主题2 小钱币，大历史-【练客中考】2026年安徽中考历史高分速查配套课件

该初中历史中考复习课件聚焦“货币发展史”核心考点，覆盖中国从商至现代币制演变及中外货币交流，对接中考经济史、政治史模块，按时间阶段用表格梳理币制发展与历史体现，归纳“货币演变反映的历史现象”等常考题型，分析考点权重。 课件亮点在于融合史料实证、历史解释、时空观念素养，通过“线索梳理+拓展提升”模式，如解析人民币国际化体现中国经济实力（历史解释），典型题型“货币统一的影响”分点突破，帮助学生掌握答题逻辑，助力中考冲刺，为教师提供系统复习指导。

历 史 速查册 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 1 2026安徽速查 第二部分　特色联系速查 板块一　跨学科主题学习 主题二　小钱币，大历史 第二部分　特色联系速查 目录 CONTENTS 1 线索梳理 2 拓展提升 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 第二部分　特色联系速查 　　货币是商品交换和经济发展的产物，从古至今在社会发展和人们的经济生活中起着重要作用。货币的演变体现了国家政治、经济、文化等方面的变迁，见证了历史的演进。 　　本主题旨在引导学生整理中外历史上货币的发展情况，使学生对中外货币发展史形成基本认识，初步了解经济史和金融知识，提升实践能力和金融素养。 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 时期 代表货币 币制发展 体现历史发展 商朝 铜贝 从自然货币到人工货币：早在夏朝时期，人们已将海贝作为货币。到了商朝，除海贝外，还出现了石贝、骨贝等。商朝晚期又产生了人工铸造的青铜贝币，是世界上最早的金属货币 货币的诞生是交换经济发展的必然结果， 贝币的出现标志着夏代商品经济已达到一定水平；铜贝的出现则反映了商朝青铜冶炼技术的成熟 中国币制的发展历程 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 时期 代表货币 币制发展 体现历史发展 春秋战国时期 刀币等 各诸侯国货币 从青铜货币到金属货币：春秋战国时期，社会生产力得到很大发展，金属货币开始在历史舞台上扮演重要角色。当时，各国自铸货币，逐渐形成以布币、刀币、圜钱、楚币为代表的四大货币体系 春秋战国时期是社会经济大发展的时期，对于金属货币的需求量增加，铸造随之更加广泛。货币体系多样也体现了春秋战国时期诸侯政治上各自为政、经济上币制混乱的时代特点 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 时期 代表货币 币制发展 体现历史发展 秦朝 圆形方孔 半两钱 从杂乱形制到规范形制：公元前221年，秦统一六国。针对当时社会上货币种类繁多，形状、大小、轻重各不相同，计算单位不一致，换算困难的现象，秦统一规定：圆形方孔铜钱为统一货币，以半两为单位 采用秦半两取代六国各自原有的货币，并将其作为全国统一货币，这一措施彰显了秦朝大一统的时代特色，改变了以往币制混乱状况，并为后世圆形方孔货币形制的建立奠定了基础 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 时期 代表货币 币制发展 体现历史发展 西汉 五铢钱 从地方铸币到中央铸币：汉朝初期，民间可以自由铸币，导致“盗铸如云而起”，造成市场混乱，经济失衡。公元前113年，汉武帝收回郡国铸币权，并下令由中央统一铸造五铢钱。由此，确定了中央政府对钱币铸造、发行的统一管理 汉五铢钱是汉武帝将地方铸币权收归中 央后统一铸造的货币，加强了国家对于经济的控制，体现了汉武帝时期为巩固大一统局面，加强中央集权的历史趋势 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 时期 代表货币 币制发展 体现历史发展 唐朝 开元通宝 从文书重量到通宝、元宝：秦汉以来所铸 的钱币，通常在钱文中都明确标明钱的重量，如“半两”“五铢”等。唐高祖武德四年(621年)，李渊决心改革币制，废轻重不一的历代古钱，统一铸造“开元通宝”钱，取“开辟新纪元”之意。“开元通宝”一反秦汉旧制，钱文不书重量 钱文“開元通寳”由书法家欧阳询题写，呈现了唐朝书法艺术之美；此外，铜钱上不再书重量，自此打破了秦汉以后钱文标明重量的旧制 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 时期 代表货币 币制发展 体现历史发展 北宋 交子 从金属货币到纸币：北宋时，商贸的繁荣也促进了货币交易量的增长，由于长期以来市场上流通的是金属货币，携带很不方便。北宋前期，四川地区出现纸币“交子” “交子”的出现是宋代商业经济发达的表现，适应了北宋繁荣的商业经济对于流通货币需求的激增，同时也体现了宋代雕版印刷技术的成熟 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 时期 代表货币 币制发展 体现历史发展 辽、西夏 契丹货币 少数民族政权沿用中原货币形制：辽朝和西夏仿照中原王朝的铸币样式，发行了圆形方孔的铜钱，并在币面上刻印了年号等文字信息 沿用中原地区的货币形式，不仅展示了不同民族之间在经济领域的交流与互动，而且也反映了文化层面的相互影响和交融 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 时期 代表货币 币制发展 体现历史发展 明清 白银 白银成为重要的流通货币：大量白银流入中国并逐渐成了社会上重要的流通货币，得到广泛使用。明代隆庆元年颁令“银钱兼使”，以法权形式肯定了白银的合法货币地位 白银的广泛流通体现了明清时期中国商品经济的繁荣，同时也是新航路开辟后中国与世界经济联系日益紧密的明证 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 时期 代表货币 币制发展 体现历史发展 现代 人民币 人民币国际化：2016年10月1日，国际货币基金组织将人民币纳入IMF特别提款权(SDR)货币篮子的决议正式生效 人民币能够跨越国界，在境外流通，获得国际社会的普遍认可，背后是中国经济整体实力的提升和国际地位的提高 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 时期 代表货币 币制发展 体现历史发展 现代 数字人民币 e－CNY 电子货币：由中国人民银行发行的数字形式的法定货币，移动支付崛起，数字人民币的研发和应用使支付方式更加便捷高效 我国的金融和经济迅速发展，信息技术日新月异 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 货币见证中外交流与联系 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 1.［作用/价值］货币在文化交流中发挥了怎样的作用？【跨学科•地理】 货币在不同空间、地域相互流动，成为沟通世界的媒介，促进了世界经济的发展，也加强了不同地区之间的联系。 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 2.［趋势］结合中国货币的发展历程和演变趋势，分析其中反映的历史现象。【史料实证】 趋势①：从形状各异发展到币制统一；历史现象：国家由分裂到大一统，促进了各地经济的发展，货币形制也由混乱走向统一。 趋势②：由地方铸币向中央统一铸币转变；历史现象：反映了中央集权的强化，少数民族货币继承了秦统一后的圆形方孔形制，体现了古代各民族经济、文化的交流和中华民族多元一体的发展趋势。 趋势③：由实物货币发展到金属货币后演变为纸币，越来越便于携带；历史现象：金属货币的长期使用体现了古代中国金属冶炼技术和铸造技术的成熟；纸币的出现反映了印刷技术的改进和商业贸易的繁荣。 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 3.［意义/影响］货币的统一和流通在中国历史上产生了怎样的影响？【历史解释】 有利于加强中央集权，巩固大一统的局面，维护政权稳定；有利于我国古代的民族交融与中外交往；体现了国家对经济管理的加强，促进了经济文化的交流与发展；改善了民生，稳定了市场。 4.［认识］结合中国各个时期货币的发展历程，谈谈你的认识。 货币是商品交换和经济发展的产物，在社会发展和经济生活中起着重要作用；货币的演变历程反映了国家政治、经济、文化等方面的变迁，见证了历史的发展。 返回目录 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第二部分　特色联系速查 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $