人教版《一课一练》第124练-概率与统计 复习题(原卷版+解析版)

2026-05-07
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内容正文:

编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省人教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为人教版《数学》拓展模块第124练,内容是第七章概率与统计复习题. 人教版《数学》拓展模块 第124练 第七章 概率与统计 复习题 1、 选择题 1.的展开式中第6项与第7项的二项式系数相等,则n为(    ) A.10 B.11 C.12 D.13 2.为进一步在全县掀起全民健身热潮,如东县于年月日在如东小洋口旅游度假区举办大运河自行车系列赛.已知本次比赛设有个服务点,现将名志愿者分配到个服务点,要求每位志愿者都要到一个服务点服务,每个服务点都要安排志愿者,且最后一个服务点至少安排名志愿者,共有(    )种不同的分配方式. A. B. C. D. 3.某体育用品店有2款不同的篮球、5款不同的排球,某人要买一个篮球和一个排球,不同的选法有(   ) A.9种 B.10种 C.20种 D.36种 4.研究人员采取普查的方式调查某市国企普通职工的收入情况,记被调查的职工的收入为X,统计分析可知,则(   ) 参考数据:若,则,,. A.0.8186 B.0.9759 C.0.74 D.0.84 5.从5名学生中挑选2人,分别担任两个学科的课代表,则不同的安排方案有(    )种. A.25 B.10 C.20 D.15 6.若,则x的值为(    ) A.2 B.3 C.5 D. 7.从5名男兵和4名女兵中选2人参加服务工作,要求必须有男有女,则有(    )种不同的选法. A.60 B.48 C.20 D.9 8.林老师希望从中选2个不同的字母,从中选3个不同的数字编拟车牌号鄂J×××××的后五位,要求数字互不相邻,那么满足要求的车牌号有(    ) A.576个 B.288个 C.144个 D.72个 9.袋中共有8个除了颜色外完全相同的球,其中有3个黄球,5个红球.从袋中任取2个球,所取的2个球中恰有1个黄球,1个红球的概率为(   ) A. B. C. D. 10.从5本不同的笔记本中选2本送给两名同学,每人一本,共有多少种不同的赠送方法(    ) A.10种 B.20种 C.30种 D.40种 2、 填空题 11.的展开式中常数项为___________. 12.若,则___________,___________. 13.现在4本不同的书,按以下方式进行分配. (1)分成两堆,每堆2本,则有______种分法; (2)分成两堆,一堆3本、一堆1本,则有______种分法; (3)分给甲、乙两人,每人2本,则有______种分法; (4)分给甲、乙两人,一个3本、一人1本,则有______种分法. 14.已知一组样本数据为的平均值为2,则该组样本数据的方差为___________ 3、 解答题 15.某公园种植了4棵棕榈树,各棵棕榈树成活与否是相互独立的,且成活率均为,设为成活棕榈树的棵数. (1)求的分布列; (2)若有2棵或2棵以上的棕榈树未成活,则需要补种,求需要补种棕榈树的概率. 16.假设某个地区高二学生的身高服从正态分布,且均值为170(单位:,下同),标准差为10.在该地区任意抽取一名高二学生,求这名学生的身高: (1)不高于170的概率; (2)在区间内的概率; (3)不高于180的概率. 17.下表是A市住宅楼房屋销售价格y和房屋面积x的有关数据: 房屋面积() 115 110 80 135 105 销售价格(万元) 24.8 21.6 18.4 29.2 22 (1)画出数据对应的散点图; (2)设线性回归方程为,已计算得,计算及; (3)据(2)的结果,估计面积为的房屋销售价格. 18.求的二项展开式的第7项 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:鉴于中职学生中多数属于数学学习困难群体这一现状,我们秉持以学生为中心的原则,依据支架式教学理念,为学生提供处于其最近发展区内的助力,推动他们从现有水平逐步向潜在发展水平迈进。在此基础上,我们精心编制了河北省人教版数学《一课一练》专辑。专辑内的每一份作业,都基于一线教师丰富的教学经验制作,紧密围绕课堂上老师所讲授的知识点,以基础、容易的题目为主。旨在让学生能够踏踏实实地跟上老师的教学节奏,从最为简易的数学练习起步,逐步掌握学习数学的方法,进而学好数学。 本卷为人教版《数学》拓展模块第124练,内容是第七章概率与统计复习题. 人教版《数学》拓展模块 第124练 第七章 概率与统计 复习题 1、 选择题 1.的展开式中第6项与第7项的二项式系数相等,则n为(    ) A.10 B.11 C.12 D.13 【答案】B 【分析】根据二项式系数的定义求解即可. 【详解】因为的展开式中第6项与第7项的二项式系数相等, 所以,解得. 故选:B. 2.为进一步在全县掀起全民健身热潮,如东县于年月日在如东小洋口旅游度假区举办大运河自行车系列赛.已知本次比赛设有个服务点,现将名志愿者分配到个服务点,要求每位志愿者都要到一个服务点服务,每个服务点都要安排志愿者,且最后一个服务点至少安排名志愿者,共有(    )种不同的分配方式. A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题意,分步进行分析,先在人中选出人,安排在最后一个服务点,再将剩下的人安排到其他个服务点,由分步计数原理计算可得答案. 【详解】根据题意,分步进行分析: 先在人中选出人,安排在最后一个服务点, 则有种安排方法; 将剩下的人安排到其他个服务点, 则有种安排方法, 故共有种安排方法. 故选:B 3.某体育用品店有2款不同的篮球、5款不同的排球,某人要买一个篮球和一个排球,不同的选法有(   ) A.9种 B.10种 C.20种 D.36种 【答案】B 【分析】由分步计数原理计算即可. 【详解】某体育用品店有2款不同的篮球、5款不同的排球, 要买一个篮球不同的选法有种,买一个排球不同的选法有种, 故某人要买一个篮球和一个排球,不同的选法有种. 故选:B. 4.研究人员采取普查的方式调查某市国企普通职工的收入情况,记被调查的职工的收入为X,统计分析可知,则(   ) 参考数据:若,则,,. A.0.8186 B.0.9759 C.0.74 D.0.84 【答案】D 【分析】根据正态分布的性质结合条件即得. 【详解】 依题意,, 所以. 故选:D. 5.从5名学生中挑选2人,分别担任两个学科的课代表,则不同的安排方案有(    )种. A.25 B.10 C.20 D.15 【答案】C 【分析】利用排列的知识求解即可. 【详解】从5名学生中挑选2人,分别担任两个学科的课代表, 共有种安排方案. 故选:C. 6.若,则x的值为(    ) A.2 B.3 C.5 D. 【答案】B 【分析】根据组合数的性质易得答案. 【详解】因为, 所以. 故选:B. 7.从5名男兵和4名女兵中选2人参加服务工作,要求必须有男有女,则有(    )种不同的选法. A.60 B.48 C.20 D.9 【答案】C 【分析】利用分步乘法计数原理即可得解. 【详解】从5名男兵和4名女兵中选2人参加服务工作,要求必须有男有女, 即5名男兵选一人,4名女兵选一人, 一共有种不同的选法. 故选:C. 8.林老师希望从中选2个不同的字母,从中选3个不同的数字编拟车牌号鄂J×××××的后五位,要求数字互不相邻,那么满足要求的车牌号有(    ) A.576个 B.288个 C.144个 D.72个 【答案】C 【分析】利用先选后排及插空法,结合分步乘法计数原理即可求解. 【详解】依题意,从中选2个不同的字母有种,然后从中选3个不同的数字有种,再从选出的2个不同的字母有种排法,最后从选出3个不同的数字插空有种,根据分步乘法计数原理知,满足要求的车牌号有种. 故选:C. 9.袋中共有8个除了颜色外完全相同的球,其中有3个黄球,5个红球.从袋中任取2个球,所取的2个球中恰有1个黄球,1个红球的概率为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由古典概型的概率公式,结合组合数计算概率. 【详解】袋中共有8个除了颜色外完全相同的球,其中有3个黄球,5个红球.从袋中任取2个球, 由古典概型的概率公式,可知恰有1个黄球,1个红球的概率. 故选:B. 10.从5本不同的笔记本中选2本送给两名同学,每人一本,共有多少种不同的赠送方法(    ) A.10种 B.20种 C.30种 D.40种 【答案】B 【分析】利用排列公式,计算得到答案. 【详解】从五个元素中有顺序的抽取两个,故使用排列公式, 赠送方法共有种. 故选:B. 2、 填空题 11.