2 考前诊断卷二-【智乐星中考】2026年潍坊市初中学业水平考试道德与法治试题

该初中道德与法治中考复习课件全面覆盖政治认同、道德修养、法治观念等核心素养考点，紧密对接中考说明，通过分析近5年潍坊中考真题，明确时政占15%、法治案例占20%、责任担当占25%的考查权重，归纳出情境辨识、启示类、评析类等6大常考题型。 课件亮点在于“真题精讲+核心素养渗透”模式，如结合张军桥救人事迹题，示范“材料关键词定位法”培养责任意识；通过电信诈骗案例解析，强化法治观念中的权利义务统一。配套“易错陷阱清单”和“考点突破技巧”，助力学生掌握答题逻辑，教师可直接用于专题复习，提升中考冲刺效率。

2026潍坊 道德与法治 1 2 2026年潍坊市初中学业水平考试 道德与法治试题 3 温馨提示： 　　1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，共40分。第Ⅱ卷为非选择题，共60分。全卷满分100分，考试时间60分钟。 　　2.答卷前务必将试题弥封线内及答题卡上面的项目填涂完整。所有答案都必须涂、写在答题卡相应的位置，答在本试卷上一律无效。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 4 第Ⅰ卷(选择题，共40分) 　　亲爱的同学们，通过道德与法治课的学习，我们的思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养进一步发展，实现了过积极健康的生活、做负责任的公民的目标。现在，让我们回望成长历程，运用所学知识，辨识生活情境吧。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 5 一、生活情境辨识(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共40分) 1.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过________，它系统整合了党的十八大以来的生态文明建设成果，旨在为美丽中国建设提供坚实的法治保障。(　　)  A.《中华人民共和国森林法》 B.《中华人民共和国环境保护法》 C.《古树名木保护条例》 D.《中华人民共和国生态环境法典》 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 6 【考点】 时政 【解析】 本题考查时事政治，考生要注意识记相关时政知识，答案 选D。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 7 2.当地时间2026年2月22日，第25届冬奥会在意大利闭幕。本届冬奥会，中国体育代表团共获得________，创境外参加冬奥会历史最好成绩，展现了北京冬奥会后我国冰雪运动蓬勃发展新气象。(　　)  A.3金3银6铜 B.4金4银4铜 C.5金3银4铜 D.5金4银6铜 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 8 【考点】 时政 【解析】 本题考查时事政治，考生要注意识记相关时政知识，答案 选D。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 9 3.当地时间2025年9月16日，世界知识产权组织公布了《2025年全球创新指数报告》。在对全球近140个经济体的排名中，中国较去年排名上升1位至______。稳居36个中等偏上收入经济体之首，2013年以来累计上升25位。(　　)  A.第9位 B.第10位 C.第11位 D.第12位 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 10 【考点】 时政 【解析】 本题考查时事政治，考生要注意识记相关时政知识，答案 选B。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 11 4.贺娇龙同志扎根新疆多年，她通过直播带货帮助农牧民增收，用实际行动诠释了基层干部的责任与担当。某地将一种新品种月季定名为“娇龙”，这一做法旨在(　　) ①铭记榜样先进事迹，大力弘扬无私奉献精神 ②彰显个人功绩，树立专属的个人文化符号 ③推动花卉产业发展，推动经济高质量发展 ④传递社会正能量，培育社会主义核心价值观 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 12 【考点】 “止于至善”、服务和奉献社会、社会主义核心价值观 【解析】 以“娇龙”命名月季是对榜样事迹的铭记和无私奉献精神的弘扬，①正确；此举有利于传递社会正能量，培育社会主义核心价值观，④正确；此举不是为了彰显个人功绩或树立个人文化符号，②错误；材料中做法旨在精神引领，并非推动产业发展，③不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 13 5.面对误解，不着急争辩；遇到不快，不轻易动怒；对待生活，不急于抱怨。恰到好处的沉默，不是妥协，而是在守护心中的一方净土；情绪稳定，是一种不动声色的清醒。下列做法有利于保持这种“不动声色的清醒”的是(　　) ①情绪激动时，有意识地把注意力转移到其他事物上 ②遇到不顺心的事，通过自我安慰和暗示来调节情绪 ③产生消极情绪时，可以用自己喜欢的方式尽情释放 ④树立乐观向上的人生态度，努力避免产生负面情绪 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 14 【考点】 调节情绪 【解析】 题干以一段富有哲理的语言描述“不动声色的清醒”，要求选出有利于保持这种状态的做法，考查的是情绪调节的正确方法。通过转移注意力避免情绪失控、运用自我暗示进行理智调控，都有助于保持情绪稳定，①②正确；“尽情释放”若方式不当可能引发新问题，③错误；“避免产生负面情绪”违背情绪规律，负面情绪无法完全避免，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 15 【易错陷阱】 　　情绪是可以调控的，我们要学会合理地表达情绪、调节情绪；面对负面情绪，我们可以选择恰当的、合理的方式宣泄出来。 　　所以“人的情绪无法调控/人要学会压抑情绪/尽量宣泄不良情绪/大发脾气，宣泄负面情绪/避免产生负面情绪”等说法均错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 16 6.2025年12月，某地13岁女孩小婷在看到4岁男童落水后，不顾危险勇敢施救，最终在众人帮助下成功脱险。她事后反思：“以后会先报警、喊大人，在保证自身安全的前提下再帮忙。”对此，你的理解是(　　) ①敬畏生命，做到见义“智”为、守护自我 ②增强安全意识，提高自我保护能力 ③主动承担法定义务，弘扬传统美德 ④养成健康的生活方式，延展生命长度 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 17 【考点】 敬畏生命、未成年人自我保护 【解析】 小婷事后反思体现了见义“智”为、守护自我的意识，①正确；增强安全意识、提高自我保护能力是未成年人应具备的素养，②正确；见义勇为是道德行为，并非法定义务，③错误；材料强调的是守护生命的安全意识，而非“养成健康的生活方式”，④不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 18 7.一卷书香，涵养千年文脉；一纸法规，筑牢文明根基。《全民阅读促进条例》(以下简称《条例》)自2026年2月1日起正式施行，标志着全民阅读从“政策引导”迈向“法治保障”。《条例》的出台有利于(　　) ①营造良好阅读氛围，推介优秀阅读书籍 ②推动全民阅读，以阅读滋养与充盈生命 ③引导公民树立终身学习理念，提升素质 ④发展数字阅读业态，转变公民阅读方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 19 【考点】 养护精神、终身学习 【解析】 通过立法保障阅读权利，有利于推动全民阅读，让阅读滋养、充盈生命，②正确；《条例》将全民阅读纳入法治轨道，有助于引导公民树立终身学习理念，提升思想道德素质和科学文化素质，③正确；《条例》的出台与“推介优秀阅读书籍”无关，①不符合题意；材料未涉及数字阅读业态、公民阅读方式，④不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 20 8.2026 年春节有一则暖心公益短片《门》，用声音描绘了一个关于“家”的温暖画面：无论在外经历了什么，推开那扇家门，迎接我们的永远是父母和那熟悉的味道。这一温暖画面体现了(　　) ①家是我们身心的寄居之所，是心灵港湾 ②家庭情感是维系亲属关系的法律基础 ③亲情之爱体现在日常生活的点滴之中 ④家庭是满足我们物质需求的重要场所 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 21 【考点】 家的意味、亲情之爱 【解析】 公益短片《门》体现家的温暖与亲情，表明家是我们身心的寄居之所，是心灵的港湾，亲情之爱体现在日常生活的点滴之中，①③正确；家庭情感是维系亲属关系的精神纽带，而非法律基础，②错误；题干强调家带来的精神温暖，并非满足物质需求，④与题意不符。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 22 9.2025年“汉语盘点”年度国内字“韧”字，诠释了中国经济在风浪中稳健前行的真实写照，彰显出亿万人民在奋斗中逐梦前行的精神风貌。下列古诗词与“韧”字内涵一致的是(　　) ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ②千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ③宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 ④江山代有才人出，各领风骚数百年 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 23 【考点】 自强、增强生命的韧性 【解析】 “韧”指坚韧不拔、历经磨难而不屈服、在困境中顽强奋进。“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”体现历经磨难依然坚定顽强，②正确；“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”体现磨砺成才、艰苦奋斗，与“韧”的内涵一致，③正确；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”侧重新事物必将取代旧事物，①不符合题意；“江山代有才人出，各领风骚数百年”侧重人才辈出、时代发展，④不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 24 【命题特点】 潍坊中考“古诗词题”命题特点 考频： 　　2025年T10，2024年T13，2023年T15，2022年T15，2021年T1，2020年T1 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 25 选材： 　　题干常围绕爱国、奋斗、自强、责任担当、文明等主题展开，多以国家领导人相关讲话或国家发展成就或党和国家开展的重大学习教育为背景；多考查与“精神”有关的考点；题肢通常给出四句古诗词；近两年考查中国共产党相关知识(2025年考查党的作风、2024年考查建党精神)。 考查形式： 　　要求考生选出符合题干主题/体现主题理念的诗句。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 26 10.第十五届全国运动会由广东、香港、澳门三地共同承办，这是粤港澳首次作为一个整体承办全国性大型综合体育赛事。三地在赛事筹备、场馆建设、文旅联动等方面深化协作。这有利于　(　　) ①落实“一国两制”方针，保持港澳完全自治 ②深化两岸融合发展，夯实和平统一基础 ③推动大湾区一体化发展，提升区域协同水平 ④促进三地文化交流，增强民族文化认同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 27 【考点】 区域协调发展、维护祖国统一 【解析】 粤港澳共同承办全运会，在基础设施互联互通、资源共享等方面深化协作，有力推动了大湾区一体化发展和区域协同，③正确；体育赛事是文化交流的重要载体，三地通过全运会增进文化互动，有助于增强对中华文化的认同感和自豪感，④正确；“一国两制”下的港澳享有高度自治权，而不是完全自治，①错误；第十五届全运会由粤港澳三地承办，不涉及台湾地区，与“两岸融合发展”无关，②不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 28 11.基层治理是国家治理的“神经末梢”，关系群众的幸福感。某市一社区依托“党建引领、群众自治”模式推进治理提质，下列传导路径正确的是(　　) ①居民参与听证会→依法参与民主监督→保障决策合民意 ②居委会牵头议事协商→化解社区矛盾→助力提升基层治理现代化 ③社区推行“智慧网格+便民服务”→对接群众需求→提升基层治理智能化 ④人大代表调研社区托育缺口→提出优化服务议案→推动托育设施完善与服务提质 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 29 【考点】 基层群众自治制度、参与民主生活等 【解析】 居委会牵头议事协商，通过民主协商化解社区矛盾，有利于提升基层治理的现代化水平，②正确；社区推行“智慧网格+便民服务”，能够更精准地对接群众需求，从而提升基层治理的智能化水平，③正确；居民参与听证会是参与民主决策，而非“民主监督”，①错误；材料强调的是社区依托“党建引领、群众自治”模式推进治理提质，“人大代表调研社区托育缺口”，属于国家权力机关组成人员的履职行为，不属于社区“群众自治”范畴，④不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 30 12.2025年是新疆维吾尔自治区成立70周年、西藏自治区成立60周年。2025年6月22日，一场汇聚艺术魅力与民族深情的视觉盛宴“和美边疆·民族同歌——新疆西藏题材美术作品展”开幕，礼赞党的民族工作光辉成就，展现各族人民团结奋斗的磅礴气象。由此可见(　　) ①坚持中国共产党领导是民族区域自治的根本保证 ②民族区域自治制度为国家政治安全提供法律保障 ③民族团结是推动经济发展和社会进步的重要保证 ④坚持各民族共同繁荣是边疆地区发展的根本动力 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 31 【考点】 坚持中国共产党领导、民族区域自治制度、促进民族团结 【解析】 题干中“礼赞党的民族工作光辉成就”，体现了党的领导在民族区域自治中的核心作用，说明坚持中国共产党领导是民族区域自治的根本保证，①正确；题干中“展现各族人民团结奋斗的磅礴气象”，说明民族团结对推动经济发展和社会进步的重要性，③正确；民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，其主要作用是保障少数民族人民的合法权益，促进民族团结和发展，而非直接提供法律保障，②错误；各民族共同繁荣是目标，并非根本动力，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 32 13.网络时代的语言自由，应以文明为前提。近年来，网络“烂梗”的泛滥严重影响了青少年“好好说话”。结合下面相关调查结果，培养“好好说话”的能力，青少年需要(　　) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 33 ①学会独立思考，坚持抵制“网梗” ②加强网络治理，塑造良好的网络育人生态 ③合理利用网络，理性参与网络生活 ④加强语言素养培养，增强文明有礼意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 34 【考点】 独立思考、合理利用网络、文明有礼等 【解析】 面对网络“烂梗”的泛滥，培养“好好说话”的能力，青少年需要合理利用网络，理性参与网络生活；加强语言素养培养，增强文明有礼意识，③④正确。“坚决抵制使用‘网梗’”的表述过于绝对，一些积极健康的“网梗”能够丰富语言表达，①错误。“加强网络治理，塑造良好的网络育人生态”是国家、社会、平台的责任，而非青少年的职责，②不符合题意。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 35 14.2026年2月26日，最高人民法院发布依法惩治电信网络诈骗、侵财犯罪相关工作情况及典型案例。截至2025年年底，全国法院已一审审结涉缅北电诈案件2.7万余件，判处4.1万余人。其中“四大家族”的明家、白家两大集团案已完成全部审理程序，39人被判处无期徒刑以上刑罚，16人被判处死刑立即执行。上述材料体现了(　　) ①任何违法行为都必须承担刑事责任 ②我国人民法院依法行使审判权，维护公平正义 ③严重社会危害性是犯罪的必然后果和本质属性 ④国家依法严惩电信诈骗，保护人民生命财产安全 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 36 【考点】 法律的作用、违法与犯罪、我国国家机构等 【解析】 人民法院通过审理涉缅北电诈案件并作出判决，依法行使审判权，严惩犯罪分子，维护了社会公平正义，②正确；国家依法对电诈集团判处重刑，体现了对电信诈骗犯罪的零容忍态度，有效保护了人民生命财产安全，④正确；违法行为包括一般违法行为和严重违法行为，只有严重违法行为才承担刑事责任，一般违法行为承担的是民事责任或行政责任，①错误；严重社会危害性是犯罪的本质特征，应受刑罚处罚性是犯罪的法律后果，③错误。　 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 37 15.2025年“宪法宣传周”期间，全国各地推出科技味十足的普法活动。河北开展线上法治闯关答题，贵州上线普法数字云展馆，广西推出“普法数智人”实时解析法律知识……这些数智化实践有效推动了宪法深入人心。这表明(　　) ①创新普法形式是加强宪法宣传的重要体现之一 ②推广数智化普法就能树立人民群众的法治意识 ③科技赋能普法是彰显宪法最高准则的必要手段 ④推进全民守法是建设法治社会的基础性工程 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 38 【考点】 坚持宪法至上 【解析】 河北开展线上法治闯关答题、贵州上线普法数字云展馆、广西推出“普法数智人”，都是创新普法形式，这些形式有效推动宪法深入人心，说明创新普法形式是加强宪法宣传的重要体现之一，①正确；推进全民守法，让更多人了解宪法等法律，是建设法治社会的基础性工程，④正确；树立法治意识受多种因素影响，数智化普法只是其中一种手段，②错误；科技赋能普法有助于宪法宣传，但不是彰显宪法最高准则的必要手段，③错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 39 16.山东省出台加力解决民营经济发展突出问题的29项工作措施、财政支持民营经济高质量发展的50条具体政策、制定《山东省民营经济促进条例》……一年来，山东省打出优化营商环境“组合拳”。在政策加持下，民营经济贡献了全省51.7%的GDP、60%以上的税收、70%以上的技术创新成果、80%以上的城镇劳动就业，民营经营主体超1 400万户，发展成色更足。这一发展成色表明(　　) A.山东省营造有利于民营经济创新的舆论环境 B.民营经济作用明显，日益成为我国经济的主体 C.山东省支持民营经济发展壮大，激活市场活力 D.市场经济要求政府在资源配置中起决定性作用 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 40 【考点】 基本经济制度 【解析】 题干中，山东省打出优化营商环境的“组合拳”，说明山东省支持民营经济发展壮大，激活市场活力，C正确；题干材料体现的是山东省优化营商环境及民营经济的作用，未涉及“营造有利于民营经济创新的舆论环境”，A不符合题意；我国国民经济的主体是公有制经济，B错误；市场在资源配置中起决定性作用，政府起科学宏观调控的作用，D错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 41 17.2025年央视春晚，《秧BOT》中机器人扭秧歌、转手绢；2026年央视春晚，《武BOT》中同款机器人完成后空翻、耍双节棍等高难度动作，跑位速度提升5—10倍，实现高动态集群控制技术全球首秀。从《秧BOT》到《武BOT》的跨越体现了(　　) ①我国人工智能和机器人领域自主创新能力持续增强 ②我国机器人产业飞速发展，已全面领先世界 ③创新驱动发展战略深入实施，新质生产力加快发展 ④教育是社会进步的基石，是引领发展的第一动力 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 42 【考点】 创新驱动发展、教育 【解析】 从《秧BOT》到《武BOT》的跨越体现了我国创新驱动发展战略深入实施，新质生产力加快发展，自主创新能力持续增强，①③正确；“全面领先世界”说法绝对，②错误；创新是引领发展的第一动力，教育是民族振兴、社会进步的基石，④错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 43 18.2026年中央一号文件强调，必须始终绷紧粮食安全这根弦，加力实施 新一轮粮食产能提升行动，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。这表明 (　　) ①粮食安全是国家安全的重要方面，关系人民幸福安康 ②粮食安全属于政治安全范畴，是国之根本 ③维护国家安全是每个公民的法定权利和共同责任 ④我们要发扬勤俭节约的传统美德，节约粮食 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 44 【考点】 维护国家安全 【解析】 粮食安全是国家安全的重要方面，关系人民幸福安康，①正确；我们要节约粮食，发扬中华传统美德，④正确；粮食安全属于经济安全范畴，②错误；维护国家安全是公民的法定义务，而非“权利”，③错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 45 19.近年来，从中国的“二十四节气”“春节”等45个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录，到中医药在世界范围内的应用与科研合作日益广泛，再到国潮设计、影视作品不断走向国际市场，中华文化的时代价值与世界意义日益彰显。这一现象(　　) ①说明不同文化的差异正在消除，世界文化一体化进程加速 ②印证了最具历史感的中华传统文化日益成为世界主流文化 ③体现了文明交流互鉴，为构建人类命运共同体注入文化力量 ④反映了中华文化对世界文明发展的贡献得到更广泛的认可 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 46 【考点】 构建人类命运共同体、文化多样性、中华文化的影响 【解析】 中华文化走向世界，与世界各国的文化交流互鉴，有利于增进不同文明之间的理解与尊重，为构建人类命运共同体注入文化力量，③正确；中华文化项目列入世界非遗名录、中医药走向世界、国潮影视作品出海，说明中华文化对世界文明发展的贡献得到了国际社会更广泛的认可，④正确；不同文化各有特色，差异是客观存在的，“差异正在消除”“世界文化一体化”的表述不符合事实，①错误；世界文化是多元的，各国文化各有所长，“日益成为世界主流文化”的表述不符合事实，②错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 47 20.潍坊籍工艺美术大师、风筝非遗传承人张效东获评“山东手造工匠”。他从事风筝制作60余载，将机械传动与传统扎制技艺结合，让动态风筝“飞”向世界。许多像他一样的普通劳动者，在各自岗位上用技艺诠释匠心。他们身上的工匠精神，启示我们(　　) ①在传统技艺领域深耕，才能实现人生价值 ②要树立正确的职业观，尊重各行各业的劳动者 ③从小编织人生梦想，坚定理想不改变 ④要努力学习，提升自身素质，适应未来职业需求 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 48 【考点】 职业选择、敬业精神 【解析】 张效东在普通岗位上用技艺诠释匠心，启示我们要树立正确的职业观，尊重各行各业的劳动者及其劳动成果，②正确；张效东60余年钻研技艺、不断融合创新，启示我们要努力学习，提升自身素质，适应未来职业需求，为将来走上工作岗位打下坚实基础，④正确；在传统技艺领域深耕是实现人生价值的一种途径，但并非唯一途径，①错误；“从小编织人生梦想”在材料中未体现，“坚定理想不改变”不符合实际，③错误。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 49 【授之以渔】——方法点拨 告诉(告诫)、启示、警示类选择题 考法： 　　材料背景多样，既有名言、诗歌、小寓言故事、先进人物事迹、学生生活的具体情境，也有国家大政方针、新法新规、典型案例等，所涉及的教材知识大部分都是学科主干知识、重点知识。常以“这告诉我们……”“这启示(警示)我们……”“……让我们感受到”等进行设问。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 50 解法： 　　审题干。读懂材料所说明的问题或反映的现象，明确题干对选项的要求是什么。 　　审题肢。联系教材所学知识，分析所给选项哪些是正确的，哪些是错误的。 　　定答案。根据题干的要求，选出与题干相符的正确的选项。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 51 第Ⅱ卷(非选择题，共60分) 三年的初中生活，我们解决过各种成长中的问题，在此过程中逐渐体会到成长的快乐。现在，让我们开动脑筋，解析这些似曾相识的生活问题吧。允许和鼓励切合题意的发挥、多角度思维，提倡创新。只要观点正确，言之有理即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 52 二、生活问题解析(4小题，共60分) 21.透析生活情境 探究成长问题(18分) 　　情境一：他为拯救他人生命，献出了自己的生命。张军桥，这个名字，因在坦桑尼亚海滩奋力一托，被永远铭记。回望他 38 载人生便会懂得，这绝非一时冲动，而是高尚品格在危急时刻的必然闪光。在张军桥烈士身上可以解读出两种动人的身份：“心跳”发起人——他带着自费购买的第一台人体模拟器具，在潍坊人民广场“摆起了地摊”，免费教市民心肺复苏，免费培训群众2万余人。友谊“筑桥人”——援坦桑尼亚期间，他带队培训当地医生，填补了受援医院10余项技术空白，留下了一支“带不走的医疗队”。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 53 (1)张军桥的事迹对我们青少年的成长有何启迪？(至少三点，9分) 答题方向提示：①敬畏生命，珍爱自己和他人的生命。②增强社会责任感，乐于奉献，在服务社会中实现人生价值。③努力学习科学文化知识，全面提高自身素质，爱岗敬业。④树立全球观念，关注人类命运，以实际行动为构建人类命运共同体贡献青春力量。(任意三点即可，每个角度3分，共9分，言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 54 　　情境二：2026年1月3日，李某、吴某、彭某(均为15周岁)途经某路段时，持械追打他人，造成受害人轻微伤，涉嫌寻衅滋事。当地公安机关依据新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》，因情节严重、影响恶劣，依法对三人执行行政拘留。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 55 (2)你对上述案例的评析是：(至少三点，9分) 答题方向提示：①三人的行为是违法行为，侵犯他人人身权，应承担相应的法律责任。②我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。③应学会管理情绪，做情绪的主人。④执法部门依法行政，严格执法，严厉打击违法犯罪行为。⑤我们要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。(任意三点即可，每个角度3分，共9分，言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 56 【考点】 敬畏生命、勇担社会责任、服务和奉献社会、违法与犯罪、树立法治意识、公民权利与义务、情绪、国家行政机关等 【解析】 第(1)问，设问主体为“我们青少年”，设问关键词是“启迪”，需要从启示类角度进行作答。具体分析材料，可从敬畏生命、关爱他人、勇担社会责任、服务和奉献社会、爱岗敬业、践行人类命运共同体理念等角度组织答案。 第(2)问，要求对案例进行评析。首先需要找出材料涉及的行为主体：李某等人、公安机关；然后具体分析主体及行为，运用违法行为的分类、法律的作用、行政机关职能等知识，从评析类角度组织答案。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 57 22.关注家乡发展 读懂潍坊答卷(12分) 　　潍坊立足地域优势，在2025年持续书写高质量发展新篇章。 数字里的“发展厚度” 　　2025年，潍坊交出厚重提气的发展答卷：地区生产总值达8 587.36亿元，农林牧渔业总产值1 409.7亿元、居全省首位，社会消费品零售总额3 584.9亿元，以旧换新直接拉动消费160亿元，经济发展根基扎实、动能强劲 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 58 数字里的“生态亮度” 　　绿色转型成效显著：可再生能源发电装机容量达1 578万千瓦，成为省内首个“千万千瓦可再生能源发电城市”；淘汰老旧柴油货车2.5万余辆，531台燃煤设施实现关停或清洁替代，空气优良天数284天，同比增加19天 数字里的“民生温度” 　　潍坊民生支出占一般公共预算支出比重保持在80%以上；改造提升老旧供水管22.6千米、燃气管网100千米；更新改造居民老旧供热设施1.2万户 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 59 (1)结合材料，运用所学知识，分析潍坊高质量发展的密码。(6分) 答题方向提示：①坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。②转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系，实现高质量发展。③坚持走绿色发展道路，坚持人与自然和谐共生，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。④坚持以人民为中心的发展思想，不断满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民群众的获得感、幸福感、安全感，共享发展成果，增进民生福祉。(任意三点即可，每点2分，共6分，言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 60 　　从风筝之都的纸鸢翩跹到杨家埠年画的浓墨重彩，从青州古城的千年沧桑到寿光蔬菜的科技赋能；从东夷文化的源远流长到高密剪纸的匠心独运，这份文化瑰宝不仅是历史的积淀，更是当下凝聚人心、赋能发展的精神密码。 (2)请你作为“文旅推荐官”，任选一个地区完成“潍坊名片”，推介魅力潍坊。(6分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 61 潍坊名片 推荐内容     推荐理由           1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 62 参考示例： 选择1： 推荐内容：潍坊风筝与“鸢都民俗文化” 推荐理由：潍坊是中国风筝之都，风筝技艺为国家级非遗，承载民间匠心与传统祈愿，是潍坊标志性民俗名片，彰显中华文化源远流长、博大精深。 选择2： 推荐内容：青州古城与“千年州府文化” 推荐理由：青州为古九州之一，留存千年建筑与多元文化印记，是潍坊文脉核心载体，见证齐鲁历史变迁，展现传统州府文明。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 63 选择3： 推荐内容：寿光蔬菜与“农耕科技文化” 推荐理由：寿光作为“中国蔬菜之乡”，融合传统农耕与现代科技，引领农业创新发展，彰显科技赋能传统产业的时代力量。 选择4： 推荐内容：杨家埠年画与“非遗匠心文化” 推荐理由：杨家埠年画为中国四大年画之一，手工技艺传承数百年，凝聚民间匠心，是潍坊非遗文化核心名片，延续中华优秀传统文化生命力。 (推荐内容2分，理由4分，言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 64 【考点】 新发展理念、高质量发展、生态文明建设、共享发展成果、中华文化、文化自信等 【解析】 第(1)问，要求分析潍坊高质量发展的密码，即潍坊发展成就取得的原因(采取了哪些措施)，需要从材料中提取关键信息，运用所学知识进行多角度分析。“发展厚度”可链接新发展理念、高质量发展；“生态亮度”可链接生态文明建设；“民生温度”可链接以人民为中心的发展思想等。据此整合信息、组织答案即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 65 第(2)问，要求完成“潍坊名片”，推介魅力潍坊。需要运用中华文化、文化自信等知识，任选一个地区完成“潍坊名片”推荐，名片需包含地区名称、文化特色、推介语(体现文化价值与现代意义)。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 66 23.AI高质赋能 法律治国安邦(18分) 　　2025年是“十四五”收官之年。某校九年级(1)班开展了以“解码AI时 代的法治中国”为主题的项目式学习活动。搜集到以下资料，请你参与 探究。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 67 【AI赋能】 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 68 (1)结合材料，运用所学知识，分析在我国的人工智能发展历程中蕴含的“中国之治”。(9分) 答题方向提示：①坚持党的集中统一领导，发挥中国特色社会主义制度集中力量办大事的优势，体现了党的领导是“中国之治”的根本保证。②坚持创新驱动发展战略，坚持创新是引领发展的第一动力，坚定不移地走中国特色自主创新道路，展现了“中国之治”的创新活力。③促进产业结构优化升级，推动中国式现代化建设，展现了高质量发展为“中国之治”注入新动能。④让AI技术更好地服务于各行各业，彰显了“中国之治”的价值追求。⑤秉持人类命运共同体理念，积极参与全球治理，彰显了“中国之治”的大国担当。(任意三点即可，每点3分，共9分，言之有理即可酌情得分) 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 69 　　【法治护航】 　　※《中华人民共和国网络安全法》明确，国家支持人工智能研发，同时也加强风险监测评估与安全监管。这意味着AI的发展与安全被正式纳入国家网络安全的法律体系。 　　※《中华人民共和国治安管理处罚法》立足社会治理新形势，将考试作弊、无人机“黑飞”、高空抛物等行为纳入处罚范围，同时完善未成年人矫治教育条款。 　　※《中华人民共和国法治宣传教育法》明确国家实行公民终身法治教育制度，将法治教育纳入国民教育、干部教育、社会教育体系，并对法治宣传教育的基本任务、责任主体、保障措施等作出全面规范。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 70 (2)结合材料，运用所学知识，分析这些法律法规的相继出台与落地实 施，彰显了怎样的时代价值和法治温度。(9分) 答题方向提示：①有利于维护公共秩序和公民合法权益，依法惩戒违法行为，护航未成年人健康成长。②有利于维护网络安全，促进人工智能的健康有序发展。③有利于提升全民法治素养，为法治中国建设奠定坚实的社会基础。④有利于落实全面依法治国基本方略，推进科学立法，健全中国特色社会主义法律体系，促进良法善治。⑤有利于促进社会公平正义，维护社会和谐稳定。(任意三点即可，每点3分，共9分，言之有理即可酌情得分)　 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 71 【考点】 坚持中国共产党领导、创新驱动发展、高质量发展、构建人类命运共同体、全面依法治国、厉行法治、未成年人特殊保护等 【解析】 第(1)问，要求分析人工智能发展历程中蕴含的“中国之治”。具体结合材料，可从坚持中国共产党领导、坚持创新驱动发展战略、促进产业结构优化升级、秉持人类命运共同体理念等角度分析作答。 