精品解析：河南周口市郸城县城郊乡第三中学等校2025-2026学年度下期期中考试八年级道德与法治

河南周口市郸城县城郊乡第三中学等校2025-2026学年度下期期中考试八年级道德与法治 注意事项 1.本试卷满分：70分 考试时间：60分钟 2.答题前，考生务必将姓名、班级填写在答题卡指定位置。 3.所有答案均需写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、单项选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题只有一项最符合题意） 1. 每年12月4日国家宪法日，各地机关单位、校园社区都会开展宪法诵读、宪法知识宣讲、模拟宪法宣誓等活动。开展此类活动的核心意义是（ ） A. 确立宪法的最高法律地位 B. 增强全社会的宪法意识，维护宪法权威 C. 替代其他法律法规的实施 D. 保证公民直接参与宪法制定 2. 我国明确一切国家机关、社会团体、企事业组织都必须以宪法为根本活动准则，不得有超越宪法和法律的特权。这直接体现了（ ） A. 宪法是普通法律的具体化 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法规定国家生活所有问题 D. 宪法制定修改程序更简单 3. 某地人大常委会组织人大代表走进基层社区，倾听群众诉求，收集民生建议，推动相关民生政策落地落实。这体现我国宪法基本原则是（ ） A. 尊重和保障人权 B. 国家一切权力属于人民 C. 宪法规范权力运行 D. 坚持依法治国方略 4. 监察机关依法对所有行使公权力的公职人员进行监督、调查、处置，把权力关进制度的笼子里。此举旨在（ ） A. 杜绝公职人员一切违法行为 B. 限制公职人员正常工作权力 C. 规范权力运行，防止权力滥用 D. 扩大公民的监察监督权利 5. 中学生小凯向环保部门举报小区周边餐饮店油烟扰民问题，相关部门很快上门核查并督促整改。小凯的行为行使了公民的（ ） A. 政治自由 B. 监督权 C. 人身自由权 D. 物质帮助权 6. 网络平台个别用户随意捏造他人虚假信息、恶意造谣抹黑，被依法责令删除信息、公开道歉并承担法律责任。这警示公民（ ） A. 言论自由不受任何约束 B. 行使权利不能损害他人合法权益 C. 网络言论违法必受刑罚处罚 D. 公民没有网络言论自由 7. 下列行为既属于公民基本权利，又属于基本义务的是（ ） A. 参军入伍保家卫国 B. 自觉爱护公共财物 C. 接受义务教育 D. 依法纳税 8. 疫情期间，部分市民自觉遵守防疫规定，主动报备行程、配合核酸检测、不聚集不扎堆。这说明公民（ ） A. 权利可以放弃，义务可随意履行 B. 自觉履行法定义务，承担社会责任 C. 履行义务就不能享受任何权利 D. 法定义务靠自觉，不需要法律约束 9. 个体户张某拒不按时足额缴纳税款，税务部门依法追缴并予以行政处罚。张某的行为属于（ ） A. 违反民事法律的行为 B. 违反行政法律的行为 C. 违反刑事法律的行为 D. 合法行使经营权利 10. 我国人民代表大会制度作为根本政治制度，在国家治理中发挥不可替代的作用。下列对该制度认识正确的是（ ） A. 人民直接行使管理国家的权力 B. 人大代表由公民直接选举产生 C. 保障人民当家作主的实现 D. 是我国最高国家权力机关 11. 全国政协委员聚焦乡村振兴、教育公平、医疗卫生等热点议题，深入调研、提交提案、建言献策。这体现人民政协履行（ ） A. 立法职责 B. 参政议政 C. 审判职能 D. 监察职能 12. 我国在少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，依法行使自治权，保障少数民族合法权益。民族区域自治是我国（ ） A. 根本政治制度 B. 基本政治制度 C. 根本经济制度 D. 基层群众自治制度 13. 社区居委会组织居民召开议事会，共同商讨小区停车位规划、垃圾分类管理、老旧小区改造等民生事务。这体现了（ ） A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 多党合作和政治协商制度 D. 民族区域自治制度 14. 某国有企业专注实体经济发展，助力国家产业链供应链稳定；民营企业积极吸纳就业、投身公益事业。我国对待公有制经济和非公有制经济的态度是（ ） A. 坚持公有制主体地位，限制非公有制经济发展 B. 公有制和非公有制经济地位完全平等 C. 毫不动摇巩固和发展公有制经济，鼓励支持引导非公有制经济 D. 非公有制经济是国民经济的主导力量 15. 下列属于国家行政机关的是（ ） A. 人民法院 B. 人民政府 C. 人民检察院 D. 监察委员会 16. 宪法设置国家机构，明确各个国家机关的职权与分工，各司其职、相互配合、相互制约。这一设计有利于（ ） ①规范国家权力运行 ②提高国家治理效能 ③杜绝机关之间工作配合 ④保障人民利益实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 中学生在学习宪法相关知识后，主动向家人宣传宪法精神，自觉遵守法律法规，维护公共秩序。这启示青少年要（ ） ①认同宪法、践行宪法 ②只享受权利，不承担义务 ③树立法治观念，依法规范自身行为 ④积极参与国家立法工作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 二、非选择题（共36分） 18. 阅读下述内容，完成表格填空 下面是八年级同学整理的我国政治制度知识归纳表，请你结合所学知识，补充完整下表内容。 制度名称 制度性质 制度作用 人民代表大会制度 我国①________政治制度 保障人民当家作主，凝聚国家治理合力 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 我国②________政治制度 凝聚社会共识，建言献策、民主监督 ③________________ 基本政治制度 保障少数民族当家作主，维护民族团结 基层群众自治制度 基本政治制度 ④_________________________ 19. 阅读材料，回答问题 材料一 2025年宪法宣传周期间，某校开展“宪法进校园”系列活动：举办宪法知识竞赛、绘制宪法主题手抄报、开展宪法模拟宣誓仪式，引导学生学习宪法内容、认同宪法价值、践行宪法要求。 材料二 有同学说：“宪法离我们中学生很远，都是国家大人的事，我们没必要学习和遵守宪法。” （1）结合材料一，说说青少年为什么要学习宪法、践行宪法？ （2）请你评析材料二中该同学的观点。 20. 阅读材料，回答问题 材料一 小宇热爱摄影，经常拍摄城市风景、校园生活并发布在社交平台，受到很多网友点赞。有人私自下载小宇的摄影作品，用于商业广告宣传且未征得本人同意。 材料二 事后小宇打算找人上门讨要说法，甚至想采取过激方式报复对方。在老师劝导下，小宇最终通过协商、向有关部门投诉的合法途径维护自身权益。 （1）私自盗用小宇摄影作品的行为侵犯了公民什么权利？ （2）结合材料二，说说公民合法维护权利可以通过哪些方式？ （3）作为中学生，应如何正确处理权利与义务的关系？ 21. 阅读材料，回答问题 材料一 我国宪法明确规定国家一切权力属于人民，人民通过各级人民代表大会行使国家权力。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人大产生，对人大负责，受人大监督。 材料二 乡村振兴进程中，村委会带领村民发展特色产业、完善基础设施；人大代表深入乡村调研，提出助力乡村教育、医疗发展的建议；政协委员围绕农村生态保护、农民增收等议题积极建言。 （1）材料一体现我国哪一根本政治制度？ （2）结合材料二，概括人大代表、村委会、政协委员在社会发展中的作用。 （3）结合所学，谈谈坚持和完善我国国家制度对国家发展的意义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河南周口市郸城县城郊乡第三中学等校2025-2026学年度下期期中考试八年级道德与法治 注意事项 1.本试卷满分：70分 考试时间：60分钟 2.答题前，考生务必将姓名、班级填写在答题卡指定位置。 3.所有答案均需写在答题卡上，写在本试卷上无效。 一、单项选择题（本大题共17小题，每小题2分，共34分。每小题只有一项最符合题意） 1. 每年12月4日国家宪法日，各地机关单位、校园社区都会开展宪法诵读、宪法知识宣讲、模拟宪法宣誓等活动。开展此类活动的核心意义是（ ） A. 确立宪法的最高法律地位 B. 增强全社会的宪法意识，维护宪法权威 C. 替代其他法律法规的实施 D. 保证公民直接参与宪法制定 【答案】B 【解析】 【详解】A：宪法的最高法律地位是由宪法本身及法律体系确立的，并非通过开展活动确立，故A说法错误。 B：开展宪法诵读、宣讲等活动，旨在弘扬宪法精神，增强全社会的宪法意识，维护宪法权威，故B符合题意。 C：宪法是根本法，其他法律是依据宪法制定的，宪法不能替代其他法律法规的实施，故C说法错误。 D：我国公民通过人民代表大会间接参与国家立法，不能直接参与宪法制定，故D说法错误。 2. 我国明确一切国家机关、社会团体、企事业组织都必须以宪法为根本活动准则，不得有超越宪法和法律的特权。这直接体现了（ ） A. 宪法是普通法律的具体化 B. 宪法具有最高的法律效力 C. 宪法规定国家生活所有问题 D. 宪法制定修改程序更简单 【答案】B 【解析】 【详解】A：普通法律是宪法的具体化，宪法是普通法律的立法基础和依据，故 A 说法错误； B：题干强调一切国家机关、社会团体、企事业组织都必须以宪法为根本活动准则，不得有超越宪法和法律的特权，体现了宪法具有最高的法律效力，故 B 符合题意； C：宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，而非所有问题，故 C 说法错误； D：宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格，而非更简单，故 D 说法错误； 3. 某地人大常委会组织人大代表走进基层社区，倾听群众诉求，收集民生建议，推动相关民生政策落地落实。这体现我国宪法基本原则是（ ） A. 尊重和保障人权 B. 国家一切权力属于人民 C. 宪法规范权力运行 D. 坚持依法治国方略 【答案】B 【解析】 【详解】A：尊重和保障人权是我国宪法原则，但题干强调的是人大代表联系群众、代表人民行使权力，侧重权力的归属，故 A 不符合题意； B：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民。人大代表走进社区倾听群众诉求，收集建议，体现了人民当家作主，国家权力来源于人民、属于人民，故 B 符合题意； C：规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，但题干未体现对权力运行的制约和监督，故 C 不符合题意； D：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，不是宪法基本原则，且题干未突出法律实施过程，故 D 不符合题意； 4. 监察机关依法对所有行使公权力的公职人员进行监督、调查、处置，把权力关进制度的笼子里。此举旨在（ ） A. 杜绝公职人员一切违法行为 B. 限制公职人员正常工作权力 C. 规范权力运行，防止权力滥用 D. 扩大公民的监察监督权利 【答案】C 【解析】 【详解】A：监督有利于减少违法行为，但“杜绝一切”说法过于绝对，不符合实际，故 A 说法错误； B：监督是为了确保权力正确行使，防止权力滥用，而不是限制公职人员“正常工作权力”，故 B 说法错误； C：监察机关对公职人员进行监督，有利于规范权力运行，防止权力滥用，把权力关进制度的笼子里，故 C 符合题意； D：公民的权利由宪法和法律赋予，不能随意“扩大”，且题干强调的是监察机关的职责，故 D 说法错误； 5. 中学生小凯向环保部门举报小区周边餐饮店油烟扰民问题，相关部门很快上门核查并督促整改。小凯的行为行使了公民的（ ） A. 政治自由 B. 监督权 C. 人身自由权 D. 物质帮助权 【答案】B 【解析】 【详解】A：政治自由包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，题干中小凯举报扰民问题不属于政治自由范畴，故 A 说法不符合题意； B：公民依法向有关部门举报问题，是在行使对国家机关及其工作人员的监督权，小凯的行为正是如此，故 B 说法符合题意； C：人身自由权是指公民的人身不受非法侵犯的自由，与题干中小凯的行为无关，故 C 说法不符合题意； D：物质帮助权是指公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下获得物质帮助的权利，与题干无关，故 D 说法不符合题意； 6. 网络平台个别用户随意捏造他人虚假信息、恶意造谣抹黑，被依法责令删除信息、公开道歉并承担法律责任。这警示公民（ ） A. 言论自由不受任何约束 B. 行使权利不能损害他人合法权益 C. 网络言论违法必受刑罚处罚 D. 公民没有网络言论自由 【答案】B 【解析】 【详解】A：自由是相对的，言论自由必须在法律允许的范围内行使，受法律约束，并非不受任何约束，故 A 说法错误； B：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利，题干中造谣者因损害他人权益被追责，警示我们行使权利不能损害他人合法权益，故 B 符合题意； C：违法行为应承担法律责任，但法律责任包括民事责任、行政责任和刑事责任，只有犯罪行为才受刑罚处罚，故 C 说法错误； D：公民依法享有网络言论自由，但自由是有界限的，必须依法行使，并非没有自由，故 D 说法错误。 7. 下列行为既属于公民基本权利，又属于基本义务的是（ ） A. 参军入伍保家卫国 B. 自觉爱护公共财物 C. 接受义务教育 D. 依法纳税 【答案】C 【解析】 【详解】A：参军入伍保家卫国是公民依法服兵役的表现，属于基本义务，不属于基本权利，故 A 不符合题意； B：自觉爱护公共财物是公民的基本义务，不属于基本权利，故 B 不符合题意； C：接受义务教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务，故 C 符合题意； D：依法纳税是公民的基本义务，不属于基本权利，故 D 不符合题意； 8. 疫情期间，部分市民自觉遵守防疫规定，主动报备行程、配合核酸检测、不聚集不扎堆。这说明公民（ ） A. 权利可以放弃，义务可随意履行 B. 自觉履行法定义务，承担社会责任 C. 履行义务就不能享受任何权利 D. 法定义务靠自觉，不需要法律约束 【答案】B 【解析】 【详解】A：义务具有强制性，是法律规定必须履行的，不可随意，故 A 说法错误； B：市民自觉遵守防疫规定，配合核酸检测，体现了自觉履行法定义务，主动承担社会责任，故 B 符合题意； C：权利与义务相统一，二者相互依存，履行义务的同时也享有权利，故 C 说法错误； D：法定义务是由法律规定的，具有强制性，靠国家强制力保证实施，需要法律约束，故 D 说法错误； 9. 个体户张某拒不按时足额缴纳税款，税务部门依法追缴并予以行政处罚。张某的行为属于（ ） A. 违反民事法律的行为 B. 违反行政法律的行为 C. 违反刑事法律的行为 D. 合法行使经营权利 【答案】B 【解析】 【详解】A：违反民事法律的行为通常指平等主体之间的人身或财产关系纠纷，张某欠税面对的是税务机关的行政管理，故A说法错误。 B：税务部门属于国家行政机关，予以行政处罚说明张某的行为违反了行政法律法规，属于行政违法行为，故B说法符合题意。 C：违反刑事法律的行为构成犯罪，应受刑罚处罚，题干中明确为行政处罚，说明尚未构成犯罪，故C说法错误。 D：依法纳税是公民的基本义务，拒不纳税属于违法行为，并非合法行使经营权利，故D说法错误。 10. 我国人民代表大会制度作为根本政治制度，在国家治理中发挥不可替代的作用。下列对该制度认识正确的是（ ） A. 人民直接行使管理国家的权力 B. 人大代表由公民直接选举产生 C. 保障人民当家作主的实现 D. 是我国最高国家权力机关 【答案】C 【解析】 【详解】A：在我国，人民通过选举代表组成各级人民代表大会，间接行使管理国家的权力，而非直接行使，故 A 说法错误； B：县乡两级人大代表由选民直接选举产生，县级以上人大代表由间接选举产生，并非全部由公民直接选举，故 B 说法错误； C：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，有效保障人民当家作主的实现，故 C 说法符合题意； D：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，二者不能混淆，故 D 说法错误； 11. 全国政协委员聚焦乡村振兴、教育公平、医疗卫生等热点议题，深入调研、提交提案、建言献策。这体现人民政协履行（ ） A. 立法职责 B. 参政议政 C. 审判职能 D. 监察职能 【答案】B 【解析】 【详解】A：立法职责属于人民代表大会及其常务委员会，人民政协不是国家机关，没有立法权，故 A 说法错误； B：政协委员深入调研、提交提案、建言献策，是参与国家政治生活、表达意见建议的表现，体现了人民政协履行参政议政的职能，故 B 符合题意； C：审判职能属于人民法院，人民政协不具有审判权，故 C 说法错误； D：监察职能属于国家监察委员会，人民政协不具有监察权，故 D 说法错误； 12. 我国在少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，依法行使自治权，保障少数民族合法权益。民族区域自治是我国（ ） A. 根本政治制度 B. 基本政治制度 C. 根本经济制度 D. 基层群众自治制度 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，民族区域自治制度不是根本政治制度，故 A 说法错误； B：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，符合题干中关于少数民族聚居地方实行区域自治的描述，故 B 符合题意； C：民族区域自治制度属于政治制度范畴，不属于经济制度，故 C 说法错误； D：基层群众自治制度是我国的一项基本政治制度，但主要是指城市居委会和农村村委会，与题干描述的民族区域自治不符，故 D 说法错误。 13. 社区居委会组织居民召开议事会，共同商讨小区停车位规划、垃圾分类管理、老旧小区改造等民生事务。这体现了（ ） A. 基层群众自治制度 B. 人民代表大会制度 C. 多党合作和政治协商制度 D. 民族区域自治制度 【答案】A 【解析】 【详解】A：社区居委会是基层群众性自治组织，居民共同商讨民生事务体现了实行基层群众自治，故A符合题意； B：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，与题干社区居委会组织居民议事无关，故B不符合题意； C：多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度，涉及政党与政协，与题干无关，故C不符合题意； D：民族区域自治制度是在少数民族聚居地方实行的制度，与题干城市社区事务无关，故D不符合题意。 14. 某国有企业专注实体经济发展，助力国家产业链供应链稳定；民营企业积极吸纳就业、投身公益事业。我国对待公有制经济和非公有制经济的态度是（ ） A. 坚持公有制主体地位，限制非公有制经济发展 B. 公有制和非公有制经济地位完全平等 C. 毫不动摇巩固和发展公有制经济，鼓励支持引导非公有制经济 D. 非公有制经济是国民经济的主导力量 【答案】C 【解析】 【详解】A：国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展，并非限制，故 A 说法错误； B：公有制经济和非公有制经济在市场竞争中地位平等，但在国民经济中地位不同，公有制占主体地位，故 B 说法错误； C：我国坚持毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展，故 C 说法符合题意； D：国有经济是国民经济的主导力量，非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，故 D 说法错误； 15. 下列属于国家行政机关的是（ ） A. 人民法院 B. 人民政府 C. 人民检察院 D. 监察委员会 【答案】B 【解析】 【详解】A：人民法院是国家审判机关，行使国家审判权，故 A 不符合题意； B：人民政府是国家行政机关，行使国家行政权，故 B 符合题意； C：人民检察院是国家法律监督机关，行使国家检察权，故 C 不符合题意； D：监察委员会是国家监察机关，行使国家监察权，故 D 不符合题意； 16. 宪法设置国家机构，明确各个国家机关的职权与分工，各司其职、相互配合、相互制约。这一设计有利于（ ） ①规范国家权力运行 ②提高国家治理效能 ③杜绝机关之间工作配合 ④保障人民利益实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：宪法设置国家机构，明确职权与分工，有利于规范国家权力运行，故①说法符合题意； ②：国家机关各司其职、相互配合，有利于提高国家治理效能，故②说法符合题意； ③：题干明确指出机关间要“相互配合”，“杜绝”配合说法错误且过于绝对，故③说法错误； ④：规范国家权力运行的根本目的是保障公民权利，有利于保障人民利益实现，故④说法符合题意； 17. 中学生在学习宪法相关知识后，主动向家人宣传宪法精神，自觉遵守法律法规，维护公共秩序。这启示青少年要（ ） ①认同宪法、践行宪法 ②只享受权利，不承担义务 ③树立法治观念，依法规范自身行为 ④积极参与国家立法工作 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：中学生宣传宪法精神、遵守法律法规，体现了认同宪法、践行宪法的要求，故①符合题意； ②：权利和义务是统一的，公民既要享受权利也要承担义务，故②说法错误； ③：自觉遵守法律法规，维护公共秩序，体现了树立法治观念，依法规范自身行为，故③符合题意； ④：国家立法工作由立法机关进行，青少年无权直接参与国家立法工作，故④说法错误。 二、非选择题（共36分） 18. 阅读下述内容，完成表格填空 下面是八年级同学整理的我国政治制度知识归纳表，请你结合所学知识，补充完整下表内容。 制度名称 制度性质 制度作用 人民代表大会制度 我国①________政治制度 保障人民当家作主，凝聚国家治理合力 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 我国②________政治制度 凝聚社会共识，建言献策、民主监督 ③________________ 基本政治制度 保障少数民族当家作主，维护民族团结 基层群众自治制度 基本政治制度 ④_________________________ 【答案】①根本 ②基本 ③民族区域自治制度 ④有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，促进社会和谐稳定 19. 阅读材料，回答问题 材料一 2025年宪法宣传周期间，某校开展“宪法进校园”系列活动：举办宪法知识竞赛、绘制宪法主题手抄报、开展宪法模拟宣誓仪式，引导学生学习宪法内容、认同宪法价值、践行宪法要求。 材料二 有同学说：“宪法离我们中学生很远，都是国家大人的事，我们没必要学习和遵守宪法。” （1）结合材料一，说说青少年为什么要学习宪法、践行宪法？ （2）请你评析材料二中该同学的观点。 【答案】（1）①宪法是国家的根本法，是全体公民的根本活动准则；②有利于增强青少年宪法意识和法治观念；③有利于引导青少年规范自身行为，维护宪法权威；④助力青少年成长为守法公民。 （2）该同学观点错误。①宪法与我们每个人息息相关，伴随我们一生；②中学生同样受宪法保护，也必须遵守宪法；③青少年学习宪法、践行宪法，是成长发展的需要，也是建设法治国家的要求；④我们要自觉学习宪法、认同宪法、践行宪法。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查宪法的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 某校开展“宪法进校园”系列活动，引导学生学习宪法内容、认同宪法价值、践行宪法要求，可知宪法是国家的根本法，是根本活动准则；有利于增强宪法意识，规范自身行为，成为守法公民等。 【小问2详解】 该同学的观点错误。宪法与我们每个人息息相关，我们既受宪法的保护，也要遵守宪法，学习宪法，践行宪法，认同宪法。 20. 阅读材料，回答问题 材料一 小宇热爱摄影，经常拍摄城市风景、校园生活并发布在社交平台，受到很多网友点赞。有人私自下载小宇的摄影作品，用于商业广告宣传且未征得本人同意。 材料二 事后小宇打算找人上门讨要说法，甚至想采取过激方式报复对方。在老师劝导下，小宇最终通过协商、向有关部门投诉的合法途径维护自身权益。 （1）私自盗用小宇摄影作品的行为侵犯了公民什么权利？ （2）结合材料二，说说公民合法维护权利可以通过哪些方式？ （3）作为中学生，应如何正确处理权利与义务的关系？ 【答案】（1）知识产权（著作权） （2）和解、调解、仲裁、诉讼。 （3）①坚持权利和义务相统一；②既要依法行使权利，也要自觉履行法定义务；③行使权利不得损害国家、社会、集体和他人合法权益。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知考查公民的权利的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 有人私自下载小宇的摄影作品，用于商业广告宣传且未征得本人同意，可知知识产权。 【小问2详解】 从设问可知考查维权方式的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 小宇最终通过协商、向有关部门投诉的合法途径维护自身权益，可知和解、调解、仲裁和诉讼。 【小问3详解】 略。 21. 阅读材料，回答问题 材料一 我国宪法明确规定国家一切权力属于人民，人民通过各级人民代表大会行使国家权力。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人大产生，对人大负责，受人大监督。 材料二 乡村振兴进程中，村委会带领村民发展特色产业、完善基础设施；人大代表深入乡村调研，提出助力乡村教育、医疗发展的建议；政协委员围绕农村生态保护、农民增收等议题积极建言。 （1）材料一体现我国哪一根本政治制度？ （2）结合材料二，概括人大代表、村委会、政协委员在社会发展中的作用。 （3）结合所学，谈谈坚持和完善我国国家制度对国家发展的意义。 【答案】（1）人民代表大会制度 （2）①村委会：管理基层公共事务，带领群众发展建设；②人大代表：倾听民意、反映民情，建言献策，助力民生发展；③政协委员：参政议政、凝聚共识，为社会发展建言献策。 （3）①保障人民当家作主；②集中力量办大事，推动经济社会发展；③规范国家权力运行，维护社会公平正义；④维护国家稳定、民族团结与长治久安。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查根本政治制度，结合材料一部分内容，对材料信息进行关键词提炼。 国家一切权力属于人民，其他国家机关都由人大产生，对人大负责，受人大监督，可知体现了人民代表大会制度 【小问2详解】 从设问可知本题考查人大代表、村委会、政协委员，结合材料二部分内容，对材料信息进行关键词提炼。 村委会带领村民发展特色产业、完善基础设施，可知村委会管理基层公共事务，带领群众发展建设； 人大代表深入调研，提出发展的建议，可知人大代表倾听民意、反映民情，建言献策，助力民生发展； 政协委员积极建言，可知政协委员参政议政、凝聚共识，为社会发展建言献策。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $