内容正文:
五年级阶段训练
科学
说明:本次阶段训练为闭卷,时间为30分钟,满分100分
一、我会选(共30分)
1. 构成生物体的基本单位是( )。
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
2. 下列现象中,微生物对人类的作用与其他三种不一样的是( )。
A. 食物腐败 B. 引起感冒 C. 制作酱油 D. 衣物发霉
3. 尼龙搭扣的发明,模仿了( )。
A. 鸟的翅膀 B. 苍耳的果实
C. 鱼的流线型 D. 荷叶的自洁
4. 海豚在水下能够探测物体的位置,主要依靠( )。
A. 眼睛 B. 耳朵 C. 回声定位 D. 嗅觉
5. 制作馒头时,主要用到的微生物是( )。
A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 霉菌 D. 病毒
6. 下列物品中,属于仿生学产品的是( )。
A. 普通剪刀 B. 粘钩 C. 铁锤 D. 塑料盆
7. 生活中我们常说的“发霉”,引起原因主要是大量繁殖的( )。
A. 细菌 B. 病毒 C. 霉菌 D. 酵母菌
8. 下面细胞是红细胞的是( )
A. B. C. D.
9. 不同颜色的迷彩服适用于不同的作战环境,黄褐色、沙黄色条纹的迷彩服,主要适用于( )。
A. 森林地区 B. 雪地地区 C. 沙漠地区 D. 海洋地区
10. 相同的材料做成下面不同的形状,抗压能力最强的是( )。
A. 正三棱柱 B. 正四棱柱 C. 正五棱柱 D. 正六棱柱
二、我会判(共30分)
11. 所有细胞都是非常微小的,只能用显微镜才能看到。( )
12. 微生物分布广泛,与人类关系密切。( )
13. 仿生学就是模仿生物的结构和功能来进行发明创造。( )
14. 飞机机翼的形状模仿了鸟类的翅膀,主要是为了让飞机看起来更漂亮。( )
15. 六足机器人的六条腿是科学家凭空想象出来的,没有模仿任何生物。( )
16. 受伤后,皮肤破损的伤口处可以涂碘酒消毒。( )
17. 蝙蝠夜晚活动是因为在夜晚时视力好。( )
18. 池塘水里生活着许多微小生物,虽然形态不同,但都属于微生物。( )
19. 潜艇的声呐系统利用声波对水下目标进行探测、定位、识别等。( )
20. 雷达只能用于军事上探测飞机,不能用在其他地方。( )
三、我会思(共6分)
21. 夏天到了,小明的妈妈准备做酸奶。她把牛奶煮沸后放凉,加入一小盒酸奶作为“引子”,然后放在温暖的地方。第二天,牛奶就变成了酸奶。关于这个过程,下列说法正确的是( )。
A. 煮沸牛奶是为了杀死牛奶中原有的微生物,防止细菌干扰
B. 加入酸奶是为了给牛奶增加味道
C. 放在温暖的地方是为了让牛奶更容易凝固
D. 酸奶的制作过程中没有微生物参与
22. 小明在厨房里发现,切开的苹果放在桌上一会儿就变成了褐色,而放在柠檬汁里的苹果却没有变色。查阅资料得知,苹果变色是因为空气中的微生物在上面生长繁殖。下列分析最合理的是( )。
A. 柠檬汁的温度比空气低,抑制了微生物生长
B. 柠檬汁是酸性的,不适合微生物生长
C. 柠檬汁把苹果包裹住,隔绝了空气
D. 柠檬汁里含有维生素C,能杀死所有微生物
四、我会做(共19分)
23. 探究面包发霉的条件
小明发现,家里的面包放在客厅茶几上几天就发霉了,而放在冰箱里的面包却没有发霉。他猜想发霉可能与温度和湿度有关。于是他设计了实验,完成了记录表:
实验组
面包处理
放置条件
观察结果(7天后)
1号
表面喷水,装袋
25℃
大量霉斑
2号
表面干燥,装袋
25℃
少量霉斑
3号
表面喷水,装袋
5℃
无明显霉斑
4号
表面干燥,装袋
5℃
无霉斑
(1)要研究“湿度对发霉的影响”,应该对比( )
A. 1号和2号 B. 1号和3号 C. 2号和3号 D. 1号和4号
(2)要研究“温度对发霉的影响”,应该对比( )
A. 1号和2号 B. 1号和3号 C. 2号和3号 D. 1号和4号
(3)根据上表分析,面包在什么条件下最容易发霉?
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(4)小明家新买的面包吃不完,请你帮他想两种保存方法,并说明理由。
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(5)发霉的面包奶奶觉得扔了可惜,把发霉的部位去掉后准备继续食用,这样做对吗?为什么?
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五、我会用(共15分)
24. 生活中的科学
周末,小华去看望奶奶。奶奶的家是窑洞,冬暖夏凉,非常舒服。返回时,奶奶给小华装了一篮子鸡蛋,通过科学课的学习,小华感受到了生活中处处都是科学。
(1)奶奶住的窑洞顶部设计成拱形,这种设计的主要科学目的是( )。
A. 让窑洞看起来更好看 B. 建造起来更方便
C. 把上方土层的压力分散到两边,让窑洞更牢固 D. 让窑洞里面的空间更大
(2)小华用手握住一个鸡蛋,用力握紧,鸡蛋竟然没有碎。这是因为( )。
A. 小华的力气太小了 B. 鸡蛋壳的拱形结构能把压力分散到整个蛋壳上
C. 这个鸡蛋是熟鸡蛋 D. 鸡蛋里面的蛋清和蛋黄起了缓冲作用
(3)窑洞的拱形结构和鸡蛋壳的拱形结构,它们的共同科学原理是( )。
A. 都能节省材料 B. 都是方形的
C. 建造起来都很困难 D. 都能把受到的压力分散到整个结构上
(4)小华把其中一个鸡蛋在桌角上轻轻一磕,蛋壳就碎了。同样是鸡蛋,用手握不容易碎,而轻轻一磕就碎了,这是因为( )。
A. 用手握时力量分散了,磕碰时力量集中在一点上
B. 用手握时用的力气小,磕碰时用的力气大
C. 鸡蛋壳本来就很薄,一点都不结实
D. 用手握时鸡蛋被手包住了,有了保护
(5)下列建筑或物品中,与窑洞的拱形结构或鸡蛋壳的拱形结构原理相同的是( )。
A. 平板玻璃 B. 长方体纸箱 C. 头盔 D. 方形塑料盆
五年级阶段训练
科学
说明:本次阶段训练为闭卷,时间为30分钟,满分100分
一、我会选(共30分)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
二、我会判(共30分)
【11题答案】
【答案】
×
【12题答案】
【答案】
√
【13题答案】
【答案】
√
【14题答案】
【答案】
×
【15题答案】
【答案】
×
【16题答案】
【答案】
×
【17题答案】
【答案】
×
【18题答案】
【答案】
×
【19题答案】
【答案】√
【20题答案】
【答案】
×
三、我会思(共6分)
【21题答案】
【答案】A
【22题答案】
【答案】B
四、我会做(共19分)
【23题答案】
【答案】(1)A (2)B
(3)湿度大,温度25℃最容易发霉。
(4)①置于干燥环境②放入冰箱冷藏室。
(5)不对。发霉的面包即使切掉霉变部分,剩余部分也可能已被霉菌毒素污染。
五、我会用(共15分)
【24题答案】
【答案】(1)C (2)B (3)D (4)A (5)C
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