内容正文:
2026年河北省中等职业学校对口升学文化考试校际联考试题
语文
说明:
一、本试卷共8页,包括四道大题24个小题,共120分.考试时间120分钟。
二、答题前请仔细阅读答题纸上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题.在答题纸上
与题号相对应的答题区域内答题,写在试卷、草稿纸上或答题纸非题号对应的答题区域的答
案一律无效.不得用规定以外的笔和纸答题,不得在答题纸上做任何标记。
三、做选择题时,如需改动,请用橡皮将原选涂答案擦干净,再选涂其他答案。
四、考试结束后,将本试卷与答题纸一并交回。
一、语言文字运用(17分)
(一)语言文字运用I(本题共3小题,6分)
阅读下面的文字,完成1~3题
中国书法是独树一帜的中华艺术瑰宝。笔墨之间,藏着刚柔并济的审美智慧:楷书端庄
严谨,行书流畅洒脱,草书酣畅淋漓,隶书古朴典雅。习书之人,需屏气凝神、心无旁骛,
在一笔一画中体悟章法,在提按顿挫中涵养心性。书法不仅是书写技艺,更是源远流长的文
化载体,承载着民族的精神气韵与审美追求。如今,越来越多的人重拾笔墨,让这门古老艺
术在新时代熠熠生辉,焕发出蓬勃生机
1.下列四字词语中,加点字注音全都正确的一项是(2分)
A.独树一帜(zhi)
刚柔并济(j1)
B.端庄严谨(jIng)
酣畅淋漓(gan)
C.屏气凝神(ping)
心无旁鹜(w心)
D.源远流长(yun)
熠熠生辉(zhé)
2.下列词语有错别字的一项是(2分)
A.独树一帜
刚柔并济
端庄严谨
B.流畅洒脱
酣畅淋漓
古朴典雅
C.屏气凝神
心无旁鹜
提按顿挫
D.源远流长
熠熠生辉
蓬勃生机
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3.与“书法,是无声的诗,是纸上的舞”修辞、句式最相近的一项是(2分)》
A.笔墨,是心灵的歌,是岁月的痕。
B.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
C.大漠孤烟直,长河落日圆。
D.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
(二)语言文字运用Ⅱ(本题共3小题,6分)
阅读下面的文字,完成4~6题。
雄安新区,这座未来之城,每时每刻都焕发着蓬勃的生机。清晨时分,晨光铺洒大地,新城
的楼宇就像挺拔的玉柱,一排排、一座座矗立在原野之上:正午时
分,
,一缕清风拂过,()满城明媚:傍晚时分,落日缓缓西沉,天际
被暮色()温暖的鎏金色,晚风穿行,绿植轻晃,城市之间漫着悠然的静谧:夜幕降临,万
家灯火次第亮起,新建的建筑将打造为商业综合体、公园场馆、住宅公寓等。
4.下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2分)
A.日光澄澈透亮,城市显得更为明媚
B.日光更为澄澈透亮,城市显得更为明媚
C.显得明媚的是城市,日光澄澈透亮
D.显得明媚的是城市,日光更为澄澈透亮
5.在文中括号内依次填入词语,最恰当的一项是(2分)
A.漾起晕成
B.漾起染成
C.堆起晕成
D.堆起染成
6.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(2分)
A.新建的建筑将被创制成商业综合体、公园场馆和住宅公寓等。
B.新建的建筑将打造为商业综合体、公园场馆等住宅公寓。
C.新建的建筑将制作成商业综合体、公园场馆和住宅公寓等。
D.新建的建筑将被打造为商业综合体、公园场馆等城市配套建筑。
(三)语言文字运用Ⅲ(本题共1小题,5分)
7.2026年1月20日王鹏向李明购买了人民币20000元的书籍,王鹏先期支付了15000元费
用,剩下的承诺一个月后偿还,请你以王鹏的名义给李明写一张欠条。(不超过200字)
二、现代文阅读(共23分)
第2页共8页
(一)现代文阅读I(本题共4小题,10分)
阅读下面的文字,完成8~11题
磁共振现象为成像技术提供了一种全新思路:将人体置于特殊磁场中,用无线电射频脉
冲激发人体内氢原子核,引起氢原子核共振,并吸收能量:在停止射频脉冲后,氢原子核按
特定频率发出射电信号,并将吸收的能量释放出来,被人体外的接收器收录,经电子计算机
处理获得图像。
许多原子核的运动类似“自旋体”,不停地以一定的频率自旋。如果把物体放置磁场,
原子核可以在磁场中旋转。磁场的强度和方向,决定原子核旋转的频率和方向。在磁场旋转
的原子核有一个特点,即可以吸收频率与旋转频率相同的电磁波,使原子核的能量增加:当
原子核恢复原状时,就会把多余的能量以电磁波的形式释放出来:用适当的电磁波照射它,
然后分析它释放的电磁波,就可以得知构成这一物体的原子核的位置和种类,据此绘制物体
内部精确的立体图像。
水约占人体体重的2/3,在人体不同组织和器官中,水分比例并不一样。有趣的是,许
多疾病的病理过程会导致水分变化,而这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。因为水由
氢和氧原子构成,氢原子核能够起到类似显微指南针的作用。在身体暴露于一个强磁场,无
线电波的脉冲传递到位后,原子核的能量便开始改变。在脉冲之后,原子核返回先前的状态,
一个共振波便发射出来这样,原子核振荡的微小变化就可以探测出来。通过先进的计算机编
程,可以创建一个包括不同水含量和水分子运动的反映组织化学结构的三维图像。从而在被
观察的身体部位产生非常清晰的组织或器官图像,进而弄清疾病的病理变化。
由于磁共振成像与X射线、CT成像等原理完全不同,故对人体没有损害,几乎适用于全
身各系统不同疾病的检测:尤其对颅脑、脊椎和脊髓疾病的检测,更能显示它优于CT。它可
以不用血管造影剂即显示血管结构,故对血管、肿块、淋巴结和血管结构之间的鉴别更加独
到。它对软组织的分辨能力高于CT数倍,能够敏感地检测出组织成分中水含量的变化,因而
常比CT更有效亦更早地发现病变。磁共振成像技术的优越性,使得这项新的影像学技术越来
越显示出强大的生命力。
8.对“无线电射频脉冲”在磁共振成像技术中的作用,理解准确的一项是(2分)
A.它在激发人体内氢原子核时,能引起氢原子核在磁场中旋转,导致原子核旋转频率的
改变和共振的产生,同时吸收能量
B.它在激发人体内氢原子核时,能引起氢原子核在磁场中旋转,导致原子核旋转频率的
改变和射电信号的发出,同时释放能量
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C.它能激发人体内氢原子核,引起氢原子核共振并吸收能量,停止后,氢原子核会按特
定频率发出射电信号并释放能量
D.它能激发人体内氢原子核,引起氢原子核共振和能量变化,停止后,射频脉冲会按特
定频率把射电信号和能量释放出来
9.下列对“氢原子核能够起到类似显微指南针的作用”这句话的理解,正确的一项是(2分)
A.当人体于特殊磁场中接受的无线电射频脉冲终止后,体内氢原子核能够导致水分的变
化,反映身体疾病的病理过程
B.当人体于特殊磁场中接受的无线电射频脉冲终止后,体内氢原子核会发射出共振波,
显示原子核振荡的微小变化
C.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后,体内氢原子核便会产生微小振荡,
发射出共振波
D.在人体于特殊磁场中接受无线电射频脉冲的前后,体内氢原子核能够通过磁共振图像
反映出人体疾病的水分变化
10.根据原文所提供的信息,以下推断正确的一项是(2分)
A.磁共振成像技术对软组织的分辨能力高于CT数倍,因此在磁共振成像技术中,人体氢
原子核发出的射电信号和释放的能量也高于CT的数倍
B.因为磁共振成像技术对人体没有损害,几乎适用于全身各系统不同疾病的检测,所以
它一出现就替代了X射线照射、CT成像等疾病检测手段
C.许多疾病的病理过程会导致水分变化,因此人们生病后,只要注意饮水,调节人体的
水分,就可以通过磁共振成像技术更好地诊断疾病
D.由于磁共振成像技术能产生反映组织化学结构的三维图像,因此它不仅使人类获得非
常重要的疾病诊断工具,而且还会对外科手术的正确施行提供帮助
11.根据文章第二段内容,简述磁共振成像的原理。(4分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,13分)
阅读下面的文字,完成12~15题
豪华装月饼
商灵印
①去年中秋节前夕,父亲从乡下进城来看孙子,晚饭前我拎出一盒同学送来的豪华月饼
让他尝尝鲜。
②两块月饼下肚,父亲脸放红光,望着包装金光闪闪的月饼盒话也多了起来:“嘿
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嘿…老家你四叔的三小子在省城里当官,也没见你四叔吃过这么高档的月饼…哼!俺也
能吃到高档的月饼啦…
③父亲在城里只玩了一天,硬是放心不下老家九十多岁的老奶奶,说个回去立马起身。
临走时,妻子将没吃完的半盒月饼也塞进了父亲的提包里。
④中秋节那天,我又买了两盒豪华装月饼携妻带子回了老家。中秋节晚上,父亲不仅请
来了村支书、村电工、学校校长等乡村“名流”,还特意将远房四叔也请了过来。见人到齐
了,父亲笨拙地将那盒豪华装月饼打开“咚”地摆在桌面上:“这是俺小子孝敬我的高档的
月饼,咱别心疼他花多少钱,今个儿老少爷们儿都开开洋荤吧…见没人动手,母亲下手挨
个分发。当分到四叔时,我分明看到四叔的眼里涌出了几颗浑浊的老泪。送走客人,妻子收
拾“残局”时,随手将那个空月饼盒扔了出去。不一会儿,父亲又乐颠颠地将它抱了回来,
用新毛巾擦干净轻轻地摆放到屋里正堂的桌子上。
⑤我问母亲留那个空盒子有什么用,母亲微笑着撇了撇嘴角:“哼!你爸跟个小孩子似
的…上回从你那里带回来的那盒月饼跟你四叔吃完后盒子找不着了,硬说是我弄丢的…
别理他,让他臭显摆去吧。”啊!我明白了,父亲这是拿豪华月饼盒在众乡亲面前为他的
“孝子”挣面子呀!
⑥今年中秋节前回老家时我又给父亲带回了两盒豪华装月饼。到家后我刚拿出那两盒豪
华装月饼,父亲的脸上便晴转阴天。我疑惑地向母亲看去,母亲假作怒状:“年轻轻的不会
过日子…你爹是心疼你瞎花钱了。快收起来吧,等回去后给人家退了。”说话间四叔进屋
了,他听说我回来了,邀我和父亲去他家吃饭。
⑦迈进四叔正屋,发现他桌上摆着一盒豪华装月饼,我会心地笑了笑。怪不得父亲要把
个空豪华装月饼盒摆到正堂桌子上,原来他是有意与四叔比“阔”斗“气”呢。四婶将饭菜
端上桌,父亲看着桌上那盒豪华装月饼眉头一挑:“三小子捎来的吧,咱俩先整俩尝尝?”
四叔慌乱地抢过话头:“啊!不!不…”父亲瞪了他一眼:“哼!小三在城里当官,你还
在乎这盒月饼…”说话间从桌上抓了过来,没费劲就打开了,每人分了一个。不等四叔
劝,父亲张嘴就是一大口,随即“噗”地又吐了出来:“…这是什么月饼?豆腐渣似
的…”四叔尴尬地摇摇头,叹声气喃喃而语:“…这月饼是俺在村代销部里买的,空盒
子还是我从你那里拿回来的呢…唉!俺都是为了给那混小子撑面子呀…”
⑧第二天早晨刚起床,父亲从炕角木箱里捧出一盒豪华装月饼塞到我怀里:“去,给你
四叔送去吧,老人为了孩子,心思都是一样呀…”
12.下列对小说内容与艺术特色的赏析,不正确的一项是(2分)
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A.小说以“豪华装月饼”为线索,串联起父亲、四叔两个人物的故事,结构紧凑,脉
络清晰。
B.文中父亲珍藏空月饼盒、特意宴请乡邻的举动,体现出他爱慕虚荣、极度攀比、自私
狭隘的人物本性。
C.四叔用空礼盒装廉价月饼撑场面的情节,制造了意料之外、情理之中的反转,极具讽
刺又满是心酸。
D.结尾父亲让“我”把真月饼送给四叔,完成了人物的成长与和解,点明天下父母都
只为孩子颜面着想的温暖主旨。
13.“当分到四叔时,我分明看到四叔的眼里涌出了几颗浑浊的老泪”,四叔为什么会流泪?
(3分)
14.请结合文章内容概括父亲的形象。(4分)
15.篇末“豪华月饼盒里装的是四叔自己买的月饼”出人意料,实际上前文己有伏笔。请指出
这些伏笔。(4分)
三、古代诗文阅读(20分)
(一)文言文阅读(本题共5小题,11分)
其后秦伐赵,拔石城。明年,复攻赵,杀二万人。秦王使使者告赵王,欲与王为好会于西河
外渑池。赵王畏秦,欲毋行。廉颇、蔺相如计曰:“王不行,示赵弱且怯也。”赵王遂行,
相如从。廉频送至境,与王诀曰王行度道里会遇之礼毕还不过三土日三十日不还则请立太子
为王以绝秦望。王许之。遂与秦王会渑池。
秦王饮酒酣,曰:“寡人窃闻赵王好音,请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰:“某年
月日,秦王与赵王会饮,令赵王鼓瑟。”蔺相如前曰:“赵王窃闻秦王善为秦声,请奉盆瓿
秦王,以相娱乐。”秦王怒,不许。于是相如前进瓴,因跪请秦王。秦王不肯击瓿。相如
曰:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”左右欲刃相如,相如张目叱之,左右皆靡。
于是秦王不怿,为一击瓿。相如顾召赵御史书曰:“某年月日,秦王为赵王击龋。”秦之群
臣曰:“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰:“请以秦之咸阳为赵王寿。”
秦王竟酒,终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦,秦不敢动。
既罢,归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
16.对下列句中加点字的解释,不正确的一项是(2分)
A.其后秦伐赵,拔石城
拔:攻下
B.以绝秦望
以:表目的,相当于“来”
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C.左右欲刃相如
刃:用刀杀
D.请以赵十五城为秦王寿
寿:贺寿
17.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(2分)
A.与王诀曰/王行/度道里会遇之礼毕/还/不过三十日/三十日不还/则请立太子为王/以绝
秦望
B.与王诀曰/王行度道里会遇之/礼毕/还不过三十日/三十日不还/则请立太子/为王以绝
秦望
C.与王诀曰/王行度道里会遇之礼/毕/还不过三十日/三十日不还/则请立太子/为王以绝
秦望
D.与王诀曰/王行/度道里会遇之/礼毕还不/过三十日/三十日不还/则请立太子/为王以绝
秦望
18.下列对文中有关内容的解说,不正确的一项是(2分)
A.司马迁,西汉史学家、文学家,因承袭父职任太史令,被后世尊称为“太史公”
B.成语“完璧归赵”“负荆请罪”“刎颈之交”出自《廉颇蔺相如列传》
C.《史记》是中国史书的典范,是“二十四史”之首,也是我国第一部编年体通史
D.鲁迅评价《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”
19.下列对文章的分析,不正确的一项是(2分)
A.渑池之会前,廉频力劝赵王赴会,又约定应对策略,表现了他的忠心为国和深谋远虑
B.渑池之会上,蔺相如与秦国君臣针锋相对、寸步不让,表现了他的勇敢无畏和足智多
谋
C.渑池之会上,秦国没有占到上风,可见廉颇的军事威慑力是赵国免遭战争的根本原因
D.“渑池之会”通过写秦、赵两国之间的斗争,显示了廉、蔺二人相互合作、共同对敌
的重要作用
20.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(3分)
以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)
阅读下面的诗歌,完成21~22题(共5分)
轻拢慢捻抹复挑,初为《霓裳》后《六么》。
大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。
间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。
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冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。
别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。
曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。
东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
21.对下列词语的解说,不恰当的一项是(2分)
A.“轻拢”一句描写琵琶女弹奏的动作特点,同时也表现了她高超的演奏技巧。
B.“大弦”“小弦”两句写出了两种旋律交错出现。“如急雨”“如私语”使两种旋律
形象可感。
C.“间关”一句继续写了旋律的变化,用“莺语花底”这一美的视觉形象,强化了听觉
形象的优美。
D.“大珠”一句化视觉形象为听觉形象,给人以眼花缘乱,耳接不暇的感觉。
22.对本段文字赏析不恰当的一项是(3分)
A.“大弦嘈嘈如急雨”用比喻写出粗弦沉咽繁急的特点。
B.“间关莺语花底滑”描写乐声婉转流畅、清脆悦耳。
C.“冰泉冷涩弦凝绝”写声音渐低渐停,为高潮蓄势。
D.“东船西舫悄无言”直接描写琵琶女演奏技艺高超。
(三)名篇名句默写(本题共2小题,4分)
(1)《虞美人》中与诗句“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”意思相近,揭示了物是人非
之意的两句是
(2)《师说》中,韩愈认为老师的职能是“
四、写作(60分)
24.阅读下面的材料,根据要求写作。
近年来,一大批青年人利用专业特长赋能传统职业。张柏铭将自己的编程技术用在养殖
业中,实现了自动化养殖:莫丽贤采用“互联网+农场+旅游”的新形式,带动了农场周边旅
游的发展及其他农产品产业链的形成:杨成兰以“非遗+生活美学”为理念,以侗布织染技艺
保护与传承为使命,创立梦想工坊…他们让传统职业焕发了新的生机,唱响了一首首壮丽
的“青春之歌”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:自选角度,自拟题目,文体不限(诗歌除外),不得泄露与考生相关的信息,不
少于800字。
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