第五单元（B卷能力提升卷）-《语文基础模块下册》（高教版） 山东单元过关卷（原卷版+解析版）

编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖山东春季高考核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 第五单元 （B卷·能力提升） 考试时间：90分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(本大题共10小题，每题4分，共40分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 拘泥(nì) 压轴(zhòu) 埋怨(mán) 安步当(dàng)车 B. 字帖(tiě) 内讧(hòng) 稽首(qǐ) 自怨自艾(ài) C. 菜畦(qí) 刹那(chà) 龋齿(qǔ) 引吭(kàng)高歌 D. 校(xiào)对 拘泥(nì) 桎梏(gù) 一蹴(cù)而就 【答案】A 解析：B.字帖(tiè)、自怨自艾(yì)C.引吭(háng)高歌D.校(jiào) 对 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 寒暄 松弛 一诺千斤 蛛丝马迹 B. 脉搏 坐镇 世外桃源 墨守成规 C. 迁徙 峻工 悬梁刺股 鸠占雀巢 D. 即使 幅射 甘败下风 两全齐美 【答案】B 解析：A.一诺千斤→一诺千金C.峻工→竣工；鸠占雀巢→鸠占鹊巢D.幅射→辐射；甘败下风→甘拜下风；两全齐美→两全其美 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①我们要______时代潮流，找准自己的人生方向。 ②市场秩序混乱，有关部门要依法______违规经营行为。 ③任务艰巨责任重大，大家务必______处理每一个环节。 A. 顺应 惩治 审慎 B. 适应 惩处 慎重 C. 顺应 惩处 审慎 D. 适应 惩治 慎重 【答案】C 解析：①顺应潮流（固定搭配）②惩处违规行为（适用一般违规）；惩治多用于严重犯罪③审慎处理（侧重严谨、周密） 4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） A.他上课经常迟到，对老师的批评不以为然，依然我行我素。 B.同学们欢聚一堂，共享天伦之乐，校园气氛十分融洽。 C.他逻辑思维极强，写文章总是文不加点，拖沓冗长。 D.面对突如其来的暴雨，路人纷纷避雨，街上万人空巷。 【答案】A 解析：A.不以为然：不认为是对的，使用恰当B.天伦之乐：仅限亲人之间，不用于同学C.文不加点：形容文思敏捷，与“拖沓冗长”矛盾D.万人空巷：指人们都出来庆祝/欢迎，街上人多，不是人少 5.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 随着校园书香读书节的深入开展，使广大中职学生养成了多读书、读好书、善读书的良好习惯。 B. 一个人能否拥有自律的品格和坚持的毅力，是决定他今后学业成才和事业发展成败的关键因素。 C. 学校不仅要抓好文化课教学，而且要培养学生的职业技能、职业素养以及吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。 D. 为了避免学生不再沉迷网络游戏，我校采取了严控手机入校、丰富课后社团活动等多项管理措施。 【答案】C 解析：A.缺主语，删“随着”或“使”B.两面对一面，删“能否”D.否定不当，删“不” 6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 漫步校园，随处可见月季、蔷薇、紫薇、木槿…… 等各色花卉，一年四季都有赏不完的美景。 B. 我始终弄不明白，他明明准备充分，为什么在技能大赛临场发挥时却频频失误呢。 C. 本次研学活动安排了三项内容：参观红色教育基地、聆听劳模事迹报告、交流学习成长感悟。 D. 参加本次汇演的有高一、高二、高三、以及职教高考集训班的同学，节目内容丰富精彩。 【答案】C 解析：A. 省略号与“等”不能同用B.疑问句末尾用问号D.“高三、以及”顿号多余；非疑问句不用问号 7.下列各句修辞手法判断全都正确的一项是（ ） ①那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。 ②黄河滚滚奔涌，咆哮着冲向远方，仿佛要把大地撼动。 ③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ④沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 A. 比喻 拟人 夸张 反复 B. 拟人 比喻 对偶 排比 C. 比喻 夸张 拟人 反复 D. 拟人 拟人 夸张 对偶 【答案】A 解析：①比喻（金柳比作新娘）②拟人（黄河咆哮）③夸张（三千尺）④反复（沉默啊） 8.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ） A. 朱自清是现代著名散文家、诗人，代表作有《荷塘月色》《背影》《济南的冬天》。 B. 宋词分为豪放派和婉约派，苏轼、辛弃疾属于豪放派，柳永、李清照属于婉约派。 C. “旦、净、生、丑” 是京剧四大行当，其中旦角专指中年男性角色。 D. 农历每月初一叫晦，每月最后一天叫朔，十五称为望日。 【答案】B 解析：A.《济南的冬天》作者老舍C.旦角指女性角色D. 初一叫朔，月末叫晦 9.下列句子表达得体的一项是（ ） A. 明天是我家父六十大寿，诚邀各位同学抽空光临寒舍，欢聚一堂。 B. 你的文稿我已拜读，略有几处拙见，仅供你参考，望你采纳。 C. 既然你如此真心实意，那我就恭敬不如从命，收下这份薄礼了。 D. 