专题20 正余弦定理及三角形面积公式(讲义)-2027年广东省(“3+证书”考试)《数学一轮讲练测》(原卷版+解析版)

2026-05-07
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编写说明:2027年广东省“3+证书”考试《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027版广东省(“3+证书”考试) 《数学一轮讲练测》复习讲义 专题20 正余弦定理及面积公式 【复习目标】 1.掌握正弦定理及其应用 2.掌握余弦定理及其应用 3.掌握三角形面积公式 【考点1 正弦定理及三角形面积公式】 1、正弦定理: 2、正弦定理的变形 3、面积公式: 【即时训练】 一、单选题 1.已知中,,,,那么角等于(    ) A.或 B. C. D. 【答案】C 【分析】利用正弦定理,结合特殊角的三角函数值即可得解. 【详解】因为在中,,,, 所以由正弦定理,得, 又,则,所以,则 . 故选:C. 2.在 中,,, 是角 ,, 的对边,,,则 (    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由同角三角函数的关系可求出,再根据正弦定理,即可求解. 【详解】因为在 中, ,得 , 又 ,由正弦定理可得 . 故选:A 3.在中,,,,则b的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据正弦定理求解即可; 【详解】在中,,,, 所以根据正弦定理得, , 故选: A 4.在中,,,,(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由正弦定理结合题干条件求解即可. 【详解】在中,,,, 由正弦定理,,得. 故选:B. 5.在中,三个内角,,的对边分别是,,,若,,,则此三角形的面积是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据三角形面积公式求值即可. 【详解】在中,,,, 则, 故选:C. 6.在中,,,,则的面积为(    ) A. B. C. D.3​ 【答案】A 【分析】根据三角形的面积公式求解. 【详解】在中,,,, 则的面积为. 故选:A. 二、填空题 7.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若,,,则________. 【答案】 【分析】根据正弦定理求解即可. 【详解】因为,,, 则由正弦定理可知,, 则. 故答案为:. 8.在中,若,则_______ 【答案】 【分析】根据正弦定理的性质即可得解. 【详解】由正弦定理可知,. 故答案为:. 三、解答题 9.在中,内角,,的对边分别为,,,已知,. (1)求的值; (2)若,求的周长. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据两角和的正弦公式求值即可. (2)根据正弦定理求出的值,由此即可求出周长. 【详解】(1)已知,, 则, 所以 . (2)已知,,若, 则由正弦定理,得, 即,, 所以的周长为. 10.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,,. (1)求角A的大小. (2)若A为锐角,求边c的长度以及的面积. 【答案】(1)或 (2)4;. 【分析】(1)先根据正弦定理和已知条件求出,再根据和确定A的范围,从而得到角A的大小. (2)根据题意和(1)确定,,从而确定,再根据勾股定理可求得c的值,最后根据三角形面积公式即可求出面积. 【详解】(1)在中由正弦定理,得 = . 因为,,, 所以. 因为,所以根据大边对大角可知. 因为,所以,所以或. (2)因为A为锐角,所以. 因为,且,所以. 因为三角形内角和为,所以. 由勾股定理,将,代入,可得. 所以. 11.已知在中,角的对边分别为且. (1)求; (2)求的大小及的面积. 【答案】(1)5 (2), 【分析】()根据题意结合正弦定理即可得解. ()根据题意结合余弦定理求出,代入三角形面积公式即可得解. 【详解】(1)正弦定理中,又, 所以, 又,所以. (2)由余弦定理, 又,所以, 所以. 12.在锐角中,内角,,的对边分别为,,,已知,,. (1)求的值; (2)求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据正弦定理得到角的值,将角直接代入求解即可. (2)根据第(1)问得到,再利用三角形面积公式求解即可. 【详解】(1)在锐角中,,,, 满足正弦定理,即, ∴,得到. 又∵为锐角,∴. ∴. (2)由(1)得: . ∴. 【考点2 余弦定理】 1.三角形的基本性质 (1)三角形的内角和为180°. (2)三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. (3)在同一三角形中,大边对大角,等边对等角.反之亦然. (4)三角形的任何一个外角等于与它不相邻的两个内角之和. 2.余弦定理公式: 3.余弦定理变形: , , 【即时训练】 一、单选题 1.在中,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据题意,结合余弦定理,即可判断求解. 【详解】因为在中,, 所以, 又,所以. 故选:C. 2.在三角形中,角A,B,C所对应的边长分别为a,b,c,若,则(    ) A.4 B. C.2 D. 【答案】C 【分析】根据两边一夹角求边利用余弦定理易得答案. 【详解】由余弦定理得,, 所以. 故选:C. 3.在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且,则角(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】将已知条件化为余弦定理形式解三角形,即可求解. 【详解】∵,即, ∴,则, ∵,∴. 故选:C. 4.在中,三边长度分别为,,,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据余弦定理公式即可得解. 【详解】在中,三边长度分别为,,, 则, 故选:. 5.在△ABC中,内角 A、B、C所对的边分别为 a、b、c,已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据余弦定理和条件等式整体代入求角A的余弦值即可求角. 【详解】由可得:, 则,且△ABC中,, 则. 故选:C. 二、填空题 6.的内角的对边分别为.若,则的面积为_________. 【答案】 【分析】先利用余弦定理求得c的值,然后利用三角形的面积公式即可求解. 【详解】由余弦定理得:, 所以,即, 解得:(舍去), 所以,, 故答案为:. 7.在中,,则c的值为____________. 【答案】 【分析】利用余弦定理即可得解. 【详解】在中,, 由余弦定理得, 即,解得 . 故答案为:. 二、解答题 8.已知在,内角的对边分别为, (1)求; (2)求. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)由余弦定理求解即可; (2)由正弦定理求解即可. 【详解】(1)已知, 由余弦定理得, 所以. (2)由(1)知且, 由正弦定理,得, 故. 9.在中,内角,,所对的边分别为,,,已知,,. (1)求的值; (2)求的周长. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用三角函数的和角公式,计算得到答案; (2)利用余弦定理计算得到三边长,从而得到三角形周长. 【详解】(1), , , ,. 由三角形内角和定理可得. (2)∵在中,,,, 由余弦定理可知, , ,解得, 的周长为. 10.已知的内角A,B,C所对的边分别是,并且满足. (1)求角A的大小; (2)若,求的周长. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据两角和的正弦公式求解角A的大小即可. (2)由余弦定理求解a的长,进而求解的边长即可. 【详解】(1), , 在中,,, , , ,. (2)在中,由余弦定理得:, , . 11.已知的内角的对边分别为,且.求: (1)的值; (2)的面积. 【答案】(1) (2)2 【分析】(1)由余弦定理可求的值,再由同角三角函数的平方关系可求出. (2)利用三角形面积公式即可求出三角形面积. 【详解】(1)由题意可得, 在中. (2)由(1)得,由三角形的面积公式可知, . 12.在中,内角所对的边分别为,已知,且.求: (1)角的值; (2)的周长. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据两角和的余弦公式,化简得到,结合三角形内角和为,得到,即可求解. (2)根据余弦定理求得,即可解得. 【详解】(1)因为, 所以,即, 得到, 又,所以. (2)因为, 所以由余弦定理得 所以, 所以的周长为. 13.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求的面积; (2)求边长c及的值. 【答案】(1); (2)12; 【分析】(1)由已知条件可求,再利用三角形面积公式可求解 (2)利用余弦定理可求出c边,再用正弦定理可求出. 【详解】(1)因为在中,且, 所以,, 所以. 因为, 所以. (2)由(1)得. 因为, 在中由余弦定理可得, 所以, 所以在中由正弦定理可得. 1.(2026·广东·真题T21)在中,内角,,的对边分别为,,,且,,. (1)求的值; (2)设是边上的点,且,求的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 分析】(1)根据正弦定理解三角形即可. (2)根据余弦定理解三角形即可. 【小问1详解】 已知在中,,,, 由正弦定理得,即, 则,解得 【小问2详解】 设是边上的点, 则中,,,, 所以 , 因为,所以. 2.(2025·广东·真题T21)在中,内角的对边分别是,已知,,. (1)求的值; (2)求的面积. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据余弦定理求解即可; (2)由三角形的面积公式可知的面积求解即可. 【详解】(1)因为内角的对边分别是,,,, 由余弦定理可得:, 所以. (2)由三角形的面积公式可知的面积. 3.(2024·广东·真题T14)在△ABC中,内角 A、B、C所对的边分别为 a、b、c,已知,则(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据余弦定理和条件等式整体代入求角A的余弦值即可求角. 【详解】由可得:, 则,且△ABC中,, 则. 故选:C. 4.(2024·广东·真题T22)在中,内角,,所对的边分别是,,,已知,,. (1)求的值; (2)求的值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据余弦定理,代入所给条件求值. (2)由余弦定理,求同角正弦值,再根据正弦定理,进而求解. 【详解】(1)∵. (2)∵,, ∴,, 由正弦定理得:,解得, ∴. 5.(2023·广东·真题T22)在中,,,是边上的点,且,. (1)求的值; (2)求的长. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据余弦定理求解. (2)根据同角三角函数的基本关系以及正弦定理求解. 【小问1详解】 在中, 【小问2详解】 在中,,且, 由正弦定理得, . 6.(2022·广东·真题T22)在中,内角,,的对边分别为,,,已知,. (1)求的值; (2)若,求的周长. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据两角和的正弦公式求值即可. (2)根据正弦定理求出的值,由此即可求出周长. 【详解】(1)已知,, 则, 所以 . (2)已知,,若, 则由正弦定理,得, 即,, 所以的周长为 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:2027年广东省“3+证书”考试《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。 2027版广东省(“3+证书”考试) 《数学一轮讲练测》复习讲义 专题20 正余弦定理及面积公式 【复习目标】 1.掌握正弦定理及其应用 2.掌握余弦定理及其应用 3.掌握三角形面积公式 【考点1 正弦定理及三角形面积公式】 1、正弦定理: 2、正弦定理的变形 3、面积公式: 【即时训练】 一、单选题 1.已知中,,,,那么角等于(    ) A.或 B. C. D. 2.在 中,,, 是角 ,, 的对边,,,则 (    ) A. B. C. D. 3.在中,,,,则b的值为(    ) A. B. C. D. 4.在中,,,,(    ) A. B. C. D. 5.在中,三个内角,,的对边分别是,,,若,,,则此三角形的面积是(    ) A. B. C. D. 6.在中,,,,则的面积为(    ) A. B. C. D.3​ 二、填空题 7.在△ABC中,a,b,c分别是角A,B,C的对边,若,,,则________. 8.在中,若,则_______ 三、解答题 9.在中,内角,,的对边分别为,,,已知,. (1)求的值; (2)若,求的周长. 10.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知,,. (1)求角A的大小. (2)若A为锐角,求边c的长度以及的面积. 11.已知在中,角的对边分别为且. (1)求; (2)求的大小及的面积. 12.在锐角中,内角,,的对边分别为,,,已知,,. (1)求的值; (2)求的面积. 【考点2 余弦定理】 1.三角形的基本性质 (1)三角形的内角和为180°. (2)三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边. (3)在同一三角形中,大边对大角,等边对等角.反之亦然. (4)三角形的任何一个外角等于与它不相邻的两个内角之和. 2.余弦定理公式: 3.余弦定理变形: , , 【即时训练】 一、单选题 1.在中,,则的度数为(    ) A. B. C. D. 2.在三角形中,角A,B,C所对应的边长分别为a,b,c,若,则(    ) A.4 B. C.2 D. 3.在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,且,则角(    ) A. B. C. D. 4.在中,三边长度分别为,,,则的值为(    ) A. B. C. D. 5.在△ABC中,内角 A、B、C所对的边分别为 a、b、c,已知,则(    ) A. B. C. D. 二、填空题 6.的内角的对边分别为.若,则的面积为_________. 7.在中,,则c的值为____________. 三、解答题 8.已知在,内角的对边分别为, (1)求; (2)求. 9.在中,内角,,所对的边分别为,,,已知,,. (1)求的值; (2)求的周长. 10.已知的内角A,B,C所对的边分别是,并且满足. (1)求角A的大小; (2)若,求的周长. 11.已知的内角的对边分别为,且.求: (1)的值; (2)的面积. 12.在中,内角所对的边分别为,已知,且.求: (1)角的值; (2)的周长. 11.在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求的面积; (2)求边长c及的值. 1.(2026·广东·真题T21)在中,内角,,的对边分别为,,,且,,. (1)求的值; (2)设是边上的点,且,求的长. 2.(2025·广东·真题T21)在中,内角的对边分别是,已知,,. (1)求的值; (2)求的面积. 3.(2024·广东·真题T14)在△ABC中,内角 A、B、C所对的边分别为 a、b、c,已知,则(    ) A. B. C. D. 4.(2024·广东·真题T22)在中,内角,,所对的边分别是,,,已知,,. (1)求的值; (2)求的值. 5.(2023·广东·真题T22)在中,,,是边上的点,且,. (1)求的值; (2)求的长. 6.(2022·广东·真题T22)在中,内角,,的对边分别为,,,已知,. (1)求的值; (2)若,求的周长. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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