第35卷 实用类文本阅读 2026年陕西省职教单招中职复习《语文考点双析卷》 教师讲解卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026年陕西省职教单招《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 本卷是2026年陕西省职教单招《语文考点双析卷》的第35卷，主要考查实用类文本阅读理解的能力。 2026年陕西省职教单招《语文考点双析卷》 第35卷 实用类文本阅读 教师讲解卷 一、现代文阅读（本大题共5篇选段，每篇20分，共100分） （一）阅读文字，完成下面小题。（20分） 紫禁城的色彩之美 周乾 ①从故宫古建筑群整体角度出发，不同的方位建筑屋顶使用不同的颜色。故宫在东、西、南、北、中各方位对应的屋顶，其色彩布置各有特点。 ②中，即中心、中间、中轴，是最重要的方位。故宫内最重要的建筑都布置在中轴线上。中对应的色彩是黄色，代表着皇权。《周易》里有“天玄而地黄”的说法，土地是国家的象征，因而又用黄色来代表皇帝的权力。故宫古建筑中，大部分尤其是位于中轴线的重要建筑，屋顶的瓦都是黄色的。 ③东，是太阳升起的方向。从功能上讲，故宫东部区域的建筑群主要是皇子们生活的地方，屋顶瓦面颜色以绿色为主。绿色象征着春天，万物能更加茁壮成长。皇帝将皇子居所安排在这里，寓意皇子们犹如草木萌发，生机无限。 ④西，是太阳落山的方向。故宫西区主要是皇太后、后妃们生活的地方，其屋顶瓦面颜色为金黄色。金黄色让人联想到“金秋”，万物有丰硕的成果。对于皇太后而言，一生圆满，可安度晚年；对于妃子们而言，则寓意着希望她们能多为皇帝生儿育女，结出生命的果实，以利于皇家子孙繁茂、多子多福。 ⑤南，对应的颜色为红色，代表着夏天，有红火、炽热之意，亦有防护、守卫之意。故宫南面的建筑主要指午门，其屋顶瓦面为黄色，但是其承台的颜色为红色。高高的承台表面饰以红色，既显得威严庄重，又衬托了午门城楼的雄伟与高大。 ⑥北，代表冬天的方向，在五行中属水，有“收纳、灭火”之意。故宫北侧屋顶瓦面是黑色。故宫北门——神武门的值房瓦面颜色就为黑色。故宫的古建筑都是以木结构为主，容易着火。皇帝通过在北方设置黑色的屋顶，来希望紫禁城内的建筑不发生火灾。 ⑦5个方位的古建筑与5种色彩的巧妙对应，体现了故宫区域功能规划的文化内涵，亦展现出古建筑整体的色彩之美。 ⑧颜色的变化也运用于故宫的单体建筑上，不同部位采用的色彩不同，突出的主题也不同。以太和门为例。太和门的瓦面是黄色，寓意建筑为皇帝所专用。屋檐（主要是梁材与斗拱）是青绿色。由于屋檐往外挑出，因而在梁材下部及斗拱部位会出现阴影，青绿色在阴影中显得轻盈而又遥远，体现了建筑的阴柔之美，亦显示建筑空间内部的高深与宽阔。柱架和墙体为红色，体现阳刚之气和护卫之意。台基和栏板是白色，突出了建筑本身的高贵。地面则是灰色的，灰色正好足够低调，置身于各种色调之中，并与之融合，形成了很好的补色效果。 ⑨蓝天黄瓦、绿檐红柱、白台基灰地面，各种色彩巧妙对比运用，给人以雄伟、壮丽的整体感。同时，故宫古建筑群一些部位巧妙地使用了色彩互补方法，满足人体视觉平衡。 （选自《人民日报》，有删改） 1．下列对选文第⑧段使用的说明方法判断正确的一项是（   ）（5分） A．举例子 B．下定义 C．打比方 D．做比较 2．下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（   ）（5分） A．故宫古建筑群不同的方位建筑屋顶的颜色不同，重在强调故宫区域功能规划的文化内涵。 B．故宫单体建筑不同部位采用的色彩不同，讲究色彩对比与色彩互补。 C．故宫古建筑群色彩的选择是皇权的象征。 D．故宫古建筑群色彩的选择出于迷信，因此并不具美感。 3．下列对选文第⑧段使用的说明顺序判断正确的一项是（   ）（5分） A．时间顺序 B．空间顺序 C．逻辑顺序 D．程序顺序 4．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（5分） A．黄色代表皇权，故宫内位于中轴线的重要建筑，大部分屋顶的瓦都是黄色的。 B．第③段画线内容对故宫东部区域建筑群的屋顶瓦面颜色从范围上进行了限定，同时也体现了说明文语言的准确性和严密性。 C．故宫西区建筑的屋顶瓦面颜色为金黄色，以寓意后妃们能为皇帝多多生儿育女，繁衍后代。 D．故宫的古建筑都是以木结构为主，容易着火。皇帝在北方设置黑色的屋顶，是希望紫禁城内的建筑不发生火灾。 （二）阅读文字，完成下面小题。（20分） 治疗细菌性疾病，人们往往借助于各种抗生素。如果药物治疗不彻底，病菌表层细胞壁受损缺失但并未死亡，此时症状虽有所缓解，但病根未除，这样会造成疾病的慢性迁延或反复发作。 细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌，称L型是由于该型菌最早发现于研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例，在剂量充足、作用时间充分时，葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻，终至不能繁殖而死亡；若抗生素剂量不足或疗程太短，葡萄球菌中可有部分耐力强者，以胞壁缺损形式保存下来，这种细胞称为金黄色葡萄球菌L型。这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代，而且迟早还会修复成原先的病菌。事实上，凡是妨碍细胞合成的因子，均可导致出现L型，常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补体、抗体、胆汁等。各种病菌均可以L型形式残存下来。 近几年研究发现，过去所谓“病因不明”的疾患，有一部分正是由于各种细菌的L型引起的。这是由于细菌一旦形成L型后，不能耐受外界低渗环境，需要在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长，若仍用常规的培养技术，常因生长不良或存活时间不长而做无细菌生长论处，导致临床上病原不明。 防治细菌L型疾患也值得注意，因该菌损细胞壁，使作用于菌壁而起抑杀作用的抗生素类药物无用武之地，只有那些作用于细胞浆质及核酸合成的抗生素和药物才能达到功效。但为全面起见，医学专家建议，最好将作用于细胞壁和细胞质的两类抗生素联合应用，以期收到良好的治疗效果。 5．下列关于文中“体无完肤”的含义，理解正确的一项是（   ）（5分） A．病菌表皮受损 B．病菌胞壁受损 C．病菌失去表皮 D．病菌失去胞壁 6．下列说法中，能作为“L型菌会导致一些疾患病因不明”的根据的一项是（   ）（5分） A．细菌表层细胞壁受损缺失导致L型菌出现。 B．L型菌生命力顽强，可以修复成原先的病菌。 C．L型菌需要在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长。 D．各种妨碍细胞合成的因子，均可导致病菌以L型形式残存下来。 7．下列说法中，不符合原文意思的一项是（   ）（5分） A．金黄色葡萄球菌不能耐受外界低渗环境。 B．细胞壁合成严重受阻将导致多数细菌死亡。 C．L型菌会造成疾病的慢性迁延或反复发作。 D．本文介绍了L型菌的成因、特性及相关疾病的治疗方法。 8．根据全文提供的信息，以下推断不正确的一项是（   ）（5分） A．抗生素既可以治疗细菌性疾病，又可能引发细菌L型疾患。 B．只要抗生素剂量充足，作用时间充分，即可彻底杀灭L型菌。 C．抗生素扼制病菌繁殖，有破坏细胞壁和破坏细胞质两种形式。 D．鉴于L型菌有不易诊断等特性，所以要慎用抗生素类药物。 （三）阅读文字，完成下面小题。（20分） 故宫里的古代春联有哪些讲究 周乾 ①贴春联是我国农历新年的传统习俗之一。春联源于桃符。古人认为，在门上挂桃木制成的神符可以辟邪。我国较早的春联出现在宋朝。后蜀末代皇帝孟昶于北宋乾德二年（964年）除夕，命学士幸寅逊在寝宫门上的桃符撰词。幸寅逊作词后，孟昶对其所作内容并不满意，于是亲自题写了“新年纳馀庆，嘉节号长春”，作为桃符的内容。此后，春联逐渐替代桃符。明清时期的故宫为皇宫，在新年时期亦有此宫俗。故宫现存明代的春联实物极少，但清代的春联比较丰富。根据清代宫廷档案记载：每年十二月二十六日，各宫殿悬挂春联和门神。在第二年二月初三，由营造司太监将其取下收库，来年再用。故宫里的春联以红色或白色为底色，样式可为对联或春条形式，内容多为吉祥语。不仅如此，宫中在农历新年期间还悬挂门神，其功能与春联相同。 ②紫禁城春联多为红底，其主要原因是春联源于桃符，而桃符通常是用红色的桃木制成的。不仅如此，在我国传统文化中，红色有着温暖、驱邪、喜庆等美好寓意。而从内容角度讲，宫中春联多为歌功颂德、国泰民安、吉祥如意等祝福内容。 ③清代宫中还有白底春联，即在白色的纸或绢上书写对联。故宫藏宫廷绘画《万国来朝图》，绘制的是农历新年各国使臣觐见乾隆皇帝的场景。画中，各宫门上的春联即为白底。春联用白色做底，与满族先民驱邪习俗有关。清朝统治者为满族，其先民居住在白雪皑皑的深山老林中，崇拜的山林色彩即为白色。他们认为，白色是驱魔洁世的吉祥之色。满族萨满祭祀时，往往穿白色衣服。而萨满创世神话《天宫大战》中，著国鲁女神们化为洁白、芳香、闪光的芍丹乌西哈（芍药花星星），战胜了恶魔。另外，满族先民在狩猎时，穿上白色的服装易接近猎物；如果他们穿上红色的服装，则容易吓跑猎物，且还有可能受到猎物的攻击。基于上述原因，满族先民有“尚白贱红”的色彩观念。而清朝建立后，满汉两族逐渐融合，红底春联也就慢慢多了起来。 ④宫里除了春联之外，还有春条。春条原意是指春天花木的枝条。后来，民间将书写春联的红纸裁剪成长条，在上面书写吉祥祝福的语句，并称之为春条。春条的起源与春联相似，亦由桃符演变而来，因而同样有着消灾驱邪的寓意。春条张贴的位置很灵活，字数也无限制。其遣词、造句、用字不像春联有平仄、词性的联律要求，只要语言流畅、活泼、自然，读来朗朗上口即可。 ⑤在宫中，与春联一起悬挂的还有门神。门神是我国传统年画中的守护神。东汉王充在《论衡》中认为：早在黄帝时期，就有在门上画神荼、郁垒二门神的习俗，以专门捉拿害人的鬼。古人在农历新年时，往大门上张贴各种门神画像，以避免恶鬼侵犯宅第。故宫藏有多对清代宫廷门神画像，包括武门神（寓意镇殿）、文门神（寓意福禄）、童子门神（寓意多子）、判子门神（寓意驱邪）、仙姑门神（寓意福寿）等，造型各具特色。如武门神一位白面风眼长须，另一位紫脸环眼虬髯，二人相对而立，均头戴兜鍪，身披红袍，手执金瓜，充满威武之气。文门神均大腹天官着束，头戴展翅纱帽，一位身着红袍绿腰带，手执托盘，盘上仙气中有蝙蝠、如意图案。另一位身着绿袍红腰带，手执托盘，盘上仙气中有冬瓜、海棠图案。这4种图案合起来的谐音就是“福如东海”。 ⑥综上可知，故宫里的古代春联不仅形式多样，而且与民间春联一样，包含了丰富的历史文化内涵，因而成为我国年俗文化的重要组成部分。 （选自《科技时报》2024年2月9日） 9．下列说法不符合文章原意的一项是（   ）（5分） A．故宫里的古代春联不仅形式多样，而且包含了丰富的历史文化内涵，是我国年俗文化的重要组成部分。 B．早在黄帝时期就有了画门神的习俗，清朝时门神开始与春联一起悬挂在宫中。 C．用白色做底的春联，与满族先民驱邪习俗有关，他们认为，白色是驱魔洁世的吉祥之色。 D．与春联相比，春条的遣词、造句、字数及张贴位置等都有极为严格的要求。 10．下列关于春联色彩表述错误的一项是（   ）（5分） A．紫禁城春联多为红底，主要原因是春联源于桃符，而桃符通常是用红色的桃木制成的。 B．宫中歌功颂德的春联多以黄色为底色。 C．故宫里的春联以红色或白色为底色，样式可为对联或春条，内容多为吉祥语。 D．清代宫中还有白底春联，因为满族先民有“尚白贱红”的色彩观念。 11．①⑤自然段中划线部分所使用的说明方法正确的一项是（   ）（5分） A．下定义 B．打比方 C．引用说明 D．列数字 12．从文章整体来看，本文所使用的说明顺序正确的一项是（   ）（5分） A．时间顺序 B．逻辑顺序 C．空间顺序 D．程序顺序 （四）阅读文字，完成下面小题。