广东省深圳高级中学集团2025-2026学年九年级物理模拟考试（5月）初三物理试卷（二模）

null 深圳高级中学集团 2025—2026学年九年级物理模拟考试（5月） 初三物理 注意事项： 1、答题前，考生务必在答题卡写上姓名、班级，准考证号用2B铅笔涂写在答题卡上。 2、每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动用橡皮擦干净后，再涂其它答案，不能答在试题卷上。 3、考试结束，监考人员将答题卡收回。 主题一 物理与日常生活 一．选择题：（每小题只有一个选项符合题意，共7题，每题2分，共计14分） 城市园林绿化工程能够美化环境和改善生态，提高市民生活品质。请根据所学物理知识，回答下列问题。 1．在道路两旁种植树木，主要是为了 A．加快空气流动 B．在传播过程中减弱噪声 C．提高环境温度 D．增加路面亮度 2．早晨树叶上的露珠，到了中午不见了，相关的物态变化过程是 A．熔化 B．升华 C．液化 D．汽化 3．夏日正午，看到树下地面上有许多圆形光斑，这些光斑形成的原因是 A．光的反射 B．光的折射 C．光的直线传播 D．光的色散 4．洒水车在水平路面匀速行驶，在洒水的过程中车对地面的压强将 A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大后变小 5．洒水车行驶时，判断其司机静止所选的参照物是 A．洒水车 B．地面 C．路旁树木 D．附近高楼 6．园林工人用剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量靠近剪刀轴，这样做是为了 A．增大阻力臂，更省力 B．减小阻力臂，更省力 C．增大动力臂，更省力 D．减小动力臂，更省力 7．风吹动树枝摇摆，说明力可以 A．改变物体的运动状态 B．使物体具有惯性 C．改变物体的质量 D．维持物体运动 二、非选择题（共56分） 8．（3分）“野旷天低树，江清月近人”，请在图中画出看到水中月亮的光路图。 9．（2分）如图所示，图甲是某运动员沿冰雪赛道向上滑行的场景。请你在此情景的示意图乙中以O点为力的作用点，画出运动员所受重力和赛道对运动员摩擦力的示意图。 10．（3分）用试电笔辨别相线与中性线时，手必须接触笔尾 ▲ （选填“金属”或“非金属”）部分，人体、试电笔是 ▲ （选填“串联”或“并联”）接入电路；笔尖接触导线，氖管发光说明接触的是 ▲ （选填“相线”、“中性线”或“保护线”）。 11．（3分）如图甲是磁悬浮盆栽，简化电路如图乙所示，底座内部是电磁铁，盆栽下部有一个磁铁，通电后，因为 ▲ 名磁极相互排斥的原理盆栽受到向上的力而悬空盆栽中磁铁B端为 ▲ 极，若向右移动滑片P，则电磁铁磁性变 ▲ 。 主题二 物理与科学探究 12．（5分）物理学习小组探究凸透镜成像的规律，实验器材有：一个凸透镜、光屏、光源、光具座和刻度尺。 （1）实验前若想利用太阳光估测凸透镜的焦距，如下图中凸透镜和光屏的位置最合理的是 ▲ ； A． B． C． D． （2）在光源的选择上，小明认为“F”型光源比“T”型光源更好，原因是 ▲ ；用如图的装置开始实验，首先要调整光源、凸透镜和光屏的中心在 ▲ ； （3）实验时，把高度为的光源从距离凸透镜开始，逐渐减小物距。下表是他们记录的物距、像距、像的高度和正倒情况，请根据表格数据回答以下问题： 物距 28.0 24.0 20.0 16.0 12.0 10.0 6.0 2.0 像距 15.7 17.3 20.0 26.6 60.4 \ \ \ 像的高度 1.7 2.1 3.0 5.0 15.1 \ \ \ 像的正倒 倒 倒 倒 倒 倒 \ 正 正 ①本实验所用凸透镜的焦距 ▲ ； ②还可以从表格中得出规律： ▲ 。 13．（5分）探究二力平衡条件的实验： （1）如果物体只受两个力作用，且处于静止状态或 ▲ 状态，说明这两个力是相互平衡的； （2）如图甲所示，当小卡片平衡时，小明将小卡片扭转过一个角度，松手后小卡片 ▲ （选填“能”或“不能”）平衡，由此实验步骤可知，只有作用在 ▲ 的两个力才能平衡； （3）小华将木块放在水平桌面上，设计了图乙所示的实验，同学们认为小明的实验装置优于小华，主要的原因是 ▲ ； （4）小丽在做实验时，左右支架上装配两个滑轮时没有安装在相同的高度，如图丙所示。用该实验装置 ▲ （选填“能”或“不能”）完成本此实验探究。 14．（6分）探究“电流与电阻之间的关系”实验器材如下：学生电源一个，电流表、电压表各一个，阻值为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器一个，开关一个，导线若干。 （1）如图甲是实验的实物连线图，其中有一条导线连接错误，请在该导线上打“×”并画出正确连线。 （2）电路正确连接闭合开关后，发现无论怎样移动滑片，电流表几乎无示数，而电压表有示数且不变，电路故障可能是 ▲ 。 A．电阻短路 B．电阻断路 C．滑动变阻器短路 D．滑动变阻器断路 （3）排除故障后开始实验，先接入5 Ω的电阻，调节滑片使电压表示数为3 V，记录电流表示数；接着用10 Ω电阻代替5 Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器滑片，同时眼睛应观察 ▲ 表，使其示数不变，并记录下两电表示数；用15 Ω电阻代替10 Ω电阻接入电路，正确操作，并记录下两电表示数。 （4）根据记录的数据并描点作出I-R图像，如图乙所示，其中符合实验的正确曲线是 ▲ ，判断依据是： ▲ 。 （5）只用电压表和阻值已知的定值电阻R，也可以测量未知电阻的阻值，电路如图丙所示，电源电压保持不变。实验步骤如下： ①闭合S、断开，读出电压表示数为； ②闭合S、，读出电压表示数为； 可得= ▲ （用测量值、及R来表示）。 主题三 物理与工程实践 15．（7分）塔式起重机在建筑工程中发挥着重要作用，中国塔机制造处于世界领先地位，如图所示塔机最大起重量为720 t，最大起升高度为400 m。某次施工时，塔机将100 t的物体沿竖直方向匀速提升80 m，所用时间为160 s，g取10 N/kg，求： （1）物体上升的速度； （2）克服物体所受重力做的功； （3）若100 t的物体静置于水平面时与水平面的总接触面积为10 m2，求物体对水平面的压强。 16．（8分）如图甲所示是一款无线3D打印笔，相关参数如下表。它通过加热，挤出热熔的塑料，然后在空气中冷却凝固成形。此打印笔有快慢两挡，其内部简化电路如图乙所示，R1和R2是用于发热的电阻，只闭合开关S时为慢挡。塑料条的比热容1.5×103 J/（kg·℃），求： 额定工作电压 6V 慢挡打印功率 9W 快挡打印功率 12W （1）R1的阻值大小； （2）快挡打印1 min消耗的电能； （3）某次打印将30 g的塑料条从20 ℃加热到80 ℃，共消耗了3.6×103 J的电能，求打印笔的能效比η（能效比：塑料条吸收热量与消耗的电能之比）。 17．（6分）在“制作微型密度计”的跨学科实践中，A、B两组同学分别完成了以下制作。 【A组】如图甲所示，选择一根圆柱状饮料吸管，下端用石蜡把管口密封，并缠上若干圈铜丝充当配重（铜丝不计体积），测得其总质量为10 g。将该自制密度计分别放入水和密度分别为、的盐水中，待其稳定后用记号笔分别在吸管与液面齐平处进行标记，g取，； （1）当密度计竖直漂浮时，所受浮力为 ▲ N； （2）甲图中C处应表示的密度值为 ▲ ； （3）小组成员将密度计分别放入水和酒精中，液面到其封口端的距离如图乙、图丙所示。请完成表格中相关数据的填写： 液体密度 0.8 1.0 浸入液体的深度 H= ▲ （用h表示） h 【B组】选用一根横截面积约为的圆柱状标度杆，在杆上固定一个浮子，封口下端缠绕铜丝作配重，测得其总质量为1.5 g，g取； （4）如图丁，假设水中的浮子及浮子以下标度杆及配重的体积占的90%，请结合相关数据计算出图中 ▲ cm； （5）两组成员发现两组密度计在水和酒精中的两刻度间的间距均比较小，下列方法中能增大间距是： ▲ （选填下列正确选项前的字母）； A．减少配重 B．选择直径更小吸管或标度杆 （6）A组实验时发现该密度计放入水中会倾斜。通过查找资料，发现此时重心高于浮心（浮力的作用点，即密度计浸在液面以下部分的几何中心），此时应通过 ▲ （选填“增加”或“减少”）配重，使重心低于浮心。 18．（8分）近日，中国某车企发布的闪充技术创造全球量产最快充电速度新纪录，整车基于全城1000 V高压架构并采用“电驱复用”技术，并采用“全温域智能热管理系统”和“超级快放”储能系统，可实现最高充电功率1000 kW。某车型部分参数如下： 项目 参数 项目 参数 整备质量 2300 kg 高压平台 1000 V 电池容量 刀片电池 充电形式 支持双枪充电 CLTC综合工况纯电续驶里程 700 km 最大充电功率 1000 kW 为确保电池安全并提升效率，实际充电过程中，充电功率（P）会随电池电量状态（即储能占充满状态的百分比D）动态调整。下图所示为某车主在专用闪充桩上充电时，充电功率P随D变化的关系图像（为方便计算，图像已作近似处理）。 请根据以上信息，回答下列问题： （1）给电池充电时，将 ▲ 能转化为 ▲ 能； （2）使用“兆瓦闪充”时工作电流大，应选用较 ▲ （选填“粗”或“细”）的导线，液冷冷却液应选用比热容较 ▲ 的液体； （3）当D为90%时，充电电流为 ▲ A； （4）设D从90%增至95%所需时间为，从95%增至100%所需时间为，且，则D从90%充到100%的充电总时长为 ▲ 分钟； （5）已知新能源汽车充电时电费均价为1.2元/，折合每公里成本为 ▲ 元； （6）假设汽车行驶过程中，电池剩余电量与剩余续航里程数成正比，车企宣传充电1秒钟可以行驶2公里，按此计算，对应的充电功率为 ▲ kW。 学科网（北京）股份有限公司 $