第29练《项脊轩志》语文基础模块下册(高教版)福建省版《课前一练》(原卷版+解析版)
2026-05-07
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内容正文:
编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习,助力学生课前预习。
本卷为《语文》基础模块下册(高教版)第七单元《项脊轩志》的第29练之课前预习。
《语文》基础模块下册(高教版) 课前一练 第 29练
第七单元 第29课 《项脊轩志》
一、文学常识填空
1. 《项脊轩志》的作者是______(朝代)散文家______,字______,号______,他的文集是《__________》。
2. “项脊轩”是作者当年在______(地名)的书斋名。“志”是一种文体,意思是______。
3. 文中通过记叙项脊轩的变迁,回忆了祖母、母亲、妻子三位亲人的往事,表达了作者对______的追忆和______的情感。
4. 本文结尾“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”运用了__________的写作手法,以树之繁茂反衬__________。
二、字音字形填空
5. 给下列加点字注音:
项脊轩( ) 渗漉( ) 修葺( )
垣墙( ) 栏楯( ) 偃仰( )
6. 给下列加点字注音:
万籁( ) 斑驳( ) 先妣( )
呱呱而泣( ) 阖门( ) 象笏( )
7. 根据拼音写汉字:
尘泥shèn( )lù( ) yǔ( )泽
修qì( ) 使不上lòu( )
8. 根据拼音写汉字:
庭阶jì( )寂 bān( )驳 先bǐ( )
三、词语理解填空
解释下列语句的意思:
9. 每移案,顾视无可置者:__________
10. 三五之夜,明月半墙:__________
11. 迨诸父异爨,内外多置小门:__________
12. 东犬西吠,客逾庖而宴:__________
13. 吾家读书久不效,儿之成,则可待乎:__________
14. 令人长号不自禁:__________
四、选择题
15. 下列各句中,含有通假字的一项是( )
A. 而母立于兹 B. 比去,以手阖门
16. 下列加点词的解释,正确的一项是( )
A. 室始洞然(明亮的样子) B. 殆有神护者(懈怠)
17. 下列加点词中,属于名词作状语的一项是( )
A. 雨泽下注 B. 乳二世
18. 下列句子中,属于被动句的一项是( )
A. 轩凡四遭火,得不焚 B. 余自束发读书轩中
19. 下列各句中,没有词类活用的一项是( )
A. 垣墙周庭 B. 借书满架
20. 下列对“何竟日默默在此,大类女郎也”中的“竟日”解释正确的一项是( )
A. 竟然一天 B. 整天
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编写说明:本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势,明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源,本专辑内容与日常教学深度契合,量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习,助力学生课前预习。
本卷为《语文》基础模块下册(高教版)第七单元《项脊轩志》的第29练之课前预习。
《语文》基础模块下册(高教版) 课前一练 第 29练
第七单元 第29课 《项脊轩志》
一、文学常识填空
1. 《项脊轩志》的作者是______(朝代)散文家______,字______,号______,他的文集是《__________》。
【答案】明代 归有光 熙甫 震川 震川文集
【解析】归有光(1507—1571),江苏昆山人,明代“唐宋派”代表作家,善于记叙家庭琐事。
2. “项脊轩”是作者当年在______(地名)的书斋名。“志”是一种文体,意思是______。
【答案】昆山 记(或“记载”)
【解析】“志”通“记”,记叙事物,抒发感情。
3. 文中通过记叙项脊轩的变迁,回忆了祖母、母亲、妻子三位亲人的往事,表达了作者对______的追忆和______的情感。
【答案】往昔生活(或“家族兴衰”) 悲喜交加(或“思念、感伤”)
【解析】全文以项脊轩为线索,将人事变迁与书斋的兴废结合在一起。
4. 本文结尾“庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也,今已亭亭如盖矣”运用了__________的写作手法,以树之繁茂反衬__________。
【答案】托物寄情(或“借物抒情”) 人亡物在的悲伤
【解析】枇杷树是妻子亲手所植,如今高大茂盛,而妻子已去世多年,睹物思人,以树之繁茂反衬人亡物在的凄凉。
二、字音字形填空
5. 给下列加点字注音:
项脊轩( ) 渗漉( ) 修葺( )
垣墙( ) 栏楯( ) 偃仰( )
【答案】xuān lù qì yuán shǔn yǎn
【解析】“轩”指小屋;“葺”修补;“垣”矮墙;“楯”栏杆;“偃”仰卧。
6. 给下列加点字注音:
万籁( ) 斑驳( ) 先妣( )
呱呱而泣( ) 阖门( ) 象笏( )
【答案】lài bó bǐ gū hé hù
【解析】“籁”孔穴中发出的声音;“妣”已故母亲;“呱呱”小儿哭声;“阖”关闭;“笏”大臣上朝所持手板。
7. 根据拼音写汉字:
尘泥shèn( )lù( ) yǔ( )泽
修qì( ) 使不上lòu( )
【答案】渗 漉 雨 葺 漏
【解析】“渗漉”水往下渗;“雨泽”雨水;“修葺”修补。
8. 根据拼音写汉字:
庭阶jì( )寂 bān( )驳 先bǐ( )
【答案】寂 斑 妣
【解析】“寂寂”寂静;“斑驳”颜色错杂;“先妣”去世的母亲。
三、词语理解填空
解释下列语句的意思:
9. 每移案,顾视无可置者:__________
【答案】每次移动书桌,环顾四周没有可以放置的地方。“案”书桌。“顾”环顾。
【解析】写项脊轩狭小简陋。
10. 三五之夜,明月半墙:__________
【答案】农历十五的夜晚,明亮的月光照在半个墙上。“三五”指农历十五。
【解析】“三五相乘得十五”,古文中常用此法代指日期。
11. 迨诸父异爨,内外多置小门:__________
【答案】等到伯父叔父们分家,(庭院)内外设置了许多小门。“迨”等到。“异爨”分灶做饭,指分家。
【解析】写家族衰败,庭院由整变乱。
12. 东犬西吠,客逾庖而宴:__________
【答案】东家的狗对着西家叫,客人越过厨房去赴宴。“西”名词作状语,向西。“逾”越过。“庖”厨房。
【解析】表现分家后家庭的混乱。
13. 吾家读书久不效,儿之成,则可待乎:__________
【答案】我们家读书长久没有人取得功名,你完成功业,是可以期待的啊。“不效”没有效果。
【解析】祖母对归有光的期望。
14. 令人长号不自禁:__________
【答案】让人长久大哭而不能控制。“号”哭。“禁”忍住。
【解析】写作者追思祖母时的悲痛。
四、选择题
15. 下列各句中,含有通假字的一项是( )
A. 而母立于兹 B. 比去,以手阖门
【答案】A
【解析】“而”通“尔”,你、你的。B项无通假字。
16. 下列加点词的解释,正确的一项是( )
A. 室始洞然(明亮的样子) B. 殆有神护者(懈怠)
【答案】A
【解析】A项“洞然”指明亮透明;B项“殆”意为大概。
17. 下列加点词中,属于名词作状语的一项是( )
A. 雨泽下注 B. 乳二世
【答案】A
【解析】“下”名词作状语,向下。B项“乳”名词作动词,哺乳、喂养。
18. 下列句子中,属于被动句的一项是( )
A. 轩凡四遭火,得不焚 B. 余自束发读书轩中
【答案】A
【解析】“得不焚”意为不被烧毁,“焚”暗含被动。B项是省略句(于)。
19. 下列各句中,没有词类活用的一项是( )
A. 垣墙周庭 B. 借书满架
【答案】B
【解析】A项“垣墙”名词作动词,砌上墙;B项无活用。
20. 下列对“何竟日默默在此,大类女郎也”中的“竟日”解释正确的一项是( )
A. 竟然一天 B. 整天
【答案】B
【解析】“竟日”即终日、整天。
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