第12练《套中人》语文基础模块下册（高教版）福建省版《课前一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第三单元《套中人》的第12练之课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 课前一练 第 12练 第三单元 第12课 《套中人》 一、文学常识填空 1. 本文的作者是__________（国别）作家__________，他是19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，与_________和_________并称为“世界三大短篇小说家”。 【答案】俄国 契诃夫 莫泊桑 欧·亨利 【解析】契诃夫（1860—1904），俄国小说家、戏剧家，代表作有《变色龙》《套中人》《樱桃园》等。 2. 本文的主人公名叫__________，是一名希腊语教师，他的性格特征是__________。 【答案】别里科夫 保守、胆小、害怕任何新事物 【解析】别里科夫把自己“装在套子里”，包括雨鞋、雨伞、棉大衣等，连思想也不敢越雷池一步。 3. 小说的体裁是__________（A. 小说 B. 散文 C. 诗歌），采用__________的叙述视角，通过__________（人物）之口讲述别里科夫的故事。 【答案】A 第一人称 布尔金 【解析】小说以兽医伊万·伊万内奇和中学教师布尔金在夜间打猎时闲聊的方式展开，布尔金主要讲述别里科夫的故事。 4. 小说的结尾写道：“__________，可是这种装在套子里的人，却还有很多，将来也还不知道有多少呢！”这句话揭示了小说的__________。 【答案】别里科夫已经死了 主题（或“主旨”） 【解析】契诃夫借布尔金之口表达了对社会现实中无数“套中人”的忧虑，批判了保守、恐惧变革的社会心理。 二、字音字形填空 5. 给下列加点字注音： 憎恶（  ）  谄媚（  ）（  ）  祈祷（  ）（  ） 辖制（  ）  讥诮（  ）  怂恿（  ）（  ） 【答案】zēng wù chǎn mèi qí dǎo xiá qiào sǒng yǒng 【解析】“憎”读zēng，不读zèng；“谄”读chǎn；“祈祷”中“祈”读qí；“诮”读qiào；“怂恿”读sǒng yǒng，注意“怂”不读cóng。 6. 给下列加点字注音： 战战兢兢（  ）  孤僻（  ）  滑稽（  ） 降服（  ）  契诃夫（  ）  暖和（  ） 【答案】jīng pì jī xiáng hē huo 【解析】“兢兢”读jīng jīng；“僻”读pì；“滑稽”中“稽”读jī；“降服”读xiáng fú；“暖和”的“和”读huo轻声。 7. 根据拼音写汉字： chà（  ）异  踌chú（  ）  kè（  ）守 通xiāo（  ）  yōu（  ）默  chī（  ）笑 【答案】诧 躇 恪 宵 幽 嗤 【解析】“诧异”的“诧”不要写成“姹”；“恪守”中“恪”读kè；“通宵”的“宵”是宝盖头；“嗤笑”的“嗤”是口字旁。 8. 根据拼音写汉字： 教huì（  ）  àn（  ）淡  缠mián（  ） yā（  ）诈  diàn（  ）记  洗dí（  ） 【答案】诲 黯 绵 压 惦 涤 【解析】“教诲”的“诲”读huì，右边是“每”；“黯淡”的“黯”黑字旁，“暗淡”也可通；“惦记”的“惦”是竖心旁。 三、词语理解填空 解释下列词语在文中的意思： 9. 合意：__________ 【答案】合乎心意；中意。文中特指别里科夫认为能与华连卡结婚是一件让他满意的事情。 【解析】别里科夫“决定结婚”，是因为他“觉得华连卡对他有好感”，可见他对婚姻也有渴望。 10. 讥诮：__________ 【答案】冷言冷语地嘲讽。文中指人们私下嘲笑别里科夫的古怪言行。 【解析】“诮”本义责备、嘲讽，与“讥”同义。 11. 怂恿：__________ 【答案】鼓动别人去做（多指不好的事）。文中指校长太太等众人鼓励别里科夫去相亲。 【解析】别里科夫本不敢谈恋爱，是在周围人的“怂恿”下才开始接近华连卡。 12. 六神不安：__________ 【答案】形容惊慌失措，心神不定。文中形容别里科夫得知柯瓦连科骑车事件后的恐惧状态。 【解析】出自“六神”（道教认为人的心、肺、肝、肾、脾、胆各有神灵主宰），后形容心神慌乱。 13. 战战兢兢：__________ 【答案】形容恐惧得发抖或小心翼翼的样子。文中描写别里科夫在校长家讨论柯瓦连科骑车事件时的神态。 【解析】“战战”通“颤颤”，形容畏惧得身体发抖；“兢兢”形容小心谨慎。 14. 安然无恙：__________ 【答案】平安无事，没有遭受损害或发生意外。文中指别里科夫从楼梯上滚下来却毫发无损。 【解析】“恙”指疾病或灾祸，反衬出他内心的恐惧远远大于身体伤害。 15. 辖制：__________ 【答案】管束、控制。文中指别里科夫用他的“套子”理论控制着整个学校甚至全城的人。 【解析】“辖”本是车轴上的铁键，引申为管辖。 四、句子理解填空 16. “他所以用小的雨伞，一定是想把它放在套子里；他的表也是放在一个灰色麂皮的套子里；他连削铅笔的小刀也是装在小套子里的。”这里连用几个“套子”描写别里科夫的日常物品，属于__________的修辞手法，表现了别里科夫__________。 【答案】反复（或“铺陈”） 力图把一切都装进套子里的病态心理 【解析】契诃夫通过这些细节描写，生动地展示了主人公的极端保守和对外部世界的恐惧。 17. “他躺在被子底下，战战兢兢。他深怕会出什么事，深怕小贼溜进来，又生怕有人把他从房子里推出去。”这段话运用了__________描写，表现了别里科夫__________。 【答案】心理 极度的恐惧和不安 【解析】连在睡眠中都不能获得安宁，写出了他内心的深刻焦虑。 18. “我们这儿的太太们，那些没有坏心眼的人，却去怂恿他结婚。”这里的“没有坏心眼的人”是__________（修辞手法），表现了作者的__________。 【答案】反语 讽刺与批判 【解析】表面上说“没有坏心眼”，实则讽刺那些按自己意愿干涉他人生活的人。 19. “别里科夫跟我同住在一所房子里，同住在一层楼上……”小说中布尔金以“我”的口吻叙述，这种叙述方式的优点是：__________ 【答案】增强故事的真实感和亲切感，便于直接抒发情感和发表评论，让读者更容易进入情境。 【解析】第一人称叙述使故事带有回忆录式的私密性，也便于布尔金在讲述中插入对别里科夫的看法。 20. 小说结尾写道：“我们高高兴兴地从墓园回来。可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复了原来的样子……那样严峻、令人厌倦、毫无理性。”这句话的深刻含义是：__________ 【答案】别里科夫的死亡并没有改变周围人的精神状态和生活习惯，那种“套子”般保守、恐惧变革的社会风气依然存在，暗示了批判和改造社会的艰巨性。 【解析】契诃夫没有给作品一个光明结尾，而是让生活“照旧”，既深化了主题，也引发读者对“套中人”现象的持续反思。 21. 文中写柯瓦连科和华连卡是“年轻”“乐观”“爱笑”的，这一形象与别里科夫形成__________，其作用是：__________ 【答案】对比（或“反衬”） 突出了别里科夫保守、迂腐、惊恐不安的性格弱点，也表现了新鲜、进步的力量对旧势力的冲击。 【解析】柯瓦连科兄妹代表新生、自由、开放的生活态度，与别里科夫的封闭、僵化形成鲜明反差。 22. 契诃夫通过“套中人”别里科夫这一形象，主要表达了怎样的思想主题？__________ 【答案】批判了沙皇专制制度下恐惧变革、盲目守旧的社会心理，呼吁人们打破思想枷锁，追求自由和正常的生活。 【解析】别里科夫不仅是个人形象，更是当时俄国社会中无数因恐惧而自我封闭、压制他人思想者的缩影。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第三单元《套中人》的第12练之课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 课前一练 第 12练 第三单元 第12课 《套中人》 一、文学常识填空 1. 本文的作者是__________（国别）作家__________，他是19世纪末俄国伟大的批判现实主义作家，与________和__________并称为“世界三大短篇小说家”。 2. 本文的主人公名叫__________，是一名希腊语教师，他的性格特征是__________。 3. 小说的体裁是__________（A. 小说 B. 散文 C. 诗歌），采用__________的叙述视角，通过__________（人物）之口讲述别里科夫的故事。 4. 小说的结尾写道：“__________，可是这种装在套子里的人，却还有很多，将来也还不知道有多少呢！”这句话揭示了小说的__________。 二、字音字形填空 5. 给下列加点字注音： 憎恶（  ）  谄媚（  ）（  ）  祈祷（  ）（  ） 辖制（  ）  讥诮（  ）  怂恿（  ）（  ） 6. 给下列加点字注音： 战战兢兢（  ）  孤僻（  ）  滑稽（  ） 降服（  ）  契诃夫（  ）  暖和（  ） 7. 根据拼音写汉字： chà（  ）异  踌chú（  ）  kè（  ）守 通xiāo（  ）  yōu（  ）默  chī（  ）笑 8. 根据拼音写汉字： 教huì（  ）  àn（  ）淡  缠mián（  ） yā（  ）诈  diàn（  ）记  洗dí（  ） 三、词语理解填空 解释下列词语在文中的意思： 9. 合意：__________ 10. 讥诮：__________ 11. 怂恿：__________ 12. 六神不安：__________ 13. 战战兢兢：__________ 14. 安然无恙：__________ 15. 辖制：__________ 四、句子理解填空 16. “他所以用小的雨伞，一定是想把它放在套子里；他的表也是放在一个灰色麂皮的套子里；他连削铅笔的小刀也是装在小套子里的。”这里连用几个“套子”描写别里科夫的日常物品，属于__________的修辞手法，表现了别里科夫__________。 17. “他躺在被子底下，战战兢兢。他深怕会出什么事，深怕小贼溜进来，又生怕有人把他从房子里推出去。”这段话运用了__________描写，表现了别里科夫__________。 18. “我们这儿的太太们，那些没有坏心眼的人，却去怂恿他结婚。”这里的“没有坏心眼的人”是__________（修辞手法），表现了作者的__________。 19. “别里科夫跟我同住在一所房子里，同住在一层楼上……”小说中布尔金以“我”的口吻叙述，这种叙述方式的优点是：__________ 20. 小说结尾写道：“我们高高兴兴地从墓园回来。可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复了原来的样子……那样严峻、令人厌倦、毫无理性。”这句话的深刻含义是：__________ 21. 文中写柯瓦连科和华连卡是“年轻”“乐观”“爱笑”的，这一形象与别里科夫形成__________，其作用是：__________ 22. 契诃夫通过“套中人”别里科夫这一形象，主要表达了怎样的思想主题？__________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $