Unit4 Then and now 核心短语、句型和语法（知识清单）-2025-2026学年人教PEP版（2012）英语六年级下册

该小学英语知识清单系统梳理了新人教版六年级Unit4 Then and now单元内容，涵盖核心短语（含基础常用与课文高频拓展）、核心句型（含过去与现在状态对比、能力对比等）及核心语法（含一般过去时、There be句型过去时）三大知识范畴，为学生搭建了从词汇积累到句型运用再到语法突破的递进式学习支架。 清单采用分类分级与关联整合的方式呈现知识体系，如核心语法部分突出“重点突破，规避易错点”，明确一般过去时动词过去式分规则与不规则变化并附必背清单，过去与现在状态对比句型配具体例句，培养学生的语言能力和思维品质。特别设计“易错点提醒”（如避免双重过去式、区分ago与before），不同基础学生可高效掌握，教师可据此精准设计教学活动，提升课堂实效。

新人教版六年级Unit4 Then and now 核心短语、句型和语法汇总 一、核心短语 1.  基础常用短语 dining hall 饭厅 last year 去年 last month 上个月 go cycling 去骑自行车 play badminton 打羽毛球 wear glasses 戴眼镜 use the Internet 使用互联网 look up （在词典或网上）查阅 2.  拓展短语（课文原句高频短语） have a race with… 和……进行一场赛跑 wake up 醒来 win the race 赢得赛跑 at that time 在那时 a few days ago 几天前 long long ago 很久很久以前 二、核心句型 1.  过去与现在状态对比（核心句型） Then, I/He/She was + 形容词/名词.  Now, I/He/She am/is + 形容词/名词.（be动词对比） 例句：Then, I was short. Now, I am tall. （那时我很矮，现在我很高。） Then, I/He/She + 动词过去式 + 其他. Now, I/He/She + 动词原形/三单 + 其他.（实义动词对比） 例句：Then, I walked to school. Now, I go to school by bike. （那时我步行上学，现在我骑自行车上学。） 2.  能力对比（情态动词could用法） Then, I/He/She couldn’t + 动词原形. Now, I/He/She can + 动词原形. 例句：Then, I couldn’t swim. Now, I can swim well. （那时我不会游泳，现在我游泳游得很好。） 3.  特殊疑问句（询问变化与过去情况） How did you change? （你怎么变了？）  答句：Then, I… Now, I… What did you do + 过去时间状语? （你过去做了什么？）  答句：I + 动词过去式 + 其他. How was your…? （你的……怎么样？）  答句：It was + 形容词（great/boring…）. 4.  其他高频句型 There was no + 单数名词/不可数名词 + 过去时间状语. （过去某地没有某物） 例句：There was no gym in my school twenty years ago. （二十年前我的学校里没有体育馆。） How do you know that? （你怎么知道的？）  答句：I looked it up on the Internet.（我在网上查到的。） 三、核心语法（重点突破，规避易错点） 1.  一般过去时（单元核心语法） 定义：描述过去某个特定时间发生并已结束的动作或存在的状态。 关键时间信号词：yesterday（昨天）、last…（上个……）、…ago（……以前）、just now（刚才）、then（那时） 动词过去式变化规则： 规则变化：词尾加ed（play→played）；哑e结尾加d（like→liked）；辅音加y变i加ed（study→studied）；重读闭音节双写尾字母加ed（stop→stopped）。 不规则变化（必背）： am/is→was、are→were、do→did、go→went、have/has→had、see→saw、eat→ate、get→got[superscript:1]。 句型变形： 否定句：实义动词前加didn’t，动词变原形；be动词后加not（wasn’t/weren’t）。 一般疑问句：句首加Did，动词变原形；be动词提前（Was/Were…?）。 2.  There be句型的一般过去时 结构：There was + 单数名词/不可数名词 + 过去时间状语； There were + 复数名词 + 过去时间状语。 否定形式：There was/were no + 主语 + 过去时间状语 （= There was/were not any + 主语 + 过去时间状语）。 3.  易错点提醒 避免“双重过去式”：didn’t后必须接动词原形 （如：I didn’t go there. 而非I didn’t went there.）。 区分ago与before：ago需接时间段（three years ago），与一般过去时连用；before可单独使用或接时间点. could是can的过去式，后接动词原形，可表示过去的能力或委婉请求。 学科网（北京）股份有限公司 $