7 信息预测卷一-【智乐星中考】2026年烟台市初中学业水平考试道德与法治试题

该初中道德与法治中考复习课件系统覆盖维护国家安全、高质量发展、法治政府等核心考点，严格对接中考说明，通过分析近三年考频（如古诗词题2021-2025年连续考查）和考点权重（法治观念占比约25%），按“选择题情境化、非选择题主题化”归纳常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“真题解析+核心素养”融合模式，如通过宪法题表格对比选项，解析宪法根本活动准则地位，培养法治观念。配套8套全真模拟卷和错题反思表，指导学生用“材料关键词定位法”突破非选择题，提升政治认同与责任意识，助力教师高效规划冲刺复习。

2026烟台 道德与法治 1 2 2026年烟台市初中学业水平考试 道德与法治试题 3 　　注意事项: 　　1.本试卷共4页,共100分;考试时间90分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 　　2.答题前,务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡规定的位置上。 　　3.选择题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。 　　4.非选择题必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡指定区域内的相应位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。 　　5.写在试卷上和答题卡指定区域外的答案无效。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 4 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。共20题，每题2分，共40分) 1.2025年12月29日至30日，中央农村工作会议在北京召开。会议强调，要加强耕地保护和质量提升，严守耕地红线，分区分类高质量推进高标准农田建设，因地制宜发展农业新质生产力。这表明我国(　　) ①坚持高质量发展，推动农业发展方式转型升级 ②把粮食安全摆在突出位置，践行总体国家安全观 ③推动产业发展赋能乡村振兴，提供多样致富途径 ④落实“藏粮于地、藏粮于技”战略，夯实农业强国根基 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 5 【考点】 维护国家安全、高质量发展 【解析】 “高质量推进高标准农田建设”“发展农业新质生产力”，是推动农业从传统生产模式向高效、绿色、科技型模式转型的关键举措，体现我国坚持高质量发展，①正确；严守耕地红线的目的是保障国家粮食安全，粮食安全是国家安全的重要组成部分，②正确；“加强耕地保护和质量提升”体现“藏粮于地”战略，“发展农业新质生产力”体现“藏粮于技”战略，二者共同为建设农业强国夯实基础，④正确；题干聚焦耕地保护、农田建设、农业生产力提升，未涉及产业发展的相关内容，该表述与题干主旨无关，③不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 6 【素材推荐】 　　2026年2月3日，《中共中央 国务院关于锚定农业农村现代化 扎实推进乡村全面振兴的意见》公布。这是党的十八大以来第14个指导“三农”的中央一号文件。文件强调提升农业综合生产能力和质量效益，明确加力实施新一轮千亿斤粮食产能提升行动；首次提出“常态化精准帮扶”的概念，实行分类精准帮扶，对没有劳动能力的对象要完善兜底式保障；把农民增收摆在了十分突出的位置，强调积极促进农民稳定增收；强调因地制宜推进宜居宜业和美乡村建设；等等。——知识链接：全面深化改革、共享发展成果、科技创新赋能产业发展、粮食安全、社会公平正义等。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 7 2.2025年11月，为进一步规范涉企行政执法，推进包容审慎监管，烟台市芝罘区司法局在落实《中华人民共和国行政处罚法》的基础上，汇总并出台了涵盖跨部门、跨领域的“首违不罚”事项清单，共计164项。“首违不罚”体现了政府(　　) A.依法行政，彰显柔性执法温度 B.政务公开，努力建设法治政府 C.依法执政，切实为人民谋利益 D.公正司法，维护社会公平正义 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 8 【考点】 法治政府 【解析】 根据材料，芝罘区在行政处罚法基础上出台清单，体现了政府依法行政，“首违不罚”彰显执法灵活性与人文关怀，即柔性执法温度，A符合题意；政务公开强调政府信息公开透明，题干未涉及信息公开内容，B不符合题意；依法执政的主体是中国共产党，C不符合题意；国家司法机关公正司法，政府是国家行政机关，D不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 9 3.2025年“齐鲁最美教师”王纪学，深深扎根于乡村教育的土壤，用近30年的时光书写着教育的华章，践行着对教育事业的忠诚与热爱。他身上具有的教育家精神有(　　) ①心有大我、至诚报国的理想信念 ②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 ③独树一帜、因材施教的教学方法 ④成绩至上、求是创新的躬耕态度 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 10 【考点】 教育 【解析】 王纪学老师扎根乡村教育近30年，将个人的教育坚守融入乡村教育发展和国家教育事业，用对教育事业的忠诚与热爱践行家国情怀，①正确；“践行着对教育事业的忠诚与热爱”体现他对教育事业的热爱、对学生的关爱以及甘于奉献的精神，②正确；材料未提及其具体的教学方法，③不符合题意；“成绩至上”片面强调分数，不符合教育家精神，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 11 4.某班举办“生活大变迁”的分享活动，下边是同学们分享的内容： 小宇：姥爷年轻时买布要凭布票，扯布做衣；妈妈如今足不出户，网购全球各地的服饰 小桐：过去，外婆靠书信和远方的亲戚联系；现在，我和外婆视频通话，5G连线秒“相见” 小悦：爸爸回忆儿时住低矮的土坯房，漏风又漏雨；如今带领全家住进带电梯的洋房，智能家电一应俱全 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 12 以上分享共同反映出(　　) A.科技创新可改变生活，注重自主研发 B.同步富裕是本质要求，人人共享成果 C.改革开放是强国之路，增进民生福祉 D.理性消费是消费原则，树立正确观念 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 13 【考点】 改革开放 【解析】 题干通过三个家庭的生活变化，从布票到自由购物、从书信到5G视频通话、从土坯房到电梯洋房，共同反映了改革开放带来的经济发展和生活水平提高，体现了改革开放是强国之路，增进民生福祉，C正确；题干场景涉及科技创新改变生活，但未提及自主研发，A不符合题意；“同步富裕”表述错误，B错误；材料仅展现生活消费和生活条件的变化，未涉及“理性消费、树立正确观念”的相关内容，D不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 14 5.新通过的《烟台市停车管理条例》(以下简称《条例》)自2026年1月1日起实施。作为烟台首部专门规范停车管理的综合性地方性法规，《条例》聚焦“停车难、停车乱”问题，从增加供给、优化管理、智慧赋能、严格执法四个维度提出系统性解决方案。此次立法说明了(　　) ①法治要求实行良法之治 ②有了法律制度就有了法治 ③法治是维护秩序的重要保障 ④立法能彻底解决停车的难题 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 15 【考点】 法治、遵守社会规则与秩序 【解析】 《条例》作为烟台首部专门规范停车管理的综合性地方性法规，聚焦“停车难、停车乱”问题，通过立法明确规范停车问题的措施，体现了法治要求良法之治，①正确；以法律形式规范停车行为，说明法治是维护社会公共秩序的重要保障，③正确；有法律制度并不等于就有了法治，法治还要求实行善治，②错误；立法能规范停车行为、缓解停车难题，但不能彻底地解决，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 16 6.中华素有诗国之美誉，从《诗经》《楚辞》到唐诗宋词元曲，再到豪情满怀的现代诗歌，中华诗歌文化源远流长。诗歌往往寄情于笔墨，下列诗句中抒发“喜”的情感的是(　　) ①抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁 ②春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 ③更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜 ④却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 17 【考点】 情感 【解析】 ②写诗人科举登科后的得意与畅快，鲜明抒发“喜”的情感，符合题意；③描绘红军翻越岷山后的胜利喜悦，符合题意；④写诗人听闻失地收复后的狂喜，直接表达“喜”，符合题意；①抒发的是诗人壮志难酬的苦闷与无尽愁绪，未体现“喜”，不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 18 【命题特点】 烟台中考“古诗词题”命题特点 考频： 2025年T2、T13，2024年T1，2023年T6，2021年T1 选材： 题干常围绕文明、友善宽容、社会主义核心价值观、止于至善、学会学习等主题展开；多考查与“中华文化”“传统美德”“社会主义核心价值观”有关的考点；通常题肢的考点考查学生的道德修养；2021年和2023年题肢给出四句古诗词。 考查形式： 要求考生选出符合题干主题的诗句或者根据题干的诗句选出相应的选项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 19 7.2025年10月，福建晋江一居民楼7楼有个小女孩头部卡在防盗窗外、身体悬空摇摇欲坠，正在对面进行装修作业的工人小黄迅速冲到6楼，爬出无防护的窗台，左手紧抓窗沿，右手举凳稳稳托住女孩脚下，即使手臂颤抖、肌肉酸痛仍咬牙坚持，直至女孩被巡逻队员成功救下。下列最适合概括小黄的优秀品质是(　　) A.谦和友善、乐善好施 B.忧国忧民、舍己救人 C.恪尽职守、履职尽责 D.敬畏生命、止于至善 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 20 【考点】 敬畏生命、止于至善 【解析】 小黄的托举行为是从内心珍视和尊重他人的生命，体现敬畏生命，面对他人危难，小黄主动站出来直面危险伸出援手，体现止于至善，D正确；谦和友善侧重待人温和谦让的处事态度，题干未体现小黄谦和的性格特点，A不符合题意；忧国忧民侧重家国情怀，舍己为人强调牺牲精神，材料中小黄行为体现的是对个体生命的敬畏，B不符合题意；恪尽职守的核心是坚守自身工作岗位、完成本职工作的职责要求，而救助女孩并非小黄装修工作的职责，C不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 21 8.2025年10月9日，教育部办公厅印发《进一步加强中小学生心理健康工作十条措施》，鼓励推行“课间15分钟”，延长学生课间活动时间。对于如何更好地利用课间时间，几位同学发表了自己的观点，你认为合理的是(　　) ①甲同学：这个时间我正好和朋友去操场练跳绳 ②乙同学：终于有时间可以和同学在走廊追逐打闹了 ③丙同学：太好啦，我们可以到操场散散步聊聊天 ④丁同学：利用所有课间时间抄作业，放学回家刷视频 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 22 【考点】 守护生命 【解析】 鼓励推行“课间15分钟”，延长学生课间活动时间，有利于学生的身心健康发展。