信小人的谗言。
故选C。
5.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是 ( )
A.因之以饥馑/因人之力而敝之
B.谁为大王为此计者/何辞为
C.焉用亡郑以陪邻/焉有仁人在位,罔民而可为也
D.以若所为,求若所欲/若入前为寿
【答案】C
【详解】A.因,动词,继,接续/介词,依靠。句意:加上内部又发生饥荒。/依靠别人的力量,却反过来损害他。
B.为,动词,出/语气助词,用于句末表反问。句意:是谁替大王出的这个计策?/告辞什么呢?
C.焉,都是疑问代词,哪里、怎么。句意:哪里用得着灭掉郑国而给邻国增加土地呢?/哪有仁爱的人在位,却可以做这种陷害百姓的事呢?
D.若,代词,如此,这样/代词,第二人称,你。句意:以这样的做法,去谋求这些想要的东西。/你进去上前为他敬酒。
故选C。
6.下列各组句子中,加点词意义相同的一项是( )
A.舟遥遥以轻飏 以尔车来
B.及其所之既倦 鸷鸟之不群兮
C.言既遂矣 复驾言兮焉求
D.及尔偕老 及行迷之未远
【答案】C
【详解】A.连词,表修饰/介词,用、拿。句意:船在水面上轻轻摇荡,缓缓前行。/驾着你的车子来。
B.动词,得、得到/助词,用在主谓之间,取消句子独立性。句意:等到他们对所得的事物已经厌倦。/雄鹰不与凡鸟同群啊。
C.均是语助词,无实义。句意:(你的心愿)已经满足了。/还要驾车出去追求什么呢?
D.和、与/趁着、趁。句意:同你一起白头到老。/趁着迷路还不算太远。
故选C。
7.下列选项中加点词用法及意义各不相同的一项是( )
A.是乃仁术也 乃中《经首》之会
B.以其无礼于晋 佚之狐言于郑伯曰
C.因其固然 因人之力而敝之
D.行李之往来 故民之从之也轻
【答案】A
【详解】A.“乃”,判断动词,是、就是。句意:这就是仁政的途径啊。
“乃”,连词,又。句意:又合乎《经首》乐章的节奏。
两个“因”用法和意义各不相同。
B.用法及意义均相同。“于”都是介词,均为“对”的意思。句意:因为郑国曾对晋文公无礼。/佚之狐对郑伯说。
C.“因”,介词,依照,顺着。句意:依照牛体本来的结构。
“因”,介词,依靠、凭借。句意:依靠别人的力量,却又反过来损害他。
两个“因”用法相同,意义不同。
D.用法及意义均相同。“之”都是助词,均为用于主谓之间,取消句子独立性,不译。句意:秦国的使者往来。/所以百姓跟随国君很容易。
故选A。
8.下列选项中,加点词意思相同的一项是( )
A.①张良是时从沛公 ②沛公旦日从百余骑来见项王
B.①以吾一日长乎尔 ②敢以烦执事
C.①因击沛公于坐 ②因之以饥馑
D.①臣以神遇而不以目视 ②请以剑舞
【答案】D
【详解】A.不同。动词,跟随,跟从/使动用法,使……跟从,率领,带着。句意:张良这时跟从刘邦。/刘邦第二天率领一百多人马来拜见项王。
B.不同。介词,因为/介词,用,拿。句意:因为我年纪比你们大一点。/怎敢冒昧地拿这件事情来麻烦您。
C.不同。介词,趁机,趁势/动词,接续。句意:趁机在座位上击杀刘邦。/接着又遇上饥荒。
D.相同。都是介词,用。句意:我用精神去接触(牛),而不用眼睛去看。/请允许我用剑来起舞。
故选D。
9.下列加点词的意义用法相同的一项是( )
A.①秦伯说,与郑人盟 ②失其所与,不知
B.①日夜望将军至,岂敢反乎 ②七月既望
C.①不者,若属皆且为所虏 ②皆为龙虎
D.①是寡人之过也 ②齐桓、晋文之事可得闻乎
【答案】D
【详解】A.①与:介词,和。句意:秦伯很高兴,和郑国人结盟。
②与:动词,结交、亲附。句意:失去自己所亲附的国家,是不明智的。
B.①望:盼望、期盼。句意:日夜期盼项羽到来,怎么敢反叛呢?
②望:是古代历法专有名词,特指农历每月的十五日。句意:七月十六日。
C.①为:介词,被。句意:不然的话,你们这些人都将要被俘虏。
②为:动词,是。句意:都是龙虎的形状。
D.①之:助词,的。句意:这是我的过错啊。
②之:助词,的。句意:齐桓公、晋文公的事迹,我能听听吗?
故选D。
10.下列选项中加点字意义和用法相同的一项是( )
A.家叔以余贫苦 农人告余以春及
B.寻蒙国恩 寻程氏妹丧于武昌
C.固知一死生为虚诞 可容一人居
D.借书满架 或凭几学书
【答案】B
【详解】A.连词,因为/介词,把。句意:叔父因为我贫苦。/农夫把春天到了的消息告诉我。
B.都是副词,不久。句意:不久,又蒙受国家恩典。/不久,嫁给程家的妹妹在武昌去世。
C.意动用法,把……看作一样/数词,一个。句意:本来就知道把生死看作一样的说法是荒诞的。/可以容纳一个人居住。
D.名词,书籍/名词作动词,写字。句意:借来的书籍摆满了书架。/有时靠着几案学习写字。
故选B。
11.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A.不赂者以赂者丧 以赂秦之地封天下之谋臣
B.德不厚而思国之理 后人哀之而不鉴之
C.简能而任之 所操之术多异故也
D.其可忽乎 其势弱于秦
【答案】B
【详解】A.不相同。以,介词,因为、由于/介词,用、拿。句意:不贿赂秦国的国家因为贿赂秦国的国家而灭亡/用贿赂秦国的土地,封赏天下的谋臣。
B.相同。两个“而”都是连词,表转折,却、但是。句意:德行不深厚,却想要国家得到治理/后人为他们哀叹,却不把他们当作借鉴。
C.不相同。之,代词,代指有才能的人/结构助词,的。句意:选拔有才能的人并任用他们/是因为所坚持的政治主张大多不同的缘故。
D.不相同。其,语气副词,表反问,难道、怎么/代词,他们的(指六国)。句意:难道可以忽视吗/他们的势力比秦国弱小。
故选B。
12.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一项是( )
A.以羊易之 以吾一日长乎尔
B.牛何之 臣固知王之不忍也
C.夫三子者之言何如 夫君子之行
D.如其礼乐,以俟君子 吾其还也
【答案】C
【详解】A.不同。介词,用/连词,因为。句意:用羊来替换它。/因为我年纪比你们大一点。
B.不同。动词,到/结构助词,主谓之间取消句子独立性。句意:牛到哪里去?/我本来就知道大王是不忍心啊。
C.相同。都是句首发语词,无实义。句意:那三位的话怎么样?/有道德修养的人。
D.不同。代词,那/副词,表示祈使。句意:至于礼乐教化/至于修明礼乐,(自己的能力是不够的,)那就得等待君子(来推行了)。/我们还是回去吧。
故选C。
13.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一项是( )
A.以羊易之 以吾一日长乎尔
B.牛何之 臣固知王之不忍也
C.夫三子者之言何如 夫君子之行
D.如其礼乐,以俟君子 其皆出于此乎
【答案】C
【详解】本题考查学生对文言词语中的一词多义现象的理解的能力。
A.不同。介词,用/连词,因为。句意:用羊来替换它。/因为我比你们年长一些。
B.不同。动词,到/结构助词,主谓之间取消句子独立性。句意:牛到哪里去?/我本来就知道大王不忍心。
C.相同。都为“句首发语词,无实义”。句意:那三位的话怎么样?/君子的行为。
D.不同。代词,那/副词,表推测,大概。句意:至于那些礼乐教化,就得等待君子来实行了。/大概都出自这个原因吧。
故选C。
14.下列各项加点词的意义和用法,全都相同的一项是( )
A.①摄乎大国之间 ②技盖至此乎
B.①以吾一日长乎尔 ②以御于家邦
C.①王坐于堂上 ②而刀刃若新发于硎
D.①臣固知王之不忍也 ②始臣之解牛之时
【答案】D
【详解】A.不同。介词,在/语气词,表疑问,呢。句意:夹在(几个)大国的中间。/技艺怎么达到如此高超的地步呢?
B.不同。连词,因为/连词,表递进或承接。句意:因为我年纪比你们大一点。/进而治理好一家一国。
C.不同。介词,在/介词,从。句意:大王坐在大殿上。/刀刃仍像刚从磨刀石上磨出来的一样锋利。
D.相同。均为结构助词,用于主谓之间,取消句子独立性,无实义。句意:我本来就知道大王是不忍心(这样做)啊。/起初我宰牛的时候。
故选D。
15.下列虚词用法一样的是( )
A.长太息以掩涕兮 谣诼谓余以善淫
B.夫孰异道而相安 屈心而抑志兮
C.阿母为汝求 慎勿为妇死
D.鸷鸟之不群兮 悔相道之不察兮
【答案】D
【详解】A.不一样。连词,表顺承,然后、接着/介词,用。句意:长长地叹息一声,然后偷偷地掩面哭泣。/用好做淫邪之事诽谤我。
B.不一样。连词,表转折,却/连词,表并列,并且。句意:哪有道不同却能够相互安处的?/受着委屈并且压抑着意志。
C.不一样。介词,替,给/介词,为了。句意:母亲替你去求亲。/千万不要为一妇人而死。
D.一样。均为助词,用于主谓之间,取消句子独立性,不译。句意:猛禽不与凡鸟同群。/后悔选择道路时没有看清。
故选D。
16.下列各组句子加点词语的意义和用法,完全相同的一项是( )
A.吾见其难为 求也为之,比及三年
B.因之以饥馑 因其固然,技经肯綮之未尝
C.吾其还也 共其乏困
D.以若所为,求若所欲 若民,则无恒产
【答案】A
【详解】A.都是动词,都是“做”的意思,可分别引申为“下刀”“治理”。句意:我看到那里很难下刀。/我治理这个国家,等到三年。
B. 动词,接着;/介词,顺着,按照。句意:接下来又有饥荒。/顺着牛体本来的结构,脉络相连和筋骨结合的地方,不曾拿刀去尝试。
C.语气副词,表商量或希望的语气,还是;/代词,他们,代指出使的人。句意:我们还是回去吧。/供给他们缺少的东西。
D.代词,这样;/连词,至于。句意:以这样的办法,来求取想要得到的东西。/至于百姓,如果没有固定不变的产业。
故选A。
17.下列各项中,加点词语的意义和用法相同的一组是( )
A.人而不仁,如礼何 见不贤而内自省也
B.必知乱之所自起,焉能治之 就有道而正焉,可谓好学也已
C.请问其目 其恕乎
D.若火之始然,泉之始达 臣子之不孝君父,所谓乱也
【答案】D
【详解】A.不同,连词,表假设/连词,表顺承。句意:一个人如果没有仁德,怎么对待礼呢?/见到一个不如自己的人,就反思自己是不是有跟他一样的缺点。
B.不同,连词,于是、才/语气词,无实义。句意:必须知道混乱从哪里产生,才能治理它。/到有道的人那里去匡正自己,可以称得上是好学了。
C.不同,代词,指实行“仁”/语气词,表揣测语气。句意:请问实行仁德的条目是什么。/大概就是“恕”吧。
D.相同,助词,主谓之间,取消句子的独立性。句意:就像火刚刚开始燃烧,泉水刚刚涌出一样。/做臣下的、做儿子的不孝顺自己的国君、父亲,这就是所谓乱了。
故选D。
18.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.感吾生之行休 臣之壮也,犹不如人
B.诸侯以惠爱为德 猥以微贱
C.泉涓涓而始流 拔剑撞而破之
D.将有事于西畴 青,取之于蓝,而青于蓝
【答案】A
【详解】A.都是助词,主谓之间,取消句子独立性,无义。句意:感叹自己一生行将告终。/我年轻的时候,尚且不如别人。
B.介词,把/介词,凭借。句意:地方大吏把爱惜人才当作美德。/像臣这样卑微低贱的人。
C.连词,表修饰,地/连词,表顺承。句意:泉水涓涓开始涌流。/拔出剑来敲碎了它。
D.介词,到/介词,从。句意:将要到西边的田里去耕作奔走。/靛青从蓝草中取得,但比蓝草颜色深。
故选A。
19.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.此四君者,皆明智而忠信 秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣
B.收天下之兵 以致天下之士
C.南取百越之地,以为桂林、象郡 铸以为金人十二,以弱天下之民
D.蒙故业,因遗策 然后践华为城,因河为池
【答案】B
【详解】结合课文加以分析,对课文重点实词须准确识记。
A.不同。连词,表并列/连词,表转折。句意:这四位封君,都英明多智而又忠诚守信。/秦国没有一只箭一个箭头的损失,然而天下的诸侯已疲惫不堪了。
