主题14 新质生产力与科技创新-【练客中考】2026年安徽中考历史高分速查配套课件

该初中历史中考复习课件聚焦“科技创新与社会发展”核心考点，对接中考说明中热点专题与教材知识结合的考查要求，系统梳理中国古今科技成就、三次工业革命演进脉络等高频考点，通过表格对比归纳特点影响，分析材料分析题、论述题等常考题型的命题规律。 课件亮点在于“线索梳理+时政链接+真题解析”模式，如结合“九章四号”热点，示范“科技发展条件”类问题的史料实证与历史解释方法，培养时空观念与家国情怀。通过对比表格构建知识体系，帮助学生掌握答题结构，教师可依此精准突破考点，提升复习效率。

历 史 速查册 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版副标题样式 1 2026安徽速查 第一部分　热点专题速查 主题十四　新质生产力与科技创新 第一部分　热点专题速查 ★时政热点　 从“两弹一星”到“量子领跑”的历史跨越——中国科大“九章四号”光量子计算机重大突破 【热点摘要】 2026年央视春晚合肥分会场，潘建伟院士手捧“墨子号”模型，掷地有声地说：“量子的未来就在我们手中。”从2016年酒泉卫星发射中心腾空而起的世界首颗量子科学实验卫星，到2026年春晚合肥分会场的聚光灯下……这不是一次简单的亮相，这是安徽量子产业向全球发出的宣言：量子的未来，我们已经握在手中。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 1964年原子弹爆炸→1970年“东方红一号”升空→2016年“墨子号”量子卫星发射→2020年“九章”量子计算机问世，取名“九章”，是为了纪念中国古代著名数学专著《九章算术》→2025年“九章四号”实现应用突破。从“两弹一星”到“九章四号”，中国科技工作者始终将国家需求放在首位。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 【联系教材知识】 1.东汉时期的数学名著《九章算术》，总结了春秋战国以来的数学成就 2.1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功 3.1970年，我国第一颗人造地球卫星——东方红一号发射成功 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 【设问】结合材料，分析中国科技实现“跟跑→并跑→领跑”转变的历史条件。 【答案】①从“863计划”到“创新驱动发展战略”，国家战略引领，科技政策扶持，制度优势保障；②科学家精神传承：邓稼先、钱学森等“两弹一星”元勋精神激励当代科研团队；③改革开放以来的持续积累，科技投入、人才培养、国际合作奠定基础。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 新质生产力的内涵与演进脉络 内涵 从历史维度看， 新质生产力 代表着由重大科技创新引发的生产力质的飞跃，它不仅是技术层面的突破，更是整个生产方式和经济社会结构的根本变革 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 演进 脉络 时期 代表性技术 生产力特征 社会影响 18世纪60年代开始(第一次工业革命) 蒸汽机、纺织机械 机械化生产、工厂制度确立 工业资产阶级崛起、城市化进程加速、工人阶级形成并逐渐觉醒 19世纪六七十年代开始 (第二次工业革命) 电力、内燃机、化学工业 大规模标准化生产、垄断组织形成 垄断组织的形成标志着资本主义进入帝国主义阶段、世界市场最终形成 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 演进 脉络 时期 代表性技术 生产力特征 社会影响 20世纪四五十年代开始 (第三次科技革命) 计算机、原子能、航天技术 自动化生产、知识经济萌芽 经济全球化加速、冷战格局形成 21世纪(新一轮科技革命) 人工智能 、 量子计算 、生物技术 数字化、网络化、智能化生产 产业边界模糊化、全球价值链重构、科技实力日益成为国家综合国力的重要因素 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 世界历史上的科技创新 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 时间 18世纪60年代—19世纪中期 19世纪六七十年代—20世纪初 20世纪四五十年代以来 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 背景 (1)政治条件：英国通过资产阶级革命确立了资本主义制度 (2)资本和劳动力：海外贸易、黑奴贸易和殖民掠夺为英国提供了大量资本；“圈地运动”提供了大量劳动力 (3)技术：工场手工业时期积累了生产技术；近代自然科学的进步 (4)市场：殖民掠夺和扩张提供了广阔的海外市场 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第二次工业革命 背景 (1)政治保障：资本主义制度在世界范围内确立 (2)科学技术：自然科学的突破性发展，并迅速应用于工业生产 (3)资金：资本的进一步积累和对殖民地的掠夺 (4)市场：资本主义世界市场和资本主义世界体系的形成 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第三次科技革命 背景 (1)政治保障：资本主义制度调整 (2)科学技术：科学理论取得重大突破 (3)推动力：第二次世界大战中的军事需求，第二次世界大战后发展经济的要求 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 领先 国家 英国 美国、德国 美国等发达资本主义国家 主要 标志 蒸汽机的改进和应用 电力和内燃机的发明与应用 电子计算机的发明与应用 进入 时代 “蒸汽时代” “电气时代” “信息时代” 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 重要发明及成就 (1)新机器：1765年，哈格里夫斯发明珍妮纺纱机；1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，现代工厂制度逐步确立 (2)新交通工具：1825年，英国人斯蒂芬森发明的蒸汽机车试车成功 (1)新发明：发电机、电动机、电灯、电话、无线电报等 (2)新兴工业部门：石油化工、汽车制造、电力工业、飞机制造业 (3)新交通工具：19世纪80年代本茨发明汽车；1903年莱特兄弟发明飞机 (1)新发明：电子计算机、人造地球卫星等 (2)新兴工业部门：信息技术产业、核工业、航空航天工业、生物工程等 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 特点 ①许多技术发明来源于工匠的实践经验，科学与技术尚未真正结合；②首先发生在英国，其他国家进程相对缓慢；③侧重于轻工业部门 ①科学研究同工业生产紧密结合，使科学技术成为生产力发展的直接动力；②同时发生在几个资本主义国家，美、德成就突出，一些后起国家两次工业革命同时进行；③生产与资本的高度集中，产生了垄断组织；④侧重于重工业部门 ①科学技术转化为生产力的速度加快；②新技术成为社会生产力中最活跃的因素；③科学—技术—生产各个领域之间相互渗透，朝着综合性方向发展 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 相同点 ①都首先发生在资本主义国家，并向其他国家扩展；②都出现了重大发明并广泛用于生产，促进社会产业结构的调整；③都极大地推动了社会生产力的发展，引起了国际政治、经济格局的调整和变化；④都在推动社会进步的同时带来了贫富差距扩大、环境污染等问题 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” ［原因/因素］影响科技发展的社会因素有哪些？ 经济发展水平、社会环境、国际环境、国家政策、教育水平、时代需要等。 ［认识/启示］根据三次工业革命的发展，谈谈你对科学技术的认识。 科技革命推动了社会进步和生产力的发展；对人类社会发展起着巨大的推动作用；现代国际间的竞争已经成为以科技为先导的综合国力的竞争；新的发明创造来源于生产生活，要细心观察，勤于思考；要学习科学家们勇于创新、探求科学奥秘的精神。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 科技发展推动社会进步 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 生产力 创造了巨大的生产力，大机器生产时代来临，极大地提高了社会生产力水平 科技与生产紧密结合，进一步推动了生产力发展，资本主义世界经济迅速增长 生产力空前发展；经济全球化趋势加强；新经济(知识经济)时代初现 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 生产 方式 大机器生产取代手工劳动，现代工厂制度最终确立 大规模的现代工厂和机械化逐渐普及，流水线生产出现；产生垄断组织 实现了生产方式的自动化，并向信息化、智能化方向发展 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 生产 关系 使欧洲主要国家的资本主义制度最终确立起来，从根本上巩固了资产阶级政权 生产和资本的高度集中，产生了垄断组织，自由资本主义逐渐向垄断资本主义过渡 促使资本主义国家积极发展国家垄断资本主义，加强政府对经济的干预 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 产业 结构 以棉纺织业为主的轻工业发展迅速；工业取代农业成为国民经济的主导 重工业快速发展，逐步上升到生产的核心地位；农业比重持续下降 第三产业发展迅速，产业结构不断优化 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 社会 结构 日益分裂为两大对立阶级：资产阶级和无产阶级 垄断组织形成，主要资本主义国家进入帝国主义阶段；工人阶级力量不断壮大；妇女解放运动发展 发达国家与发展中国家贫富差距扩大；妇女积极参加社会工作 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 世界政 治格局 英国率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家，确立了世界霸主地位；西方资本主义国家确立起对世界的统治，形成西方先进、东方落后，东方从属于西方的局面 英国的霸主地位开始动摇，美国成为工业强国，开始崛起；帝国主义国家间政治经济发展不平衡加剧；东西方经济联系日益密切，但差距进一步加大；帝国主义对外侵略扩张，瓜分世界 传统的以欧洲为中心的世界格局被美苏两极格局所取代；推动了世界政治格局的多极化趋势和经济全球化 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 世界经 济格局 资本主义世界市场初步形成 资本主义世界市场最终形成 经济全球化加速发展 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 城市化 促使资本主义国家人口由农村地区迁往城市，加快了城市化进程；英国成为城市化最早起步和最先完成的国家 西方资本主义国家城市化进程加快，城市人口不断增加；城市规模扩大，环境改善，基础设施建立；城市与农村贫富差距逐渐扩大 城市化成为趋势；一些国家城市人口出现饱和，出现了逆城市化现象，发达国家与发展中国家的城市化差异增大 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 人类活 动范围 人类的足迹开始遍布世界各地，各地区之间的联系日益密切，世界的整体性逐步加强 人类探索未知领域不断扩大，活动范围向天空和地下发展，全球化活动加强 人类的活动范围扩大到太空 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 军事 蒸汽动力成为海军战舰的主要动力，提高了作战能力；火车和铁路提高了军事力量的调动速度 飞机、坦克开始应用于军事，提高了作战能力 核能用于核武器的研制，加剧了战争的毁灭性；信息技术应用于战争，改变了传统作战方式 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 项目 第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命 民主 进程 工人运动兴起，英国工人阶级获得政治权利；妇女走入工厂，为其地位的提高奠定了基础 妇女成为工业劳动者，为妇女社会地位的提高创造了条件；西方资本主义国家的妇女开始获得选举权 主要资本主义国家建立起社会福利制度；妇女社会地位明显提高，全世界绝大多数国家和地区的妇女都有了选举权 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” ［关系］科技与社会发展的关系：科技创新是社会发展的重要推动力；社会政治制度、经济水平、文化氛围等对科技发展具有一定的 影响。 ［作用/影响］从三次科技革命的发展中，谈谈科技进步对人类社会生活的影响。 促进社会经济的发展；提高人类的生活质量；改变人们的生产、生活方式和思维方式；加强人类的交流与合作；促进教育方式的变化等。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” ［认识/启示］科技进步推动社会各领域的全面发展，由此你得到了哪些认识？ 科技是第一生产力，提高了社会生产力水平，改变了人们的生产生活方式；科技成果的转化和应用能够促进社会发展进步，必须坚持大力发展科技，不断促进科技创新；思想解放是科技进步的重要前提，必须做到与时俱进；要合理、正确运用科技发展成果来造福人类。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 科技发展与大国兴衰 “掌握历史发展过程中的重要史事” “了解历史发展过程中的各种联系” 英国 18世纪60年代，英国率先开始工业革命；1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用；1825年，斯蒂芬森设计的蒸汽机车正式试车，标志着铁路时代的开始；19世纪中期，英国率先完成工业革命 英国成为世界上第一个工业国家，成为“世界工厂”，确立了世界霸主地位 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” “了解历史发展过程中的各种联系” 美国 (1)第一、二次工业革命：从18世纪后期起，美国积极融入工业化浪潮；政府加大对科技的投入力度，使科技创新成果大量涌现，如爱迪生发明耐用的白炽灯泡，莱特兄弟发明飞机等 (2)第三次科技革命：积极开展第三次科技革命，在电子计算机等领域处于世界领先地位 (1)第一、二次工业革命：1894年，美国工业总产值跃居世界第一，跨入世界经济大国行列 (2)第三次科技革命：大大促进了美国经济的发展和经济结构的调整； 20世纪90年代，美国率先进入“新经济”时代 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” “了解历史发展过程中的各种联系” 德国 19世纪中叶后，德国工业化开始起步，两次工业革命交叉进行，是第二次工业革命的发源地和中心之一 使德国成为一个称雄欧洲大陆的世界强国，改变了欧洲的政治格局 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” “了解历史发展过程中的各种联系” 日本 (1)第一、二次工业革命：1868年日本开始明治维新，以“殖产兴业”为口号，大力发展近代经济，向西方学习 (2)第三次科技革命：日本政府制定适当的经济政策，大力引进先进技术，重视教育和人才培养，促进经济发展 (1)第一、二次工业革命：生产力水平大大提高，开始跻身于资本主义强国之列 (2)第三次科技革命：1968年，日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国，资本主义世界出现美、日、西欧三足鼎立的局面 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” “了解历史发展过程中的各种联系” 中国 (1)第一、二次工业革命：封建社会末期的中国由实行闭关锁国政策到国门逐渐被打开；未能跟上世界科技发展的潮流 (2)第三次科技革命：中华人民共和国成立后，制定了一系列发展高科技的计划，大力发展教育事业，促进了科技发展 (1)第一、二次工业革命：中国未能跟上世界潮流，使近代中国陷入半殖民地半封建社会的深渊 (2)第三次科技革命：我国取得了一大批先进科技成果，综合国力和国防实力大大增强 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” ［联系］大国兴衰与科技发展的内在联系。 对待科技的态度及科技发展潮流下的抉择是大国兴衰的重要推动因素之一；科技创新是社会经济发展的重要推动力，直接影响大国实力变化；国家实力与经济发展水平一定程度上决定了科技发展的水平。 ［认识/启示］科技发展与大国兴衰的历程给你带来哪些启示？ 要努力提高我国的经济、科技、教育水平，增强创新意识，培养创新人才；国家加强相关政策的支持，增加科技研发的财政投入；积极借鉴吸收国外先进技术，加强科技合作与交流，促进科技进步，加速科技成果的转化和应用等。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 中国的科技发展 考向1　中国古代的科技成就 “掌握历史发展过程中的重要史事” 四大 发明 造纸术 西汉前期，人们已经懂得了造纸的基本方法；东汉蔡伦改进造纸术，促进了文化的传播与教育的普及，影响了世界文明的进程，是中国对世界文明的伟大贡献之一 火药 唐朝时，中国人已经发明了火药；唐末火药开始用于军事；宋元时期，火药武器广泛用于战争，后传入阿拉伯和欧洲；对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的变革 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 四大 发明 印刷术 隋唐时期发明了雕版印刷术；北宋毕昇发明活字印刷术，大大促进了文化的传播，对人类文明的发展产生了重大影响 指南针 战国时，制成指南仪器“司南”。北宋时，制成指南针，并开始应用于航海事业。指南针由阿拉伯人传入欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展，为后来欧洲航海家的航海活动创造了条件 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 数学 《九章 算术》 成书于东汉时期，奠定了中国古代数学以计算为中心的特点，对中国和东方数学的发展具有长远的影响 圆周率 南北朝的祖冲之把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，这项成果领先世界近千年 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 医学 华佗 东汉末年名医，制成麻醉药剂“麻沸散”，是世界医学史上的创举，还创编医学体操“五禽戏” 张仲景 东汉末年名医，是中医临床理论体系的开创者，写成的《伤寒杂病论》发展了中医学的理论和治疗方法 《本草 纲目》 明朝李时珍编写，总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 著作 《齐民 要术》 北朝贾思勰撰写，书中总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术，是我国现存最早的一部完整的农书 《农政 全书》 明朝徐光启著，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 著作 《天工 开物》 明朝宋应星著，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书” 建筑 工程 都江堰、秦长城、隋朝大运河、赵州桥、唐长安城、明长城、明北京城 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” ［特点］中国古代科技发展有哪些特点？ 科技内容方面集中于与农业有关的农学、天文历法等；在科技使用上主要服务于封建农业经济的发展需要。 ［认识/启示］通过中国古代科技成就，谈谈对古代科技发展的认识。 中国古代科技成就辉煌，长期领先于世界，以四大发明为代表的文明成就对世界文明的发展产生了重大的推动作用，体现了中华民族的伟大智慧和创造力。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 考向2 　中国现代的科技创新 “掌握历史发展过程中的重要史事” 发展 阶段 时期 发展模式 代表性成就 特征 改革开放初期(1978—2000年) 技术引进为主 家电制造、轻工业发展 劳动密集型生产，效率初步提升 世纪之交 (2000—2020年) 引进与创新并重 高铁、航天、5G技术 资本技术双密集，部分领域达到国际先进水平 新发展阶段 (2020至今) 自主创新主导 AI、量子计算、生物技术 创新驱动发展，数字化、智能化特征明显 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 重要 成果 “两弹一星” (1)1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功 (2)1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验 (3)1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功 (4)1970年，我国第一颗人造地球卫星——东方红一号发射成功 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 重要 成果 籼型杂交水稻 20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻。为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全作出了巨大贡献；对解决世界性饥饿问题具有重要贡献 青蒿素 屠呦呦团队从我国古典文献中获得灵感，在20世纪70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 重要 成果 载人航天技术 (1)2003年10月，杨利伟乘坐神舟五号飞船升入太空，并成功返回地面。我国成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家 (2)2008年9月，神舟七号载人飞船升入太空，航天员翟志刚成功完成出舱任务，实现了太空行走 (3)2021年6月，神舟十二号载人飞船发射升空，与天和核心舱完成交会对接，中国人首次进入自己的空间站 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” ［原因］中国科技成果取得重大突破的原因。 党中央正确的路线方针和政策；全国人民的不懈努力；广大科技工作者的投入和钻研；第三次科技革命的机遇；相对稳定的国际环境；中华人民共和国成立以来，尤其是改革开放以来经济建设取得的成就，为科技发展奠定了物质基础。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” ［认识/启示］对中国现代科技发展的认识。 新中国成立以来，党和国家重视科技的发展，紧跟时代潮流，不断追赶超越，取得了重大成就，为世界科技的发展作出了重要贡献，大大增强了民族自信心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了可靠的保障。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” ［做法］面对现代科技快速发展变化的局面，中国应如何应对？ 加大基础科研投入，攻克关键核心技术；加强国际合作，坚持自主创新与开放合作相结合；建立知识创新体系，破除制约创新的制度障碍，激发市场主体活力；重视人才培养，建设高素质创新人才队伍，为持续创新提供智力支持；在发展科技的过程中，要趋利避害，科技成果的利用要惠及人民。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 劳动工具演进助力社会发展 “掌握历史发展过程中的重要史事” 农业 社会 劳动 工具 (1)耒耜：原始农业由最初的刀耕火种，发展到用耒耜等翻土工具进行耕种，农业在人们生活中所占比重逐渐增加 (2)骨耜、骨器：河姆渡人的农业工具以骨耜最为典型；半坡人制造骨器、角器等生产工具，用以开垦土地，从事农业生产 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 农业 社会 劳动 工具 (3)铁制农具和牛耕：春秋战国时期，铁制农具和牛耕的出现和进一步推广，促进了农业上的深耕细作，使得农业生产力水平不断提高 (4)耧车：汉代出现的播种工具，以人或畜为动力，一人扶耧，可将开沟、播种、掩土三道工序一次完成 (5)翻车：曹魏马钧制成的提水工具。既轻巧，又便于操作，是中国古代农业领域长期使用的一种灌溉工具 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 农业 社会 劳动 工具 (6)曲辕犁：唐朝发明并推广，适于精耕细作，大大提高了耕作效率和质量 (7)筒车：唐朝时发明的汲水工具，节省人力，提高效率 (8)秧马：宋朝长江中下游地区广泛使用的一种拔秧工具。既可减轻弯腰曲背之苦，又能提高劳动效率 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 农业 社会 特点 (1)耕作工具的材质由石器、骨器向金属器发展演进 (2)劳动工具种类逐渐多样化、专业化 (3)劳动工具向便捷化、效率化发展演进 影响 大大提高了农业生产效率，为地主阶级的产生及长期占据统治地位提供了条件，奠定了中国古代封建王朝繁荣昌盛的农业技术基础 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 工业 社会 劳动 工具 (1)珍妮机：1765年，哈格里夫斯发明，大大提高了生产效率 (2)蒸汽机：1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用，提供了更加便利的动力。到19世纪30年代，蒸汽机成为主要的动力来源。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃 (3)内燃机：1876年，奥托制造出煤气内燃机；1883年，戴姆勒研制出汽油内燃机。内燃机的发明解决了交通运输工具的发动机问题，同时带动了相关新兴工业的发展 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 工业 社会 特点 (1)由轻工业向重工业工具发展演进 (2)发明由实践经验积累到科学技术与生产紧密结合 (3)机器生产、规模化生产 影响 (1)带来生产方式和生产关系的深刻变革，大大提高了劳动生产率 (2)挖掘工人的劳动潜质，产生了更大的经济效益 (3)产品的生产更好满足市场需求，推动了资本主义市场经济的发展 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 信息 社会 劳动 工具 电子计算机：20世纪四五十年代以来，电子计算机发明并广泛使用 影响 (1)提高了社会生产力水平，对人类社会生产和生活方式的各个方面产生了深远影响 (2)促进了新兴产业的发展与传统产业的升级 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” ［认识/启示］对劳动工具不断演进的认识。 劳动工具的不断演进推动了农业、手工业及机器大工业的发展，提高了生产效率，为人类社会形态的演变以及社会经济的发展提供了技术支撑。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 科技成果运用带来的社会问题及应对措施 “掌握历史发展过程中的重要史事” 出现的问题 应对措施 环境恶化 工厂排放大量的废气、废水、废渣，严重污染了大气和河流；各种化合物如塑料、人造纤维的大量使用和随意丢弃，破坏了生态环境 开发利用新能源、清洁能源；制定、完善各项环保法律法规；加强环保监督和测评 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 出现的问题 应对措施 阶级矛盾 加剧 工业化进程中，资本家日益富裕，广大工人在恶劣的环境中长期从事高强度的劳动却收入甚少，社会矛盾日趋尖锐，阶级斗争日益激烈 合理调整社会收入分配；完善立法，保障劳动者的合法权益；完善社会保障体系 人口过快 增长 人口越来越多，增长过快，带来环境、教育、住房、就业等问题 合理控制人口；提高人口素质；各国之间加强合作与交流 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 出现的问题 应对措施 新式武器 用于战争 新式武器的使用加剧了战争的破坏力。如第一次世界大战期间的飞机、坦克、潜艇、毒气弹等；第二次世界大战期间的原子弹，使战争更加残酷，造成了大量人员伤亡 合理利用科技成果，避免大规模杀伤性武器的使用 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 出现的问题 应对措施 城市化产 生的问题 两次工业革命的开展，使城市自然环境恶化，城市公共环境恶劣，损害人们的身体健康 进行城市环境治理，减少污染排放，加强公共卫生管理 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “掌握历史发展过程中的重要史事” 出现的问题 应对措施 网络安全 问题凸显 第三次科技革命后，随着互联网的发展，网络安全问题日益凸显，引起社会的广泛关注；威胁人们的信息和财产安全；严重危害青少年的身心健康及社会治安 加强网络安全建设；增强人们的网络安全意识；引导青少年合理使用网络，学会分辨各类网络信息等 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” ［启示］简述科技给近现代社会带来的影响，并谈谈给你的启示。 (1)影响：科学技术是一把“双刃剑”，一方面创造了巨大的生产力，促进了经济飞速发展，引发了生产关系的变革，推动了人类生产和生活方式的变化；另一方面也带来了环境污染，造成了社会贫富差距扩大、人口增长过快等问题。 (2)启示：科学技术是第一生产力，发明创造是社会前进的动力；先进的政治制度促进经济发展和科技进步；生产力的发展不能以牺牲环境为代价，要坚持可持续发展战略。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 “认识历史发展的基本规律和大趋势” ［启示］历史上的科技进步给当今社会发展带来了哪些启示？ 进行持续的科技创新，并将科技创新成果积极地运用到解决现实问题中；发展科学技术必须具有全球视野，把握时代脉搏，着眼于人类生产生活提出的新要求；妥善把握科技变革的“双刃剑”效应，趋利避害，未雨绸缪，各国应加强协调，共同推动全球科技治理。 返回首页 梳理新线索 研析新考向 凸显新考法 第一部分　热点专题速查 温馨提示 本课件由陕西炼书客图书策划有限公司出品，仅限教学使用。 本课件所有权和著作权归本公司所有， 任何人不得以非法形式进行销售或传播，违者必究！ $