第23练《晨昏诺日朗》语文基础模块下册（高教版）福建省版《课前一练》（原卷版+解析版）

编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第六单元《晨昏诺日朗》的第23练之课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 课前一练 第 23练 第六单元 第23课 《晨昏诺日朗》 一、文学常识填空 1. 本文的作者是__________，他是我国当代__________家，代表作有散文集《__________》等。 【答案】赵丽宏 散文（或“作家”“诗人”） 人生遐想（或“诗魂”等） 【解析】赵丽宏（1952— ），上海人，散文家、诗人，作品多次入选中学语文课本。 2. 诺日朗瀑布位于我国__________省__________（地名）的__________景区内。 【答案】四川 九寨沟 九寨沟 【解析】诺日朗瀑布是九寨沟最宽的瀑布，《中国国家地理》曾评为中国最美六大瀑布之一。 3. 本文主要描写了__________和__________两个时段的诺日朗瀑布景象，展现了瀑布不同的__________。 【答案】清晨 黄昏 美感（或“风貌”“魅力”） 【解析】作者选择了晨、昏两个特定时间，观察并感受瀑布的声、形、色。 4. 文章的体裁是__________（A. 小说 B. 散文 C. 诗歌）。 【答案】B 【解析】《晨昏诺日朗》是一篇游记散文，重在写景抒情。 5. 诺日朗在藏语中的意思是__________。 【答案】男神（或“伟岸”“高大”） 【解析】“诺日朗”为藏语音译，象征雄伟、神圣。 二、字音字形填空 6. 给下列加点字注音： 诺日朗（  ）   咆哮（  ）（  ）  喧嚣（  ） 磅礴（  ）（  ）  天籁（  ）   沉寂（  ） 【答案】nuò páo xiào xiāo páng bó lài jì 【解析】“诺”读nuò；“咆哮”读páo xiào；“喧嚣”的“嚣”读xiāo；“磅礴”读páng bó；“天籁”的“籁”读lài；“沉寂”的“寂”读jì。 7. 给下列加点字注音： 笼罩（  ）  朦胧（  ）（  ）  氤氲（  ）（  ） 晶莹（  ）  山涧（  ）   白练（  ） 【答案】lǒng méng lóng yīn yūn yíng jiàn liàn 【解析】“笼罩”的“笼”读lǒng；“朦胧”读méng lóng；“氤氲”读yīn yūn；“晶莹”的“莹”读yíng；“山涧”的“涧”读jiàn；“白练”的“练”读liàn。 8. 根据拼音写汉字： zhèn（  ）耳欲聋  水xiè（  ）  chán chán（  ）（  ）流水 飞bào（  ）  云wù（  ）  yí（  ）然自得 【答案】震 泻 潺潺 瀑 雾 怡 【解析】“震耳欲聋”的“震”；“水泻”的“泻”；“潺潺”拟声词；“飞瀑”的“瀑”；“云雾”的“雾”；“怡然自得”的“怡”。 9. 根据拼音写汉字： xiá（  ）想  guàn（  ）溉  斑bó（  ） 雄hún（  ）  洗dí（  ）  luǒ（  ）露 【答案】遐 灌 驳 浑 涤 裸 【解析】“遐想”的“遐”；“灌溉”的“灌”；“斑驳”的“驳”；“雄浑”的“浑”；“洗涤”的“涤”；“裸露”的“裸”。 三、词语理解填空 解释下列词语在文中的意思： 10. 喧嚣：__________ 【答案】声音杂乱，不清静。文中指瀑布的巨大水声。 【解析】与“宁静”相对，突出瀑布气势。 11. 磅礴：__________ 【答案】气势盛大，雄伟。文中形容瀑布的壮阔景象。 【解析】常形容山势、水势或气势。 12. 氤氲：__________ 【答案】形容烟云弥漫的样子。文中指水雾笼罩的景象。 【解析】多用于描写云雾、水汽。 13. 天籁：__________ 【答案】自然界的声音，如风声、水声、鸟鸣等。文中指瀑布的声响。 【解析】与“人籁”“地籁”相对，指纯粹的自然之音。 14. 白练：__________ 【答案】白色的熟绢，比喻瀑布如白色绸带。文中形容瀑布形态。 【解析】常见于古诗文，如“瀑布如白练”。 15. 怡然自得：__________ 【答案】形容安适愉快而满足的样子。文中写作者欣赏瀑布时的心境。 【解析】“怡”指快乐。 四、句子理解填空 16. “诺日朗，在藏语中是男神的意思。这瀑布，果然有男神的雄浑气魄。”这句话运用了__________的写法，引出对瀑布__________的描写。 【答案】联想（或“引用”） 雄浑壮美 【解析】从名称含义切入，点明瀑布特征。 17. “清晨的诺日朗，披着一层朦胧的纱，像一个刚刚醒来的睡美人。”这句话运用了__________和__________的修辞手法，写出了__________。 【答案】比喻 拟人 清晨瀑布的柔美、神秘 【解析】“纱”比喻水雾，“睡美人”拟人化。 18. “黄昏时分，夕阳斜照，瀑布的水雾中架起了一道彩虹。”这段描写突出了黄昏诺日朗的__________美。 【答案】色彩绚丽（或“奇幻”“壮丽”） 【解析】彩虹的加入使画面更具梦幻色彩。 19. “我站在观景台上，任凭水雾打湿衣衫，心中一片澄明。”这句话表现了作者__________。 【答案】全身心融入自然、物我两忘的陶醉心境 【解析】通过动作和心理描写，传达审美体验。 20. “晨昏的诺日朗，一个是素面朝天的村姑，一个是盛装出席的女神。”这句话运用了__________的手法，对比了__________。 【答案】比喻（或“对比”） 清晨与黄昏瀑布的不同风貌 【解析】“村姑”朴素清新，“女神”华丽庄重。 21. “水声如雷，震得山谷都在颤抖。”这句话从__________和__________两个角度描写瀑布的声响，表现了瀑布的__________。 【答案】听觉 视觉（或“夸张”） 磅礴气势 【解析】“如雷”写声，“山谷颤抖”写震动感。 22. 本文题为“晨昏诺日朗”，作者为什么选择晨和昏两个时段来写？__________ 【答案】因为晨与昏是光线变化最丰富、氛围对比最鲜明的时刻，能够展现瀑布截然不同的美感（晨之柔美、昏之壮丽），从而全面立体地表现诺日朗的魅力。 【解析】选材典型，富有艺术匠心。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：本专辑依托三阶支架资源体系精心编撰。编写团队深度梳理福建省中职学考真题命题规律与考查趋势，明确基础层具象化支架的核心功能定位。作为课堂教学同步配套资源，本专辑内容与日常教学深度契合，量身打造适配高教版教材版本与福建省中职学考命题特色的专项练习，助力学生课前预习。 本卷为《语文》基础模块下册（高教版）第六单元《晨昏诺日朗》的第23练之课前预习。 《语文》基础模块下册（高教版） 课前一练 第 23练 第六单元 第23课 《晨昏诺日朗》 一、文学常识填空 1. 本文的作者是__________，他是我国当代__________家，代表作有散文集《__________》等。 2. 诺日朗瀑布位于我国__________省__________（地名）的__________景区内。 3. 本文主要描写了__________和__________两个时段的诺日朗瀑布景象，展现了瀑布不同的__________。 4. 文章的体裁是__________（A. 小说 B. 散文 C. 诗歌）。 5. 诺日朗在藏语中的意思是__________。 二、字音字形填空 6. 给下列加点字注音： 诺日朗（  ）   咆哮（  ）（  ）  喧嚣（  ） 磅礴（  ）（  ）  天籁（  ）   沉寂（  ） 7. 给下列加点字注音： 笼罩（  ）  朦胧（  ）（  ）  氤氲（  ）（  ） 晶莹（  ）  山涧（  ）   白练（  ） 8. 根据拼音写汉字： zhèn（  ）耳欲聋  水xiè（  ）  chán chán（  ）（  ）流水 飞bào（  ）  云wù（  ）  yí（  ）然自得 9. 根据拼音写汉字： xiá（  ）想  guàn（  ）溉  斑bó（  ） 雄hún（  ）  洗dí（  ）  luǒ（  ）露 三、词语理解填空 解释下列词语在文中的意思： 10. 喧嚣：__________ 11. 磅礴：__________ 12. 氤氲：__________ 13. 天籁：__________ 14. 白练：__________ 15. 怡然自得：__________ 四、句子理解填空 16. “诺日朗，在藏语中是男神的意思。这瀑布，果然有男神的雄浑气魄。”这句话运用了__________的写法，引出对瀑布__________的描写。 17. “清晨的诺日朗，披着一层朦胧的纱，像一个刚刚醒来的睡美人。”这句话运用了__________和__________的修辞手法，写出了__________。 18. “黄昏时分，夕阳斜照，瀑布的水雾中架起了一道彩虹。”这段描写突出了黄昏诺日朗的__________美。 19. “我站在观景台上，任凭水雾打湿衣衫，心中一片澄明。”这句话表现了作者__________。 20. “晨昏的诺日朗，一个是素面朝天的村姑，一个是盛装出席的女神。”这句话运用了__________的手法，对比了__________。 21. “水声如雷，震得山谷都在颤抖。”这句话从__________和__________两个角度描写瀑布的声响，表现了瀑布的__________。 22. 本文题为“晨昏诺日朗”，作者为什么选择晨和昏两个时段来写？__________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $