陕西延安市宝塔区川口中心小学2025 ～2026学年度第二学期第二次阶段性作业三年级英语

000000000 0 ooooooooo B(人教PEP版) O 2025~2026学年度第二学期第二次阶段性作业 邪 邪 三年级英语 0 00000 388 0 0 000000O00 听力部分 莎 校 I.老师正在带领大家朗读单词。听录音，判断下面单词与你所听到的单词是否一致， 一致的打“V”,不一致的打“×”。读两遍。 0 1. 2 3 sing ruler smell UK picture ) ( ) ( ) 姓 名 杯 Ⅱ.同学们在展示自己的画作。听录音，请按你所听到的句子顺序给其相对应的图画 标上序号（①-⑤）。读两遍。 2 班 级 Ⅲ.你问我答。听录音，选出与你所听到的句子相对应的答语。读两遍。 ( )1.A.No problem. B.Thank you. 号 ( )2.A.They're bags. B.He is a boy. )3.A.I'm from China. B.My name is Amy. )4.A.Yes,it is. B.No,I don't. 御 ( )5.A.Dogs are friendly. B.Yes,that's right 试 场 笔试部分 V.争做语音小神探。判断下列句子中单词划线部分发音是否相同，相同的打“V√"， 不同的打“×”。 )1.She has a pen. 888888888 )2.We like your cat. 000000000 0 000000000 )3.The hat is for my dad. ooooooooo ( )4.Jake can make a card. ( )5.Do you have a big kite? 38888 )6.Let's write the number nine. 00000000 三年级英语第二次阶段性作业B(人教PEP版)第1页（共4页） 00。oo0o66 00006ǒǒǒ ǒǒǒǒǒǒǒ V.张鹏在给图片标注名称。看图片，从括号中找出与其相对应的单词，写在下面的四 线三格上。 fat thin) man girl) see hear) 6 card song) China Canada) (ruler pencil) Ⅵ.同学们在玩“单词对对碰”游戏。请给下面单词选出与其意思属于同一类的一项。 .9 A.UK body fteacher long E book touch )1. paper )2 face )3 short ( 4. USA )5.M smell )6. student I.选择大闯关。请从下列A、B、C三个选项中选出最恰当的一项完成各小题。 ( )1.The elephant has long nose. A.a B.an C./ ( )2.That is my neighbour.She is nice. A.boy B.man C.woman ( )3.Look！I have four A.bag B.pen C.rulers )4.I with my tongue. A.see B.taste C.touch ( )5.The lion is not It's fast. A.thin B.slow C.short )6.— is the girl? -She is my classmate,Sarah. A.Who B.What C.Where 三年级英语第二次阶段性作业B(人教PEP版)第2页（共4页） Ⅷ.同学们正在进行口语练习。请根据不同的场景选择相应的表达。 （)1.在和朋友比个子时，你发现你的腿短，于是你说道： A.My legs are short. B.I'm very tall. C.I have long legs. （)2.你的妹妹是一名学生，当你在向别人介绍你的妹妹时，你会说： A.She is a student. B.He is a teacher. C.She is from the UK （)3.年幼的弟弟想知道钢笔可以用来做什么，你会如何说你可以用你的钢 笔写字呢？ A.I can't find my bag. B.I can draw a line with my ruler. C.I can write with my pen. ()4.你看到了一只小狗，当妈妈问你看到什么时，你会说： A.I hear the song. B.I see a dog. C.I touch my face ()5.爸爸想知道你和朋友在一起时经常做什么，你会怎么说你们经常画 画呢？ A.We can sing and dance. B.We smile and talk. C.We often draw pictures. ()6.在认识新朋友时，你告诉他你是中国人，接着你也想问问他是哪里人， 于是问： A.What's your name? B.What about you? C.Do you often do this? 区.今天是吴斌斌的生日，我们一起看看发生了什么。请从方框中选择适当的句子填 写在相应的横线上，补全对话。 ◆◆0◆0◆◆d◆◆地◆n◆ Yes,I do. I love you too. What's this? Thank you,Mum. You can put your books in it. ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆心◆b◆心 三年级英语第二次阶段性作业B(人教PEP版)第3页（共4页） Binbin's Mum:Happy birthday,Binbin! Wu Binbin:1. Binbin's Mum:I have a gift for you.Here you are. Wu Binbin:Wow！2. 0 Binbin's Mum:It's a bag.Do you like it? Wu Binbin:3. The bag is blue.I like blue. Binbin's Mum:4. Wu Binbin:That's great!I love you,Mum. Binbin's Mum:5. Let's eat the birthday cake. 0 Wu Binbin:OK. X.陈杰在学校活动中学到了不少学习方法。阅读下面内容，完成下列任务。 喷 Ways to Learn 蘑 Pens,pencils,rulers and books are nice tools().We 締 1. can use them to write,draw and read(阅读). We can go out()and learn with our senses.We see the 球 y sun. We touch the grass.We smell the flowers.We hear the birds. We can use computers to learn.We can find information( 霄 3 信息)on the Internet(互联网). 任务一：请为陈杰的学习方法配上图片，将对应选项写在文中横线上。 烤 0 A. B 任务二：选择最恰当的一项完成各小题。 ( )4.We can the grass when(当…时)we go out. A.hear B.touch C.read 0 )5.We can use to find information. A.pens B.flowers C.computers 締 三年级英语第二次阶段性作业B(人教PEP版)第4页（共4页）