（20分） 天河工程 我国地域辽阔，水资源分布差异明显，为缓解北方水资源短缺的困境，南水北调工程应时而生。南水北调工程虽在一定程度上缓解了北方水资源短缺的问题，但并未从根源上完全解决这一难题。 在此形势下，2011年我国科研人员大胆提出了“天河工程”的设想。天河工程的核心构想是借助无人飞行器等手段，利用空中水汽输送通道，把降水丰富地区的水汽输送到缺水地区的上空，从而实现降雨。天河工程的关键在于人工干预，实现水汽的定点移动以达成降雨目的。它瞄准了高空中以气态形式存在的水，现有的人工增雨技术在一定程度上为这一设想提供了实现的可能。未来，我们甚至有望借助飞机和火箭等先进设备来实现人工催雨的目标，其优势在于能够在复杂地形条件下实现高效调水。 以我国南水北调西线工程为例，青海、甘肃和宁夏等省份水资源短缺，蒸发量大于降水量，主要供水源来自水源丰富但人口稀少的青藏高原东南部。然而，由于青藏高原地势高峻，水只能通过引水道来实现大渡河、雅砻江和通天河的自流，以缓解青、甘、宁三省的用水紧张状况。但西线工程难度大、投资高，导致青藏高原的水源资源未能得到充分开发利用。而天河工程采用空中调水的方式，不受地形限制，有望从三江、祁连山和柴达木地区每年增加50亿立方米的降雨量，这相当于350个西湖的水量。 尽管与南水北调工程的相比，天河工程的规模相对较小，但其科技含量更高，效率更优，操作也更为便捷。 自2018年启动以来，天河工程经过七年的研发已经取得了一些初步成果。天河工程正逐步从设想转变为现实，一系列先进的技术和设备被应用到天河工程中。该工程的设计者已对一些关键工具进行了介绍，如天河卫星中的降水测量雷达和云水测量仪等。有资料显示，早在2018年，我国就已着手研发专门用于调水的火箭项目。更为精准的气象监测系统能够更准确地捕捉大气中的水汽变化，为工程的实施提供了关键的数据支持；新型的飞行器具备更强的运输能力和更高的操控性能，使水汽的输送更加高效、可靠。这些科技的进步，为天河工程从理论走向实践创造了条件。 天河工程的益处是多方面的。它能够有效缓解部分地区水资源短缺的问题，将水汽丰富地区的水资源调配到缺水地区，缓解当地的用水压力，为人们的生活和生产提供有力保障。天河工程的实施有助于改善生态环境，增加水资源量可以促进植被生长，提升土壤质量，减少土地沙漠化等问题，维护生态系统的平衡。该工程还能带动相关产业的发展，如水利设备制造、水资源管理等，为经济增长注入新的活力。 然而，天河工程的应用前景并非一片坦途，它还面临着一些难题。在技术方面，要实现精准的水汽调配和降雨控制，仍需要持续进行技术研发和创新。工程的实施还需要充分考虑对环境的影响，大规模的水汽调配可能会对局部气候产生一定影响。社会认知和公众接受度也是天河工程面临的挑战之一，人们对这一新兴工程的了解和认识相对有限，需要加强宣传和教育，提高公众的认知水平和支持力度。 13．下列关于本文的说明顺序，表述正确的一项是（   ）（5分） A．逻辑顺序 B．时间顺序 C．空间顺序 D．程序顺序 14．下列说法符合文章原意的一项是（   ）（5分） A．天河工程的核心构想在于人工干预，实现水汽的定点移动以达成降雨目的。 B．天河工程的特点是难度大、投资高、规模小、科技含量高、效率优、操作便捷。 C．天河工程的益处有缓解部分地区缺水、改善生态环境、带动产业发展。 D．天河工程应用前景渺茫，在技术研发和创新、环境影响、社会认知和公众接受度等方面难题不少。 15．本文所使用的说明方法正确的一项是（   ）（5分） A．下定义  做引用 B．作比较  举例子 C．打比方  摹状貌 D．列数字  分类别 16．根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（   ）（5分） A．未来，我们有望借助飞机和火箭等先进设备来实现天河工程中的人工催雨目标。 B．气象监测系统和新型飞行器等进步科技，为天河工程从理论走向实践创造了条件。 C．自天河工程启动以来，一系列先进的技术和设备的应用，标志着天河工程正逐步从设想转变为现实。 D．只要加强宣传和教育，提高公众对天河工程的认知水平和支持力度，天河工程就能很快实现。 （五）阅读下面的文字，完成下面小题。（20分） 中国传统节日作为中华民族传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化内涵和民族情感。每个节日都有其独特的起源和发展历程。 春节，是中华民族最为隆重的传统节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，历经数千年的发展演变，形成了如今丰富多彩的庆祝方式。春节期间，人们贴春联、挂灯笼、放鞭炮、走亲访友，阖家团圆，共同迎接新的一年。春联以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。灯笼象征着团圆和喜庆，营造出浓厚的节日氛围。放鞭炮则源于驱赶“年兽”的传说，如今成为辞旧迎新的象征。 端午节，最初是上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。端午节的习俗主要有赛龙舟、吃粽子、挂艾草与菖蒲等。赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现了人们心中的爱国主义和集体主义精神。粽子最初是用来祭祀祖先和神灵的，如今成为了端午节的标志性美食，其种类繁多，口味各异。艾草与菖蒲有驱虫辟邪的作用，人们将它们挂在门口，以求平安吉祥。 中秋节，源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。祭月作为中秋节重要的祭礼之一，从古代延续至今，逐渐演化为民间的赏月、颂月活动。月饼象征着团圆，人们在中秋节这一天，阖家围坐，一边赏月，一边品尝月饼，共享天伦之乐。玩花灯主要是在家庭内部进行，增添节日氛围。桂花酒香气扑鼻，在中秋之夜饮用，更添一份诗意。 这些传统节日以其丰富的民俗活动和深厚的文化底蕴，成为中华民族文化认同的重要符号，维系着中华民族的情感纽带，传承着中华民族的精神基因。 17．