10.1认识民法典 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

聚焦时政 2026年5月是《中华人民共和国民法典》施行以来的第六个“民法典宣传月”，主题是“美好生活·民法典相伴”。为落实上级普法要求，我校正开展“民法典进校园”系列宣传活动，引导大家尊法学法守法用法，让法治护航青春成长。最近，我校“校园法治服务站”收到了初一学生小宇的一连串烦恼：艺术照被p表情包发到班级群，借同桌的限量版漫画书弄丢，对方拒绝赔偿，且无书面约定...... 思考：为什么国家和学校如此重视”民法典宣传月”活动？ 民法典对于我们生活有着怎样至关重要的作用？ 统编版道德与法治七年级下册第四单元第十课第一框 10.1 认识民法典 2 理解民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是推进全面依法治国的重要标志性立法，增强对中国特色社会主义法治体系的认同感和自豪感。 体会民法典将社会主义核心价值观融入法律条文,理解法治与德治相结合的治国理念，提升自身的道德修养和法治素养。 政治认同 道德修养 责任意识 了解民法典的基本内容和重要意义，理解其规范民事活动、保护民事权利的作用，树立“生活处处有民法”的观念，增强尊法学法守法用法的意识。 法治观念 增强对民法典的认同感和敬畏感，树立法治意识和道德观念，自觉遵守民法典，积极践行社会主义核心价值观。 要求: 阅读教材P77-79, 自主预习以下问题。 (3分钟) 1.民法典的地位 2.民法典的调整范围 3.民法典的实施意义 4.民法典的价值导向 5.民法典的基本原则 总议题：解码社会生活，领悟法治智慧 子议题一：民之“法宝”——典亮美好生活 子议题二：国之“重器”——体现治国理念 子议题三：行之“指南”——规定基本原则 子议题一 民之“法宝” ——典亮美好生活 议学情境一： 观法明理，学典增知 议学任务一： 观看视频，结合图片，自主思考：我国现行民法典的地位和调整范围是什么？ 1.民法典的地位 民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。 2.民法典的调整范围 民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 议学小结一 议学情境二： 典护青春，法解忧愁 议学任务二： 请同学们结合《中华人民共和国民法典》相关条款，说一说小宇的哪些合法权益受到了侵害？ 小宇最近遇到了两件闹心事：他存在班级相册里的艺术照被同学恶搞P成表情包，还发到班群里传得人尽皆知，让他又气又臊；更窝火的是，同桌弄丢了他攒了俩月零花钱才入手的限量版漫画书，还拿‘没签书面字据’当借口耍赖不赔。越想越委屈的小宇想起最近学的《中华人民共和国民法典》，决定翻开书本找找能帮自己讨回公道的相关条款。 《中华人民共和国民法典》第一千零十九条【肖像权侵权禁止】 任何组织或个人不得以丑化、污损、信息技术伪造等方式侵害他人肖像权；未经本人同意，不得制作、使用、公开其肖像。 《中华人民共和国民法典》第五百七十七条【违约责任的种类】 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任 议学延伸：典护权益，以案明理 议学追问：结合两则案例思考：民法典的实施对个人、市场与社会分别有何重要作用？ 某瓦罐煨汤店诉戴某名誉权纠纷案（最高法2025民法典典型案例） 戴某丈夫在店里买了汤和饺子，戴某以“家人不适应口味”为由要求退换，店家拒绝（食品无质量问题） 。戴某生气，在网络平台发店铺照片+侮辱性文字视频，恶意差评、辱骂店家，导致店铺声誉受损 。法院判决：戴某删除视频、公开道歉3日、赔偿损失。 《中华人民共和国民法典》第一千零二十四条【名誉权】 　民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。 3.民法典的实施意义 实施民法典，能够更好地保障人民群众的合法权益，有利于营造一个稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 议学小结二 子议题二 国之“重器” ——体现治国理念 议学活动三：“典”润人心，价值领航 议学任务三： （1）请结合所学，回忆社会主义核心价值观的内容？ （2）民法典体现何种治国理念? 第一章第一条: 为了保护民事主体的合法权益，调整民事关系，维护社会和经济秩序，适应中国特色社会主义发展要求，弘扬社会主义核心价值观，根据宪法，制定本法。 体现法治与德治相结合的治国理念 第九条 ：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第一千零四十三条：家庭应当树立优良家风，家庭成员应当敬老爱幼，互帮互助。 第一百八十五条：侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损害社会公共利益的，应当承担民事责任。 第一百八十四条：因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。 第七条:民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。 文明 和谐 自由 公正友善 爱国 第一千零四十二条：禁止包办、买卖婚姻和其他干涉婚姻自由的行为。 诚信 法治与德治相结合的治国理念。 通过法律的约束和规范来维护社会秩序和公平正义 通过道德规范和信仰引导人们的行为和思想 议学小结三 4.民法典与社会主义核心价值观的关系（治国理念）？ 民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。 子议题三 行之“指南” ——规定基本原则 议学情境四：法润民生，原则护航 议学任务四：（1）聂某维权成功，体现了民法典对公民的什么保护？（2）结合本案判决，分析民法典处理纠纷遵循了哪些基本原则？ 安装充电桩物业纠纷案（最高法2025民法典典型案例） 东莞某小区业主聂某，因自有车位需安装电动汽车充电桩，向物业公司申请出具同意安装的证明，却被物业以“涉及公共利益与安全、需全体业主表决”为由拒绝。聂某无奈诉至法院，请求判令物业配合出具证明。 法院审理认为，业主基于车位专有权利申请安装充电桩，是合理使用行为，不损害其他业主共同利益；物业应响应国家节能减排政策，履行配合义务，不得无故拒绝。最终判决物业为聂某出具同意安装证明。 《中华人民共和国民法典》第九条 【绿色原则】民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 《中华人民共和国民法典》第二百七十一条 【业主的建筑物区分所有权】业主对建筑物内的住宅、经营性用房等专有部分享有所有权，对专有部分以外的共有部分享有共有和共同管理的权利。 1.业主与物业法律地位平等，不受管理优势压制 2.业主有权自主申请安装充电桩，行使合法物权 3.判决平衡业主权益与小区公共秩序，兼顾双方 4.物业应履行配合义务，不得推诿业主合理需求 5.安装行为合规，不损害公共利益与秩序 6.支持新能源出行，贯彻节能减排、生态保护理念 平等 自愿 公平 诚信 守法与公序良俗 绿色 案例体现了《中华人民共和国民法典》的什么原则？ 议学小结四 5.民法典坚持的基本原则 民法典确立了平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色等基本原则。 课堂小结 认识民法典 地位 新中国第一部以“法典”命名的法律，“社会生活的百科全书” 人身关系和财产关系 保障人民群众合法权益;促进社会更加和谐 社会主义核心价值观;法治与德治相结合 调整范围 实施意义 价值导向 基本原则 平等、自愿、公平、诚信、守法和公序良俗、绿色 C 1.“因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”民法典的这一规定（ ） ①引领了守法光荣、违法可耻的风尚 ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有助于将全部中华传统美德都上升为法律 ④体现出维护公平正义的价值追求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 随堂检验 2.《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺。”下列做法正确诠释了民法典诚信原则的是( ) ①中学生陈某为兑现帮同学搞钱玩游戏的承诺而拦路抢劫 ②小丽答应小红不管什么情况，都要绝对保护小红的隐私 ③商家在客户并不知情的情况下补发了交易中漏发的货物 ④吴某用十年时间兑现了为儿子偿还生前所欠债务的承诺 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 随堂检验 3.《中华人民共和国民法典》第二十六条规定：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。对下面漫画《孝》的理解，你不赞同的是（ ） A.民法典彰显中华传统美德 B.民法典可以促进人们幸福生活 C.实施民法典，有利于促进家庭和睦 D.民法典是一部调整平等主体之间财产关系的法律 D 随堂检验 4.现实中因救人反被告的事件多次发生，“扶不扶”“救不救”一度困扰公众。民法典明确侵权人和受益人的各自责任，同时明确见义勇为者依法不承担民事责任，减轻人们见义勇为时的顾虑，避免“英雄流血又流泪”的事情发生。民法典的这些规定( ) ①有助于促进社会和谐稳定 ②彰显了德治与法治相结合的治国理念 ③有利于弘扬中华传统美德，增强社会互信 ④消除了社会冷漠，解决了“扶不扶”的难题 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ B 随堂检验 课后作业 请你在日常生活中观察或回忆，找出三件归《中华人民共和国民法典》管的事情，并按照以下格式完成： 生活事例 《民法典》法律依据 我生病了，父母必须带我去看病。 《民法典》第二十六条：父母对未成年子女负有抚养、教育和保护的义务。 $