第四单元图形的面积(单元测试)-2025-2026学年人教版数学三年级下册

2026-05-07
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2026年春人教版数学三年级下册第四单元提优测评卷 时间:90分钟 满分:100+10分 班级: 姓名: 成绩: 一、填一填。(每空1分,共18分) 1.(1)王师傅用4根木条做了一个画框,这个画框表面的大小,就是画框的( ),4根木条的总长度就是画框的( )。 (2)用36m长的篱笆围一个正方形,这个正方形的边长是( )m,面积是 ( )m²。 2.2平方米=( )平方分米 80平方分米=( )平方厘米 800平方厘米=( )平方分米 1000平方分米=( )平方米 3.在◯里填上“>”“<”或“=”。 100平方厘米◯10平方米 3平方分米◯50平方厘米 700平方分米◯7平方米 8平方米◯800平方厘米 4.一个长方形的长是14厘米,宽是8厘米,它的面积是( )平方厘米。 5.学校里有一个长方形花坛,长16米,宽4米,这个花坛的面积是( )平方米。如果每平方米种4株花,那么该花坛一共可以种( )株花。 6.有一张长方形纸板,长60厘米,宽40厘米。如果在这张纸板上摆放边长为2分米的正方形贴画,那么最多可以摆( )张这样的贴画。 7.把两个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。 二、判一判。(每题1分,共5分) 1.周长相等的两个正方形,它们的面积也相等。 ( ) 2.在一个长9厘米、宽7厘米的长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的面积是49平方厘米。 ( ) 3.用8厘米长的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。 ( ) 4.用8个相同的小正方形拼成长和宽不相等的长方形,有2种拼法。 ( ) 5.若一个正方形的边长扩大到原来的2倍,则它的周长扩大到原来的8倍,面积扩大到原来的4倍。 ( ) 三、选一选。(每题2分,共10分) 1.用边长为2厘米的小正方形拼成一个大长方形,要求长是宽的3倍,且使用的 小正方形数量在30到50之间,需要( )个小正方形。 A.36 B.40 C.48 D.54 2.如图,用方砖铺满空地,空地( )用的方砖最少。 A.A B.B C.C D.D 3.一块长方形花坛的面积是144平方米,已知它的宽是8米,则它的长是( ) A.18米 B.18分米 C.180厘米 D.18厘米 4.一个长方形的长是6厘米,宽是3厘米,它们各增加2厘米后,面积增加( )平方厘米。 A.6 B.12 C.22 D.20 5.一个边长是4米的正方形草坪进行扩建,若它的边长都增加到5米,则它的面积增加了( )平方米。 A.25 B.16 C.81 D.9 四、下面每个小方格都是边长为1厘米的正方形,请你把每个图中涂色部分的面 积填在相应的括号里。(共8分) ( )平方厘米 ( )平方厘米 ( )平方厘米 ( )平方厘米 五、求下面图形的面积。(共5分) 六、动手操作。(第1题10分,第2题6分,共16分) 1.下图中,每个小方格的边长是1厘米。 (1)张明想在方格图中画一个周长是14厘米的长方形,他画完了长方形的长,你能接着把这个长方形画完整吗?请画出来。 (2)要使周长是14厘米的长方形的面积最大,应该怎样设计它的长与宽呢?先在方格图中试着画一画,再确定它的长是( )厘米,宽是( )厘米。(长与宽都为整厘米数) 2.把两张完全一样的长方形纸对折后沿虚线剪开,下面是两名同学不同的剪法。 张平:“我剪成的两个小长方形的周长和比原来长方形的周长多了12厘米。” 李叶:“我剪成的两个小长方形的周长和比原来长方形的周长多了30厘米。” 没有剪开之前,原来一个长方形的面积是( )平方厘米。 七、解决问题。(第2题10分,其余每题7分,共38分) 1.在一个长方形果园的四周围了10米长的篱笆,已知果园的长为3米,则果园的面积是多少平方米? 2.在“书香校园”展示活动中,实验小学布置了一块长方形的展板,展板长50分米,宽30分米。 (1)这块展板的面积是多少平方米? (2)在展板周围贴一条花边,花边的总长是多少? 3.学校会议室的地面是长方形,长9米,宽6米。用边长3分米的正方形地砖铺满这间会议室的地面,一共要用多少块这样的地砖? 4.陈老师家买了一套新房子,北卧室和衣帽间组成了一个套间(如右下图),请你帮陈老师算一算,套间面积是多少平方米?(单位:米) 5.数学课上,李老师要同学们把3个长9厘米、宽3厘米的长方形拼成一个正方形。这个正方形的面积是多少平方厘米? 附加题。(共10分) 用一根长24厘米长的铁丝围成 边长是整厘米数的长方形或正方 形,可以怎样围?有多少种不同 的围法? 参考答案 一、1.(1)面积 周长 (2)9 81 2.200 8000 8 10 3.< > = > 4.112 5.64 256 6.6 7.18 18 二、1.√ 2.√ 3.√ 4.√ 5.× 三、1.C 2.D 3.A 4.C 5.D 四、8 10 12 8 五、9×9=81(平方厘米) 6×4=24(平方厘米) 81—24=57(平方厘米) 六、1.(1)【提示】长方形的长是5厘米,宽是2厘米。 (2)4 3【提示】当长方形的长和宽相差最小时,它的面积最大。 2.90【提示】张平的剪法,周长的和多了2条原长方形的宽,宽是12÷2=6(厘米);李叶的剪法,周长的和多了2条原长方形的长,长是30÷2=15(厘米)。没有剪开之前,原来一个长方形的面积是15×6=90(平方厘米) 七、1.10÷2-3=2(米) 3×2=6(平方米) 2(1)50分米=5米 30分米=3米 5×3=15(平方米) (2)(50+30)×2=160(分米) 3.9×6=54(平方米) 54平方米=5400平方分米 5400÷(3×3)=600(块) 4.5×4=20(平方米) 4×1=4(平方米) 20+4=24(平方米) 5.9×9=81(平方厘米) 附加题 有6种不同的围法。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 学科网(北京)股份有限公司 $

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