综合测试卷(四)-《数学 拓展模块下册》(高教版第三版) 单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-05-07
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版拓展模块一 下册
年级 高二
章节 第6章 三角计算,第7章 数列,第10章 统计
类型 题集-综合训练
知识点 三角函数与解三角形,数列,计数原理与概率统计
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 395 KB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-07
作者 夏天爱喝水
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57727279.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 综合测试卷(四) 考试时间:150分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(每小题3分,共30分,每小题中只有一个选项是正确的,请将正确答案的序号填写在题后的括号内) 1.6名同学排成一排,其中甲与乙互不相邻,丙与丁必须相邻的不同排法有(   ) A.72种 B.144种 C.216种 D.256种 【答案】B 【分析】要使元素不相邻,则用插空法,要使元素相邻,则运用捆绑法,分步完成即得. 【详解】先将丙与丁看成一“个”人,与除甲和乙之外的另外两个人留下4个空, 在其中选2个给甲和乙,有种方法; 再考虑丙丁这“个”人和另两个人进行全排,有种排法; 最后将丙丁“松绑”,有种方法,由分步计数原理,可得不同排法数为:种. 故选:B. 2.在等比数列中,,则公比q等于(      ) A.1或2 B.或 C.或 D.或 【答案】C 【分析】根据等比数列的通项公式及所给条件,列出方程求解即可. 【详解】因为数列为等比数列,设公比为,且, 所以,且, 所以, 解得或. 故选:C. 3.小方每次投篮的命中率为,假设每次投篮相互独立,则他连续投篮2次,恰有1次命中的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】先弄清连续投篮2次,恰有1次命中的情况有两种,它们是互斥关系,因此根据相互独立事件以及互斥事件的概率计算公式进行求解. 【详解】由题意知,他连续投篮2次,有两种互斥的情况, 即第一次投中第二次不中和第一次不中第二次投中, 因此恰有1次命中的概率为, 故选:A. 4.已知,,是一个等比数列的前3项,则它的第四项是(    ) A. B. C.13.5 D.12 【答案】B 【分析】由等比数列中项计算出x的值,计算出第四项即可. 【详解】因为,,是一个等比数列的前3项, 所以, 解得或, 当时,第二项为0,不合题意舍, 当时,前三项为,公比, 故第四项为. 故选:B. 5.若,则( ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】直接用二倍角的余弦公式即可求解. 【详解】因为,所以. 故选:C. 6.函数的值域为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】用余弦的二倍角公式化函数为关于的二次函数,结合二次函数性质可得值域. 【详解】, 因为,所以.即值域为, 故选:C. 7.的三个内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 【答案】B 【分析】根据正弦定理的三边比值,然后能得到,即可得到答案 【详解】由正弦定理可知, 设, 所以,所以,所以的形状是直角三角形, 故选:B 8.函数的部分图像如图所示,则,的值分别为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由正弦型函数图像的性质即可得解. 【详解】由图像可知. 周期. 因为. 所以. 解得. 所以. 故选:. 9.在的二项展开式中,奇数项的系数之和为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】写出展开式通项,即可求得展开式中所有奇数项的系数之和. 【详解】的展开式通项为, 因此,展开式中所有奇数项的系数和为. 故选:D. 10.某校有200人参加联合考试,其中数学考试成绩近似服从正态分布,试卷满分150分,统计结果显示数学成绩优秀(不低于120分)的人数占总人数的,则此次数学成绩在90分到120分之间的人数约为(    ) A.75 B.105 C.125 D.150 【答案】D 【分析】根据给定条件,利用正态分布的对称性求出成绩在90分到120分之间的概率即可求解作答. 【详解】由数学考试成绩近似服从正态分布,得, 因此, 所以此次数学考试成绩在分到120分之间的人数约为. 故选:D 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.设等比数列的前项和为,若,,则_______. 【答案】 【分析】根据等比数列的前项和的性质,可得答案. 【详解】因为数列为等比数列,且等比数列的前项和为, 所以成等比数列, 则,因为,, 所以,即,解得. 故答案为:. 12.已知随机变量的分布列如表: 0 1 2 m n 若,则_________. 【答案】 【分析】根据离散型随机变量的分布列和两个信息,可求出,得值,再根据离散型随机变量方差的性质,即可求出答案. 【详解】,①, 又 ②, 联立①②得, 所以, 则. 故答案为:. 13.某批种子(数量很大)发芽率为,从中随机选取4粒种子种植,至少一粒种子发芽的概率为__________. 【答案】 【分析】先设发芽的种子数为X,判断,再利用二项分布的概率公式计算即可. 【详解】设发芽的种子数为X,依题意可知,X服从二项分布,即, 故至少一粒种子发芽的概率为. 故答案为:. 14.已知,则______. 【答案】 【分析】由诱导公式直接求得,然后诱导公式变形,然后由余弦的二倍角公式计算. 【详解】. 故答案为:. 15.若,,则__________. 【答案】 【分析】利用正弦的和差公式展开,即可求解. 【详解】解:① ② ①+②得. 故答案为: 16.函数(其中,)的图像如图所示,为了得到的图像,则需将的图象向右最小平移_____________个长度单位. 【答案】 【分析】根据正弦型函数图像解得参数,再由图像平移规律即可解得. 【详解】根据函数的图象:,,所以, 由于, 所以,故, 由于,取,得:, 因此 要得到的图象,则需将的图象向右最小平移个单位即可. 故答案为:. 17.的三内角成等差数列,且,则______. 【答案】 【分析】由已知条件和三角形内角和与等差中项的性质易得答案. 【详解】因为的三内角成等差数列,则, 则,解得, 所以 . 故答案为:. 18.有3名司机、3名售票员要分配到3辆汽车上,使每辆汽车上有一名司机和一名售票员,则可能的分配方法有________种.(填数字) 【答案】36 【分析】利用排列数公式表示司机、售票员的安排方法,由分步计数原理得出结果. 【详解】司机、售票员各有种安排方法,由分步计数原理知,共有(种)不同的安排方法. 故答案为:36. 三、解答题(每小题8分,共24分.) 19.某校高一、高二、高三人数分别是400人、350人、350人.为调查该校学习情况,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为的样本.已知从高一的同学中抽取的同学有8人. (1)求样本容量的值和高二抽取的同学的人数; (2)若从高二抽取的同学中选出2人参加某活动,已知高二被抽取的同学中有2名女生,求至少有1名女同学被选中的概率. 【答案】(1), 高二抽7人 (2) 【分析】(1)利用分层抽样的性质列出方程,由此能求出n的值和从高二抽取的同学人数; (2)设“至少有1名女同学被选中”为事件A,利用组合知识,求出从高二抽取的7名同学中选出2人参加某活动的结果数及事件A中的结果数,根据古典概型的计算公式可求解. 【详解】(1)由题可得分层抽样比为, ,解得, 所以高二抽取的同学的人数为(人). (2)设“至少有1名女同学被选中”为事件A,则 从高二抽取的7名同学中选出2人参加某活动,共有个基本事件,而事件A中包含个基本事件, 所以. 20.已知是等差数列的前项和,且,求数列的通项公式. 【答案】; 【分析】利用公式进行求解. 【详解】等差数列的前项和, 当时,, 当时,, 显然满足上式, 所以数列的通项公式是. 21.已知的展开式中,所有项系数之和为729. (1)求 n 的值以及二项式系数最大的项; (2)若,求的值. 【答案】(1),二项式系数最大的项为; (2)365. 【分析】(1)根据所有项系数之和先求出,即可得到二项式系数最大的项; (2)对等式赋值,,将得到的等式相加即可解出. 【详解】(1)∵的展开式中,所有项系数之和为729, ∴, 所以, 所以的通项公式为, 故当时,二项式系数最大, 此时所求项为; (2)令得:, 令得:, 两式联立得:. 四、证明题(每小题6分,共12分) 22.求证:. 【答案】证明见解析 【解析】运用二倍角公式的余弦公式及两角和差的余弦公式,即可得证; 【详解】证明  左边 右边, ∴原等式成立. 23.数列满足:,,记,求证:数列为等比数列. 【答案】证明见解析. 【分析】由已知可得,再由等比数列的定义即可证明. 【详解】∵, ∴, ∴, ∴数列是以,公比为的等比数列. 五、综合题(共10分) 24.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且向量与向量共线. (1)求B; (2)若,的面积为,判断的形状,并说明理由. 【答案】(1) (2)为正三角形,理由见解析 【分析】(1)由平面向量共线向量的坐标运算得,结合正弦定理可得,即可得角; (2)根据三角形面积公式结合余弦定理可求边,从而可判断三角形形状. 【详解】(1)解:∵向量与向量共线, ∴,由正弦定理得:, ∴, ∵,则,∴, ∵,∴; (2)解:由已知, 所以 由余弦定理得, 所以 解得或(舍) 又因为,所以为正三角形. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《数学 拓展模块下册》(高教版第三版)教材,以教材章节为基准精准覆盖核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 综合测试卷(四) 考试时间:150分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、选择题(每小题3分,共30分,每小题中只有一个选项是正确的,请将正确答案的序号填写在题后的括号内) 1.6名同学排成一排,其中甲与乙互不相邻,丙与丁必须相邻的不同排法有(   ) A.72种 B.144种 C.216种 D.256种 2.在等比数列中,,则公比q等于(      ) A.1或2 B.或 C.或 D.或 3.小方每次投篮的命中率为,假设每次投篮相互独立,则他连续投篮2次,恰有1次命中的概率为(    ) A. B. C. D. 4.已知,,是一个等比数列的前3项,则它的第四项是(    ) A. B. C.13.5 D.12 5.若,则( ) A. B. C. D. 6.函数的值域为(    ) A. B. C. D. 7.的三个内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若,则的形状是(    ) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.等腰三角形 8.函数的部分图像如图所示,则,的值分别为(    ) A. B. C. D. 9.在的二项展开式中,奇数项的系数之和为(    ) A. B. C. D. 10.某校有200人参加联合考试,其中数学考试成绩近似服从正态分布,试卷满分150分,统计结果显示数学成绩优秀(不低于120分)的人数占总人数的,则此次数学成绩在90分到120分之间的人数约为(    ) A.75 B.105 C.125 D.150 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.设等比数列的前项和为,若,,则_______. 12.已知随机变量的分布列如表: 0 1 2 m n 若,则_________. 13.某批种子(数量很大)发芽率为,从中随机选取4粒种子种植,至少一粒种子发芽的概率为__________. 14.已知,则______. 15.若,,则__________. 16.函数(其中,)的图像如图所示,为了得到的图像,则需将的图象向右最小平移_____________个长度单位. 17.的三内角成等差数列,且,则______. 18.有3名司机、3名售票员要分配到3辆汽车上,使每辆汽车上有一名司机和一名售票员,则可能的分配方法有________种.(填数字) 三、解答题(每小题8分,共24分.) 19.某校高一、高二、高三人数分别是400人、350人、350人.为调查该校学习情况,采用分层抽样的方法从中抽取一个容量为的样本.已知从高一的同学中抽取的同学有8人. (1)求样本容量的值和高二抽取的同学的人数; (2)若从高二抽取的同学中选出2人参加某活动,已知高二被抽取的同学中有2名女生,求至少有1名女同学被选中的概率. 20.已知是等差数列的前项和,且,求数列的通项公式. 21.已知的展开式中,所有项系数之和为729. (1)求 n 的值以及二项式系数最大的项; (2)若,求的值. 四、证明题(每小题6分,共12分) 22.求证:. 23.数列满足:,,记,求证:数列为等比数列. 五、综合题(共10分) 24.已知的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且向量与向量共线. (1)求B; (2)若,的面积为,判断的形状,并说明理由. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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