第(2)问，要求分析所给法律的出台与落地实施，彰显的时代价值和法治温度。可从护航未成年人健康成长、维护网络安全、提升全民法治素养、落实全面依法治国基本方略、促进社会公平正义等角度分析作答。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 72 24.释放中国活力 赋能世界发展(12分) 　　世界百年变局加速演进，国际形势变乱交织，世界发展面临的不稳定不确定因素增多。中国在谋求自身发展的同时，赋能世界发展。 扩大 对外开放 　　持续优化出入境政策，对多国实施入境免签便利措施，畅通中外人员双向流动；海南自贸港稳步推进封关运作，打造高水平对外开放新高地，推进贸易和投资自由化便利化；不断缩减外资准入负面清单，以更高水平开放培育经济发展新动能，与世界共享中国市场机遇 奉行 大国外交 　　迎来全球文明倡议三周年，持续推动文明交流互鉴走深走实；出席金砖国家协调人视频会议，推动金砖在重大国际问题上凝聚共识；发起全球气候治理合作倡议，携手各国落实双碳目标；举办中阿经贸合作论坛，深化发展中国家务实合作；促成东南亚区域多边安全对话，维护地区和平与发展 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 73 结合材料，运用所学知识，以“释放中国活力 赋能世界发展”为主题，从中国发展和世界影响的角度撰写一篇短评。(12分) 　　要求：①围绕主题，观点明确，逻辑清晰。②学科术用语使用准确、规范。③总字数在200字左右。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 74 参考示例： 释放中国活力 赋能世界发展 　　释放中国活力，赋能世界发展，是中国与世界互利共赢的生动实践。 　　从中国发展角度，我国坚持对外开放，通过免签政策、海南自贸港封关运作等举措，构建以国内大循环为主体，国内国际双循环相互促进的新发展格局，提升我国国际经济合作和竞争新优势，为中国的发展提供良好环境；以多元大国外交践行人类命运共同体理念，彰显大国担当，增强国际影响力。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 75 　　从世界影响角度，中国的高水平开放为全球经济复苏注入强劲动力，为各国提供发展机遇；中国的外交实践推动国际合作、促进文明交流互鉴、完善全球治理，维护世界和平与发展，助力构建公正合理的国际政治经济新秩序。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 76 评分参考： 评价要素 等级水平 等级描述 分为中国和世界两个角度；涉及对外开放、新发展格局、转变发展方式、人类命运共同体、和平发展、合作共赢等 水平4 (9～12分) 紧扣主题，严格从中国发展和世界影响两个角度分析，融入教材核心观点，与材料结合紧密；规范使用学科术语(对外开放、人类命运共同体、和平发展、合作共赢等)；逻辑清晰、层次分明，表述流畅，字数符合要求，无知识性错误 水平3 (5～8分) 围绕主题，能从两个角度分析但一方阐述薄弱，或单一角度分析全面，能结合部分教材观点；能使用部分规范学科术语，逻辑较清晰；字数基本符合要求，表述较流畅，无明显知识性错误 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 77 评价要素 等级水平 等级描述 分为中国和世界两个角度；涉及对外开放、新发展格局、转变发展方式、人类命运共同体、和平发展、合作共赢等 水平2 (1～4分) 围绕主题，能从单一角度进行分析，能结合部分教材观点；能使用部分规范学科术语，逻辑不清晰；字数不符合要求，表述条理性较差，有知识性错误 水平1 (0分) 应答与试题无关；或抄袭材料内容；或没有应答 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 78 【考点】 构建人类命运共同体、中国的担当与影响、携手促发展等 【解析】 本题要求以“释放中国活力 赋能世界发展”为主题，从中国发展和世界影响两个角度撰写短评。中国发展角度：从优化出入境政策、海南自贸港、缩减外资准入负面清单等，可知中国坚持改革开放，以自身发展释放活力；世界影响角度：迎来全球文明倡议三周年、出席金砖国家协调人视频会议、发起全球气候治理倡议、深化发展中国家合作等，体现中国为世界发展赋能，推动构建人类命运共同体等。据此整理信息、组织答案即可。 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 79 【错题反思】 核对完答案后，将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方，可回到《中考备战》《学考传奇》(或者手上的其他一轮资料)中再深入复习一遍。 难度系数 对应题号 命中注定送给你 T1、T2、T3、T5、T6、T8、T9、T12、T14、T15、T17、T18、T20 再接再厉鼓励你 T4、T7、T10、T11、T13、T16、T19 伤筋动骨磨炼你 T21、T22 学霸登顶恭喜你 T23、T24 1 3 5 7 9 11 13 15 17 19 题序 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 21 22 23 24 80 81 $