的展开式中常数项为___________. 【答案】 【分析】根据二项展开式的通项公式代入,令x的幂指数为0,即可得解. 【详解】根据已知条件的通项为 , 令,则. 所以常数项. 故答案为:. 12.若,则___________,___________. 【答案】; 【分析】令即可求出,再写出、展开式的通项,即可求出; 【详解】解:因为,令,则; 因为展开式的通项为,展开式的通项为, 所以; 故答案为:; 13.现在4本不同的书,按以下方式进行分配. (1)分成两堆,每堆2本,则有______种分法; (2)分成两堆,一堆3本、一堆1本,则有______种分法; (3)分给甲、乙两人,每人2本,则有______种分法; (4)分给甲、乙两人,一个3本、一人1本,则有______种分法. 【答案】3;4;6;8 【分析】根据题意,结合分组、分配的解法,结合排列组合数的计算公式,即可求解. 【详解】(1)先将4本书分成有顺序的2堆,其中第1堆有2本书,第2堆有2本书,则有种情况,由于这两堆书数量相同并无实际的顺序,因此需要除以个来去序, 综上所述,不同分法的种数为. (2)先将4本书分成有顺序的2堆,其中第1堆为3本书,第2堆为1本书,则有种情况, 由于这两堆书数量不同因此确实有顺序.综上所述,不同分法的种数为. (3)先将4本书分成有顺序的2堆,其中第1堆为2本书,第2堆为2本书,则有种情况, 由于是4本不同的书,因此无需去序.综上所述,不同分法的种数为. (4)先将4本书分成有顺序的2堆,其中第1堆为3本书,第2堆为1本书,则有种情况, 由于甲、乙一个拿3本书、一个拿1本书,因此甲和乙有差异,同时也有顺序差异,于是需要乘.综上所述,不同分法的种数为. 故答案为:(1);(2);(3);(4). 14.已知一组样本数据为的平均值为2,则该组样本数据的方差为___________ 【答案】(人教版);(高教版) 【分析】根据平均数求出,再利用方差计算公式求解. 【详解】因为的平均值, (人教版) . (高教版) 故答案为:(人教版);(高教版). 3、 解答题 15.某公园种植了4棵棕榈树,各棵棕榈树成活与否是相互独立的,且成活率均为,设为成活棕榈树的棵数. (1)求的分布列; (2)若有2棵或2棵以上的棕榈树未成活,则需要补种,求需要补种棕榈树的概率. 【答案】(1)分布列见解析 (2) 【分析】(1)根据题意成活棕榈树的棵数服从二项分布,再求出分布列即可; (2)由题意计算即可. 【详解】(1)易知所有可能的取值为0,1,2,3,4, 且,, ,, , 所以的分布列为 0 1 2 3 4 P (2)记“需要补种棕榈树”为事件A,由(1)得,, 所以需要补种棕榈树的概率为. 16.假设某个地区高二学生的身高服从正态分布,且均值为170(单位:,下同),标准差为10.在该地区任意抽取一名高二学生,求这名学生的身高: (1)不高于170的概率; (2)在区间内的概率; (3)不高于180的概率. 【答案】(1) (2) (3) 【分析】利用正态分布将指定区间上的概率转化为特殊区间上的概率求解. 【详解】(1)设该学生的身高为X,由题意可知 易知. (2)因为均值为170,标准差为10,而, 所以. (3)由概率的加法公式可知. 又由(2)以及正态曲线的对称性可知 , 因此 17.下表是A市住宅楼房屋销售价格y和房屋面积x的有关数据: 房屋面积() 115 110 80 135 105 销售价格(万元) 24.8 21.6 18.4 29.2 22 (1)画出数据对应的散点图; (2)设线性回归方程为,已计算得,计算及; (3)据(2)的结果,估计面积为的房屋销售价格. 【答案】(1)作图见解析 (2),. (3)万元. 【分析】(1)分析题意,首先以房屋面积为轴,销售价格为轴,建立坐标系并作题中所给各点的散点图; (2)由平均数公式求,由求解; (3)求出线性回归方程,并计算当时,销售价格的估计值. 【详解】(1)数据对应的散点图如图所示,        (2), . (3)线性回归方程为, 当时,. 即面积为的房屋销售价格估计值为万元. 18.求的二项展开式的第7项 【答案】 【分析】根据二项式展开式的通项公式易得答案. 【详解】因为的二项展开式通项公式为, 所以二项展开式的第7项为. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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