B.相同。均为结构助词,的。句意:收缴天下的兵器。/用来招纳天下的人才。
C.不同。介词,把/连词,表目的,来。句意:秦始皇向南攻取了百越的土地,设置了桂林郡和象郡。/把它们熔炼铸造成十二个铜人,来削弱天下百姓的力量。
D.不同。动词,沿袭/介词,凭借。句意:继承已有的基业,沿袭前代的政策。/然后据守华山作为帝都城墙,凭借黄河作为帝都的护城河。
故选B。
20.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是( )
A.无以怒而滥刑 不以物喜,不以己悲
B.源不深而望流之远 登高而招,臂非加长也
C.恩所加则思无因喜以谬赏 若属皆且为所虏
D.将有作则思知止以安人 此则岳阳楼之大观也
【答案】A
【详解】A.相同。均为介词,译为“因为”。句意:不要因为一时发怒而滥用刑罚。/(是由于)不因外物好坏,自己得失而或喜或悲。
B.不同。连词,表转折,却/连词,表修饰,不译。句意:源泉不深却希望泉水流得远。/登到高处招手,胳膊没有加长。
C.不同。助词,“所+动词”=名词性短语/介词,表被动。句意:施加恩泽就要考虑到不要因为一时高兴而奖赏不当。/你们这些人都将被(他)俘虏。
D.不同。连词,表承接,就/副词,表判断,就是。句意:将要兴建什么就要想到适可而止来使百姓安定。/这就是岳阳楼的雄伟景象。
故选A。
21.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.以其无礼于晋 佚之狐言于郑伯
B.吾其还也 共其乏困
C.今老矣,无能为也已 且君尝为晋君赐矣
D.秦伯说,与郑人盟 失其所与,不知
【答案】A
【详解】结合课文内容加以分析,对课文重点虚词须准确识记。
A.相同。都是介词,对。句意:因为郑国对晋文公无礼。/佚之狐对郑伯说。
B.不同。表示祈使,相当于“还是”/代词,代指外交使者。句意:我们还是回去吧。/郑国可以供给他们缺少的资粮。
C.动词,做/动词,给予。句意:现在老了,不能干什么了。/而且您曾经给予晋君恩惠。
D.介词,和、跟/动词,结交、同盟。句意:秦伯很高兴,与郑国签订了盟约。/失掉自己的同盟者,这是不明智的。
故选A。
22.下列加点字在句子中的意义和用法,相同的一项是( )
A.为诗云尔 十七为君妇
B.秋以为期 若舍郑以为东道主
C.青泥何盘盘 隐隐何甸甸
D.为诗云尔 及尔偕老
【答案】B
【详解】A.不同。动词,创作、写/动词,成为。句意:写下这首诗记述这件事。/十七岁成为你的妻子。
B.相同,都是“把……作为”。句意:句意:把秋天作为婚期。/如果舍弃郑国把它作为东方道路上的主人。
C.不同。副词,多么/助词,无实义。句意:青泥岭多么盘旋曲折。/车子发出隐隐甸甸的响声。
D.不同。句末语气助词/代词,你。句意:写了这样一首诗。/和你白头偕老。
故选B。
23.下列各组语句中,加点词语的意义和用法都相同的一项是( )
A.庖丁为文惠君解牛 吾见其难为
B.进乎技矣 恢恢乎其于游刃必有余地
C.臣以神遇而不以目视 以无厚入有间
D.项王按剑而跽 无恒产而有恒心者
【答案】C
【详解】A.不同。介词,给、替/动词,做。句意:庖丁替文惠君宰牛。/我看它(指那个动作或情况)很难做。
B.不同。介词,比/助词,……的样子。句意:已经超过了技术(的层面)。/宽宽绰绰地,那刀刃在骨节缝隙间运转一定会有余地。
C.相同。均为介词,用、凭。句意:我凭精神与牛接触,而不用眼睛去看。/用没有厚度的刀刃进入有缝隙的地方。
D.不同。连词,表修饰/连词,表转折,却。句意:项王握着剑,直起身子(跪着时挺直上身)。/没有固定的产业却有恒定的善心的人。
故选C。
24.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A.①胡为乎遑遑欲何之 ②及其所之既倦,情随事迁
B.①但以刘日薄西山,气息奄奄 ②家叔以余贫苦,遂见用于小邑
C.①某所,而母立于兹 ②时矫首而遐观
D.①内外多置小门墙,往往而是 ②觉今是而昨非
【答案】B
【详解】A.不同。动词,到、往/动词,求得。句意:为什么心神不定,想要到哪里去?/等到他们对所得的事物已经厌倦,心情也随情况的变化而起变化。
B.相同。都是连词,因为。句意:只是因为祖母刘氏寿命即将终了,气息微弱。/叔父因为我贫苦(就把我推荐了去),于是我被任命为小城的官吏。
C.不同。同“尔”,你的/连词,表修饰。句意:这个地方,你的母亲曾经站在这里。/时时抬起头向远处眺望。
D.不同。代词,这样/形容词,正确。句意:内外设置了许多矮院墙,到处都这样。/觉悟到今天是对的,而昨天是错的。
故选B。
25.下列加点词语的意义和用法全都相同的一项是( )
A.但以刘日薄西山 娘以指叩门扉曰
B.人为刀俎,我为鱼肉 固知一死生为虚诞
C.客逾庖而宴 呱呱而泣
D.报养刘之日短也 夫人之相与,俯仰一世
【答案】B
【详解】A.连词,因,因为/介词,用。句意:只因刘氏(已如)迫近西山的落日。/你母亲用手指敲着门说。
B.两个“为”都是动词,是。句意:别人是刀和砧板,我们只是刀和砧板上的鱼和肉。/本来(就)知道把死和生等同起来的说法是不真实的。
C.连词,表承接,可不译/连词,表修饰,地。句意:客人得越过厨房去吃饭。/呱呱地哭泣。
D.结构助词,的/助词,主谓之间,取消句子独立性,无义。句意:(而)报答奉养刘氏的时日(却)很短了。/人们互相交往,很快便度过一生。
故选B。
试卷第12页,共13页
试卷第1页,共13页
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编写说明:2026年浙江省单独招生考试《语文考点双析卷》,依据最新版《中等职业学校语文课程标准》及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点,一份是老师的讲解卷,一份是学生的练习卷,旨在助力师生构建中职复习的“讲练结合” 的学习闭环。
2026年浙江省单独招生考试《语文考点双析卷》 第36卷
文言虚词 学生练习卷
一、选择题(本大题共25小题,每题4分,共100分)
1.下列加点词,意思完全一样的一项是( )
A.齐国虽褊小,吾何爱一牛 爱而不见,搔首踟蹰
B.臣之所好者道也 得道者多助
C.舆薪之不见,为不用明焉 百姓之不见保,为不用恩焉。
D.方六七十,如五六十 宗庙之事,如会同
2.下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是
A.为之踌躇满志 为国以礼,其言不让
B.王若隐其无罪而就死地 以若所为,求若所欲
C.王见之曰:牛何之 然后驱而之善
D.因之以饥馑 因其固然
3.下列加点字词的意义和用法相同的一组是( )
A.提刀而立 子路率尔而对曰
B.因其固然 不如因善遇之
C.故遣将守关者 故幸来告良
D.视为止,行为迟 为之奈何
4.下列句子中,加点虚词的意义和用法相同的一组是( )
A.①臣以神遇而不以目视 ②以吾一日长乎尔
B.①吾见其难为 ②且君尝为晋君赐矣
C.①牛何之 ②项伯乃夜驰之沛公军
D.①提刀而立,为之四顾 ②未有封侯之赏,而听细说
5.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是 ( )
A.因之以饥馑/因人之力而敝之
B.谁为大王为此计者/何辞为
C.焉用亡郑以陪邻/焉有仁人在位,罔民而可为也
D.以若所为,求若所欲/若入前为寿
6.下列各组句子中,加点词意义相同的一项是( )
A.舟遥遥以轻飏 以尔车来
B.及其所之既倦 鸷鸟之不群兮
C.言既遂矣 复驾言兮焉求
D.及尔偕老 及行迷之未远
7.下列选项中加点词用法及意义各不相同的一项是( )
A.是乃仁术也 乃中《经首》之会
B.以其无礼于晋 佚之狐言于郑伯曰
C.因其固然 因人之力而敝之
D.行李之往来 故民之从之也轻
8.下列选项中,加点词意思相同的一项是( )
A.①张良是时从沛公 ②沛公旦日从百余骑来见项王
B.①以吾一日长乎尔 ②敢以烦执事
C.①因击沛公于坐 ②因之以饥馑
D.①臣以神遇而不以目视 ②请以剑舞
9.下列加点词的意义用法相同的一项是( )
A.①秦伯说,与郑人盟 ②失其所与,不知
B.①日夜望将军至,岂敢反乎 ②七月既望
C.①不者,若属皆且为所虏 ②皆为龙虎
D.①是寡人之过也 ②齐桓、晋文之事可得闻乎
10.下列选项中加点字意义和用法相同的一项是( )
A.家叔以余贫苦 农人告余以春及
B.寻蒙国恩 寻程氏妹丧于武昌
C.固知一死生为虚诞 可容一人居
D.借书满架 或凭几学书
11.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )
A.不赂者以赂者丧 以赂秦之地封天下之谋臣
B.德不厚而思国之理 后人哀之而不鉴之
C.简能而任之 所操之术多异故也
D.其可忽乎 其势弱于秦
12.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一项是( )
A.以羊易之 以吾一日长乎尔
B.牛何之 臣固知王之不忍也
C.夫三子者之言何如 夫君子之行
D.如其礼乐,以俟君子 吾其还也
13.下列各组句子中,加点词的意义和用法完全相同的一项是( )
A.以羊易之 以吾一日长乎尔
B.牛何之 臣固知王之不忍也
C.夫三子者之言何如 夫君子之行
D.如其礼乐,以俟君子 其皆出于此乎
14.下列各项加点词的意义和用法,全都相同的一项是( )
A.①摄乎大国之间 ②技盖至此乎
B.①以吾一日长乎尔 ②以御于家邦
C.①王坐于堂上 ②而刀刃若新发于硎
D.①臣固知王之不忍也 ②始臣之解牛之时
15.下列虚词用法一样的是( )
A.长太息以掩涕兮 谣诼谓余以善淫
B.夫孰异道而相安 屈心而抑志兮
C.阿母为汝求 慎勿为妇死
D.鸷鸟之不群兮 悔相道之不察兮
16.下列各组句子加点词语的意义和用法,完全相同的一项是( )
A.吾见其难为 求也为之,比及三年
B.因之以饥馑 因其固然,技经肯綮之未尝
C.吾其还也 共其乏困
D.以若所为,求若所欲 若民,则无恒产
17.下列各项中,加点词语的意义和用法相同的一组是( )
A.人而不仁,如礼何 见不贤而内自省也
B.必知乱之所自起,焉能治之 就有道而正焉,可谓好学也已
C.请问其目 其恕乎
D.若火之始然,泉之始达 臣子之不孝君父,所谓乱也
18.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.感吾生之行休 臣之壮也,犹不如人
B.诸侯以惠爱为德 猥以微贱
C.泉涓涓而始流 拔剑撞而破之
D.将有事于西畴 青,取之于蓝,而青于蓝
19.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.此四君者,皆明智而忠信 秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣
B.收天下之兵 以致天下之士
C.南取百越之地,以为桂林、象郡 铸以为金人十二,以弱天下之民
D.蒙故业,因遗策 然后践华为城,因河为池
20.下列句子中加点虚词含义和用法相同的一组是( )
A.无以怒而滥刑 不以物喜,不以己悲
B.源不深而望流之远 登高而招,臂非加长也
C.恩所加则思无因喜以谬赏 若属皆且为所虏
D.将有作则思知止以安人 此则岳阳楼之大观也
21.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是( )
A.以其无礼于晋 佚之狐言于郑伯
B.吾其还也 共其乏困
C.今老矣,无能为也已 且君尝为晋君赐矣
D.秦伯说,与郑人盟 失其所与,不知
22.下列加点字在句子中的意义和用法,相同的一项是( )
A.为诗云尔 十七为君妇
B.秋以为期 若舍郑以为东道主
C.青泥何盘盘 隐隐何甸甸
D.为诗云尔 及尔偕老
23.下列各组语句中,加点词语的意义和用法都相同的一项是( )
A.庖丁为文惠君解牛 吾见其难为
B.进乎技矣 恢恢乎其于游刃必有余地
C.臣以神遇而不以目视 以无厚入有间
D.项王按剑而跽 无恒产而有恒心者
24.下列句子中加点词的意义和用法,相同的一项是( )
A.①胡为乎遑遑欲何之 ②及其所之既倦,情随事迁
B.①但以刘日薄西山,气息奄奄 ②家叔以余贫苦,遂见用于小邑
C.①某所,而母立于兹 ②时矫首而遐观
D.①内外多置小门墙,往往而是 ②觉今是而昨非
25.下列加点词语的意义和用法全都相同的一项是( )
A.但以刘日薄西山 娘以指叩门扉曰
B.人为刀俎,我为鱼肉 固知一死生为虚诞
C.客逾庖而宴 呱呱而泣
D.报养刘之日短也 夫人之相与,俯仰一世
试卷第4页,共13页
试卷第5页,共13页
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