下列关于本文的说明顺序，表述正确的一项是（   ）（5分） A．逻辑顺序 B．时间顺序 C．空间顺序 D．程序顺序 18．下列说法符合文章原意的一项是（   ）（5分） A．春节所有的庆祝方式都起源于殷商时期。 B．端午节只与屈原投江的传说有关。 C．中秋节的祭月活动从古至今形式没有变化。 D．传统节日对中华民族文化传承具有重要意义。 19．下列说法不符合文章原意的一项是（   ）（5分） A．春联是春节特有的文学形式，能表达人们的美好愿望。 B．赛龙舟在端午节习俗中体现了特定的精神内涵。 C．中秋节的玩花灯活动主要在公共场所进行。 D．粽子在端午节最初用于祭祀。 20．下列对原文内容概括错误的一项是（   ）（5分） A．本文介绍了春节、端午节、中秋节等传统节日的起源、习俗及文化内涵。 B．每个传统节日的起源都与历史传说紧密相连。 C．传统节日的民俗活动丰富多样，是民族文化的重要体现。 D．传统节日维系着中华民族的情感，传承着民族精神。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026年陕西省职教单招《语文考点双析卷》，依据《中等职业学校语文课程标准》（2020年版）及历年高考真题进行编写。“考点双析”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷，一份是学生的练习卷，旨在助力师生构建“讲练结合”的学习闭环。 本卷是2026年陕西省职教单招《语文考点双析卷》的第35卷，主要考查实用类文本阅读理解的能力。 2026年陕西省职教单招《语文考点双析卷》 第35卷 实用类文本阅读 教师讲解卷 一、现代文阅读（本大题共5篇选段，每篇20分，共100分） （一）阅读文字，完成下面小题。（20分） 紫禁城的色彩之美 周乾 ①从故宫古建筑群整体角度出发，不同的方位建筑屋顶使用不同的颜色。故宫在东、西、南、北、中各方位对应的屋顶，其色彩布置各有特点。 ②中，即中心、中间、中轴，是最重要的方位。故宫内最重要的建筑都布置在中轴线上。中对应的色彩是黄色，代表着皇权。《周易》里有“天玄而地黄”的说法，土地是国家的象征，因而又用黄色来代表皇帝的权力。故宫古建筑中，大部分尤其是位于中轴线的重要建筑，屋顶的瓦都是黄色的。 ③东，是太阳升起的方向。从功能上讲，故宫东部区域的建筑群主要是皇子们生活的地方，屋顶瓦面颜色以绿色为主。绿色象征着春天，万物能更加茁壮成长。皇帝将皇子居所安排在这里，寓意皇子们犹如草木萌发，生机无限。 ④西，是太阳落山的方向。故宫西区主要是皇太后、后妃们生活的地方，其屋顶瓦面颜色为金黄色。金黄色让人联想到“金秋”，万物有丰硕的成果。对于皇太后而言，一生圆满，可安度晚年；对于妃子们而言，则寓意着希望她们能多为皇帝生儿育女，结出生命的果实，以利于皇家子孙繁茂、多子多福。 ⑤南，对应的颜色为红色，代表着夏天，有红火、炽热之意，亦有防护、守卫之意。故宫南面的建筑主要指午门，其屋顶瓦面为黄色，但是其承台的颜色为红色。高高的承台表面饰以红色，既显得威严庄重，又衬托了午门城楼的雄伟与高大。 ⑥北，代表冬天的方向，在五行中属水，有“收纳、灭火”之意。故宫北侧屋顶瓦面是黑色。故宫北门——神武门的值房瓦面颜色就为黑色。故宫的古建筑都是以木结构为主，容易着火。皇帝通过在北方设置黑色的屋顶，来希望紫禁城内的建筑不发生火灾。 ⑦5个方位的古建筑与5种色彩的巧妙对应，体现了故宫区域功能规划的文化内涵，亦展现出古建筑整体的色彩之美。 ⑧颜色的变化也运用于故宫的单体建筑上，不同部位采用的色彩不同，突出的主题也不同。以太和门为例。太和门的瓦面是黄色，寓意建筑为皇帝所专用。屋檐（主要是梁材与斗拱）是青绿色。由于屋檐往外挑出，因而在梁材下部及斗拱部位会出现阴影，青绿色在阴影中显得轻盈而又遥远，体现了建筑的阴柔之美，亦显示建筑空间内部的高深与宽阔。柱架和墙体为红色，体现阳刚之气和护卫之意。台基和栏板是白色，突出了建筑本身的高贵。地面则是灰色的，灰色正好足够低调，置身于各种色调之中，并与之融合，形成了很好的补色效果。 ⑨蓝天黄瓦、绿檐红柱、白台基灰地面，各种色彩巧妙对比运用，给人以雄伟、壮丽的整体感。同时，故宫古建筑群一些部位巧妙地使用了色彩互补方法，满足人体视觉平衡。 （选自《人民日报》，有删改） 1．下列对选文第⑧段使用的说明方法判断正确的一项是（   ）（5分） A．举例子 B．下定义 C．打比方 D．做比较 2．下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（   ）（5分） A．故宫古建筑群不同的方位建筑屋顶的颜色不同，重在强调故宫区域功能规划的文化内涵。 B．故宫单体建筑不同部位采用的色彩不同，讲究色彩对比与色彩互补。 C．故宫古建筑群色彩的选择是皇权的象征。 D．故宫古建筑群色彩的选择出于迷信，因此并不具美感。 3．下列对选文第⑧段使用的说明顺序判断正确的一项是（   ）（5分） A．时间顺序 B．空间顺序 C．逻辑顺序 D．程序顺序 4．下列对选文内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）（5分） A．黄色代表皇权，故宫内位于中轴线的重要建筑，大部分屋顶的瓦都是黄色的。 B．第③段画线内容对故宫东部区域建筑群的屋顶瓦面颜色从范围上进行了限定，同时也体现了说明文语言的准确性和严密性。 C．故宫西区建筑的屋顶瓦面颜色为金黄色，以寓意后妃们能为皇帝多多生儿育女，繁衍后代。 D．故宫的古建筑都是以木结构为主，容易着火。皇帝在北方设置黑色的屋顶，是希望紫禁城内的建筑不发生火灾。 【答案】1．A 2．D 3．B 4．C 【导语】这篇文章以紫禁城建筑色彩为主题，通过方位与色彩的对应关系，揭示了古代建筑中蕴含的文化内涵和美学智慧。文章结构清晰，从整体到局部，由方位到单体建筑，层层递进。作者运用丰富的说明方法（如举例、分类等），结合五行、周易等传统文化元素，生动展现了色彩在建筑中的象征意义和实用功能。语言准确严谨，兼具文学性与科学性，既体现了皇权至上的政治理念，又彰显了中国传统建筑艺术的独特魅力。 1．本题考查学生分析说明文说明方法的能力。 段落开头以“太和门为例”，具体介绍太和门瓦面、屋檐、柱架、台基、地面的色彩与作用，这是举例子。文中没有用简洁明确的语言对事物本质特征下定义，没有用“像、好像”等词语打比方，也没有把两种或多种事物放在一起做比。 故选A。 2．本题考查学生分析说明文内容的能力。 D.“因此并不具美感”错误。根据原文第七段“5个方位的古建筑与5种色彩的巧妙对应……亦展现出古建筑整体的色彩之美”、第九段“各种色彩巧妙对比运用，给人以雄伟、壮丽的整体感”“故宫古建筑群一些部位巧妙地使用了色彩互补方法，满足人体视觉平衡”可知，故宫的色彩搭配极具美感。 故选D。 3．本题考查学生分析说明文顺序的能力。 第⑧段介绍太和门的顺序，文段先写太和门的瓦面，再写屋檐，接着写柱架和墙体，然后写台基和栏板，最后写地面，是按照从上到下、由外到内的空间方位依次介绍，属于空间顺序；文段没有按照时间先后、事物事理逻辑、操作步骤介绍，因此答案是空间顺序。 故选B。 4．本题考查学生筛选说明文信息的能力。 C.“以寓意后妃们能为皇帝多多生儿育女，繁衍后代”错误。根据原文第④段可知，西区屋顶为金黄色，对皇太后寓意一生圆满、安度晚年，对后妃寓意多生儿育女、皇家子孙繁茂，选项只说寓意后妃繁衍后代，忽略了对皇太后的寓意，表述片面。 故选C。 （二）阅读文字，完成下面小题。（20分） 治疗细菌性疾病，人们往往借助于各种抗生素。如果药物治疗不彻底，病菌表层细胞壁受损缺失但并未死亡，此时症状虽有所缓解，但病根未除，这样会造成疾病的慢性迁延或反复发作。 细胞外壁缺损在医学上称为缺壁型或L型菌，称L型是由于该型菌最早发现于研究所。以青霉素治疗金黄色葡萄球菌为例，在剂量充足、作用时间充分时，葡萄球菌因其细胞壁合成严重受阻，终至不能繁殖而死亡；若抗生素剂量不足或疗程太短，葡萄球菌中可有部分耐力强者，以胞壁缺损形式保存下来，这种细胞称为金黄色葡萄球菌L型。这些“体无完肤”的病菌依然可以繁衍后代，而且迟早还会修复成原先的病菌。事实上，凡是妨碍细胞合成的因子，均可导致出现L型，常见的物理、化学、生物因子有抗生素、溶菌酶、补体、抗体、胆汁等。各种病菌均可以L型形式残存下来。 近几年研究发现，过去所谓“病因不明”的疾患，有一部分正是由于各种细菌的L型引起的。这是由于细菌一旦形成L型后，不能耐受外界低渗环境，需要在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长，若仍用常规的培养技术，常因生长不良或存活时间不长而做无细菌生长论处，导致临床上病原不明。 防治细菌L型疾患也值得注意，因该菌损细胞壁，使作用于菌壁而起抑杀作用的抗生素类药物无用武之地，只有那些作用于细胞浆质及核酸合成的抗生素和药物才能达到功效。但为全面起见，医学专家建议，最好将作用于细胞壁和细胞质的两类抗生素联合应用，以期收到良好的治疗效果。 5．下列关于文中“体无完肤”的含义，理解正确的一项是（   ）（5分） A．病菌表皮受损 B．病菌胞壁受损 C．病菌失去表皮 D．病菌失去胞壁 6．下列说法中，能作为“L型菌会导致一些疾患病因不明”的根据的一项是（   ）（5分） A．细菌表层细胞壁受损缺失导致L型菌出现。 B．L型菌生命力顽强，可以修复成原先的病菌。 C．L型菌需要在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长。 D．各种妨碍细胞合成的因子，均可导致病菌以L型形式残存下来。 7．下列说法中，不符合原文意思的一项是（   ）（5分） A．金黄色葡萄球菌不能耐受外界低渗环境。 B．细胞壁合成严重受阻将导致多数细菌死亡。 C．L型菌会造成疾病的慢性迁延或反复发作。 D．本文介绍了L型菌的成因、特性及相关疾病的治疗方法。 8．根据全文提供的信息，以下推断不正确的一项是（   ）（5分） A．抗生素既可以治疗细菌性疾病，又可能引发细菌L型疾患。 B．只要抗生素剂量充足，作用时间充分，即可彻底杀灭L型菌。 C．抗生素扼制病菌繁殖，有破坏细胞壁和破坏细胞质两种形式。 D．鉴于L型菌有不易诊断等特性，所以要慎用抗生素类药物。 【答案】5．B 6．C 7．A 8．B 【导语】这篇文章围绕细菌L型菌展开，阐述了其形成机制、特性及临床影响。L型菌因细胞壁缺损而难以诊断，导致疾病慢性化或复发。文章指出常规抗生素对其无效，需联合作用于细胞壁和细胞质的药物。内容科学严谨，层次清晰，对医学实践具有重要指导意义。 5．本题考查学生理解重要词语含义的能力。 A.“表皮受损”错误。不是表皮面是黏壁。 C.“失去表皮”错误。不是失去表皮，面是黏壁受损。 D.“失去胞壁”错误。不是失去胞壁，而是胞壁受损。 故选B。 6．本题考查学生筛选信息的能力。 根据第三段中的“这是由于细菌一旦形成L型后，不能耐受外界低渗环境，需要在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长”可知，“L型菌会导致一些疾患病因不明”的原因是L型菌未能在含有血浆和高浓度盐分的培养基中生长。 故选C。 7．本题考查学生分析理解文章内容的能力。 A.“金黄色葡萄球菌不能耐受外界低渗环境”错误。根据第三段中“有一部分正是由于各种细菌的L型引起的。这是由于细菌一旦形成L型后，不能耐受外界低渗环境”可知，L型菌（而非普通金黄色葡萄球菌）因细胞壁缺损才不能耐受低渗环境，需特定培养基存活。普通金黄色葡萄球菌具有完整细胞壁，未提及不耐受低渗环境。 故选A。 8．本题考查学生根据信息进行合理推断的能力。 B.“只要抗生素剂量充足，作用时间充分，即可”错误。原文第二段强调L型菌因细胞壁合成严重受阻，对作用于细胞壁的抗生素（如青霉素）不敏感，因此仅靠剂量充足无法彻底杀灭，需联合作用于细胞质的药物。 故选B。 （三）阅读文字，完成下面小题。（20分） 故宫里的古代春联有哪些讲究 周乾 ①贴春联是我国农历新年的传统习俗之一。春联源于桃符。古人认为，在门上挂桃木制成的神符可以辟邪。我国较早的春联出现在宋朝。后蜀末代皇帝孟昶于北宋乾德二年（964年）除夕，命学士幸寅逊在寝宫门上的桃符撰词。幸寅逊作词后，孟昶对其所作内容并不满意，于是亲自题写了“新年纳馀庆，嘉节号长春”，作为桃符的内容。此后，春联逐渐替代桃符。明清时期的故宫为皇宫，在新年时期亦有此宫俗。故宫现存明代的春联实物极少，但清代的春联比较丰富。根据清代宫廷档案记载：每年十二月二十六日，各宫殿悬挂春联和门神。在第二年二月初三，由营造司太监将其取下收库，来年再用。故宫里的春联以红色或白色为底色，样式可为对联或春条形式，内容多为吉祥语。不仅如此，宫中在农历新年期间还悬挂门神，其功能与春联相同。 ②紫禁城春联多为红底，其主要原因是春联源于桃符，而桃符通常是用红色的桃木制成的。不仅如此，在我国传统文化中，红色有着温暖、驱邪、喜庆等美好寓意。而从内容角度讲，宫中春联多为歌功颂德、国泰民安、吉祥如意等祝福内容。 ③清代宫中还有白底春联，即在白色的纸或绢上书写对联。故宫藏宫廷绘画《万国来朝图》，绘制的是农历新年各国使臣觐见乾隆皇帝的场景。画中，各宫门上的春联即为白底。春联用白色做底，与满族先民驱邪习俗有关。清朝统治者为满族，其先民居住在白雪皑皑的深山老林中，崇拜的山林色彩即为白色。他们认为，白色是驱魔洁世的吉祥之色。满族萨满祭祀时，往往穿白色衣服。而萨满创世神话《天宫大战》中，著国鲁女神们化为洁白、芳香、闪光的芍丹乌西哈（芍药花星星），战胜了恶魔。另外，满族先民在狩猎时，穿上白色的服装易接近猎物；如果他们穿上红色的服装，则容易吓跑猎物，且还有可能受到猎物的攻击。基于上述原因，满族先民有“尚白贱红”的色彩观念。而清朝建立后，满汉两族逐渐融合，红底春联也就慢慢多了起来。 ④宫里除了春联之外，还有春条。春条原意是指春天花木的枝条。后来，民间将书写春联的红纸裁剪成长条，在上面书写吉祥祝福的语句，并称之为春条。春条的起源与春联相似，亦由桃符演变而来，因而同样有着消灾驱邪的寓意。春条张贴的位置很灵活，字数也无限制。其遣词、造句、用字不像春联有平仄、词性的联律要求，只要语言流畅、活泼、自然，读来朗朗上口即可。 ⑤在宫中，与春联一起悬挂的还有门神。门神是我国传统年画中的守护神。东汉王充在《论衡》中认为：早在黄帝时期，就有在门上画神荼、郁垒二门神的习俗，以专门捉拿害人的鬼。古人在农历新年时，往大门上张贴各种门神画像，以避免恶鬼侵犯宅第。故宫藏有多对清代宫廷门神画像，包括武门神（寓意镇殿）、文门神（寓意福禄）、童子门神（寓意多子）、判子门神（寓意驱邪）、仙姑门神（寓意福寿）等，造型各具特色。如武门神一位白面风眼长须，另一位紫脸环眼虬髯，二人相对而立，均头戴兜鍪，身披红袍，手执金瓜，充满威武之气。文门神均大腹天官着束，头戴展翅纱帽，一位身着红袍绿腰带，手执托盘，盘上仙气中有蝙蝠、如意图案。另一位身着绿袍红腰带，手执托盘，盘上仙气中有冬瓜、海棠图案。这4种图案合起来的谐音就是“福如东海”。 ⑥综上可知，故宫里的古代春联不仅形式多样，而且与民间春联一样，包含了丰富的历史文化内涵，因而成为我国年俗文化的重要组成部分。 （选自《科技时报》2024年2月9日） 9．下列说法不符合文章原意的一项是（   ）（5分） A．故宫里的古代春联不仅形式多样，而且包含了丰富的历史文化内涵，是我国年俗文化的重要组成部分。 B．早在黄帝时期就有了画门神的习俗，清朝时门神开始与春联一起悬挂在宫中。 C．用白色做底的春联，与满族先民驱邪习俗有关，他们认为，白色是驱魔洁世的吉祥之色。 D．与春联相比，春条的遣词、造句、字数及张贴位置等都有极为严格的要求。 10．下列关于春联色彩表述错误的一项是（   ）（5分） A．紫禁城春联多为红底，主要原因是春联源于桃符，而桃符通常是用红色的桃木制成的。 B．宫中歌功颂德的春联多以黄色为底色。 C．故宫里的春联以红色或白色为底色，样式可为对联或春条，内容多为吉祥语。 D．清代宫中还有白底春联，因为满族先民有“尚白贱红”的色彩观念。 11．①⑤自然段中划线部分所使用的说明方法正确的一项是（   ）（5分） A．下定义 B．打比方 C．引用说明 D．列数字 12．从文章整体来看，本文所使用的说明顺序正确的一项是（   ）（5分） A．时间顺序 B．逻辑顺序 C．空间顺序 D．程序顺序 【答案】9．D 10．B 11．C 12．B 【导语】这篇说明文以故宫春联为主题，从历史渊源、色彩文化、形式演变和民俗内涵等多角度展开说明。文章结构清晰，采用总分总式布局：首段总起介绍春联起源，中间四段分别从红白底色文化差异、春条形式特点、门神搭配习俗等维度展开说明，末段总结升华。说明方法上综合运用引用史料、举例说明、对比分析等手段，既呈现了清代宫廷年俗的独特性，又揭示了满汉文化融合的历史脉络。语言平实准确，兼具知识性与文化性，较好展现了传统年俗的文化内涵。 9．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 D.“都有极为严格的要求”错误。根据第④段“其遣词、造句、用字不像春联有平仄、词性的联律要求，只要语言流畅、活泼、自然，读来朗朗上口即可”可知，春条在遣词、造句等方面没有严格要求和联律限制，且“张贴的位置很灵活，字数也无限制”。 故选D。 10．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 B.“多以黄色为底色”错误。由“紫禁城春联多为红底”“宫中春联多为歌功颂德、国泰民安、吉祥如意等祝福内容”“故宫里的春联以红色或白色为底色”，并未提及歌功颂德的春联多以黄色为底色。 故选B。 11．本题考查学生分析文章说明方法的能力。 ①⑤自然段中划线部分引用了权威资料（清代宫廷档案、东汉王充的《论衡》）中的内容，来说明相关历史事实或传统习俗，这种通过引用书籍、文献、档案等资料来进行说明的方法，就是引用说明（或引资料）。 故选C。 12．本题考查学生分析文章说明顺序的能力。 文章开篇介绍春联的起源以及故宫在新年贴春联、门神的宫俗，接着分别从春联的底色（红底、白底）、春条、门神等方面详细介绍了故宫里的古代春联及相关习俗，最后总结故宫里的古代春联是我国年俗文化的重要组成部分。文章是按照由现象到本质、由浅入深、由整体到局部等逻辑关系来进行说明的，使用的是逻辑顺序。 故选B。 （四）阅读文字，完成下面小题。（20分） 天河工程 我国地域辽阔，水资源分布差异明显，为缓解北方水资源短缺的困境，南水北调工程应时而生。南水北调工程虽在一定程度上缓解了北方水资源短缺的问题，但并未从根源上完全解决这一难题。 在此形势下，2011年我国科研人员大胆提出了“天河工程”的设想。天河工程的核心构想是借助无人飞行器等手段，利用空中水汽输送通道，把降水丰富地区的水汽输送到缺水地区的上空，从而实现降雨。天河工程的关键在于人工干预，实现水汽的定点移动以达成降雨目的。它瞄准了高空中以气态形式存在的水，现有的人工增雨技术在一定程度上为这一设想提供了实现的可能。未来，我们甚至有望借助飞机和火箭等先进设备来实现人工催雨的目标，其优势在于能够在复杂地形条件下实现高效调水。 以我国南水北调西线工程为例，青海、甘肃和宁夏等省份水资源短缺，蒸发量大于降水量，主要供水源来自水源丰富但人口稀少的青藏高原东南部。然而，由于青藏高原地势高峻，水只能通过引水道来实现大渡河、雅砻江和通天河的自流，以缓解青、甘、宁三省的用水紧张状况。但西线工程难度大、投资高，导致青藏高原的水源资源未能得到充分开发利用。而天河工程采用空中调水的方式，不受地形限制，有望从三江、祁连山和柴达木地区每年增加50亿立方米的降雨量，这相当于350个西湖的水量。 尽管与南水北调工程的相比，天河工程的规模相对较小，但其科技含量更高，效率更优，操作也更为便捷。 自2018年启动以来，天河工程经过七年的研发已经取得了一些初步成果。天河工程正逐步从设想转变为现实，一系列先进的技术和设备被应用到天河工程中。该工程的设计者已对一些关键工具进行了介绍，如天河卫星中的降水测量雷达和云水测量仪等。有资料显示，早在2018年，我国就已着手研发专门用于调水的火箭项目。更为精准的气象监测系统能够更准确地捕捉大气中的水汽变化，为工程的实施提供了关键的数据支持；新型的飞行器具备更强的运输能力和更高的操控性能，使水汽的输送更加高效、可靠。这些科技的进步，为天河工程从理论走向实践创造了条件。 天河工程的益处是多方面的。它能够有效缓解部分地区水资源短缺的问题，将水汽丰富地区的水资源调配到缺水地区，缓解当地的用水压力，为人们的生活和生产提供有力保障。天河工程的实施有助于改善生态环境，增加水资源量可以促进植被生长，提升土壤质量，减少土地沙漠化等问题，维护生态系统的平衡。该工程还能带动相关产业的发展，如水利设备制造、水资源管理等，为经济增长注入新的活力。 然而，天河工程的应用前景并非一片坦途，它还面临着一些难题。在技术方面，要实现精准的水汽调配和降雨控制，仍需要持续进行技术研发和创新。工程的实施还需要充分考虑对环境的影响，大规模的水汽调配可能会对局部气候产生一定影响。社会认知和公众接受度也是天河工程面临的挑战之一，人们对这一新兴工程的了解和认识相对有限，需要加强宣传和教育，提高公众的认知水平和支持力度。 13．下列关于本文的说明顺序，表述正确的一项是（   ）（5分） A．逻辑顺序 B．时间顺序 C．空间顺序 D．程序顺序 14．下列说法符合文章原意的一项是（   ）（5分） A．天河工程的核心构想在于人工干预，实现水汽的定点移动以达成降雨目的。 B．天河工程的特点是难度大、投资高、规模小、科技含量高、效率优、操作便捷。 C．天河工程的益处有缓解部分地区缺水、改善生态环境、带动产业发展。 D．天河工程应用前景渺茫，在技术研发和创新、环境影响、社会认知和公众接受度等方面难题不少。 15．本文所使用的说明方法正确的一项是（   ）（5分） A．下定义  做引用 B．作比较  举例子 C．打比方  摹状貌 D．列数字  分类别 16．根据原文提供的信息，以下推断不正确的一项是（   ）（5分） A．未来，我们有望借助飞机和火箭等先进设备来实现天河工程中的人工催雨目标。 B．气象监测系统和新型飞行器等进步科技，为天河工程从理论走向实践创造了条件。 C．自天河工程启动以来，一系列先进的技术和设备的应用，标志着天河工程正逐步从设想转变为现实。 D．只要加强宣传和教育，提高公众对天河工程的认知水平和支持力度，天河工程就能很快实现。 【答案】13．A 14．C 15．B 16．D 【导语】这篇文章围绕“天河工程”这一前沿科技项目展开说明，采用逻辑顺序，从工程背景、技术原理、实施优势、进展成果到社会效益与挑战逐层递进。语言平实严谨，通过列数字、作比较等说明方法，突出其创新性与可行性。结尾辩证分析工程前景，既肯定其生态经济价值，也指出技术、环境与公众认知等挑战，体现科学性与客观性。全文结构清晰，信息密度高，兼具科普价值与现实意义。 13．本题考查学生分析说明文说明顺序的能力。 文章围绕“天河工程”展开，按照“提出背景——核心构想——与南水北调对比——技术进展——益处——挑战”逻辑逐层递进，属于逻辑顺序。 故选A。 14．本题考查学生筛选说明文新信息的能力。 A.“天河工程的核心构想在于人工干预”错误。根据原文第二段可知“天河工程的关键在于人工干预”，核心构想是“借助无人飞行器……实现降雨”。 B.“难度大、投资高”错误。根据第三段“但西线工程难度大、投资高，导致青藏高原的水源资源未能得到充分开发利用”可知，“难度大、投资高”是南水北调西线工程的特点，而非天河工程。 D.“天河工程应用前景渺茫”错误。原文最后一段“应用前景并非一片坦途”强调挑战存在，但未否定前景，“渺茫”表述绝对化。 故选C。 15．本题考查学生分析说明文说明方法的能力。 下定义，用简明扼要的语言对事物本质特征作规定性说明。例如原文第二段“天河工程的核心构想是借助无人飞行器等手段，利用空中水汽输送通道，把降水丰富地区的水汽输送到缺水地区的上空，从而实现降雨”运用了下定义的说明方法。 作比较，将两种事物加以对比，突出事物特点。例如原文第四段“尽管与南水北调工程的相比，天河工程的规模相对较小，但其科技含量更高，效率更优，操作也更为便捷”，通过与南水北调对比，凸显天河工程的特点。 举例子，通过具体事例说明事物特征。例如原文第三段“以我国南水北调西线工程为例，青海、甘肃和宁夏等省份水资源短缺……”，以西线工程为例，说明天河工程的应用背景。 列数字，用具体数字说明事物特征。例如原文第三段“有望从三江、祁连山和柴达木地区每年增加50亿立方米的降雨量，这相当于350个西湖的水量”，用“50亿立方米”“350个”具体数字说明调水规模。 其余说明方法未使用。 故选B。 16．本题考查学生理解并筛选说明文内容的能力。 D.“只要加强宣传……就能很快实现”错误。选项表述绝对化，原文第七段提到“社会认知和公众接受度是挑战之一”，但实现工程还需解决技术、环境等多重问题，“只要……就”逻辑不成立。 故选D。 （五）阅读下面的文字，完成下面小题。（20分） 中国传统节日作为中华民族传统文化的重要组成部分，承载着丰富的历史文化内涵和民族情感。每个节日都有其独特的起源和发展历程。 春节，是中华民族最为隆重的传统节日。它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，历经数千年的发展演变，形成了如今丰富多彩的庆祝方式。春节期间，人们贴春联、挂灯笼、放鞭炮、走亲访友，阖家团圆，共同迎接新的一年。春联以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。灯笼象征着团圆和喜庆，营造出浓厚的节日氛围。放鞭炮则源于驱赶“年兽”的传说，如今成为辞旧迎新的象征。 端午节，最初是上古先民以龙舟竞渡形式祭祀龙祖的节日。因传说战国时期的楚国诗人屈原在五月初五跳汨罗江自尽，后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法。端午节的习俗主要有赛龙舟、吃粽子、挂艾草与菖蒲等。赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动，更体现了人们心中的爱国主义和集体主义精神。粽子最初是用来祭祀祖先和神灵的，如今成为了端午节的标志性美食，其种类繁多，口味各异。艾草与菖蒲有驱虫辟邪的作用，人们将它们挂在门口，以求平安吉祥。 中秋节，源自天象崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、玩花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。祭月作为中秋节重要的祭礼之一，从古代延续至今，逐渐演化为民间的赏月、颂月活动。月饼象征着团圆，人们在中秋节这一天，阖家围坐，一边赏月，一边品尝月饼，共享天伦之乐。玩花灯主要是在家庭内部进行，增添节日氛围。桂花酒香气扑鼻，在中秋之夜饮用，更添一份诗意。 这些传统节日以其丰富的民俗活动和深厚的文化底蕴，成为中华民族文化认同的重要符号，维系着中华民族的情感纽带，传承着中华民族的精神基因。 17．下列关于本文的说明顺序，表述正确的一项是（   ）（5分） A．逻辑顺序 B．时间顺序 C．空间顺序 D．程序顺序 18．下列说法符合文章原意的一项是（   ）（5分） A．春节所有的庆祝方式都起源于殷商时期。 B．端午节只与屈原投江的传说有关。 C．中秋节的祭月活动从古至今形式没有变化。 D．传统节日对中华民族文化传承具有重要意义。 19．下列说法不符合文章原意的一项是（   ）（5分） A．春联是春节特有的文学形式，能表达人们的美好愿望。 B．赛龙舟在端午节习俗中体现了特定的精神内涵。 C．中秋节的玩花灯活动主要在公共场所进行。 D．粽子在端午节最初用于祭祀。 20．下列对原文内容概括错误的一项是（   ）（5分） A．本文介绍了春节、端午节、中秋节等传统节日的起源、习俗及文化内涵。 B．每个传统节日的起源都与历史传说紧密相连。 C．传统节日的民俗活动丰富多样，是民族文化的重要体现。 D．传统节日维系着中华民族的情感，传承着民族精神。 【答案】17．A 18．D 19．C 20．B 【导语】这篇阅读文章以中国传统节日为主题，通过春节、端午节、中秋节三个典型节日，系统介绍了它们的起源、习俗及文化内涵。文章结构清晰，采用总分总的形式，先总述节日的重要性，再分述各节日特点，最后总结其文化意义。语言平实流畅，兼具知识性与文化性，既展现了节日的民俗活动，又深入挖掘了背后的精神价值。通过具体习俗的描写，如春联、龙舟、月饼等，生动体现了节日作为民族文化载体的功能，强调了传统节日在维系民族情感和传承文化基因中的重要作用。 17．本题考查学生分析说明顺序的能力。 文章先总述中国传统节日承载着丰富的历史文化内涵和民族情感，然后分别介绍春节、端午节、中秋节的起源、习俗等，最后总结传统节日的重要意义，是按照从总到分再到总的逻辑顺序进行说明的。 故选A。 18．本题考查学生筛选并辨析信息的能力。 A.“所有”错误。根据第二段“它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，历经数千年的发展演变，形成了如今丰富多彩的庆祝方式”可知，只是说春节起源于殷商时期，并未说所有的庆祝方式都起源于殷商时期。 B.“只与屈原投江的传说有关”错误。根据第三段“后来人们亦将端午节作为纪念屈原的节日；也有纪念伍子胥、曹娥及介子推等说法”可知，端午节有纪念屈原、伍子胥、曹娥及介子推等多种说法，不只是与屈原投江有关。 C.“形式没有变化”错误。根据第四段“祭月作为中秋节重要的祭礼之一，从古代延续至今，逐渐演化为民间的赏月、颂月活动”可知，形式有变化。 故选D。 19．本题考查学生对多个信息进行比较、辨析的能力。 C.“要在公共场所进行”错误。根据第四段“玩花灯主要是在家庭内部进行，增添节日氛围”可知，是在家庭内部进行。 故选C。 20．本题考查学生理解文章内容、筛选并整合文中信息的能力。 B.“都与历史传说紧密相连”错误。根据第二段“它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动，历经数千年的发展演变，形成了如今丰富多彩的庆祝方式”可知，春节起源于殷商时期的祭神祭祖活动，并非与历史传说紧密相连。 故选B。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 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