老师这堂课讲得通俗易懂，我听完真是受益匪浅，收获良多。 【答案】D 解析：A.“家父”是谦称自己父亲，前面不加“我”B.“拙见”是谦称自己见解，不用于评价别人C.“薄礼”是谦称自己礼物，不用于别人送的 10.阅读下面一首唐诗，选出赏析有误的一项是（ ） 渡荆门送别 唐・李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 A. 首联叙事开篇，写诗人乘船远行，来到荆门之外，开启楚地漫游之旅，简洁质朴。 B. 颔联以开阔的视野写景，群山渐隐、江水奔涌，描绘出雄浑辽远的原野江景。 C. 颈联运用比喻修辞，把水中月影比作明镜，天边云霞比作海市蜃楼，奇幻瑰丽。 D. 尾联直抒胸臆，直接抒发对故乡的厌恶之情，渴望远游闯荡全新天地。 【答案】D 解析：尾联抒发思乡之情，不是厌恶故乡。 2、 科普类阅读（本大题共6小题，每题3分，共18分） （一）阅读下面的文字，完成11—13题 人工智能：重塑未来的科技浪潮 当我们每天用语音助手查询天气、用手机刷到精准推送的内容、看到工厂里机器人精准作业时，人工智能已经悄然融入我们生活的方方面面，成为推动时代发展的核心力量。人工智能（Artificial Intelligence，简称AI），是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新技术科学，它试图让机器拥有类似人类的感知、思考、判断和决策能力，其发展历程跨越了大半个世纪，如今正进入高速发展的黄金时期。 人工智能的发展并非一蹴而就，而是经历了从理论探索到实际应用的漫长过程。20世纪50年代，“人工智能”这一概念首次被提出，标志着这门学科的正式诞生。早期的人工智能主要集中在符号逻辑推理领域，科学家们试图通过编写复杂的程序，让机器模拟人类的逻辑思维。但由于当时技术水平有限，计算机的运算能力不足，早期人工智能的发展陷入瓶颈，只能完成一些简单的逻辑判断，无法实现真正意义上的“智能”。 直到21世纪初，随着大数据、云计算、深度学习等技术的突破，人工智能迎来了爆发式增长。深度学习技术的出现，让机器能够像人类一样通过大量数据的学习，自主优化算法，实现从“被动执行”到“主动学习”的转变。例如，图像识别技术通过学习数百万张图片，能够精准识别人脸、物体、场景，广泛应用于安防监控、人脸识别支付、医疗影像诊断等领域；自然语言处理技术则让机器能够理解人类的语言，实现语音对话、文本翻译、智能客服等功能，极大地提升了沟通效率。 从技术层面来看，人工智能主要分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三个阶段。目前，我们所处的阶段是弱人工智能，即机器只能在特定领域完成特定任务，不具备通用的智能能力。比如，语音助手只能处理语音交互相关的任务，自动驾驶汽车只能在特定路况下行驶，它们都无法像人类一样具备跨领域的思考和判断能力。强人工智能则是指机器具备与人类同等的智能水平，能够理解、学习人类的所有知识和技能，具备自主意识和思考能力，目前这一阶段仍处于理论探索阶段。超人工智能则是指机器的智能水平远超人类，能够自主进化，甚至超越人类的认知极限，这一阶段还只是遥远的设想。 人工智能的应用已经渗透到各个行业，给人们的生产生活带来了翻天覆地的变化。在医疗领域，人工智能辅助诊断系统能够快速分析医疗影像，识别病灶，帮助医生提高诊断效率和准确性，尤其在肺癌、乳腺癌等疾病的早期筛查中，发挥了重要作用；在教育领域，智能教育平台能够根据学生的学习情况，制定个性化的学习方案，实现“因材施教”，让学习更加高效；在工业领域，工业机器人能够替代人工完成高强度、高风险、重复性的工作，提高生产效率，降低生产成本，推动工业向智能化、自动化转型；在交通领域，自动驾驶技术的发展，有望解决交通拥堵、交通事故等问题，让出行更加安全、便捷。 然而，人工智能的快速发展也带来了一系列挑战和争议。首先是就业问题，随着机器人和智能系统的广泛应用，一些重复性强的岗位可能会被替代，导致部分人员失业，这就需要人们不断提升自身的技能，适应时代的发展。其次是伦理道德问题，人工智能的自主决策能力可能会引发一系列伦理争议，比如自动驾驶汽车在面临紧急情况时，如何在保护乘客和行人之间做出选择；人工智能生成内容的版权归属问题，以及虚假信息的传播，都给社会治理带来了新的挑战。此外，人工智能的安全性也不容忽视，一旦智能系统出现漏洞，可能会被恶意利用，威胁到个人隐私和社会安全。 尽管面临诸多挑战，但人工智能的发展趋势不可逆转。未来，随着技术的不断进步，人工智能将在更多领域实现突破，与人类社会深度融合。它不仅会改变我们的生活方式，还会推动科技、经济、文化等各个领域的变革，为人类创造更加美好的未来。但同时，我们也需要建立完善的法律法规和伦理规范，引导人工智能健康、有序发展，让技术真正服务于人类。 11.下列关于人工智能的表述，不符合原文意思的一项是（ ） A.人工智能是一门研究如何模拟、延伸和扩展人的智能的新技术科学，其核心是让机器拥有类似人类的感知、思考和决策能力。 B.20世纪50年代“人工智能”概念的提出，标志着这门学科正式诞生，但早期发展因技术和运算能力不足而陷入瓶颈。 C.深度学习技术的突破，让机器实现了从“主动学习”到“被动执行”的转变，推动人工智能进入爆发式增长阶段。 D.目前我们所处的弱人工智能阶段，机器只能在特定领域完成特定任务，尚不具备通用的智能能力。 【答案】C 解析：原文是“从被动执行到主动学习”，选项说反了。 12.下列对人工智能应用领域的理解，正确的一项是（ ） A.人工智能辅助诊断系统能替代医生完成所有疾病的诊断，极大提升了医疗诊断的效率和准确性。 B.智能教育平台可根据学生的学习情况制定个性化方案，真正实现了“因材施教”，解决了教育公平问题。 C.工业机器人能替代人工完成高强度、高风险、重复性工作，对工业智能化、自动化转型起到推动作用。 D.自动驾驶技术已完全成熟，能够解决交通拥堵和交通事故问题，让出行变得更加安全、便捷。 【答案】C 解析：A.“替代所有医生”绝对化B.“解决教育公平”无依据D.“完全成熟”错误 13.下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.人工智能的发展历程分为理论探索、瓶颈期、爆发式增长三个阶段，目前正处于弱人工智能向强人工智能过渡的时期。 B.人工智能的快速发展给人类带来便利的同时，也引发了就业、伦理道德、安全性等一系列挑战。 C.强人工智能阶段的机器具备与人类同等的智能水平，能理解、学习人类所有知识技能，目前仍处于理论探索阶段。 D.未来人工智能将与人类社会深度融合，推动各领域变革，但需建立完善的法律法规和伦理规范引导其健康发展。 【答案】A 解析：原文未说“向强人工智能过渡”。 （二）阅读下面的文字，完成14—16题 海洋：地球生命的蓝色摇篮 地球表面约71%被海洋覆盖，这片广阔无垠的蓝色疆域，不仅是地球最美丽的风景线，更是地球生命的摇篮。海洋孕育了地球上最早的生命，支撑着地球的生态平衡，为人类提供了丰富的资源，对地球的气候调节、环境净化有着不可替代的作用。然而，随着人类活动的不断加剧，海洋环境正面临着前所未有的威胁，保护海洋已经成为全人类的共同责任。 海洋是生命的起源地。大约35亿年前，海洋中诞生了地球上最早的单细胞生命，这些简单的生命在海洋中不断进化，逐渐形成了丰富多样的海洋生物群落。从微小的浮游生物到巨大的鲸鱼，从浅海的珊瑚礁到深海的热液喷口，海洋中生活着数百万种生物，它们相互依存、相互制约，构成了复杂的海洋生态系统。海洋生物不仅是地球生物多样性的重要组成部分，还为人类提供了丰富的食物来源，比如鱼类、贝类、藻类等，是人类赖以生存的重要资源。 海洋对地球气候有着重要的调节作用。海洋是地球的“气候调节器”，它通过吸收和释放热量，调节着全球的气温变化。海洋中储存的热量是大气的数倍，能够减缓地球表面的温度波动，避免出现极端的高温和低温。同时，海洋中的浮游植物能够吸收大量的二氧化碳，通过光合作用释放氧气，调节大气中的碳氧平衡，缓解全球变暖的趋势。此外，海洋还通过洋流运动，将热量从赤道输送到两极，调节着全球的气候分布，让地球的气候更加稳定。 海洋蕴藏着丰富的自然资源，是人类社会发展的重要物质基础。海洋中的矿产资源种类繁多，包括石油、天然气、煤炭、金属矿产等，其中石油和天然气的储量占全球总储量的很大比例，是人类重要的能源来源。海洋中的水资源更是丰富，虽然海水不能直接饮用，但通过海水淡化技术，能够为人类提供大量的淡水资源，缓解全球水资源短缺的问题。此外，海洋还蕴含着丰富的生物资源、化学资源和空间资源，为人类的生产生活提供了广阔的发展空间。 然而，近年来，随着人类活动的不断增加，海洋环境遭到了严重的破坏。工业废水、生活污水的大量排放，导致海洋水体污染，水质恶化，大量海洋生物死亡；过度捕捞导致海洋生物资源枯竭，许多珍稀海洋物种濒临灭绝；塑料垃圾的大量丢弃，形成了“海洋垃圾带”，不仅污染了海洋环境，还对海洋生物造成了严重的伤害，比如海龟误食塑料垃圾导致死亡，鲸鱼被塑料绳缠绕无法游动等。此外，全球变暖导致海水温度升高，冰川融化，海平面上升，不仅威胁到沿海地区的人类生存，还破坏了海洋生态系统的平衡，导致珊瑚礁白化、海洋生物栖息地减少等问题。 保护海洋环境，刻不容缓。首先，我们要加强海洋环境保护的宣传教育，提高人们的海洋保护意识，让每个人都认识到保护海洋的重要性，养成爱护海洋、保护环境的良好习惯。其次，要完善海洋环境保护的法律法规，加大对海洋污染、过度捕捞等行为的处罚力度，规范人类的海洋活动。同时，要加强海洋环境监测和治理，投入更多的资金和技术，治理海洋污染，修复受损的海洋生态系统。此外，还要加强国际合作，因为海洋是一个整体，海洋污染具有全球性，只有各国携手合作，才能共同保护好我们的蓝色家园。 海洋是地球的蓝色瑰宝，是生命的摇篮，是人类未来发展的希望。保护海洋，就是保护我们自己，就是保护地球的未来。让我们携手共进，从身边的小事做起，减少塑料垃圾的使用，拒绝过度捕捞，共同守护这片广阔无垠的蓝色疆域，让海洋永远保持它的美丽与活力，为人类的可持续发展提供坚实的保障。 14. 下列关于海洋对地球生命和人类的作用，不符合原文意思的一项是（ ） A. 海洋是地球生命的摇篮，35亿年前诞生了地球上最早的单细胞生命，并逐渐进化出丰富多样的海洋生物群落。 B. 海洋中的浮游生物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，调节大气碳氧平衡，缓解全球变暖。 C. 海洋蕴藏着丰富的石油、天然气、淡水资源等，是人类社会发展不可或缺的物质基础。 D. 海洋通过洋流运动将热量从两极输送到赤道，调节全球气候分布，让地球气候更加稳定。 【答案】D 解析：洋流是赤道→两极，不是两极→赤道。 15. 下列对海洋环境面临的威胁的理解，正确的一项是（ ） A. 工业废水、生活污水的排放，是导致海洋污染、水质恶化的唯一原因。 B. 过度捕捞导致海洋生物资源枯竭，所有珍稀海洋物种都已濒临灭绝。 C. 塑料垃圾形成的“海洋垃圾带”，对海洋生物造成严重伤害，影响海洋生态平衡。 D. 全球变暖导致海平面上升，只威胁沿海地区人类生存，对海洋生态系统无影响。 【答案】C 解析：A.“唯一原因”错误B.“所有濒临灭绝”绝对化D.“无影响” 错误 16. 下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 地球表面71%被海洋覆盖，海洋不仅是地球最美丽的风景线，更是地球生态平衡的重要支撑。 B. 海洋生物多样性丰富，不仅是地球生物多样性的重要组成部分，还为人类提供了丰富的食物来源。 C. 保护海洋需要加强宣传教育、完善法律法规、加强监测治理，更需要各国携手开展国际合作。 D. 只要我们减少塑料垃圾使用、拒绝过度捕捞，就能彻底解决海洋环境面临的所有问题。 【答案】D 解析：“只要…就…”过于绝对，不符合原文。 