1 考前诊断卷一-【智乐星中考】2026年山东省初中学业水平考试物理试题
2026-05-08
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教辅
山东智乐星教育科技股份有限公司
进店逛逛 资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.83 MB |
| 发布时间 | 2026-05-08 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | 山东智乐星教育科技股份有限公司 |
| 品牌系列 | 智乐星中考·初中学业水平考试全真模拟试卷 |
| 审核时间 | 2026-05-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57725600.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该初中物理中考复习课件全面覆盖声现象、光现象、热学、力学、电学等核心考点,严格对接中考说明,分析各模块权重,如力学占35%、电学占30%,并按选择、填空、实验、计算等题型归纳解题策略,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题演练+素养提升”模式,如通过“水火箭升空实验”培养科学探究能力,计算题强化科学思维,提供易错点对比表和答题模板,帮助学生掌握力学综合题解题技巧,助力中考冲刺,为教师复习教学提供系统指导。
内容正文:
2026山东
物理
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2026年山东省初中学业水平考试
物 理 试 题
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本试卷共4页。满分100分。考试时长90分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡上。答案写在本试卷上无效。
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一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.梅绽齐鲁·戏韵传薪——2026山东新年文艺晚会戏曲专场在山东省会大剧院华美呈现。现场观众能区别不同乐器发出的声音,主要根据它们发出的声音有不同的( )
A.音色 B.响度 C.音调 D.三者皆有
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【考点】 声音的特性。
【解析】 不同乐器发声体的材料和结构有所不同,发出声音的音色不同,故A符合题意。
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2.2026年央视春晚开场表演中哈尔滨分会场的“泼水成冰”奇观惊艳亮相,如图所示。“泼水成冰”需要用热水在极低的温度(-20 ℃以下)下才可以实现。下列自然现象形成过程与之相同的是( )
A.初春,河面上冰化成水
B.夏末,草叶上形成露珠
C.深秋,树叶上形成霜
D.严冬,冰雕在逐渐变小
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【考点】 物态变化的辨识。
【解析】 当热水遇到极端低温,巨大的温差使热水迅速蒸发为水蒸气,水蒸气遇冷迅速凝华,形成晶莹的线条状冰晶。
A.冰化成水,是固态变为液态,是熔化现象,故A不符合题意。
B.露珠是水蒸气液化形成的小水珠,故B不符合题意。
C.霜是水蒸气直接凝华形成的小冰晶,故C符合题意。
D.冰雕在逐渐变小是冰直接升华形成水蒸气,故D不符合题意。
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3.下列关于热现象的说法正确的是( )
A.夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽,是因为用电风扇吹风降低了室温
B.加热茶水,使茶水的温度升高,茶水的内能一定增加
C.用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋的内能是通过做功改变的
D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的密度较大
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【考点】 影响蒸发快慢的因素;温度、热量与内能的关系;改变内能的方式;水的比热容的特点。
【解析】 A.夏天用电风扇吹风,加快了空气流动,促进了汗液的蒸发,蒸发吸热,所以人感到凉爽,故A错误。
B.加热茶水,使茶水的温度升高,茶水的内能一定增加,故B正确。
C.用凉水冷却滚烫的鸡蛋,鸡蛋的内能是通过热传递改变的,故C错误。
D.汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较大,故D错误。
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4.宋代范仲淹的《岳阳楼记》中蕴含了丰富的光学知识,文中“浮光跃金”描述了月光照耀在水面上,波光粼粼、金光闪烁的美景。下列光现象与“浮光跃金”形成原理相同的是( )
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【考点】 光现象的辨识。
【解析】 “浮光跃金”是光的反射现象。
A.墙上手影“孔雀”是由于光沿直线传播形成的,故A不符合题意。
B.水中“折笔”是光的折射现象,故B不符合题意。
C.湖中“楼阁”属于平面镜成像,是光的反射现象,故C符合题意。
D.树下“光斑”是由于光沿直线传播形成的,故D不符合题意。
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5.对下列四幅图中的情景解释正确的是( )
A.图甲,穿着旱冰鞋的人用力推墙后人向后运动,说明墙对人的力大于人对墙的力
B.图乙,向硬币上方快速吹气,看到硬币跳起,说明空气中流速越大的位置压强越大
C.图丙,用力搬石头没搬动,说明力没有对石头做功
D.图丁,松手后橡皮来回摆动的过程中,橡皮的重力势能保持不变
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【考点】 力作用的相互性;流体压强与流速的关系;力是否做功的判断;重力势能。
【解析】 A.用力推墙,墙对人有一个反作用力,这两个力的大小相等,故A错误。
B.向硬币上方快速吹气,硬币上方空气流速大、压强小,硬币下方空气流速小、压强大,所以硬币在压强差的作用下跳起,故B错误。
C.用力搬石头没搬动,虽然有力,但是沿力的方向没有移动距离,所以力对石头没有做功,故C正确。
D.松手后橡皮来回摆动的过程中,橡皮的高度变化,所以其重力势能变化,故D错误。
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6.《天工开物》中记录了一种农具——“耙”,如图所示。耙的齿做得尖锐是为了( )
A.增大压力 B.增大摩擦
C.减小压强 D.增大压强
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【考点】 增大或减小压强的方法。
【解析】 耙的齿做得尖锐,是在压力一定的情况下,通过减小受力面积来增大压强,故D正确。
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7.近年来,我国在航天、新能源、人工智能等方面取得了重大成就,部分领域已从“跟跑”转向“领跑”。下列说法正确的是( )
A.人工智能依托的专用芯片是由超导体材料制成的
B.航天员在空间站能自由交谈,说明声音的传播不需要介质
C.“中国天眼”射电望远镜可接收来自太空的电磁波,帮助人类探索宇宙起源和演化
D.“华龙一号”核电站通过核聚变将核能转化为电能
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【考点】 材料的应用;电磁波的应用;核能的利用。
【解析】 A.人工智能依托的专用芯片是由半导体材料制成的,故A错误。
B.声音的传播需要介质,航天员在空间站能自由交谈,是因为空间站内有空气,并不能说明声音的传播不需要介质,故B错误。
C.“中国天眼”射电望远镜可接收来自太空的电磁波,用来研究宇宙的起源和演化等,故C正确。
D.目前商业化运行的核电站都是利用核裂变反应释放核能,“华龙一号”也不例外,故D错误。
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8.北京时间2026年2月20日凌晨,在米兰冬奥会速度滑冰男子1 500米比赛中,中国运动员以1分41秒98的成绩夺得冠军。下列关于运动员滑冰过程中的说法正确的是( )
A.运动员滑行速度越大,他的惯性越大
B.在加速滑行过程中,运动员的运动状态不变
C.匀速滑行时,运动员所受的重力与冰面对运动
员的支持力是一对平衡力
D.运动员冲过终点后最终会停下来,说明物体的运动需要力来维持
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【考点】 惯性;运动状态;平衡力和相互作用力;力与运动的关系。
【解析】 A.惯性大小只跟物体的质量大小有关,跟物体是否受力、是否运动以及运动速度等都没有关系,故A错误。
B.运动员在加速滑行过程中,其运动速度大小发生改变,所以其运动状态改变,故B错误。
C.匀速滑行时,运动员所受的重力与冰面对运动员的支持力是一对平衡力,故C正确。
D.运动员冲过终点后最终会停下来,是因为受到阻力的作用,是阻力改变了运动员的运动状态,说明力是改变物体运动状态的原因,故D错误。
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【易错易混】
力与运动的关系
力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因。可借助下图理解:
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9.学习了简单机械知识后,某同学自制了如图所示的晾衣架。他将总重为50 N的衣物挂在横杆上,转动摇柄使其匀速上升1.6 m,用时5 s(上升过程中,横杆保持水平),此过程该装置滑轮组部分的机械效率为80%(不计绳重及摩擦)。下列分析正确的是( )
A.天花板上滑轮的作用是省力
B.摇柄上刻有花纹,目的是减小摩擦
C.拉力的功率为20 W
D.动滑轮重为12.5 N
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【考点】 滑轮(组)的特点;增大或减小摩擦的方法;机械效率的相关计算。
【解析】 A.天花板上的滑轮是定滑轮,其作用是改变力的方向,故A错误。
B.摇柄上刻有花纹,是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦,故B错误。
C.W有用=Gh=50 N×1.6 m=80 J,W总===100 J,拉力的功率P===20 W,故C正确。
D.W额外=W总-W有用=100 J-80 J=20 J,G动+G横杆===12.5 N,动滑轮重小于12.5 N,故D错误。
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10.春节期间,山东很多地市有“贴春联”“挂灯笼”“放鞭炮”“吃饺子”等习俗。关于春节习俗中的物理现象,下列描述正确的是( )
A.用胶水将春联贴在门框上,是利用了分子之间的引力
B.挂在屋檐上的灯笼静止时,灯笼不受力的作用
C.鞭炮爆炸与内燃机压缩冲程的能量转化相同
D.饺子煮熟后漂浮在水面上,此时饺子所受的重力小于浮力
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【考点】 分子动理论;力与运动的关系;内燃机的冲程判断;物体的浮沉条件。
【解析】 A.用胶水将春联贴在门框上,是利用了分子之间的引力使它们粘在一起而不会分开,故A正确。
B.挂在屋檐上的灯笼静止时,灯笼受到重力和拉力的作用,故B错误。
C.鞭炮爆炸时,内部的火药燃烧产生的高温高压的燃气膨胀对外做功,将内能转化为机械能,与内燃机的做功冲程的能量转化相同,故C错误。
D.根据浮沉条件,漂浮时浮力等于重力,故D错误。
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11.保护视力,养成正确的写字姿势。正确写字姿势的“三个一”:眼离书本一尺远,胸离书桌一拳远,手离笔尖一寸远,如图所示。下列说法正确的是( )
A.眼和书本的距离应约为5 cm
B.人的眼睛相当于一台投影仪
C.近视眼看远处物体,在眼睛中成的像在视网膜的后方
D.近视眼可以戴由凹透镜制成的眼镜进行矫正
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【考点】 长度的估测;眼睛及视力矫正。
【解析】 A.“眼离书本一尺远”,一尺约为33 cm,故A错误。
B.人的眼睛成像原理与照相机类似,成的是倒立、缩小的实像,故B错误。
C.近视眼是因为晶状体太厚,折光能力太强,导致远处物体的像成在视网膜前方,故C错误。
D.近视眼需要戴由凹透镜制成的眼镜进行矫正,凹透镜对光线有发散作用,能使像后移到视网膜上,故D正确。
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【核心素养】
物理观念
物理观念是从物理学视角形成的关于物质、运动和相互作用、能量等内容的总体认识,是物理概念和规律等在头脑中的提炼与升华,是从物理学视角解释自然现象和解决实际问题的基础。
第11题以正确写字姿势的“三个一”为素材,需要学生结合生活经验提炼其中蕴含的物理知识,很好地体现了物理学科核心素养中的物理观念。
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12.面对突发灾害和险情,如何正确逃生和急救至关重要。下列逃生和急救的方法正确的是( )
A.发现家用电器或电线失火时,立即泼水救火
B.发现有人触电后,应立即用手把触电人拉离电线
C.冬天在正规的湖面冰场溜冰时听到冰裂的声音,应快速跑着离开
D.在公共汽车里遇到火灾打不开车门时,可以用破窗锤呈锥状的一端打破车窗玻璃逃生
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【考点】 安全用电原则;增大或减小压强的方法。
【解析】 A.生活用水是导体,泼水救火易发生触电事故,必须先切断电源后再救火,故A错误。
B.直接拉触电者会造成施救者也触电,应先切断电源或用绝缘棒将电线挑开,故B错误。
C.人跑时只有一只脚接触冰面,这时人对冰面的压强增大,人更容易压破冰面,应匍匐离开,故C错误。
D.在压力一定时,受力面积越小,压强越大,所以用破窗锤呈锥状的一端更容易打破玻璃而逃生,故D正确。
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13.实践小组设计了如图所示的测量油箱内油量的装置,其中滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,滑杆的一端固定着一个浮子。某次调试时加油或放油,油量表一直指示油量最大且保持不变,滑杆、浮子等油箱零件完好,检查电路最终排除了故障。
下列说法正确的是( )
A.油量表是用电压表改装而成的
B.当油面升高时,油量表示数变大
C.若将R0拆除则油量表仍可安全工作
D.调试中出现的电路故障可能是断路
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【考点】 动态电路的定性分析;电路故障分析。
【解析】 A.由图可知,油量表串联在电路中,所以只能是电流表,故A错误。
B.当油面上升时,R接入电路的阻值变小,由欧姆定律可知,电路中电流变大,所以油量表示数变大,故B正确。
C.当油面上升时,R接入电路的电阻变小,R0可以保护电路,所以将R0拆除后,R电阻变小时,电路中的电流可能会过大,电流表会损坏,故C错误。
D.某次调试时加油或放油,油量表一直指示油量最大且保持不变,说明电路中电流较大,电阻较小且不变,因此故障可能是R短路,故D错误。
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23
24
25
26
32
14.一个质量为80 g的瓶身下部为圆柱体的空玻璃瓶,内装10 cm高的水并密封后放在水平地面上,如图甲所示;再将玻璃瓶分别倒置在盛有水和某种未知液体的容器中,静止后,瓶内、外液面的高度差如图乙和图丙所示(ρ水=1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg,瓶壁厚度忽略不计)。下列说法正确的是( )
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
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8
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14
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18
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33
A.玻璃瓶在水中受到的浮力小于在未知液体中受到的浮力
B.玻璃瓶底的面积为50 cm2
C.未知液体的密度为0.75 g/cm3
D.玻璃瓶在水中受到的浮力为4.5 N
1
3
5
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题序
2
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34
【考点】 密度与浮力的综合计算。
【解析】 A.因为玻璃瓶处于漂浮状态,所以F浮水=F浮液=G总,故A错误。
B.设瓶底面积为S cm2,瓶内水的体积V水=10S cm3,水的质量m水=ρ水V水=1 g/cm3×10S cm3=10S g,总质量m总=80 g+10S g,总重力G总=m总g=(0.08+0.01S) kg×10 N/kg,图乙中瓶内、外液面高度差为2 cm,则排水体积V排水=2S cm3+10S cm3=12S cm3=12S×10-6 m3,浮力F浮水=ρ水gV排水=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×12S×10-6 m3=0.12S N,结合漂浮条件有F浮水=G总,解得S=40,故B错误。
1
3
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题序
2
4
6
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16
18
20
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22
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26
35
CD.V排水=12×40×10-6 m3=4.8×10-4 m3,F浮水=ρ水gV排水=1.0×103 kg/m3
×10 N/kg×4.8×10-4 m3=4.8 N,图丙中瓶内、外液面高度差为6 cm,排
液体积V排液=6S cm3+10S cm3=6.4×10-4 m3,F浮水=F浮液=4.8 N,由F浮液=
ρ液gV排液可得,ρ液===0.75×103 kg/m3=0.75 g/cm3,
故C正确、D错误。
1
3
5
7
9
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17
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题序
2
4
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16
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23
24
25
26
36
15.图甲为某同学设计的调光灯电路,S为选择开关,当S接触点a时,小灯泡正常发光但不能调光;当S接触点b时,电路断开;当S接触点c时,滑片P调至最右端时,小灯泡的实际功率为额定功率的一半。已知滑动变阻器R1的铭牌上标有“1 A”,小灯泡的额定电压为6 V,通过小灯泡的电流与其两端电压的关系如图乙所示,电源电压恒为9 V。则下列判断正确的是( )
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
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26
37
A.当S接触点a时,通过小灯泡的电流为0.3 A
B.定值电阻R0的阻值为10 Ω
C.当S接触点c时,整个电路消耗的最小功率为1.8 W
D.当S接触点c时,在保证电路元件安全的条件下,整个电路消耗的最大功率为5.4 W
1
3
5
7
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17
19
题序
2
4
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38
【考点】 欧姆定律、电功率的相关计算。
【解析】 A.当S接触点a时,小灯泡和定值电阻R0串联,小灯泡正常发光,小灯泡额定电压为6 V,由图乙可知,此时通过小灯泡的电流为0.6 A,故A错误。
B.当S接触点a时,因为小灯泡和定值电阻R0串联,所以通过定值电阻的电流为0.6 A,定值电阻两端的电压U定=U-UL=9 V-6 V=3 V,定值电阻的阻值R0===5 Ω,故B错误。
1
3
5
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题序
2
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39
C.小灯泡的额定功率PL额=ULI=6 V×0.6 A=3.6 W,当S接触点c时,滑片P
调至最右端时,小灯泡的实际功率为额定功率的一半,则小灯泡的实际
功率PL实=PL额=×3.6 W=1.8 W,由图乙可知,当小灯泡两端的电压为
4 V时,通过的电流为0.45 A,小灯泡的实际功率刚好为1.8 W,则当滑动
变阻器滑片P调至最右端时即电阻最大时,电路电流最小为0.45 A,此时
电路功率最小,P小=UI小=9 V×0.45 A=4.05 W,故C错误。
D.为保证电路元件安全,电路允许通过的最大电流为0.6 A,此时电路功
率最大为P大=UI大=9 V×0.6 A=5.4 W,故D正确。
1
3
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7
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题序
2
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26
40
二、填空与作图题:本题共4小题,填空每空1分,作图3分,共13分。
16.2026年1月5日,全球首台适用于城市环境的兆瓦级浮空风力发电系统
S2000升空,如图所示。该设备长60 m、宽40 m,可搭载12组发电机组在
约2 000 m高空发电,被称为“移动空中充电宝”。它工作时通过浮空囊体
携带的发电机组将_____________能转化为____能,实现清洁能源的高效
获取。
机械(或“风”)
电
1
3
5
7
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11
13
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题序
2
4
6
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16
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41
【考点】 能量的转化。
【解析】 发电机组将机械能(或“风能”)转化为电能,实现清洁能源的高效获取。
1
3
5
7
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题序
2
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42
17.2026年央视春晚节目《武BOT》以“未来武馆”为
场景,围绕“数智时代少林小子与机器人切磋武学”
展开,核心是25台人形机器人自主完成高难度武术
动作,实现“中国智造”与中华武术的跨界融合。
(1)机器人采用______小的碳纤维材料,相同体积下质量更小,惯性更
小,动作就更灵活。
(2)机器人能稳定单腿站立,此时所受的重力与______力是一对平衡力。
(3)弹射器把机器人弹起,说明力可以改变物体的__________。
(4)机器人从地面腾空,到达最高点时________能最大。
密度
支持
运动状态
重力势
1
3
5
7
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题序
2
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43
【考点】 密度;二力平衡;力的作用效果;机械能。
【解析】 (1)碳纤维密度小→同体积下质量更小→惯性更小→运动状态更容易被改变(启动、转向、停止更灵活)。
(2)机器人“稳定单腿站立”,处于静止状态(平衡状态)。在竖直方向上,它只受到两个力:竖直向下的重力和地面施加的竖直向上的支持力。这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上且作用在同一物体上,是一对平衡力。
1
3
5
7
9
11
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15
17
19
题序
2
4
6
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14
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26
44
(3)机器人在弹射器作用下,由静止变为运动,速度大小发生了改变,因此力改变了它的运动状态。
(4)重力势能的大小与物体的质量和高度有关。机器人腾空到达最高点时,高度达到最大值,因此其重力势能最大。
1
3
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题序
2
4
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14
16
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25
26
45
18.如图所示,在装有适量水的水槽中央,固定一支点燃的蜡烛,然后将
一个透明的烧杯倒扣在蜡烛上,此时杯内水面略低于杯外水面。过一会
儿,蜡烛火焰熄灭,杯外的水在_____________________的作用下进入杯
中。这一过程中,烧杯与水槽之间______(选填“是”或“不是”)连通器。
大气压(或“大气压强”)
不是
1
3
5
7
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题序
2
4
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46
【考点】 大气压强;连通器。
【解析】 蜡烛在杯内燃烧时,消耗杯中氧气的体积大于产生的二氧化碳体积,使杯中的气压减小,小于外界大气压,水槽中的水在外界大气压的作用下,被压入杯中。由图可知,此装置底部相连,但杯内上端不开口,不符合连通器的特点,所以不是连通器。
1
3
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19
题序
2
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6
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47
19.1820年,丹麦科学家奥斯特在实验中偶然发现:当导线中有电流通过
时,其旁边的小磁针发生了偏转。通过进一步研究,他首先发现了电和
磁之间的联系,这一发现被载入物理学史册。
(1)奥斯特实验证实了电流周围存在______。
(2)如果把导线绕在圆筒上制成螺线管,通电后磁场会变强,通电螺线管
的极性与螺线管中的______方向有关。
磁场
电流
1
3
5
7
9
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题序
2
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48
(3)请在虚线方框内画出适当的电路元件,与框外的通电螺线管和开关组成闭合电路,要求在开关S1闭合时满足:①可改变电流的大小;②使小磁针静止时的指向如图所示。再根据小磁针的指向,在图中标出通电螺线管的N、S极。
1
3
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题序
2
4
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49
【考点】 奥斯特实验;通电螺线管的磁场;安培定则;电路的设计。
【解析】 (1)奥斯特实验证明了电流周围存在磁场。
(2)通电螺线管的极性与螺线管中的电流方向有关。
(3)分析题意可知,必须连入电源和滑动变阻器,根据磁极间的相互作用可知,通电螺线管的左端为N极,右端为S极,再根据安培定则可确定电源的正、负极。
【评分标准】 每空1分,作图3分,共13分。19(3)作图不规范的酌情扣分。
1
3
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题序
2
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26
50
三、实验探究题:本题共4小题,共34分。
20.(7分)在光现象的学习过程中,小明进行了如下实验:
(1)在探究光的反射规律实验中,用如图甲所示的装置进行实验,纸板上显
示出了入射光AO和反射光OB的径迹,他想把光的径迹保留在纸板上以便
研究,保留方法:______________________________________。如图乙所
示,将显示反射光的半个纸板以ON为轴向前、向后折转,观察纸板上能否出现反射光,其设计意图是为了探究________________________________
____________。
在纸板上用笔描出入射光和反射光的路径
反射光线、入射光线、法线是否在
同一平面内
1
3
5
7
9
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19
题序
2
4
6
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12
14
16
18
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22
23
24
25
26
51
(2)在探究平面镜成像特点的实验过程中,小明调整器材位置,观察到蜡
烛A的像,如图丙所示,同组的小红站在他的右侧,却没有看到像,为了
让小红能够看到像,在不改变蜡烛A位置的前提下,可以采取两个方法。
方法一:将薄玻璃板沿着MN方向,向____(选填“左”或“右”)移动。方法
二:以薄玻璃板左侧边OM为轴,将薄玻璃板适当向____(选填“前”或“后
”)转动。上述两个方法中,小红所看到的像______(选填“在”或“不在”)同
一位置。
右
后
不在
1
3
5
7
9
11
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19
题序
2
4
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14
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18
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24
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26
52
(3)在探究凸透镜成像规律的实验中,经正确组装并调节后,如图丁所
示,在光屏上接收到了清晰的倒立、______的实像;若保持蜡烛和
凸透镜位置不变,更换一个焦距更小的凸透镜,光屏上的像变模糊了,
要使像重新变清晰,可将光屏向____(选填“左”或“右”)调节。
放大
左
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
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53
【评分标准】 本小题7分。(1)2分,每空1分。其他答案合理的同样给分。(2)3分,每空1分。(3)2分,每空1分。
【考点】 探究光的反射定律;探究平面镜成像的特点;探究凸透镜成像的规律。
【解析】 (1)小明可以在纸板上用笔描出入射光和反射光的路径;将显示反射光的半个纸板以ON为轴向前、向后折转,改变了其所在平面,这样做是为了探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内。
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
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14
16
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26
54
(2)方法一:玻璃板沿MN方向向右移动,像的位置不随玻璃板右移,使蜡烛的反射光能够进入小红的眼睛从而让她能看到像。方法二:玻璃板以OM为轴向后转动,改变了像的位置,当小红处于反射光线的传播路径上时便能看到像。因此两个方法的像不在同一位置。
(3)由图丁可知,物距u小于像距v,则光屏上的实像应是倒立、放大的;更换焦距更小的凸透镜,其聚光能力更强,像将靠近凸透镜,所以需将光屏向左调节。
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
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24
25
26
55
21.(8分)小明用如图甲、乙所示的实验装置来比较水和食用油的吸热
能力。他将初温相同的水和食用油分别装在两个相同的烧杯中,用两
个相同的酒精灯加热。
(1)在组装实验器材的过程中,______(选填“需要”或“不需要”)点燃酒精
灯。图甲、乙是小明组装好的实验装置图,其中存在的错误是________
________________________。
需要
没有控
制水和食用油的质量相同
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
20
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24
25
26
56
(2)改正错误后继续实验,用相同的酒精灯加热,通过比较__________
(选填“加热时间”或“温度计示数的变化”)来比较水和食用油吸收热量的
多少,实验测得的数据如表所示,根据表中的数据可知,________的
温度升高较快,____的吸热能力较强。
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6
食用油的温度/℃ 20 24 28 32 36 40 44
水的温度/℃ 20 22 24 26 28 30 32
加热时间
食用油
水
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
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26
57
(3)实验过程中,不计两套装置加热效率的差别,已知c水=4.2×103 J/(kg·℃),
利用实验数据可以计算出食用油的比热容为_________J/(kg·℃)。
(4)实验结束后同学们通过交流对图甲、乙的装置进行了改进,将分别装有
水和食用油的试管放在同一个烧杯中加热,如图丙所示,这样做的好处是:
①保证在相同的时间内水和食用油________________;②__________。
2.1×103
吸收的热量相同
节约能源
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
10
12
14
16
18
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26
58
【评分标准】 本小题8分。(1)2分,每空1分。(2)3分,每空1分。(3)1分。(4)2分,每空1分。其他答案合理的同样给分。
【考点】 比较水和食用油的吸热能力。
【解析】 (1)组装实验装置时,应先调整烧杯的位置,因为烧杯的位置需要根据酒精灯外焰的高度来确定,所以需要点燃酒精灯;图甲中水和图乙中食用油的体积相同,密度不同,由m=ρV可知它们的质量不同,该实验需要控制质量相同。
(2)根据转换法,通过加热时间的长短来反映水和食用油吸收热量的多少;由表中数据可知,加热相同的时间,即吸收相同的热量,水升高的温度较少,食用油升高的温度较多,说明水的吸热能力较强。
1
3
5
7
9
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15
17
19
题序
2
4
6
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12
14
16
18
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26
59
(3)由表中数据可知,水和食用油的质量和升高的温度相同时,水的加
热时间为食用油加热时间的2倍,可知水吸收热量为食用油吸收热量的
2倍,即Q水=2Q油,c水mΔt=2c油mΔt,食用油的比热容c油=c水=×4.2×
103 J/(kg·℃)=2.1×103 J/(kg·℃)。
(4)将分别装有水和食用油的试管放在同一个烧杯中加热,而不是用两
个装置分别加热,使用同一热源可以保证相同时间内水和食用油吸收
的热量相同,且节约能源。
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
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26
60
22.(8分)在跨学科实践活动中,某同学设计并制作了如图甲所示的“水火箭”升空实验。实验器材有:饮料瓶、气筒、自行车轮胎气门嘴、铁丝、橡皮塞、水等。水火箭的构造如图乙所示,原理如下:在瓶中装适量的水,塞好瓶塞后放在发射架上,用气筒向瓶内打气,瓶内上方气体压强达到一定程度,高压气体将水和橡皮塞从瓶口压出,水的反冲作用把瓶推向高空。
1
3
5
7
9
11
13
15
17
19
题序
2
4
6
8
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12
14
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25
26
61
(1)水火箭升空原理可利用我们学过的________________________知识来
解释。从能量转化角度来看,水火箭的动能是由高压气体的____能转化
来的。
(2)水火箭成功飞出后,该同学想让水火箭飞得更高,于是提出了问题:
水火箭飞行的高度与哪些因素有关呢?
①猜想与假设:根据水火箭发射的原理,该同学认为水火箭飞行的高度
与瓶内水的质量有关。你认为影响因素还有_______________________
__________________________(写出一点即可)。
物体间力的作用是相互的
内
瓶内气体压强(或“发射角
度”、或“塑料瓶的容积”等)
1
3
5
7
9
11
13
15
17
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题序
2
4
6
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25
26
62
②设计与进行实验:
A.该同学探究水火箭飞行的高度与瓶内水的质量的关系,他选用______
(选填“相同”或“不同”)规格的塑料瓶,分别装入不同质量的水,塞紧瓶
塞,安装好发射装置。
B.每次发射时,保持发射角度等其他因素相同,用固定位置摄像的方
式记录水火箭飞行的过程,在同一播放设备上测量水火箭飞行的最大
高度,记录实验数据。
C.装入质量相同的水多次实验,取每次飞行最大高度的______值,
减小实验误差。
相同
平均
1
3
5
7
9
11
13
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题序
2
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23
24
25
26
63
③分析与论证:根据实验数据,得出“在其他条件相同时,瓶内水的质
量在一定范围内,水的质量越大,水火箭飞行高度越高”的结论。
④评估与反思:
A.实验中保持发射角度等其他因素相同,用到的研究方法是__________
法。
B.该实验的误差可能来自__________________________________________
_______________________(写出一种即可)。
控制变量
高度测量的误差(或“发射时瓶内压强不一致”、
或“空气阻力的影响”等)
1
3
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题序
2
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26
64
【评分标准】 本小题8分。(1)2分,每空1分。(2)6分,①1分,②2分,每空1分,④3分,第1空1分,第2空2分。其他答案合理的同样给分。
【考点】 力作用的相互性;科学探究的环节;控制变量法。
【解析】 (1)水火箭是利用“物体间力的作用是相互的”原理升空的;水火箭的动能是由高压气体的内能转化来的。
1
3
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题序
2
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26
65
(2)①猜想须围绕水火箭飞行高度的影响因素,从实验可控制的物理量角度提出即可。②探究水的质量对飞行高度的影响时,需控制其他变量相同,因此选用相同规格的塑料瓶;多次实验取平均值是减小实验误差的常用方法,避免单次实验的偶然性。④A.探究一个物理量与多个因素的关系时,保持其他因素不变,只改变研究的因素,该方法为控制变量法。B.误差来源从实验操作、测量工具、外界影响等角度分析即可,如高度测量时的误差、发射装置的轻微松动等。
1
3
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题序
2
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66
23.(11分)小明用如图甲所示的电路探究通过导体的电流跟导体两端电压的关系。
(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线,完成图乙中实物电路的连接。
1
3
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题序
2
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26
67
(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻
度的位置,其原因可能是________________________________________
________________________________(写出一种可能即可)。
滑动变阻器接入电路的电阻为0(或“滑动变阻
器被短路”、或“定值电阻断路”等)
1
3
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题序
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68
(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如表所示。
①小明在本次实验中所用电阻R的阻值为___Ω。
②根据表格中数据,在图丙中描出对应的点,
并画出U-I图像。
③分析图像,可以初步得到的结论是_____________
__________________________________________。
实验序号 1 2 3 4 5 6
U/V 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
I/A 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
5
电阻一定时,
通过导体的电流跟这段导体两端的电压成正比
1
3
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题序
2
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26
69
(4)仅通过一个电阻探究得出的结论是否可靠呢?为了避免偶然性,小明
接下来的操作应该是______________________________。
(5)实验结束后小明对数据进行了分析,发现不仅能求出定值电阻的电功
率变化量,还能求出滑动变阻器的最大电功率。根据第1次和第6次实验
数据,该定值电阻的电功率变化了_____W。该电路中滑动变阻器的
最大电功率为_____W。
更换不同阻值的电阻,多次实验
1.75
0.45
1
3
5
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题序
2
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70
(6)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8 V、阻值约为
10 Ω的小灯泡,进行测量小灯泡的额定电功率的实验,则对实验电路
还须进行的改动是_____________________________________和
___________________________。
增加一节干电池(或“适当增大电源电压”)
将电压表的量程改为0~15 V
1
3
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题序
2
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71
【评分标准】 本小题11分。(1)2分。其他答案合理的同样给分。(2)1分。其他答案合理的同样给分。(3)3分,①1分,②1分。③1分。(4)1分。(5)2分,每空1分。(6)2分,每空1分。其他答案合理的同样给分。
【考点】 探究电流与电压的关系。
【解析】 (1)根据电源的电压为3 V确定电压表的量程为0~3 V,且电压表与电阻并联,滑动变阻器按“一上一下”的原则串联在电路中,根据电路图可知,应使用A接线柱。
1
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题序
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72
(2)电压表指针偏转到满刻度的位置说明电压表并联在电源的两端测电源电压,可能是电压表并联的部分断路即定值电阻R断路,可能是此时滑动变阻器接入电路的电阻为0,也可能是滑动变阻器被短路。
(3)①当U=0.5 V时,I=0.1 A,则定值电阻的阻值R===5 Ω。
②根据表中数据描点连线即可。
③由图像可知,U-I图像为一条过原点的倾斜的直线,即I与U是正比关系。
1
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题序
2
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73
(4)为了避免实验的偶然性,应该更换不同阻值的电阻,多次实验。
(5)P1=U1I1=0.5 V×0.1 A=0.05 W,P6=U6I6=3.0 V×0.6 A=1.8 W,电功率变
化量ΔP=P6-P1=1.8 W-0.05 W=1.75 W。定值电阻R与滑动变阻器R滑串联,
滑动变阻器的电功率:P滑=I'2R滑=R滑== ,
当R滑=R时,滑动变阻器的电功率最大,此时电路中电流I'==
=0.3 A,滑动变阻器的最大电功率P滑大=I'2R滑=(0.3 A)2×5 Ω=0.45 W。
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74
(6)测一个额定电压为3.8 V、阻值约为10 Ω的小灯泡的额定功率,小灯泡两端的电压必须能达到3.8 V,因此电源电压必须增大,电压表的量程也应选择0~15 V。
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75
四、综合解答题:本题共3小题,共23分。
24.(8分)图甲是我国自主建造的第一艘极地破冰船——“雪龙2号”,该船满载时总质量约14 000 t,破薄冰时,该船直接将冰撞碎;破厚冰时,船艏会压上冰面,利用巨大的压强将冰面压碎。某次航行中,“雪龙2号”满载行驶,完成下列问题。(海水密度取1.0×103 kg/m3,g取10 N/kg)
1
3
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题序
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26
76
(1)图乙是“雪龙2号”在海水中静止的情形,请画出此时它所受力的示意图。
(2)“雪龙2号”满载不破冰时,排开海水的体积是多少?
(3)若破薄冰时,“雪龙2号”以10.8 km/h的速度匀速前进,所受的阻力为满载时总重力的0.15倍,破冰船推进功率是多大?
(4)若破厚冰时,船艏压在冰面上的面积是5 m2,破冰船排开海水体积变为原来的,此时破冰船对冰面的压强是多少?
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题序
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77
解:(1)如图所示
…………2分
(2)因为“雪龙2号”满载不破冰时处于漂浮状态,其所受浮力:
F浮=G=mg=14 000×103 kg×10 N/kg=1.4×108 N,…………1分
排开海水的体积:
V排===1.4×104 m3。…………1分
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78
(3)“雪龙2号”以10.8 km/h=3 m/s的速度匀速前进时所受的牵引力:
F=F阻=0.15G=0.15×1.4×108 N=2.1×107 N,…………1分
破冰船推进功率:
P===Fv=2.1×107 N×3 m/s=6.3×107 W。…………1分
(4)破冰船排开海水体积变为原来的,此时所受的浮力:
F浮'=F浮=×1.4×108 N=8.4×107 N,…………1分
此时船艏对冰面的压力:
F压=F支=G-F浮'=1.4×108 N-8.4×107 N=5.6×107 N,
破冰船对冰面的压强:p===1.12×107 Pa。…………1分
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79
【评分标准】 本小题8分。(1)作图不规范的酌情扣分。只写出公式及其变形公式而未与题中给出各量相联系的不给分。未正确使用角标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法合理的同样给分。
【考点】 作力的示意图;浮力、功率、压强的相关计算。
1
3
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题序
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80
25.(6分)有一种具有保温功能的电热水壶如图甲所示,其额定电压为
220 V,简化电路图如图乙所示,R1和R2是阻值恒定不变的电热丝,R1=40 Ω,该电热水壶有加热挡和保温挡,其额定保温功率为242 W。图丙是一种智能插座,它能即时显示时钟、电价和所用电费金额,具备防触电、支持远程控制和定时控制等功能。用电高峰期,将电热水壶单独插在该插座上,用加热挡工作,一段时间后,智能插座上的示数如图丁所示。
1
3
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81
(1)电热水壶在保温挡正常工作时,电路中的电流是多少?
(2)电热丝R2的阻值是多少?
(3)用电高峰期,电热水壶的实际工作电压为多少?
1
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题序
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82
解:(1)电热水壶在保温挡正常工作时,电路中的电流:I===
1.1 A。…………1分
(2)开关S接b时,R1和R2串联,电热水壶处于保温挡,总电阻:R===200 Ω,…………1分
电热丝R2的阻值:
R2=R-R1=200 Ω-40 Ω=160 Ω。…………1分
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83
(3)由图丁可知,电热水壶在加热挡工作的时间:t=12 min=0.2 h,
该时间段内消耗的电能:
W==0.2度=0.2 kW·h,…………1分
电热水壶的实际加热功率:
P实===1 kW=1 000 W,…………1分
当开关S接a时,只有电阻R1工作,电热水壶处于加热挡,由P=得,实际工作电压:U实===200 V。…………1分
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84
【评分标准】 本小题6分。只写出公式及其变形公式而未与题中给出各量相联系的不给分。未正确使用角标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法合理的同样给分。
【考点】 电能、电功率的相关计算。
1
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题序
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85
26.(9分)电梯为居民上下楼带来很大的便利。出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统。图甲是某小区高层住宅电梯结构的示意图,主要是由轿厢、滑轮、配重、缆绳及电动机等部件组成。图乙是该电梯超载自动报警系统工作原理示意图。工作电路中,当电梯未超载时,触点K与触点A接触,闭合开关S2,电动机正常工作;当电梯超载时,触点K与触点B接触,电铃报警,即使闭合开关S2,电动机也不工作。控制电路中,电源电压为8 V,保护电阻R2=100 Ω,电阻式压力传感器R1的阻值随乘客对轿厢底压力F压大小的变化如图丙所示,电磁铁线圈的阻值忽略不计。
1
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86
(1)电动机的工作原理是______________________________________;当电梯中乘客增多时,电磁铁的磁性________(选填“增强”或“减弱”)。
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87
(2)小明家住该小区某栋楼的16楼,乘电梯从1楼匀速升到16楼用时50 s。已知每层楼高3 m,小明重400 N,轿厢重5 600 N,动滑轮和缆绳的重力及摩擦力均忽略不计。该过程中动滑轮N上的缆绳拉力F的功率为多少?
(3)当通过电磁铁线圈的电流超过0.02 A时,电铃发出警报。若乘客人均重力为600 N,该电梯最多可承载多少人?
(4)在安全范围内,若要增大电梯的载客数量,请写出一种可行措施。
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88
解:(1)通电导体在磁场中受到力的作用 增强 …………2分
(2)因为不计动滑轮、缆绳重力和摩擦力,缆绳拉力:
F===3 000 N,…………1分
电梯上升的高度:h=3 m×(16-1)=45 m,
缆绳移动的距离:s绳=2h=2×45 m=90 m,
拉力F做的功:
W总=Fs绳=3 000 N×90 m=2.7×105 J,…………1分
拉力F的功率:P===5 400 W。…………1分
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89
(3)当通过电磁铁线圈的电流达到0.02 A时,此时控制电路的总电阻:R总===400 Ω,
则此时R1的阻值:R1=R总-R2=400 Ω-100 Ω=300 Ω,…………1分
根据图丙可知,此时乘客对电梯的压力为8 000 N,则乘客的总重力G总=F压=8 000 N,所以电梯最多可以承载人数:
n==≈13.3人,n应取13人,所以最多承载13人。…………1分
(4)增大R2的阻值(或“减小电源电压”)。…………2分
1
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【评分标准】 本小题9分。(1)2分,每空1分。(2)3分。(3)2分。只写出公式及其变形公式而未与题中给出各量相联系的不给分。未正确使用角标区分有关物理量的酌情扣分。因前面数字计算错误而导致后面结果错误的,不重复扣分。其他解法合理的同样给分。(4)2分。其他答案合理的同样给分。
【考点】 电动机、电磁继电器的原理;滑轮组的相关计算;欧姆定律的应用。
1
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26
91
【错题反思】
核对完答案后,将错题做重点反思。对应的考点如果还有不明白的地方,可回到《中考备战》《学考传奇》(或者手上的其他一轮资料)中再深入学习一遍。
难度系数 对应题号
命中注定送给你 T1、T2、T3、T4、T5、T6、T7、T8、T10、T11、T12、T16
再接再厉鼓舞你 T9、T17、T18、T19、T20、T21、T22
伤筋动骨磨炼你 T13、T14、T23、T24、T25
学霸登顶恭喜你 T15、T26
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题序
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