内容正文:
8、《伟人细胞》
备课教师:七年级 余炳慧 课型 新授课
教学目标
1、了解小说的文体特点及三要素
2、认识作品中展现的多姿多彩的中学生生活
3、理解贾里“伟人计划”成功与失败的原因以及其中蕴含的人生道理:懂得只有脚踏实地从小事做起,才能获得成功的道理。
4、引导学生树立正确的人生观和价值观
教学重点:
1、能根据作品反映的故事,发表自己的看法。
2、学习本文巧妙地安排故事情节,人物描写个性化,以及生动活泼、诙谐幽默的语言。
教学难点:
认识文章中个性化的语言对表现人物的人生观、价值观的作用。
课时安排
两课时
教学手段
利用多媒体教学
教学方法
1,让学生先预习。2,提出问题让学生思考和小组讨论。3.学生代表发言交流。4.教师点评和补充。5.小结,结束新课。
教学过程
1、 导入
每个人在小时候对自己的未来总有各种美丽的梦想。请大家谈谈自己的梦想。(生答)老师也简单说说自己心中的一个小秘密。(略)
可以这样说,“寒窗苦读十年载,一朝成名天下知”,这样的想法在每个人心里或多或少都曾有过。有一个叫贾里的初一男生甚至把当伟人作为自己的明确目标。贾里是谁?你认识吗?(生答:是课文《伟人细胞》中的主人公。)
今天,让我们一起来看看贾里究竟有没有实现他的“伟人梦”呢?
2、审题,了解细胞
细胞是一切生命活动的基本结构和功能单位。“伟人细胞”可以理解为是伟人最基本的素质,这里指男生贾里既有伟大的志向,也具备成为一个伟人的素质,表达幽默、俏皮,充满谐趣。
3、 展示课题、作者
作家作品:大家了解作者吗?谁能给同学们介绍一下。(生答)
秦文君,1954年出生。上海人。1982年开始文学创作,已出版作品400万字,代表作有《男生贾里新传》,《女生贾梅新传》,《小鬼鲁智胜》,《小妖林晓梅》,先后四十余次获各种文学奖,其中《男生贾里全传》、《宝贝当家》、《孤女俱乐部》等作品分别获国家精神文明“五个一工程”奖;国家图书奖提名奖;冰心儿童文学奖及上海第三届文学艺术优秀成果奖;中国作家协会第三第四届全国优秀儿童文学奖.
4、通读全文,熟悉情节:
(1)贾里认为一个伟人应该具有哪些细胞?
才智不凡 爱憎分明 勇往直前 旗帜鲜明,有爱有恨,轰轰烈烈