11 食物成分形象化 (课件)美术人教版三年级下册(新教材)

2026-05-07
| 26页
| 269人阅读
| 12人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 美术
教材版本 小学美术人教版三年级下册
年级 三年级
章节 第2课 食物成分形象化
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.21 MB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-07
作者 Capricorn。
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57727489.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

新知导入 同学们今天都吃了什么? 新知导入 食物中有哪些成分呢? 不同的食物能给我们提供不同的营养,人体所需的七大营养素分别是蛋白质、脂类、碳矿水化合物、维生索、物质、水、纤维素。他们能帮助我们健康茁壮地成长! 11. 食物成分形象化 小学美术·人教版三年级(下) 第一节 了解蛋白质 新知讲解 什么是蛋白质? 了解蛋白质 我们吃的食物中都含有蛋白质。蛋白质是我们身体里一切生命活动的基础。它是我们建造和修复身体的重要原料! 新知讲解 蛋白质的不同来源 了解蛋白质 新知讲解 蛋白质有什么超能力? 了解蛋白质 建造身体 提供能量 输送物质 抵抗疾病 催化反应 新知讲解 日常哪些食物的蛋白质含量高呢? 了解蛋白质 高蛋白食物是指每100克食物中蛋白质含量超过10克的食物。 新知讲解 看一看,哪些是高蛋白食物? 了解蛋白质 新知讲解 蛋白质是不是吃的越多越好呢? 了解蛋白质 过量摄入会增加肾脏负担,导致肾脏疾病等问题。 新知讲解 缺乏蛋白质的后果 了解蛋白质 生长发育迟缓 免疫力下降 水肿 第二节 探究“形象化”表现方法 新知讲解 我们怎么用美术的方式,让大家一眼就看出食物的蛋白质含量高低呢? 探究“形象化”表现方法 反映蛋白质含量的食物卡片 新知讲解 我们怎么用美术的方式,让大家一眼就看出食物的蛋白质含量高低呢? 探究“形象化”表现方法 画出食物后,用你喜欢的颜色代表蛋白质含量,这样我们就能一眼看出食物中蛋白质含量的多少了。 第三节 创作步骤 新知讲解 创作步骤 1.画线稿。 新知讲解 创作步骤 2.按蛋白质含量多少划分涂色区域。 新知讲解 创作步骤 3.裁剪装盘。 自主创作 学生创作 根据不同食物中蛋白质的含量,以可视化方式呈现,绘制出标示蛋白质含量的食物卡片。 素材参考 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂小结 回家后,运用今天学到的“可视化”本领,为你的家人设计一份“营养早餐”并向他们介绍你的营养搭配思路,成为家里的“首席营养师”! 同学们再见 THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $

资源预览图

11 食物成分形象化 (课件)美术人教版三年级下册(新教材)
1
11 食物成分形象化 (课件)美术人教版三年级下册(新教材)
2
11 食物成分形象化 (课件)美术人教版三年级下册(新教材)
3
11 食物成分形象化 (课件)美术人教版三年级下册(新教材)
4
11 食物成分形象化 (课件)美术人教版三年级下册(新教材)
5
11 食物成分形象化 (课件)美术人教版三年级下册(新教材)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。