13.2【AI融合课堂】崇尚程序正义(课件)-中职思想政治《职业道德与法治》(高教版2023·基础模块)

2026-05-08
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第13课 学会依法维权 第四单元 遵守法律规范 第二框 崇尚程序正义 《职业道德与法治》 高教版2023·基础模块 1 课堂小结 课堂练习 讲程序重证据 01 维护司法公正 03 02 04 目 录 CONTENT 2 学习目标(核心养导向) 政治认同 理解坚持全面推进公正司法是习近平法治思想的重要内容,认同和拥护中国特色社会主义法律制度;懂得公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容,自觉践行社会主义核心价值观。 法治意识 学会以程序正义的法治思维认识和理解司法程序;掌握“讲程序、重证据”的基本要求,了解三大诉讼的举证责任原则,学会在生活中留存和运用证据,培养“办事依法、遇事找法”的习惯。 健全人格 培养理性平和、尊重规则的处事态度,树立依法办事、尊重司法权威的观念,学会用理性代替冲动,用规则维护权益。 能够在面对纠纷时,选择合法、理性的维权途径,积极参与法治社会建设,从自身做起,成为法治社会的建设者和捍卫者。 公共参与 3 议题导入:一场“说不清”的官司 1.7.2013 ‹#› 01 讲程序重证据 5 (一)程序正义的重要作用 01 崇尚程序正义,是法治精神的重要体现,是法治社会的重要特征。 议题探究一:讲程序 重证据 程序正义是一种看得见的正义 有助于结果公正的实现 02 正当程序体现了过程的理性,有利于司法机关依法查明案情、正确适用法律,最终实现司法公正。 03 思考:“如果没有程序正义,会出现什么问题?” 1.7.2013 那么,什么是程序正义呢?简单来说,就是不仅要结果公正,过程也要公正,是一种“看得见的正义”。就像一场比赛,不仅要决出胜负,比赛规则必须公平,裁判必须公正。在法律中,这个“规则”就是程序。只有遵循正当的程序,用证据说话,才能最大程度地保证结果的公正。 ‹#› 议题探究一:讲程序 重证据 01.证据的内涵:证据是指能够证明案件真实情况的客观事实材料。在诉讼法中,证据是指依照诉讼规则认定案件事实的依据。 02.证据的重要性以及要求:用证据说话,是程序正义的重要标志。所有证据必须经查证属实,才能作为认定事实的根据。 (二)证据 ---重要性、要求、类型及举证规则 民事诉讼一般有八种证据。 行政诉讼除了有以上几类证据外,现场笔录也是证据。 证据 当事人 的陈述 书证 物证 视听 资料 电子 数据 证人 证言 鉴定 意见 勘验 笔录 03.证据类型 议题探究一:讲程序 重证据 证据类型 民事诉讼法 行政诉讼法 刑事诉讼法 当事人的陈述、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录。 被害人陈述,犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解,书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录, 当事人的陈述、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录、现场笔录。 对比三大诉讼的证据类型 练一练:寻找证据 【案情简介】张三向李四借款10万元,约定一年后归还。到期后张三拒不还钱,李四向法院起诉维权。在诉讼过程中,双方围绕借款事实展开举证质证,出现了以下与证据相关的情节: 01. 李四当庭详细讲述了借款的起因、时间、地点和具体经过;张三则当庭辩称双方从未发生过借贷关系。 02. 李四向法庭提交了张三亲笔手写的借条原件,以及银行出具的纸质转账凭条。 03. 李四提交了借款当日装钱的现金封袋和手提袋,以佐证款项交付的细节。 04. 李四提交了双方就还款协商时的手机通话录音,以及小区门口拍摄到借款过程的监控录像视频文件。 05. 李四提供了其手机中与张三关于借款的微信聊天记录截图,以及手机银行APP导出的电子转账凭证。 06. 借款时的在场人邻居王五,应李四申请出庭作证,陈述了其亲眼所见张三从李四处拿钱的全过程。 07. 张三否认借条签名真实性,法院委托司法鉴定机构出具笔迹鉴定意见书。 08. 承办法官为核实借款交付的具体环境和真实性,前往借款发生地小区进行现场勘查,并制作了《现场勘验笔录》。 【课堂任务】请大家结合上述情节,准确找出并分类本案中涉及的《民事诉讼法》法定八大证据类型。 1.7.2013 好了,同学们,理论知识我们已经学完了。现在,我们来做一个实战练习。这里有一个借款纠纷的案例,请大家仔细阅读案情描述。这个案例里隐藏了我们刚刚学过的全部八种证据类型。请大家分组讨论,找出每一种证据类型在这个案例中分别对应哪些具体的证据。给大家五分钟时间,稍后我们一起来揭晓答案。 ‹#› 答案解析 01 当事人陈述 李四的陈述与张三的辩解。 02 书证 手写借条、银行纸质转账凭条。 03 物证 现金封袋、装钱的手提袋。 04 视听资料 手机录音、小区门口监控录像。 05 电子数据 微信聊天记录、手机银行电子转账凭证。 06 证人证言 邻居王五的证言。 07 鉴定意见 笔迹鉴定意见书。 08 勘验笔录 现场勘验笔录。 1.7.2013 时间到!我们一起来看看答案。首先,李四和张三在法庭上的陈述,就是当事人陈述。李四提交的借条和转账凭条,是典型的书证。装钱的袋子则属于物证。手机录音和监控录像是视听资料。微信聊天记录和电子转账凭证是电子数据。邻居王五出庭作证,提供了证人证言。针对签名的笔迹鉴定,形成了鉴定意见。最后,法官制作的现场勘查记录,就是勘验笔录。大家都找全了吗?通过这个练习,相信大家对八大证据类型有了更深刻的理解。 ‹#› 民事诉讼:谁主张,谁举证 在民事诉讼中,原告需拿出证据证明自己的诉讼请求成立,如果原告举证不力,则要承担败诉的不利后果。 行政诉讼:被告对行政行为合法性举证 举证规则有所不同。在行政诉讼中,原告只需证明有行政机关及其工作人员侵犯了自己的合法权益即可。 刑事诉讼:公诉方承担证明有罪的责任 在刑事诉讼中,由公诉人或自诉人提供被告人有罪的证据,不得强迫被告人自证其罪。 议题探究一:讲程序 重证据 诉讼过程中一般都遵循“谁主张,谁举证”的原则。 04.举证规则 1.7.2013 大家好,今天我们来学习三大诉讼中的举证责任。简单来说,举证责任就是谁来提供证据。在民事诉讼中,遵循“谁主张,谁举证”的原则,你提出了要求,就要拿出证据。而在行政诉讼中,是“民告官”,由作为被告的行政机关来证明自己的行为是合法的。在最严肃的刑事诉讼中,必须由检察院来证明被告人有罪,被告人没有义务证明自己无罪。这三种不同的规则,体现了不同诉讼类型的核心逻辑和价值取向。 ‹#› 被举证诉讼的行政行为是否具有合法性、正当性,则由被告一一行政机关来进行证明。如果行政机关不能为其行政行为提供合法、合理的依据,则要承担败诉的不利后果。这种举证责任倒置的设置,充分考虑了行政案件举证的可行性和公平性,体现了对公民权利的最大化保护,体现了程序正义的精神。 相关链接 案例:水果店被罚款案 市场监管局对水果店罚款 5000 元,需自证处罚程序与依据合法;举证不能则败诉,法院将撤销罚款,体现了对公民权利的保护与程序正义。 拓展:举证责任的例外情况 案例:高空抛物致害(民事诉讼) 情景:小明被高空抛下的烟灰缸砸伤,无法确定具体侵权人。 举证责任:小明只需证明损害事实,由可能加害的建筑物使用人证明自己不是侵权人,否则需共同补偿,即“举证责任倒置”。 案例:医疗损害责任纠纷(民事诉讼) 情景:王女士术后出现并发症,认为医院操作不当导致损害。 举证责任:王女士只需证明医疗关系和损害事实,由医院证明其诊疗行为无过错且与损害无因果关系,即“举证责任倒置”。 案例:巨额财产来源不明罪(刑事诉讼) 情景:某官员的财产和支出明显超过其合法收入,且差额巨大,无法说明来源。 举证责任:检察机关证明“差额巨大”后,由被告人说明财产来源合法。若不能说明,则认定构成犯罪。 1.7.2013 当然,原则之外还有例外。为了实现公平正义,法律也规定了一些特殊情况。比如在民事诉讼中,像高空抛物、医疗纠纷这类案件,原告很难找到证据,法律就规定由被告来证明自己没责任,这就是“举证责任倒置”。在行政诉讼中,如果原告告行政机关不作为,也需要先证明自己提出过申请。而在刑事诉讼中,对于巨额财产来源不明罪,法律要求被告人自己说明财产的合法来源。这些例外规定,体现了法律在追求程序正义的同时,也兼顾了实质公平。 ‹#› 赵某是一起机动车交通事故纠纷案件的当事人,为了让保险公司承担更多的理赔责任,他伪造了关于事故责任的一些关键证据,被保险公司当庭揭穿。经法庭审理核实,赵某提供的证据确系伪造。于是,法庭不但认定这些证据无效,而且根据民事诉讼法第一百一十五条的规定,对赵某作出了拘留10天、罚款5000元的决定。 相关链接 思考:赵某的行为给我们什么启示? 议题探究一:讲程序 重证据 (三)增强证据意识、合法取证 1.证据不仅要客观真实,还要依法取得。违法法定程序取得的证据,应当予以排除,不得作为定案的依据。以偷拍、偷录、窃听等手段获取的侵害他人合法权益的证据材料,不得作为证据使用。伪造证据或非法取证,还要承担法律责任。 观看视频,思考: ■偷拍、偷录取得的资料能否作为民事诉讼的证据? AI 技术普及带来新的法律问题。在房屋租赁纠纷案中,原告林某为索要洗衣机折旧费,用 AI 篡改微信聊天记录并作为证据提交法庭。法 案例辨析: 客观真实:证据不得伪造、篡改,AI 篡改记录无效。 依法取得:取证须合法,伪造属非法取证,法院不予采纳。 💡 深度反思:“技术是一把双刃剑。” 通过这个案例,我们应该如何看待和使用日益强大的AI技术?是将它作为追求事实与真理的工具,还是让它沦为触碰法律红线的帮凶? AI伪造证据?法律红线不可触碰! 案例回顾:AI伪造证据的代价 注意:根据《民事诉讼法》,伪造证据者可被法院处以罚款、拘留;情节严重构成犯罪的,将依法追究刑事责任。 官核对原始记录后发现造假,林某承认变造证据。法院认定其行为妨害民事诉讼,依法对其处以罚款。 1.7.2013 ‹#› 📝 2.日常生活合法取证 “提高证据意识,注意留存证据材料,是维护自身权益的第一道防线。” 在消费活动中 留存单据、发票、小票 在商贸活动中 保存合同、支付凭证 在职场上 签署书面劳动合同 遇到违法犯罪时 保护现场,及时报警 1.7.2013 ‹#› 02 维护司法公正 20 议题探究二:维护司法公正 案例 01 张某欠钱不还,经人民调解委员会调解与债主达成调解协议,后又反悔,拒不执行调解书。债主遂将其告上法庭,最后追回了欠款。 案例 02 小秦与公司发生劳动争议,经过劳动争议仲裁之后,小秦对仲裁结果仍不满意。按照法律规定,小秦可以自收到仲裁裁决书之日起15日内向人民法院提起诉讼。于是,小秦又将公司告上法庭。法庭经审理维护了他的合法权益。 。 案例 03 小孙开车上班途中被路人拦下求搭顺风车,路人上车不久后,便遇到城管现场执法。小孙被认定是开“ 黑车”拉活儿,受到扣车罚款的处罚。小孙感到冤枉,提起行政复议,但对行政复议决定不服便诉至法院,最后法院判决撤销了该处罚决定,维护了小孙的合法权益。 当事人都是如何进行维权的? 1.7.2013 (播放数字人小治视频)小治提出了一个很现实的问题。当我们穷尽了和解、调解、仲裁等方式后,司法公正是我们最后的保障。 这三个案例中,无论是普通的债务纠纷,还是复杂的劳动争议、行政诉讼,最终都通过司法程序得到了解决。这体现了司法公正对于维护社会公平正义的重要作用。 ‹#› 人们的合法权益受到侵害时,可以通过各种合法手段维权。当寻求和解、调解、仲裁或行政复议等都无法达到公正的结果时,人们还可以诉至法院,通过司法程序来维护权利。 我们要依法公正对待人民群众的诉求,努力让人民群众在每一个司法案件中都能感受到公平正义,决不能让不公正的审判伤害人民群众感情、损害人民群众权益。 ——习近平在首都各界纪念现行宪法公布施行30周年大会上的讲话 议题探究二:维护司法公正 22 观看视频 ■ 司法公正:社会公平正义的最后防线 JUSTICE 公平 · 正义 · 法治 公正是司法的生命线。司法的过程和结果都应该体现公正、平等、正当、正义的精神。如果人们在司法过程中受到不公正待遇,就会对司法公信力和司法权威产生质疑。司法公正对社会公正具有重要引领作用,必须把体现人民利益、反映人民愿望、维护人民权益、增进人民福祉落实到全面依法治国各领域全过程,保障和促进社会公平正义。 (一)公正司法的重要意义 议题探究二:维护司法公正 1.7.2013 ‹#› 中国共产党一向高度重视公正司法。特别是党的十八大以来,党中央深入推进司法体制改革,采取各种有力举措,如设立最高人民法院巡回法庭、建立并全面实施检察机关提起公益诉讼制度、推进以审判为中心的诉讼制度改革、实行办案质量终身负责制和错案责任倒查问责制等,在促进公正司法、维护社会公平正义方面取得显著成效。 相关链接 改革司法体制 守护公平正义 观看视频 ■ (二)如何维护司法公正 司法机关:依法独立公正行使职权 维护司法公正,人民法院应依法独立行使审判权,人民检察院应依法独立行使检察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。 审判人员、检察人员或其他法定人员,如果与诉讼当事人有特别身份关系或与案件有利害关系,应当回避。 诉讼参与人:依法行使权利,履行义务 人们在司法程序中,应当遵循诚信原则,依法行使诉讼权利、履行诉讼义务。 法院依照法定程序作出的终审裁判,人们也应当自觉履行,尊重司法的权威性。 议题探究二:维护司法公正 案例:某地方政府试图干预一起涉及本地企业的案件审理,法院坚决拒绝,并依法作出公正判决,体现了审判权的独立性。 1.7.2013 ‹#› 补充:回避制度 制度定义 审判人员、检察人员或其他法定人员,若与诉讼当事人有特别身份关系,或与案件本身存在利害关系时,依法应当主动或被申请退出案件办理程序。 设立目的 核心目的是消除司法程序中的潜在偏见,防止因人情或利益关系导致的不公,从程序上保障案件能够得到中立、客观、公正的审理与裁决。 典型案例 某民事纠纷中,原告发现主审法官是被告的大学同班同学。原告随即向法院提出回避申请,经审查,该关系可能影响公正审判,法院裁定理由成立,及时更换了主审法官。 深度思考 假设你是案件当事人,除了同学关系外,你认为还有哪些具体情形应当主动申请法官回避?请结合生活经验和法律常识进行列举。 如:亲属关系、有利益关系、案件关联人等 1.7.2013 ‹#› (三)崇尚法治精神,提升法治素养 法律既是人们美好生活的有力保障,也是人们日常生活必须遵守的行为规范。每个人都应该崇尚法治精神,尊重法律权威,提升法治素养,做一个尊法学法守法用法的好公民。 议题探究二:维护司法公正 尊法学法守法用法永远在路上 学习完《职业道德与法治》的法治部分,我们懂得: 1.7.2013 ‹#› 推荐一部法治剧 启迪导行 很多普法宣传的电视剧,如《今日说法》《法治进行时》等,都深受人们喜爱;也有很多优秀的司法题材影视剧,广受好评。它们不仅精彩好看,更是我们学习法律知识的生动素材。 互动任务 请选择一部你喜欢的法治题材影视剧(如《以法之名》《正当防卫》《正义女神》等),向大家介绍并讲解其中与司法程序相关的关键元素,推荐给大家观看欣赏。 课后思考 1. 剧中的案件涉及了哪些核心法律知识点? 2. 如果你是剧中的当事人,你会如何合法地收集和保存关键证据,来维护自己的权益? 1.7.2013 ‹#› 03 课 堂 小 结 31 核心知识回顾 崇尚 程序正义 公正司法的重要意义 如何维护司法公正 证据--重要性、要求、类型及举证规则 程序正义的重要作用 讲程序 重证据 维护 司法公正 崇尚法治精神,提升法治素养 增强证据意识、合法取证 04 互 动 练 习 33 1.程序正义被称为 “看得见的正义”,关于其重要作,下列说法错误的是( ) A. 有助于结果公正的实现 B. 体现司法过程的理性与规范 C. 可以完全忽略案件事实本身 D. 帮助司法机关查明案情、正确适用法律 C 34 2.民事诉讼中最基本的举证原则是( ) A. 被告举证 B. 谁主张,谁举证 C. 法院举证 D. 检察院举证 B 35 3.下列关于证据取得的说法,正确的是( ) A. 可以通过偷拍偷录任意获取证据 B. 伪造证据不承担法律责任 C. 证据需客观真实且依法取得 D. 侵害他人隐私取得的证据可直接使用 C 36 4.诉讼中,当事人享有的重要程序权利是( ) A. 随意干扰庭审 B. 申请回避 C. 拒绝提供证据 D. 辱骂对方当事人 B 37 5.关于程序正义与结果正义的关系,说法正确的是( ) A. 程序正义与结果正义无关 B. 只有程序正义,才能更好保障结果正义 C. 只要结果正确,程序可以违法 D. 程序正义不重要 B 38 6.某行政机关对公民作出罚款决定,公民不服提起行政诉讼,举证责任在( ) A. 公民 B. 作出处罚的行政机关 C. 法院 D. 检察院 B 39 7.(多选题)下列选项中,属于程序正义重要体现的有( ) A. 证据需查证属实后才能作为定案依据 B. 当事人有权申请回避 C. 司法机关依法独立行使审判权、检察权 D. 可以随意简化司法程序 E. 庭审过程公开透明 ACBE 40 结束页 感谢聆听! 讲程序重证据 信法治守正义 41 $

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