和朋友练习跳绳有利于增强体质，到操场聊聊天散散步有利于缓解紧张的学习压力，①③正确；和同学在走廊追逐打闹有可能会发生危险，②错误；利用所有课间时间抄作业，放学回家刷视频的做法是没有合理利用时间的表现，不利于身心健康发展，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 23 9.小鲁以“宪法是根本法”为议题，搜集以下相关素材，其中微点评正确的是(　　) 选项 相关素材 微点评 A 宪法规定我国国家性质、根本制度、国家机构设置 直接体现宪法具有最高法律效力 B 某村通过村民大会选举村委会成员，保障村民当家作主的权利 体现民主集中制的宪法基本原则 C 某自治州制定的自治条例因与宪法精神相违背被废止 地方人大监督宪法和法律的实施 D 某省司法机关工作人员就职时，依法公开进行宪法宣誓 宪法是一切组织和个人的根本活动准则 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 24 【考点】 宪法的地位等 【解析】 国家工作人员依法公开进行宪法宣誓体现的是公职人员必须遵守和维护宪法，宪法是一切组织和个人的根本活动准则，D正确；宪法规定国家性质、根本制度等体现的是宪法从内容上看，规定国家生活中的根本问题，而非直接体现最高法律效力，A错误；民主集中制是我国国家机构的组织和活动原则，村委会是基层群众性自治组织，并非国家机构，村民选举村委会是基层群众自治的体现，与民主集中制原则无关，B错误；自治条例因违宪被废止体现的是宪法具有最高法律效力，监督宪法实施的主体是全国人大及其常委会，地方人大无权监督，C错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 10.近年来，上海市深入践行人民城市理念，搭建“数字化平台+线下征集点”，面向市民常态化征集城市建设等方面建议，千条民生建议被纳入规划、转化为法规草案，助力现代化人民城市建设。这有利于(　　) ①感知人民需求，助力城市高质量发展 ②征集人民建议，提升城市的治理效能 ③汇聚人民智慧，保障人民行使决策权 ④回应民生关切，践行全过程人民民主 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 26 【考点】 全过程人民民主、参与民主生活 【解析】 面向市民常态化征集城市建设等方面建议，体现通过倾听民意提升城市治理水平，助力城市高质量发展，①符合题意；千条民生建议被纳入规划、转化为法规草案，助力现代化人民城市建设，体现了征集人民建议助力人民城市建设，提升城市治理效能，是全过程人民民主的生动实践，②④符合题意；决策权属于国家机关(如人大)，人民可参与民主决策但不直接行使决策权，③错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 27 11.2025年11月，国务院办公厅印发《关于进一步促进民间投资发展的若干措施》，明确引导民间资本参与低空经济、新型储能等新领域建设，同时要求加强民营企业信用体系建设，规范民间投资市场经营行为。这说明了(　　) ①我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展 ②诚信是企业的无形资产，是企业发展的重要保障 ③非公有制经济在国民经济中居于主体地位 ④民间资本参与新领域建设有利于推动我国产业结构优化升级 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 28 【考点】 基本经济制度、诚信 【解析】 国家出台措施引导民间资本参与新领域建设、完善发展支持机制，直接体现我国鼓励、支持、引导非公有制经济发展，①正确；措施明确要求加强民营企业信用体系建设、规范市场经营行为，说明诚信是企业的无形资产，②正确；公有制经济在我国国民经济中居于主体地位，③错误；材料未体现民间资本参与新领域建设有利于推动我国产业结构优化升级，④不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 29 【知识拓展】 制定促进民营经济法律法规的意义 　　①有利于用法律的手段促进公平竞争，保证民营企业获得公平的市场机会。②有利于为民营经济发展提供法治保障，将民营经济发展纳入法制化轨道，促进民营经济持续、健康、高质量发展。③有助于提升企业的法治意识和风险防范能力，更加自觉地遵守法律法规。④有利于营造包括民营经济在内的各种所有制经济共同发展的法治环境和社会氛围。⑤有利于激发各类经营主体的内生动力和创新活力。⑥有利于加快构建新发展格局，推动高质量发展。⑦有利于进一步完善我国法律制度体系，坚持依法治国，推进国家治理体系和治理能力现代化；等等。(提振信心、鼓励创新、规范监管、推进高质量发展) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 30 12.未成年被告人李某某因犯盗窃罪被判处有期徒刑二年六个月，并处罚金人民币五千元。判决生效后，承办法官考虑到被告人犯罪时为未成年人，为了避免李某某回归社会后因犯罪前科而受到歧视，保障其正常的学习、生活和工作，决定依法对其犯罪记录进行封存。此举(　　) ①体现了对未成年人的政府保护 ②有助于切实护航未成年人健康成长 ③有利于未成年人提高法治意识，预防违法犯罪 ④说明惩治犯罪才能让群众感受到法律的威严 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 31 【考点】 未成年人特殊保护、树立法治意识等 【解析】 封存犯罪记录能减少对未成年人未来发展的负面影响，帮助其顺利回归社会，保障未成年人健康成长，②符合题意；法院对未成年人封存犯罪记录，有助于未成年人改过自新，同时也提醒未成年人要增强法治意识，预防违法犯罪，③符合题意；犯罪记录封存是司法机关对未成年人犯罪后的一种特殊保护措施，属于司法保护，①错误；材料未突出“惩治犯罪”，且“才能”表述片面，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 32 【授之以渔】——知识点拨 辨识六大保护 　　一看关键词，如可以看题目材料中是否包含“网络”“线上”等关键词，若有则判定为网络保护。 　　二看主体，即看材料中一系列措施、成就的主体，根据主体判断保护类型，如人民政府及其相关部门(政府保护)、父母或其他监护人(家庭保护)、学校(学校保护)、社会团体或组织(社会保护)、人民法院和人民检察院(司法保护)。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 33 13.以下是同学们在班会上分享的学习心得，从中可以看出学会学习需要 (　　) 　　　　小宇：课后当天梳理课堂知识点，遇到疑惑及时向老师请教。 　　　　小诺：按学科制订每日学习任务，每周复盘自己的学习效果。 　　　　小泽：用错题本分类整理错题，标注错误原因和解题思路。  ①坚持在实践中学习 ②养成良好的学习习惯 ③掌握科学的学习方法 ④发现并保持对学习的兴趣 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 34 【考点】 学会学习 【解析】 小宇及时梳理课堂知识、遇疑请教，小诺制订学习任务并复盘，小泽整理错题本并标注关键信息，这些行为既是掌握科学学习方法的具体体现，也反映出他们养成了良好的学习习惯，②③符合题意；题干素材未提及在实践中学习和学习兴趣的相关内容，①④不符合题意，排除。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 35 14.2025年“时代楷模”获得者徐淙祥被誉为“忠实践行‘多种粮、种好粮’嘱托的优秀代表”。他带病坚持每日5点巡田，70多岁高龄仍扎根农业一线，用技术创新弥补身体不便，以“凭啥不如人家”的骨气，潜心钻研50余年，培育优良品种，改良栽培方法，使“望天田”变“高产田”。徐淙祥的事迹对青少年的启示是(　　) ①培养自强品质，以不服输的骨气直面挑战 ②增强生命韧性，勇于克服挫折、战胜困难 ③坚持科技创新，用创新思维解决实际问题 ④投身农业领域，才能实现自己的人生价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 36 【考点】 自强、增强生命的韧性、创新、人生价值 【解析】 材料中“凭啥不如人家”的骨气、潜心钻研50余年的坚持，体现了自强品质，①正确；徐淙祥带病巡田、扎根一线，直面身体不便的挫折，体现了勇于克服挫折、战胜困难，②正确；“用技术创新弥补身体不便”“培育优良品种，改良栽培方法”，体现了用创新思维解决农业生产中的实际问题，彰显创新的价值，③正确；人生价值的实现途径是多样的，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 37 15.2026年3月7日，十四届全国人大四次会议举行民生主题记者会，民政部部长提出将“养老服务师”纳入新职业。随着时代的快速发展，一批新奇有趣的新兴职业应运而生并受到越来越多年轻人的青睐。这启示我们(　　) ①做好职业规划，从事体面工作 ②顺应时代变化，迎接全新挑战 ③提高自身素质，拥抱新兴行业 ④结合国家需要，挖掘个人潜能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 38 【考点】 职业选择 【解析】 新兴职业随时代发展应运而生，启示我们进行职业选择时要主动顺应时代发展变化，勇敢迎接新的职业机遇和挑战，②正确；新兴职业对专业能力、综合素养有更高的要求，只有不断学习、提高自身素质，才能适应新兴行业的发展需求，③正确；职业选择需结合国家和社会发展的需要，同时挖掘个人潜能、发挥自身优势，④正确；职业没有高低贵贱之分，任何正当职业都值得尊重，不能用 “体面” 来评判职业，①错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 39 16.2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年。70年来，新疆地区生产总值从1955年的12.31亿元增长至2025年的21 462.14亿元，铁路从无到有，2025年铁路总里程达到9 234千米，新疆发展生机勃勃。这体现了(　　) ①民族区域自治制度保障新疆发展，是维护民族团结的重要制度 ②我国坚持民族平等、民族团结的基本原则 ③维护和促进民族团结，是每个公民的法定义务 ④党和国家逐步缩小发展差距，增进民族地区人民福祉 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 40 【考点】 民族区域自治制度、促进民族团结、共同富裕 【解析】 新疆70年来的发展成就，直接体现了民族区域自治制度为新疆的发展提供了坚实的制度保障，①正确；新疆地区生产总值的大幅增长、铁路从无到有且里程不断增加，这些发展成果表明党和国家始终重视民族地区发展，逐步缩小民族地区与其他地区的发展差距，让新疆人民共享国家发展成果，④正确；我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，②错误；材料未涉及公民的法定义务的相关内容，③不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 41 【授之以渔】——知识归纳 区分我国社会主义民族关系和处理民族关系的方针 　　社会主义民族关系——平等团结互助和谐 　　处理民族关系的方针——民族平等、民族团结和各民族共同繁荣 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 42 17.家规是一个家庭的行为规范，是一个家族传承下来的教育后代子孙的准则，家训是对子孙立身处世、持家治业的教诲。中华文化中有许多广为流传的家规、家训。以下是同学们收集的家训内容。这些家训(　　) 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 ——朱用纯《朱子家训》 应知重理想，更为世界谋。我要为众人，营私以为羞。 ——陈毅《示儿女》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 43 ①蕴含着勤俭节约、胸怀天下等丰富的道德资源 ②决定了中国人民的行为方式 ③是中华传统美德的重要载体 ④熔铸了中华文化的所有精髓 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 44 【考点】 中华传统美德 【解析】 “一粥一饭，当思来处不易”强调珍惜资源、反对浪费，体现“勤俭节约”；“更为世界谋”“营私以为羞”强调心系大众、奉献社会，体现“胸怀天下”，家训蕴含着丰富的道德资源，是世代相传的民族智慧，是中华传统美德的重要载体，①③正确。家训对人们的行为有引导作用，但“决定”表述绝对，人们的行为方式还受其他因素影响，②错误；“所有精髓”表述绝对化，中华文化精髓包含多方面内容，家训仅是其中一部分，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 45 18.黄河是中华民族的“母亲河”，曾因过度开发、水土流失、污染排放等原因，出现河道断流、泥沙淤积、生态退化等严峻问题。近年来，我国实施黄河流域生态保护和高质量发展战略，通过生态补水、水土保持、污染治理、湿地修复等综合举措，黄河流域生态环境持续向好，逐步实现“河畅、水清、岸绿、景美”的目标。这启示我们(　　) ①要遵循自然规律，倡导禁止消耗资源的生活方式 ②必须减少资源开发，从根本上遏制生态环境恶化 ③必须处理好黄河流域生态保护与经济高质量发展的关系 ④要坚持人与自然和谐共生，走生态优先、绿色发展的道路 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 46 【考点】 绿色发展 【解析】 我国实施黄河流域生态保护和高质量发展战略，启示我们必须处理好经济发展与生态环境保护的关系，③正确；黄河从曾经的生态退化到如今“河畅、水清、岸绿、景美”的转变，正是因为我国坚持人与自然和谐共生理念，走生态优先、绿色发展之路，④正确；人类需要合理利用资源而非完全禁止消耗，①错误；题干并未要求减少资源开发，而是强调平衡利用，②错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 47 19.当地时间2026年1月8日，“中非人文交流年”在非盟总部启动，恰逢中非建交70周年。2025年1—11月中非贸易额首次突破3 000亿美元，零关税与产业合作深化经济联结；近600场人文活动涵盖多领域，以文明互鉴夯实民意，推动中非关系迈向新时代全天候命运共同体。这表明(　　) ①中非合作推动经济全球化进一步发展 ②中非谋求互利共赢，构建人类命运共同体 ③我国积极贡献中国力量，致力于维护世界和平 ④世界各国应以文明交流超越文明隔阂，推动世界文化走向统一 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 48 【考点】 经济全球化、文化多样性、构建人类命运共同体等 【解析】 中非之间的经贸发展成就，是经济全球化的具体表现，①正确；中非通过贸易合作实现互利共赢，通过人文交流夯实民意基础，推动中非关系迈向新时代全天候命运共同体，体现中非谋求互利共赢，构建人类命运共同体，②正确；材料聚焦中非经济合作与文化交流，未涉及维护世界和平，③不符合题意；文明交流应尊重多样性，“推动世界文化走向统一”违背文化多样性原则，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 49 20.2026年1月，中国共产党第二十届中央纪律检查委员会第五次全体会议强调，要持之以恒推进全面从严治党，持续深化正风肃纪反腐，为实现“十五五”时期目标任务提供坚强保障。这一要求体现了(　　) ①党的自我革命引领社会革命的政治自觉 ②以扩大党员队伍规模增强党的领导力量 ③以正风肃纪筑牢党的执政根基的行动自觉 ④党推进从严治党强化自身建设的坚定决心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 50 【考点】 坚持中国共产党领导 【解析】 全面从严治党、正风肃纪反腐是党推进自我革命的关键举措，能够为“十五五”时期经济社会发展提供政治保障，体现了党以自我革命引领社会革命的政治自觉，①正确；正风肃纪反腐能够保持党的先进性和纯洁性，维护人民利益，进而筑牢党的执政根基，③正确；“持之以恒推进全面从严治党”直接体现了党加强自身建设、坚持从严治党的坚定决心，④正确；党的领导力量的增强，依靠的是党员质量的提升和党的纪律作风建设，而非单纯的规模扩张，②错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 51 二、非选择题(共4题，共60分) 21.(12分) 　　2026年3月3日，由中央精神文明建设办公室等九部门联合主办的2026年全国“学雷锋·文明实践我行动”主题活动启动。某学校开展“致敬奉献者，共建美好社会”的主题活动。请你参与其中，完成相应的内容。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 52 【以微光之力 汇温暖之潮】 “致敬奉献者” 教育的“播种者” 一批批支教教师背起行囊，奔赴中西部偏远山区。他们在简陋的教室里点亮知识的明灯，用爱心和陪伴，为孩子们打开看向世界的窗口，用坚守托起大山里的希望 生命的“守护者” 基层医护人员扎根社区卫生服务中心，急诊室里的医护团队不分昼夜值守，与时间赛跑抢救患者……无数医护工作者用专业和担当筑牢群众的健康防线 科技的“拓荒者” 农业科研人员扎根田间地头，选育高产抗病的良种，推广节水灌溉技术，帮助农民增产增收；航天科研团队埋头攻关，日夜钻研航天器的核心技术，一次次将中国的航天器送入太空，用科技创新为国家发展注入强劲动力 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 53 (1)支教教师、医护人员、科研工作者……他们虽身处不同领域却都闪耀着奉献的光芒。结合材料，提炼他们的“奉献密码”。(8分) ①关爱他人、服务社会的真挚情怀。②爱岗敬业、勇于担当的责任意识。③艰苦奋斗、甘于付出的实干精神。④勇于创新、报效国家的使命担当。(8分，从其他角度作答，言之有理，酌情给分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 54 【以角色之责 聚担当之光】 (2)微光汇聚，星河万顷。作为新时代的青年我们要勇担责任，请结合生活实际，完成下列表格。(4分) “人人为我，我为人人” 我的角色 我的担当 家庭“暖心小管家” 主动分担家务，关心父母健康，营造和谐温馨的家庭氛围 校园“规则小卫士” ______________________________________ 社区“友善小使者” ______________________________________ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 55 ①校园“规则小卫士”：自觉遵守校规校纪，劝导并制止不文明行为，维护良好的学习环境。②社区“友善小使者”：主动帮助邻里，积极参加社区志愿服务活动，如清洁社区公共区域、探望空巢老人等，用实际行动为社区增添温暖。(4分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 56 【考点】 勇于承担责任、关爱他人、服务和奉献社会、实干精神等 【解析】 第(1)问，要求提炼材料中的“奉献密码”。根据材料，可从勇担社会责任、关爱他人、服务和奉献社会、实干精神等角度作答。 第(2)问，考查青少年在学校和社区承担责任的具体做法，开放性试题，言之有理即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 57 22.(16分) 　　2025年9月是首个全国科普月。某校开展了主题探究活动，请你参与并完成下列任务。 【科技赋能 智创未来】 　　同学们以“科技赋能 智创未来”为主题设计板报，以下是同学们收集的国家科技创新素材。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 58 领跑的“C919大飞机” 国产C919大飞机进入规模化商业运营阶段，累计安全飞行超4万小时，承运旅客突破245万人次，形成覆盖主要经济圈的航线网络，核心零部件国产化率持续提升，推动航空制造业高质量发展 普惠的“人工智能大模型” 我国自主研发的某人工智能大模型通过算法优化实现低成本高效能突破，开放模型架构供全球开发者二次开发，赋能医疗诊断、工业风控等多个领域，让人工智能技术惠及更多行业与民众 绿色的“新型储能” 我国新型储能技术实现规模化应用，储能电站与风光电互补运行，既保障电网安全稳定，又推动清洁能源高效消纳，2025年装机规模突破3 000万千瓦，为“双碳”目标提供有力支撑 突破的“脑机接口” 我国完成首例侵入式脑机接口前瞻性临床试验，自主研制的微型神经电极实现“意念控物”，患者可通过意念打字、发信息，为残障人士带来生活新希望，填补国内相关技术空白 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 59 (1)结合上述素材，谈谈你对“科技赋能 智创未来”主题的理解。(6分) ①科技是第一生产力，创新是引领发展的第一动力。科技创新能够赋能经济高质量发展，转变发展方式，优化经济结构。②科技创新增进民生福祉，让生活更美好。科技创新能够解决民生难题，提升人民生活品质，满足人民对美好生活的向往。③科技创新能增强国家综合国力，提升国际竞争力。我国自主创新能力提升，有利于建设世界科技创新强国，为中华民族伟大复兴提供坚实的科技支撑。(6分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 60 【科普润心 青春同行】 　　首个全国科普月以“科技改变生活 创新赢得未来”为主题，学校积极开展科普进校园活动，组织学生走进校内科技馆进行沉浸式参观与体验，与科学家面对面交流沟通，开展趣味科学实验，感受科技为生活带来的变革与魅力。小东在参加活动后说道：“提升全民科学素质很重要，但只有科学家和科技工作者才需要创新，我们青少年只要学好课本知识就行。” 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 61 (2)请运用所学知识，对小东的观点进行辨析。(6分) 小东的观点是片面的。①“提升全民科学素质很重要”的说法正确。科学素质是公民素质的重要组成部分，提升全民科学素质，能为创新驱动发展提供坚实的人才基础和智力支撑，有利于建设世界科技创新强国。②“只有科学家和科技工作者才需要创新”的说法错误。创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面；每个人都可以是创新者，都能在创新中实现自我价值，推动社会进步。③“青少年只要学好课本知识就行”的说法错误。青少年既要学好课本知识，打下坚实的知识基础，也要积极参与实践，培养创新思维和实践能力，激发创新热情，为将来投身创新事业做好准备。④综上，青少年应重视科学素质提升，主动培养创新意识和能力，为国家创新发展贡献力量。(6分，从其他角度作答，言之有理，酌情给分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 62 (3)结合材料和所学知识，为“科普进校园”写一篇短评。(4分) 科普进校园活动激发了同学们探索未知的兴趣，拓宽了知识视野，培养了勇于实践和善于思考的科学素养。通过亲身体验、动手操作与作品展示，同学们不仅感受到科学严谨与创新的魅力，也在合作和交流中提升了团队协作能力，形成了尊重科学、热爱学习的良好氛围。(4分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 63 【考点】 创新、建成世界科技创新强国、创新精神等 【解析】 第(1)问，要求回答对“科技赋能 智创未来”主题的理解。需要结合材料给出的四则素材，从创新的重要性等角度作答。 第(2)问，要求对小东的观点进行辨析。首先需要判断观点正误，其次结合所学知识，从创新的重要性、创新驱动发展、培养创新精神等角度给出论据，最后给出正确做法。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 64 第(3)问，要求为“科普进校园”写一篇短评。根据走进校内科技馆进行沉浸式参观与体验、与科学家面对面交流沟通、开展趣味科学实验可联系激发探索未知的兴趣、拓宽了知识视野、培养了勇于实践和善于思考的科学素养。据此作答即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 65 23.(16分) 【法治文化：双轮驱动乡村振兴】 　　鲁中平原某村曾是典型的农业村，过去因村民法治观念不强，经常就宅基地、农田灌溉等问题引发邻里矛盾；青壮年外出务工，留守村民的精神文化生活匮乏。为激活乡村发展内生动力，当地以乡村振兴为抓手，锚定“法治立村·文化兴村”发展方向，政府与村委会协同发力，推出法治、文化建设系列举措，让法治扎根乡村，让文化滋养民心。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 66 【文化建设举措】以文化铸魂，传承乡土文脉涵养文明乡风 ★深挖本土文化资源，整理村内柳编非遗技艺传承故事、百年乡贤行善事迹、红色革命记忆，打造村级文化史馆。 ★依托春节、端午、重阳等传统节日，举办“乡村民俗节”，组织村民开展秧歌展演、柳编技艺展示、包粽子敬老等活动，唤醒村民的文化记忆，让弘扬民俗文化、共建和谐乡村的理念融入节日氛围。 ★打造“新时代文明实践站”，配备中华经典诵读读本、乡村文化书籍、农业科技读物，组建村民读书队、红色宣讲队，定期开展“经典诵读”“乡贤讲堂”活动，激发村民参与文化建设的主动性，厚植文化自信，让中华优秀传统文化在乡村落地生根。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 67 (1)该村以非遗传承、民俗节庆、乡贤故事为抓手推进文化建设，让乡土文脉“活”了起来。请结合这些具体举措，探寻其中彰显的中华文化独特印记。(4分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 68 ①中华文化源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新。②中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，是中华民族的精神命脉、精神家园，为民族发展提供强大精神动力。③该村依托传统节日开展民俗活动，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。④坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，增强村民的文化认同感、自豪感与凝聚力。⑤坚持以文化人、以文育人，丰富村民精神文化生活，提升村民文明素养，涵养文明乡风。(4分，从其他角度作答，言之有理，酌情给分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 69 【法治建设举措】以法治筑基，健全乡村治理体系守护和谐家园 ★联合镇司法所、派出所组建“乡村普法服务队”，每月开展“法治入户”“田间普法”活动，用方言讲解《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国土地管理法》中宅基地、农田承包、赡养抚养、邻里纠纷等与村民生活密切相关的法律知识，讲解中结合本村美德故事、文明事例，让普法更接地气，同步培育村民的法治意识和道德素养。 ★由村干部、老党员、退休教师、乡贤组成“乡村矛盾调解队”，制定《村级矛盾调解细则》，调解宅基地、灌溉、赡养等矛盾时，既严格依据法律法规明确权利义务、划定行为边界，又用“远亲不如近邻”“以和为贵”等传统美德疏导情绪、化解心结，做到“法理情”相融。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 70 ★在村内主干道、村民广场打造“法治文化长廊”，张贴法律知识海报、典型法治案例，同步更新本村“守法明礼标兵”“和睦邻里模范”的事迹，让法治元素融入乡村环境，让村民抬头见法、低头思德，筑牢乡村振兴的法治根基。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 71 (2)结合材料并运用所学知识，谈谈上述法治建设举措是如何破解乡村治理难题的。(6分) ①坚持依法治国和以德治国相结合。通过普法宣传普及法律知识，增强村民法治意识；结合传统美德、文明事例化解矛盾，以道德滋养法治精神，让法治与德治相得益彰。②发挥基层群众自治制度的优势。组建乡村治理队伍，实现村民自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。③营造尊法学法守法用法的良好氛围。(6分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 72 (3)作为新时代中学生，结合该村的发展实际，在助力法治乡村建设或传承乡村优秀文化中任选其一，说说你能采取哪些具体行动。(6分) 角度一：助力法治乡村建设。具体行动：①学习基础法律知识：主动学习民法典中与乡村生活相关的土地、邻里关系等内容，提升自身法治素养。②开展法治宣传：利用假期时间，通过绘制法治漫画、发放简易法律手册等形式，向老人、儿童普及法律常识。③参与矛盾疏导：发现邻里小纠纷时，主动用所学法律知识劝说双方理性沟通，协助村干部或调解委员会传递法治理念。④带动家庭守法：提醒家人遵守村规民约和法律规定，形成“全家学法守法”的氛围；等等。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 73 角度二：传承乡村优秀文化。具体行动：①挖掘文化资源：向村里老人请教传统故事、民间技艺，记录整理成文字或视频，为乡村文化留存资料。②参与文化展演：积极参与村里的民俗活动，学习传统戏曲、皮影戏等技艺，在中秋、春节等节点参与表演。③推广乡村文化：通过校园手抄报、班级分享会或短视频平台，分享乡村的古戏台、传统技艺等特色文化，扩大乡村文化影响力。④助力书屋建设：将自己的中华经典名著、红色书籍捐赠给乡村书屋，或在读书分享会上担任小讲师，带动村民阅读热情；等等。(任选一个角度，答出任意3点即可，每点2分，6分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 74 【考点】 中华文化、文化自信、全国依法治国、树立法治观念、基层群众自治制度等 【解析】 第(1)问，要求回答该村文化建设举措体现的中华文化印记。结合材料，从中华文化、文化自信等角度作答即可。 第(2)问，要求回答该村法治建设举措如何破解乡村治理难题。从全面依法治国、树立法治观念、基层群众自治制度等角度作答即可。 第(3)问，要求回答关于“助力法治乡村建设”或“传承乡村优秀文化”的具体举措，开放性试题，言之有理即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 75 24.(16分) 【听自信旋律】 2025年10月23日，中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。各行业各领域的奋斗者都在“十五五”规划的宏伟蓝图里锚定了属于自己的前行坐标，以实干践行使命，以信心奔赴未来。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 76 “十五五”我所思·我所盼 讲述人：基层医生 　　党和国家始终把人民健康放在优先发展的战略位置，“十五五”规划建议提出“完善全方位全周期健康服务体系”。我深感责任重大，也满怀信心。我相信，随着分级诊疗体系不断完善，我们基层医生能更好守护乡亲们的健康，让“小病不出村、大病有保障”的愿景照进现实，让健康中国的根基在基层越扎越牢固 讲述人：社区养老服务工作者 　　“十五五”规划建议提出“完善养老服务体系，发展普惠型养老服务”。作为社区养老服务的一线工作者，我满怀热忱与信心。我坚信，只要我们用心打磨居家养老上门服务、社区日间照料等项目，链接医疗、家政等多方资源，就能让社区里的老人老有所养、老有所乐，让“家门口的幸福养老”照进千家万户，为民生福祉添砖加瓦 讲述人：新能源汽车研发 工程师 　　“十五五”规划建议提出“加快发展新能源、新材料等战略性新兴产业”。作为新能源汽车研发者，我盼望着能带领团队突破核心技术瓶颈，让我们的智能电动汽车不仅跑遍中国，更能驶向全球舞台，让中国智造的名片闪耀世界，为绿色低碳发展贡献我们的力量 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 77 (1)结合材料，运用所学知识，描述上述人物在你心目中的自信形象。 (6分) 基层医生：他自信于党和国家的健康事业发展政策，坚信“完善全方位全周期健康服务体系”能让乡亲们实现“小病不出村、大病有保障”的愿景，守护百姓健康。这体现了医疗工作者的责任担当与为民情怀，展现了基层医疗工作者对健康中国建设的坚定信心。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 78 社区养老服务工作者：他紧扣“普惠型养老服务”的民生目标，聚焦老年人的急难愁盼，对完善社区养老服务、实现“家门口养老”满怀信心，以贴心服务提升民生温度，展现了扎根一线的服务自信与民生情怀。 新能源汽车研发工程师：他自信于国家战略性新兴产业的发展机遇，盼望着能带领团队突破核心技术瓶颈，让中国智能电动汽车驶向全球。这体现了科技自信与产业报国的追求，展现了工程师对中国智造走向世界的积极贡献。(6分，从其他角度作答，言之有理，酌情给分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 79 【绘美好蓝图】 (2)学校将举办以“吾辈楷模，自信少年”为主题的演讲比赛，请你围绕该主题，撰写一篇演讲稿。(10分) 要求：①围绕主题，观点明确。②论证充分，逻辑清晰。③学科术语使用规范。④总字数在200字左右。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 80 评分量表： 等级 等级描述 水平4(8～10分) 紧扣“吾辈楷模，自信少年”主题，观点鲜明，突出少年担当核心；论证充分，楷模与少年自信、担当的关联逻辑严密，事例贴合主题；术语规范，言之成文 水平3(4～7分) 围绕主题展开，观点明确；有论证思路，观点较明确，逻辑较清晰，术语规范，言之成文 水平2(1～3分) 能简单说明，观点不够明确，逻辑不够清晰，术语不够规范 水平1(0分) 未作答或作答与试题要求无关 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 81 【考点】 坚持中国共产党领导、以人民为中心的发展思想、自信的中国人、中国梦等 【解析】 第(1)问，要求回答材料中人物的自信形象。结合材料从自信的中国人角度作答即可。 第(2)问，要求写一份“吾辈楷模，自信少年”主题的演讲稿，开放性试题，言之有理即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 82 【错题反思】 核对完答案后,将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方，可回到手上的一轮资料中再深入复习一遍。 难度系数 对应题号 命中注定送给你 T1、T2、T3、T4、T5、T6、T7、T8、T9、T10、T13、T14、T15、T20 再接再厉鼓舞你 T11、T12、T17、T18、T19 伤筋动骨磨炼你 T16、T21、T22 学霸登顶恭喜你 T23、T24 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 83 84 $