三、课外阅读（本大题共4小题，共12分） 阅读下面的小说，完成17—20题 祥子拿着两包火柴，顺着大道他往西直门走。没走出多远，他就觉出软弱疲乏来了。可是他咬上了牙。他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十里八里当回事儿，拉车的跑这么远，算得了什么，他不能服软。他咬着牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。 拉到了西直门，城洞里几乎没有什么人。祥子的心凉了一些。他算着，光这来回的车费，就比他赚的还多。他真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道这是不可行的。他咬着牙，把车拉到了僻静的胡同里，把车放下，扶着车把直喘气。他想起了曹先生，想起了曹太太，想起了小福子，心里一阵酸，眼泪在眼眶里打转。他不能就这么趴下，他得活下去，得凭着自己的力气活下去。 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气。他看了看车，车身上的泥点子被雨水冲得干干净净，只是车把上还沾着些泥。他蹲下来，用袖子擦了擦车把，又摸了摸车座，心里稍微舒服了一些。他想，等雨停了，他就把车拉去刷一刷，然后去找曹先生。曹先生是个好人，一定会收留他的。他又想起了小福子，那个苦命的姑娘，她还在等着他呢。他得好好干，赚够了钱，就把小福子接出来，和她一起过日子。 可是，现实总是那么残酷。他刚站起身，就听见一阵脚步声，回头一看，是两个乱兵，正拿着枪，恶狠狠地盯着他。祥子心里一紧，下意识地就想跑，可是他的腿像灌了铅一样，怎么也跑不动。他知道，他跑不掉了。 “站住！”一个乱兵大喝一声，上前一把抓住了祥子的胳膊。祥子挣扎着，可是他的力气在乱兵面前显得那么渺小。另一个乱兵走到车跟前，看了看车，又看了看祥子，嘴角露出一丝狞笑：“这小子，倒是有辆好车。” 祥子的心一下子沉到了谷底。他哀求着：“兵爷，这是我的车，我就靠它吃饭呢，求你们高抬贵手，把车还给我吧。” “你的车？”乱兵冷笑一声，“现在这世道，什么你的我的，只要是好东西，就是我们的。”说完，两个乱兵就把祥子架了起来，拉着他和他的车，往城外走去。祥子拼命地挣扎，哭喊着，可是一点用也没有。他看着自己心爱的车，看着自己多年的心血，就这样被人抢走了，心里像被刀割一样疼。 城外的雨下得更大了，泥泞的道路上，祥子被乱兵拖拽着，一步一步地往前走。他的衣服湿透了，贴在身上，冰冷刺骨。他的鞋子也磨破了，脚底板被石子硌得生疼。可是他顾不上这些，他脑子里只有一个念头：我的车，我的车没了。 走了大约半个时辰，他们来到了一个破庙里。乱兵把祥子扔在地上，就去收拾他的车了。祥子趴在地上，浑身是泥，浑身是水，他想哭，却哭不出来。他想起了自己从乡下来到城里，想起了自己省吃俭用，想起了自己起早贪黑，就是为了能拥有一辆属于自己的车。可是现在，车没了，他的希望也没了。 夜色越来越浓，雨还在下着。祥子慢慢抬起头，看着破庙的屋顶，屋顶漏着雨，滴在他的脸上，冰凉冰凉的。他想起了骆驼，想起了他在沙漠里遇到的那些骆驼，它们那么坚韧，那么顽强，不管遇到多大的困难，都能挺过去。他想，自己也应该像骆驼一样，不能就这么倒下。 他慢慢站起身，拍了拍身上的泥，擦了擦脸上的雨水。他知道，车没了，可以再赚；希望没了，可以再找。他还年轻，他有的是力气，他一定能重新拥有一辆属于自己的车，一定能过上好日子。他扶着墙，一步一步地走出破庙，走进了茫茫的雨夜里。雨还在下着，可是祥子的心里，却燃起了一丝微弱的希望。他咬着牙，朝着城里的方向，一步步走去。他的身影，在雨夜里显得那么单薄，却又那么坚定。 后来，祥子真的逃了出来，还牵走了乱兵留下的三匹骆驼。他把骆驼卖掉，换了一些钱，又重新开始了拉车的生活。可是，他心里清楚，那辆被抢走的车，是他心中永远的痛。他更加努力地拉车，更加省吃俭用，他发誓，一定要尽快再买一辆车，一辆比以前更好的车。 可是，命运似乎总是在和他开玩笑。他省吃俭用攒下的钱，被孙侦探敲诈走了；他好不容易买的第二辆车，又因为虎妞的难产，不得不卖掉给虎妞治病。一次次的打击，一次次的失望，让祥子的心里越来越凉。他开始变得麻木，变得颓废，他不再像以前那样努力，不再像以前那样充满希望。他开始抽烟，开始喝酒，开始赌钱，他变成了一个他曾经最看不起的人。 但即使是这样，在夜深人静的时候，祥子还是会想起那辆被抢走的车，想起那个在雨夜里坚定前行的自己。他心里还有一丝微弱的火苗，他还在期待着，期待着有一天，他能重新拥有一辆属于自己的车，能重新找回那个曾经充满希望、坚韧不拔的自己。 节选自老舍《骆驼祥子》，有删改 17.小说开篇对“雨”的描写有什么作用？请结合文本简要分析。 【答案】 ①渲染凄凉压抑氛围，烘托祥子悲惨处境 ②推动情节发展，为车被抢做铺垫 ③衬托祥子坚韧、顽强的性格 18.文中句子“他想起了骆驼，想起了他在沙漠里遇到的那些骆驼，它们那么坚韧，那么顽强，不管遇到多大的困难，都能挺过去”，体现了祥子怎样的心理变化？请简要概括。 【答案】 从绝望、痛苦→受到骆驼精神鼓舞→重新振作、重拾希望，坚定活下去的信念。 19.结合文本，分析祥子这一人物形象的性格特点。 【答案】 ①勤劳坚韧：吃苦耐劳，不肯服输 ②淳朴善良：有梦想，想靠力气过日子 ③重情重义：牵挂曹先生、小福子 ④顽强不屈：遭遇打击仍不放弃希望 20.节选部分多次提到“车”，“车”在文中有什么深刻含义？ 【答案】 ①是祥子的劳动工具、谋生依靠 ②是祥子的人生梦想与精神寄托 ③象征祥子对美好生活的追求 ④车的得失推动祥子命运起伏，反映底层劳动者的悲惨命运 四、阅读下面的材料，根据要求写作。（共30分） 涓涓细流，不因路途坎坷而停止奔赴大海；小小草木，不因风雨侵袭而放弃向阳生长。人生路上，总有迷茫、困顿与波折，但坚守初心、保持热爱、步履不停，终能遇见属于自己的繁花遍野。 请根据对材料的理解和感悟，以“坚守”为话题，写一篇不少于700字的文章，文体不限（诗歌除外）。 【参考范文】 以坚守之力，赴人生繁花 涓涓细流坚守方向，终汇沧海；草木坚守向阳，终成葱茏。人生亦如是，前路纵有风雨泥泞，只要心怀热爱、步履不停，以坚守为帆，以初心为舵，终能穿越迷雾，遇见属于自己的繁花遍野。 坚守，是困境中不低头的倔强，是黑暗里不熄灭的光。古往今来，凡成大事者，皆因一份不改的坚守。司马迁身受宫刑，忍辱负重，坚守著史之志，十余年笔耕不辍，终成“史家之绝唱”；李时珍踏遍千山，尝遍百草，坚守济世之心，历尽艰辛编撰《本草纲目》，惠泽后世。他们在困顿中不曾退缩，在磨难中未曾放弃，用漫长的坚守，把平凡的岁月铸成不朽的传奇。 坚守，更是平凡日子里的日复一日，是面对诱惑时的不忘初心。在快节奏的当下，有人急于求成，有人半途而废，而真正走得远的人，都懂得默默坚守。就像《骆驼祥子》里那个在雨夜咬牙前行的青年，即便车被抢走、希望破碎，仍靠着一股韧劲重新站起，坚守着靠力气活下去的信念。现实中的我们，亦会遭遇学业的压力、成长的迷茫、生活的挫折。或许是一道解不出的难题，一次不理想的成绩，一段看不到光亮的日子，但只要坚守心中的目标，不抱怨、不放弃，每一次坚持都在为未来铺路。 坚守不是固执不前，而是认准方向后的执着；不是盲目硬扛，而是心怀热爱的奔赴。作为新时代的青年，我们更应懂得坚守的意义。坚守理想，不被浮躁裹挟；坚守品格，不被世俗左右；坚守努力，不向困难低头。就像溪流不惧坎坷，草木不畏风雨，我们也要在人生路上守住心底的光，一步一个脚印，稳稳向前。 人生没有白走的路，每一份坚守都算数。那些熬过的夜、吃过的苦、咬牙坚持的瞬间，都会在未来化作照亮前路的光芒。愿我们都能以坚守为翼，以热爱为灯，在风雨中成长，在坚持中绽放，终有一天，会穿过漫漫征途，迎来繁花满径，活成自己最期待的模样。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本套试卷紧扣《语文基础模块下册》（高教版）教材，以教材单元为基准精准覆盖山东春季高考核心考点。 每个章节设置AB卷，A卷为基础巩固卷，侧重基础考点训练，帮助学生扎实掌握知识要点；B卷为能力提升卷，注重知识整合与全面检测，引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷，模拟实战情境，聚焦解题能力突破，全面提升应试能力与知识应用水平。 第五单元 （B卷·能力提升） 考试时间：90分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(本大题共10小题，每题4分，共40分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 拘泥(nì) 压轴(zhòu) 埋怨(mán) 安步当(dàng)车 B. 字帖(tiě) 内讧(hòng) 稽首(qǐ) 自怨自艾(ài) C. 菜畦(qí) 刹那(chà) 龋齿(qǔ) 引吭(kàng)高歌 D. 校(xiào)对 拘泥(nì) 桎梏(gù) 一蹴(cù)而就 2.下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 寒暄 松弛 一诺千斤 蛛丝马迹 B. 脉搏 坐镇 世外桃源 墨守成规 C. 迁徙 峻工 悬梁刺股 鸠占雀巢 D. 即使 幅射 甘败下风 两全齐美 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ） ①我们要______时代潮流，找准自己的人生方向。 ②市场秩序混乱，有关部门要依法______违规经营行为。 ③任务艰巨责任重大，大家务必______处理每一个环节。 A. 顺应 惩治 审慎 B. 适应 惩处 慎重 C. 顺应 惩处 审慎 D. 适应 惩治 慎重 4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ） A.他上课经常迟到，对老师的批评不以为然，依然我行我素。 B.同学们欢聚一堂，共享天伦之乐，校园气氛十分融洽。 C.他逻辑思维极强，写文章总是文不加点，拖沓冗长。 D.面对突如其来的暴雨，路人纷纷避雨，街上万人空巷。 5.下列句子没有语病的一项是（ ） A. 随着校园书香读书节的深入开展，使广大中职学生养成了多读书、读好书、善读书的良好习惯。 B. 一个人能否拥有自律的品格和坚持的毅力，是决定他今后学业成才和事业发展成败的关键因素。 C. 学校不仅要抓好文化课教学，而且要培养学生的职业技能、职业素养以及吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。 D. 为了避免学生不再沉迷网络游戏，我校采取了严控手机入校、丰富课后社团活动等多项管理措施。 6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 漫步校园，随处可见月季、蔷薇、紫薇、木槿…… 等各色花卉，一年四季都有赏不完的美景。 B. 我始终弄不明白，他明明准备充分，为什么在技能大赛临场发挥时却频频失误呢。 C. 本次研学活动安排了三项内容：参观红色教育基地、聆听劳模事迹报告、交流学习成长感悟。 D. 参加本次汇演的有高一、高二、高三、以及职教高考集训班的同学，节目内容丰富精彩。 7.下列各句修辞手法判断全都正确的一项是（ ） ①那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。 ②黄河滚滚奔涌，咆哮着冲向远方，仿佛要把大地撼动。 ③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 ④沉默啊，沉默啊！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 A. 比喻 拟人 夸张 反复 B. 拟人 比喻 对偶 排比 C. 比喻 夸张 拟人 反复 D. 拟人 拟人 夸张 对偶 8.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（ ） A. 朱自清是现代著名散文家、诗人，代表作有《荷塘月色》《背影》《济南的冬天》。 B. 宋词分为豪放派和婉约派，苏轼、辛弃疾属于豪放派，柳永、李清照属于婉约派。 C. “旦、净、生、丑” 是京剧四大行当，其中旦角专指中年男性角色。 D. 农历每月初一叫晦，每月最后一天叫朔，十五称为望日。 9.下列句子表达得体的一项是（ ） A. 明天是我家父六十大寿，诚邀各位同学抽空光临寒舍，欢聚一堂。 B. 你的文稿我已拜读，略有几处拙见，仅供你参考，望你采纳。 C. 既然你如此真心实意，那我就恭敬不如从命，收下这份薄礼了。 D. 老师这堂课讲得通俗易懂，我听完真是受益匪浅，收获良多。 10.阅读下面一首唐诗，选出赏析有误的一项是（ ） 渡荆门送别 唐・李白 渡远荆门外，来从楚国游。 山随平野尽，江入大荒流。 月下飞天镜，云生结海楼。 仍怜故乡水，万里送行舟。 A. 首联叙事开篇，写诗人乘船远行，来到荆门之外，开启楚地漫游之旅，简洁质朴。 B. 颔联以开阔的视野写景，群山渐隐、江水奔涌，描绘出雄浑辽远的原野江景。 C. 颈联运用比喻修辞，把水中月影比作明镜，天边云霞比作海市蜃楼，奇幻瑰丽。 D. 尾联直抒胸臆，直接抒发对故乡的厌恶之情，渴望远游闯荡全新天地。 2、 科普类阅读（本大题共6小题，每题3分，共18分） （一）阅读下面的文字，完成11—13题 人工智能：重塑未来的科技浪潮 当我们每天用语音助手查询天气、用手机刷到精准推送的内容、看到工厂里机器人精准作业时，人工智能已经悄然融入我们生活的方方面面，成为推动时代发展的核心力量。人工智能（Artificial Intelligence，简称AI），是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新技术科学，它试图让机器拥有类似人类的感知、思考、判断和决策能力，其发展历程跨越了大半个世纪，如今正进入高速发展的黄金时期。 人工智能的发展并非一蹴而就，而是经历了从理论探索到实际应用的漫长过程。20世纪50年代，“人工智能”这一概念首次被提出，标志着这门学科的正式诞生。早期的人工智能主要集中在符号逻辑推理领域，科学家们试图通过编写复杂的程序，让机器模拟人类的逻辑思维。但由于当时技术水平有限，计算机的运算能力不足，早期人工智能的发展陷入瓶颈，只能完成一些简单的逻辑判断，无法实现真正意义上的“智能”。 直到21世纪初，随着大数据、云计算、深度学习等技术的突破，人工智能迎来了爆发式增长。深度学习技术的出现，让机器能够像人类一样通过大量数据的学习，自主优化算法，实现从“被动执行”到“主动学习”的转变。例如，图像识别技术通过学习数百万张图片，能够精准识别人脸、物体、场景，广泛应用于安防监控、人脸识别支付、医疗影像诊断等领域；自然语言处理技术则让机器能够理解人类的语言，实现语音对话、文本翻译、智能客服等功能，极大地提升了沟通效率。 从技术层面来看，人工智能主要分为弱人工智能、强人工智能和超人工智能三个阶段。目前，我们所处的阶段是弱人工智能，即机器只能在特定领域完成特定任务，不具备通用的智能能力。比如，语音助手只能处理语音交互相关的任务，自动驾驶汽车只能在特定路况下行驶，它们都无法像人类一样具备跨领域的思考和判断能力。强人工智能则是指机器具备与人类同等的智能水平，能够理解、学习人类的所有知识和技能，具备自主意识和思考能力，目前这一阶段仍处于理论探索阶段。超人工智能则是指机器的智能水平远超人类，能够自主进化，甚至超越人类的认知极限，这一阶段还只是遥远的设想。 人工智能的应用已经渗透到各个行业，给人们的生产生活带来了翻天覆地的变化。在医疗领域，人工智能辅助诊断系统能够快速分析医疗影像，识别病灶，帮助医生提高诊断效率和准确性，尤其在肺癌、乳腺癌等疾病的早期筛查中，发挥了重要作用；在教育领域，智能教育平台能够根据学生的学习情况，制定个性化的学习方案，实现“因材施教”，让学习更加高效；在工业领域，工业机器人能够替代人工完成高强度、高风险、重复性的工作，提高生产效率，降低生产成本，推动工业向智能化、自动化转型；在交通领域，自动驾驶技术的发展，有望解决交通拥堵、交通事故等问题，让出行更加安全、便捷。 然而，人工智能的快速发展也带来了一系列挑战和争议。首先是就业问题，随着机器人和智能系统的广泛应用，一些重复性强的岗位可能会被替代，导致部分人员失业，这就需要人们不断提升自身的技能，适应时代的发展。其次是伦理道德问题，人工智能的自主决策能力可能会引发一系列伦理争议，比如自动驾驶汽车在面临紧急情况时，如何在保护乘客和行人之间做出选择；人工智能生成内容的版权归属问题，以及虚假信息的传播，都给社会治理带来了新的挑战。此外，人工智能的安全性也不容忽视，一旦智能系统出现漏洞，可能会被恶意利用，威胁到个人隐私和社会安全。 尽管面临诸多挑战，但人工智能的发展趋势不可逆转。未来，随着技术的不断进步，人工智能将在更多领域实现突破，与人类社会深度融合。它不仅会改变我们的生活方式，还会推动科技、经济、文化等各个领域的变革，为人类创造更加美好的未来。但同时，我们也需要建立完善的法律法规和伦理规范，引导人工智能健康、有序发展，让技术真正服务于人类。 11.下列关于人工智能的表述，不符合原文意思的一项是（ ） A.人工智能是一门研究如何模拟、延伸和扩展人的智能的新技术科学，其核心是让机器拥有类似人类的感知、思考和决策能力。 B.20世纪50年代“人工智能”概念的提出，标志着这门学科正式诞生，但早期发展因技术和运算能力不足而陷入瓶颈。 C.深度学习技术的突破，让机器实现了从“主动学习”到“被动执行”的转变，推动人工智能进入爆发式增长阶段。 D.目前我们所处的弱人工智能阶段，机器只能在特定领域完成特定任务，尚不具备通用的智能能力。 12.下列对人工智能应用领域的理解，正确的一项是（ ） A.人工智能辅助诊断系统能替代医生完成所有疾病的诊断，极大提升了医疗诊断的效率和准确性。 B.智能教育平台可根据学生的学习情况制定个性化方案，真正实现了“因材施教”，解决了教育公平问题。 C.工业机器人能替代人工完成高强度、高风险、重复性工作，对工业智能化、自动化转型起到推动作用。 D.自动驾驶技术已完全成熟，能够解决交通拥堵和交通事故问题，让出行变得更加安全、便捷。 13.下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A.人工智能的发展历程分为理论探索、瓶颈期、爆发式增长三个阶段，目前正处于弱人工智能向强人工智能过渡的时期。 B.人工智能的快速发展给人类带来便利的同时，也引发了就业、伦理道德、安全性等一系列挑战。 C.强人工智能阶段的机器具备与人类同等的智能水平，能理解、学习人类所有知识技能，目前仍处于理论探索阶段。 D.未来人工智能将与人类社会深度融合，推动各领域变革，但需建立完善的法律法规和伦理规范引导其健康发展。 （二）阅读下面的文字，完成14—16题 海洋：地球生命的蓝色摇篮 地球表面约71%被海洋覆盖，这片广阔无垠的蓝色疆域，不仅是地球最美丽的风景线，更是地球生命的摇篮。海洋孕育了地球上最早的生命，支撑着地球的生态平衡，为人类提供了丰富的资源，对地球的气候调节、环境净化有着不可替代的作用。然而，随着人类活动的不断加剧，海洋环境正面临着前所未有的威胁，保护海洋已经成为全人类的共同责任。 海洋是生命的起源地。大约35亿年前，海洋中诞生了地球上最早的单细胞生命，这些简单的生命在海洋中不断进化，逐渐形成了丰富多样的海洋生物群落。从微小的浮游生物到巨大的鲸鱼，从浅海的珊瑚礁到深海的热液喷口，海洋中生活着数百万种生物，它们相互依存、相互制约，构成了复杂的海洋生态系统。海洋生物不仅是地球生物多样性的重要组成部分，还为人类提供了丰富的食物来源，比如鱼类、贝类、藻类等，是人类赖以生存的重要资源。 海洋对地球气候有着重要的调节作用。海洋是地球的“气候调节器”，它通过吸收和释放热量，调节着全球的气温变化。海洋中储存的热量是大气的数倍，能够减缓地球表面的温度波动，避免出现极端的高温和低温。同时，海洋中的浮游植物能够吸收大量的二氧化碳，通过光合作用释放氧气，调节大气中的碳氧平衡，缓解全球变暖的趋势。此外，海洋还通过洋流运动，将热量从赤道输送到两极，调节着全球的气候分布，让地球的气候更加稳定。 海洋蕴藏着丰富的自然资源，是人类社会发展的重要物质基础。海洋中的矿产资源种类繁多，包括石油、天然气、煤炭、金属矿产等，其中石油和天然气的储量占全球总储量的很大比例，是人类重要的能源来源。海洋中的水资源更是丰富，虽然海水不能直接饮用，但通过海水淡化技术，能够为人类提供大量的淡水资源，缓解全球水资源短缺的问题。此外，海洋还蕴含着丰富的生物资源、化学资源和空间资源，为人类的生产生活提供了广阔的发展空间。 然而，近年来，随着人类活动的不断增加，海洋环境遭到了严重的破坏。工业废水、生活污水的大量排放，导致海洋水体污染，水质恶化，大量海洋生物死亡；过度捕捞导致海洋生物资源枯竭，许多珍稀海洋物种濒临灭绝；塑料垃圾的大量丢弃，形成了“海洋垃圾带”，不仅污染了海洋环境，还对海洋生物造成了严重的伤害，比如海龟误食塑料垃圾导致死亡，鲸鱼被塑料绳缠绕无法游动等。此外，全球变暖导致海水温度升高，冰川融化，海平面上升，不仅威胁到沿海地区的人类生存，还破坏了海洋生态系统的平衡，导致珊瑚礁白化、海洋生物栖息地减少等问题。 保护海洋环境，刻不容缓。首先，我们要加强海洋环境保护的宣传教育，提高人们的海洋保护意识，让每个人都认识到保护海洋的重要性，养成爱护海洋、保护环境的良好习惯。其次，要完善海洋环境保护的法律法规，加大对海洋污染、过度捕捞等行为的处罚力度，规范人类的海洋活动。同时，要加强海洋环境监测和治理，投入更多的资金和技术，治理海洋污染，修复受损的海洋生态系统。此外，还要加强国际合作，因为海洋是一个整体，海洋污染具有全球性，只有各国携手合作，才能共同保护好我们的蓝色家园。 海洋是地球的蓝色瑰宝，是生命的摇篮，是人类未来发展的希望。保护海洋，就是保护我们自己，就是保护地球的未来。让我们携手共进，从身边的小事做起，减少塑料垃圾的使用，拒绝过度捕捞，共同守护这片广阔无垠的蓝色疆域，让海洋永远保持它的美丽与活力，为人类的可持续发展提供坚实的保障。 14. 下列关于海洋对地球生命和人类的作用，不符合原文意思的一项是（ ） A. 海洋是地球生命的摇篮，35亿年前诞生了地球上最早的单细胞生命，并逐渐进化出丰富多样的海洋生物群落。 B. 海洋中的浮游生物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，调节大气碳氧平衡，缓解全球变暖。 C. 海洋蕴藏着丰富的石油、天然气、淡水资源等，是人类社会发展不可或缺的物质基础。 D. 海洋通过洋流运动将热量从两极输送到赤道，调节全球气候分布，让地球气候更加稳定。 15. 下列对海洋环境面临的威胁的理解，正确的一项是（ ） A. 工业废水、生活污水的排放，是导致海洋污染、水质恶化的唯一原因。 B. 过度捕捞导致海洋生物资源枯竭，所有珍稀海洋物种都已濒临灭绝。 C. 塑料垃圾形成的“海洋垃圾带”，对海洋生物造成严重伤害，影响海洋生态平衡。 D. 全球变暖导致海平面上升，只威胁沿海地区人类生存，对海洋生态系统无影响。 16. 下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 地球表面71%被海洋覆盖，海洋不仅是地球最美丽的风景线，更是地球生态平衡的重要支撑。 B. 海洋生物多样性丰富，不仅是地球生物多样性的重要组成部分，还为人类提供了丰富的食物来源。 C. 保护海洋需要加强宣传教育、完善法律法规、加强监测治理，更需要各国携手开展国际合作。 D. 只要我们减少塑料垃圾使用、拒绝过度捕捞，就能彻底解决海洋环境面临的所有问题。 三、课外阅读（本大题共4小题，共12分） 阅读下面的小说，完成17—20题 祥子拿着两包火柴，顺着大道他往西直门走。没走出多远，他就觉出软弱疲乏来了。可是他咬上了牙。他不能坐车，从哪方面看也不能坐车：一个乡下人拿十里八里当回事儿，拉车的跑这么远，算得了什么，他不能服软。他咬着牙，蹚着水，不管高低深浅地跑起来。刚跑出不远，天黑了一阵，紧跟着一亮，雨又迷住他的眼。 拉到了西直门，城洞里几乎没有什么人。祥子的心凉了一些。他算着，光这来回的车费，就比他赚的还多。他真想硬把车放下，去找个地方避一避。可是，看看浑身上下都流水，他知道这是不可行的。他咬着牙，把车拉到了僻静的胡同里，把车放下，扶着车把直喘气。他想起了曹先生，想起了曹太太，想起了小福子，心里一阵酸，眼泪在眼眶里打转。他不能就这么趴下，他得活下去，得凭着自己的力气活下去。 雨小了些，祥子微微直了直脊背，吐出一口气。他看了看车，车身上的泥点子被雨水冲得干干净净，只是车把上还沾着些泥。他蹲下来，用袖子擦了擦车把，又摸了摸车座，心里稍微舒服了一些。他想，等雨停了，他就把车拉去刷一刷，然后去找曹先生。曹先生是个好人，一定会收留他的。他又想起了小福子，那个苦命的姑娘，她还在等着他呢。他得好好干，赚够了钱，就把小福子接出来，和她一起过日子。 可是，现实总是那么残酷。他刚站起身，就听见一阵脚步声，回头一看，是两个乱兵，正拿着枪，恶狠狠地盯着他。祥子心里一紧，下意识地就想跑，可是他的腿像灌了铅一样，怎么也跑不动。他知道，他跑不掉了。 “站住！”一个乱兵大喝一声，上前一把抓住了祥子的胳膊。祥子挣扎着，可是他的力气在乱兵面前显得那么渺小。另一个乱兵走到车跟前，看了看车，又看了看祥子，嘴角露出一丝狞笑：“这小子，倒是有辆好车。” 祥子的心一下子沉到了谷底。他哀求着：“兵爷，这是我的车，我就靠它吃饭呢，求你们高抬贵手，把车还给我吧。” “你的车？”乱兵冷笑一声，“现在这世道，什么你的我的，只要是好东西，就是我们的。”说完，两个乱兵就把祥子架了起来，拉着他和他的车，往城外走去。祥子拼命地挣扎，哭喊着，可是一点用也没有。他看着自己心爱的车，看着自己多年的心血，就这样被人抢走了，心里像被刀割一样疼。 城外的雨下得更大了，泥泞的道路上，祥子被乱兵拖拽着，一步一步地往前走。他的衣服湿透了，贴在身上，冰冷刺骨。他的鞋子也磨破了，脚底板被石子硌得生疼。可是他顾不上这些，他脑子里只有一个念头：我的车，我的车没了。 走了大约半个时辰，他们来到了一个破庙里。乱兵把祥子扔在地上，就去收拾他的车了。祥子趴在地上，浑身是泥，浑身是水，他想哭，却哭不出来。他想起了自己从乡下来到城里，想起了自己省吃俭用，想起了自己起早贪黑，就是为了能拥有一辆属于自己的车。可是现在，车没了，他的希望也没了。 夜色越来越浓，雨还在下着。祥子慢慢抬起头，看着破庙的屋顶，屋顶漏着雨，滴在他的脸上，冰凉冰凉的。他想起了骆驼，想起了他在沙漠里遇到的那些骆驼，它们那么坚韧，那么顽强，不管遇到多大的困难，都能挺过去。他想，自己也应该像骆驼一样，不能就这么倒下。 他慢慢站起身，拍了拍身上的泥，擦了擦脸上的雨水。他知道，车没了，可以再赚；希望没了，可以再找。他还年轻，他有的是力气，他一定能重新拥有一辆属于自己的车，一定能过上好日子。他扶着墙，一步一步地走出破庙，走进了茫茫的雨夜里。雨还在下着，可是祥子的心里，却燃起了一丝微弱的希望。他咬着牙，朝着城里的方向，一步步走去。他的身影，在雨夜里显得那么单薄，却又那么坚定。 后来，祥子真的逃了出来，还牵走了乱兵留下的三匹骆驼。他把骆驼卖掉，换了一些钱，又重新开始了拉车的生活。可是，他心里清楚，那辆被抢走的车，是他心中永远的痛。他更加努力地拉车，更加省吃俭用，他发誓，一定要尽快再买一辆车，一辆比以前更好的车。 可是，命运似乎总是在和他开玩笑。他省吃俭用攒下的钱，被孙侦探敲诈走了；他好不容易买的第二辆车，又因为虎妞的难产，不得不卖掉给虎妞治病。一次次的打击，一次次的失望，让祥子的心里越来越凉。他开始变得麻木，变得颓废，他不再像以前那样努力，不再像以前那样充满希望。他开始抽烟，开始喝酒，开始赌钱，他变成了一个他曾经最看不起的人。 但即使是这样，在夜深人静的时候，祥子还是会想起那辆被抢走的车，想起那个在雨夜里坚定前行的自己。他心里还有一丝微弱的火苗，他还在期待着，期待着有一天，他能重新拥有一辆属于自己的车，能重新找回那个曾经充满希望、坚韧不拔的自己。 节选自老舍《骆驼祥子》，有删改 17.小说开篇对“雨”的描写有什么作用？请结合文本简要分析。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18.文中句子“他想起了骆驼，想起了他在沙漠里遇到的那些骆驼，它们那么坚韧，那么顽强，不管遇到多大的困难，都能挺过去”，体现了祥子怎样的心理变化？请简要概括。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 19.结合文本，分析祥子这一人物形象的性格特点。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 20.节选部分多次提到“车”，“车”在文中有什么深刻含义？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、阅读下面的材料，根据要求写作。（共30分） 涓涓细流，不因路途坎坷而停止奔赴大海；小小草木，不因风雨侵袭而放弃向阳生长。人生路上，总有迷茫、困顿与波折，但坚守初心、保持热爱、步履不停，终能遇见属于自己的繁花遍野。 请根据对材料的理解和感悟，以“坚守”为话题，写一篇不少于700字的文章，文体不限（诗歌除外）。 700字 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $