河南省平顶山市第四十四中学2025-2026学年八年级下学期5月期中历史试题

平顶山市第44中学2025一2026学年第二学期学业水平诊断性评价 八年级历史 出题：李萌鑫 审题：史瑞瑞 温馨提示： 1、本试卷共4页，两大题，满分50分考试时间50分钟请用黑色水笔答在答题卡 上。 2、答卷前将姓名、班级、考号、考场、座号等项目在答题卡上填写清楚。 一、单项选择题（每小题1分，20题，共20分) 1.1951年，和平解放的地区是（) A.新疆B.西藏C.内蒙古D.云南 2.·20世纪50年代，我国正在进行抗美援朝之时，一些暗藏的反革命分子也蠢蠢欲动，煽 风点火，蛊惑人心，制造事件，妄图东山再起。这反映了我国这一时期的首要任务是 A.巩固政权B.发展经济 C.培养人才D.融入世界 3.在上甘岭战役中，他用胸膛堵住敌人的机枪口，为部队开辟了前进道路。他是() A.邱少云 B.黄继光 C.罗盛教 D.杨根思 4.我国对资本主义工商业进行社会主义改造的创举政策是() A.没收政策B.赎买政策C.强制兼并政策D.自由放任政策 5.新中国第二套人民币于1955年3月1日开始发行。该版人民币面额为壹分、贰分、一角 十元的主景图案内容分别是汽车、飞机、拖拉机、工农像。这些图案的设计来源于 A.第一届中国人民政治协商会议召开B.三大改造的提前完成 C。“一五”计划进行大规模工业建设D.全国掀起大跃进高潮 6.“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航 向。”该“会议”是() A.日内瓦会议B.万隆会议C.二十国领导人峰会 D.亚信峰会 7.我国奉行的外交政策是() A.独立自主的和平外交政策 B.“一边倒”的外交政策 C.不结盟的外交政策 D.闭关锁国的外交政策 8.为探索建设社会主义道路良好开端的会议是() A.第一届中国人民政治协商会议B.第一届全国人民代表大会 C.中共八大 D.中共八大二次会议 9。有学者说：“民族区域自治制度依据中国是统一多民族国家的国情制定而成。另外，它 不是从天而降的全新事物。它的出现与设计，与历史上中国对边疆治理的传统有直接关 联。”这一观点意在说明，民族区域自治制度() A.开创了多元一体的政治格局 B。体现了历史传统与现实的结合 C.照搬了治理边疆的传统模式 D.加强了中央政府对地方的管理 10.1964年10月16日，新疆罗布泊的一声巨响打破了帝国主义的核垄断，维护了国家安 全，大大提高了中国的国际地位。这“一声巨响”是指(：) A.第一颗原子弹爆炸成功 B.人造地球卫星发射成功 八年级历史 C.籼型杂交水稻培育成功 D.人工合成结晶牛胰岛素 11.中国人民解放军既是战斗队，又是生产队、工作队，积极参加和支援国家建设，开发建 设边疆，与全国人民一起抗御洪水、风暴、地震等各种自然灾害。这体现了人民解放军的 根本宗旨是() A.捍卫国家主权和领土完整 B.全心全意为人民服务 C.坚持党对军队的绝对领导 D.建设现代化革命军队 12.1978年5月11日，《光明日报》刊登了一篇特约评论员文章。12日，《人民日报》便 转载了这篇文章，随即点燃了如火如茶的全国性辩论的火花。这场“辩论”主题是() A.平反冤假错案B.真理标准问题C.实现共同富裕D.阶级斗争为纲 13.1985年五六月间召开的中央军委扩大会议作出军队建设指导思想实行战略性转变的重 大决策，即从立足于“早打、大打、打核战争”的临战准备状态真正转入和平时期建设的 轨道上来。与此直接相关的是() A。《中英联合声明》正式签署B.两岸同胞隔绝状态被打破 C.邓小平对时代主题的科学判断D.工作重点开始转移到社会主义现代化建设上 14.春联往往折射着社会的风貌。1974年春联：过年只有两斤米，压岁并无一分钱。1980 年春联：过年储米十余担，压岁存款上千元。1980年春联反映的社会现象与1974年相比 发生了显著变化，是由于() A.土地改革运动 B.三大改造之农业改造 C.农村实行经济体制改革D.建立开放型经济新体制 15.有人认为：“‘恢复联合国合法席位’主要得益于国际力量的帮助，而‘香港回归'主 要得益于外交谈判的胜利。”要反驳这一观点，最有力的论据是这两个事件都() A.得益于第三世界国家的支持B.取决于中美关系的正常化 C.根植于中国综合国力的提升D.运用了“一国两制”的方案 16.中国女排在1981年世界杯夺冠后，又连续在世界大赛中取得辉煌成就，形成了激励一 代代中国人的“女排精神”。这一精神深刻体现了社会主义精神文明建设中的( A,发展教育事业，提升国民文化素质，B.弘扬以爱国主义为核心的民族精神 C.完善公共文化服务体系，丰富群众生活D.推动体育产业发展，增强经济活力 17.20世纪90年代初，姓“资”姓“社”问题引发激烈讨论，有人对社会主义前途缺乏信 心，成为制约深化改革扩大开放的思想瓶颈。打破这一“思想瓶颈”的是() A.坚持人民民主专政B.坚持社会主义道路C.邓小平南方谈话D.以经济建设为中心 18.1990年，上海浦东还到处是农田；35年后，浦东早已“脱胎换骨”。从蛙声一片的浦 东稻田，到高耸云天的“大厦森林”。浦东令人惊艳的巨变，得益于() A.城市经济体制改革 B.邓小平的“南方谈话 C.加入世界贸易组织D.深化改革、扩大开放 19.自1979年9月提出建设社会主义精神文明以来，人民群众创造性地开展了多种形式的 精神文明创建活动。例如“五讲四美三热爱”、全民文明礼貌月、“五个一工程”、创建 文明城市、创建文明村镇等活动。这些活动() A,提高了全社会的法治意识B.适应了现代化建设的需要 C,改善了城乡人民生活水平D.加快了改革开放的进程 第1页共2页 C③扫描全能王 备然编3人g程用的日集Ap 20.历史课上，老师板书了这样几个关键词：民族区域自治制度、“一国两制”构想、香港 和澳门回归祖国、“九二共识”等。据此可知，这节课学习的主题是（ ) A、社会主义制度的建立 B、社会主义道路的探索 C、中国特色社会主义道路 D、民族团结与祖国统 二、非选择题(30分) 21.(6分)阅读材料，回答问题。 材料一：诸位代表先生们，全国人民所渴望的政治协商会议现在开幕了…我们的会议之 所以称为政治协商会议，是因为三年以前我们曾和蒋介石国民党一道开过一次政治协商 会议…中国人民在中国共产党的领导之下…恢复了政治协商会议。 材料二：中华人民共和国的成立，使中国人民成为国家、社会和自己命运的主人，实现了 中国向人民民主制度的伟大跨越，实现了中国高度统一和各民族空前团结，彻底结束了 旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面 材料三：中国的昨天已经写在人类的史册上，中国的今天正在亿万人民手中创造，中国的 明天必将更加美好。全党全军全国各族人民…继续为实现“两个一百年”奋斗目标、 实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！ (1)材料一中的会议的主要任务和通过的文件分别是什么？(2分) (2)请根据材料二并结合所学知识，写出“彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史” 的标志事件，并简述这一标志事件的历史意义。（3分) (3)综合上述材料并结合所学知识，你认为我们当代青年的时代使命是什么？(1分) 22.（7分)阅读材料，完成下列要求。 材料一：1953-1957年，在第一个五年计划基本建设投资中，工业是重点，占58.2%，这 是中国历史上前所未有的壮举。这期间，苏联援建的156个大中型建设项目主要集中在 东北地区。这些建设为后来的经济发展奠定了新的物质基础。 材料二：1956年，中国共产党第八次全国代表大会在北京召开。大会分析了当时国内的 主要矛盾，并指出党和人民的主要任务。 材料三：1958年，全国掀起.“大跃进”和人民公社化运动的高潮。由于急于求成，忽视 了客观经济规律，加上严重自然灾害，国民经济出现严重困难。1961年，中共中央开 始调整国民经济，提出“调整、巩固、充实、提高”的八字方针。 (1)据材料一并结合所学知识，指出我国“一五”计划有何突出特点，并写出一例相关的建 设成就。(2分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出中共八大确定的主要任务。谈谈中共八大的历史意义。 (2分) (3)材料三反映了我国在社会主义建设探索中出现了哪些失误？从中我们可以吸取什么教 训？(3分) 23.（7分)阅读材料，完成下列要求。 材料一从今以后，只要不发生大规模的外敌入侵，现代化建设就是全党的中心工作。 其他工作包括党的政治工作，都是围绕着这个中心工作，并为这个中心工作服务的：不 能再搞任何离开这个中心工作，损害现代化建设的“政治运动”和“阶级斗争”了。 材料二1977年云南省楚雄州元谋县大塘子村在生产队会计李国有的带领下实行联产 到组的生产责任制，全队粮食产量超过历史最高水平，比上年翻了一番。1979年，楚 八年级历史 雄州南华县草花塘村把38亩地包产到户，实行超产奖励办法。秋收时38亩承包地平均 单产260多公斤，比上年平均亩产150公斤增长74.4%。 材料三 目前，城市企业经济效益还很低，城市经济的巨大潜力还远远没有挖掘出来， 生产、建设和流通领域中的种种损失和浪费还很严重，加快改革是城市经济进一步发展 的内在要求。 (1)根据材料一结合所学，写出与材料一内容密切相关的党的会议的名称。并说出这次会议 做出的伟大决策是什么？请谈谈这一会议所具有的重要历史意义。(3分) (2)根据材料二并结合所学知识，指出云南省楚雄州元谋县大塘子村和南华县草花塘村的做 法是对哪一制度的探索？(1分) (3)据材料三，结合所学知识，谈谈为什么要加快城市经济体制改革的步伐？我国进行的城 市经济体制改革的中心环节是什么？中共十四大提出我国经济体制改革的目标是什么？ (3分) 24.(5分)大熊猫是独具特色的中国外交名片。 材料一：新中国成立后，大熊猫曾作为最高规格的国礼赠送给其他国家。 时间 1957年 1965年 1972年 1972年 赠予国家 苏联 朝鲜 美国 日本 时间 1973年 1974年 1978年 1980年 赠予国家 法国 英国 西班牙 联邦德国 材料二：1958年，美国民间机构委托奥地利商人用一批非洲动物与中国交换大熊猫，但 美国政府拒绝大熊猫入境，称之为“Communist panda”(共产主义熊猫)。l972年， 尼克松总统正式提出了希望中国赠送大熊猫的请求。我国决定将大熊猫“玲玲”和“兴 兴”赠送给美国。这一年，被美国称为“大熊猫年” (1)根据材料一，指出大熊猫赠予国家的变化。(1分) (2)根据材料二并结合所学知识，分析促使美国政府对大熊猫态度转变的原因。(2分) (3)综合以上材料和所学知识，概括赠送大熊猫这一外交行为的作用。(2分) 25.(5分)掌握历史事件间的联系是探究历史的重要方法。阅读材料，回答问题。 从表格中选择两个历史事件，结合所学知识围绕“党和政府以行动筑牢新生政权根基”这 一观点展开论述。（要求：题目自拟，史论结合，逻辑清晰，表述规范，不少于120 字) 时间 事件 1949年 中华人民共和国成立 1951年 西藏和平解放 1950年-1952年 土地改革 1950年-1953年 抗美援朝 1954年 《中华人民共和国宪法》颁布 第2页共2页 C③扫描全能王 裔红人e在用的日Ap