[中学联盟]云南省石林县鹿阜中学七年级政治上册教案:结识新同学

1.2 融入新集体 七年级 备课教师：谢菊芬 第一课时 结识新同学 教学目标：[来源:学,科,网Z,X,X,K] 1、知识目标：（1）知道结识新同学的方法；（2）学会基本的交往礼仪。 2、能力目标：培养与人交往的能力，提高适应能力。 3、情感、态度、价值观目标：营造快乐的人际环境，适应新的集体生活。 教学重点：引导学生如何积极建立新的友谊并且掌握尺度。 教学难点：如何积极建立新的友谊。[来源:Z_xx_k.Com] 教学方法：观察法、讨论法、角色扮演法、比较法、创景设情 教具准备：多媒体 课型：新课教学 教学用时：2课时 教学过程： （一）导入新课： 师：上一节课我们学习了“积极适应新生活”，其中很重要的一点是建立新的人际关系。怎样建立新的友谊呢？建立新的友谊的第一步是什么呢？这就是我们这一课要学习的内容——结识新同学。 （二）讲授新课 活动一：“我的好伙伴” 1、 在这个新集体，你想结识怎样的新伙伴？ 2、 请用一些形容词描述一下自己心中的伙伴是什么样的人。 3、请几个同学上讲台说出自己对好伙伴的期望。 教师作适当的评价、引导。 [来源:Z.xx.k.Com] 教师小结：听了同学们交友的想法，可以看出，同学们都非常想交上好伙伴，那么，到底有没有胆量去认识和了解我们周围的同学呢？ 活动二：P9情境体验“认识你，记住我” 请同学用一句话介绍自己。这句话中需包含自己的姓名及自己与众不同的特征，还要包含同桌的姓名及特征。 教师小结：初到新集体，面对那么多陌生的新面孔，我们的心情有点胆怯，有点紧张。……认识新同学，结交新友情，这是快乐中学生活的起点，我们该如何迈出第一步呢？ 活动三：角色扮演---新同学见面（学生表演，教师引导归纳、提问） 1、小结提问：怎样结识新同学？（怎样建立新友谊？） 2、学生自主学习P11学海导航回答。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 3、教师归纳、讲解：怎样建立新友谊？ （1）让我们敞开心扉，主动伸出友谊的手。 人际交往是双向的。 （2）让我们坦诚交流，相互了解。 敞开自己，信任他人，是获得友谊的“金钥匙” （3）让我们热情待人，关心他人。 （4）让我们展示文明的形象，做个受欢迎的人。 讲究卫生，衣着整洁，举止文雅，态度诚恳，这些都是一个文明少年应有的素养。 知识拓展： （1）什么是“闭锁心理”？P12 （2）“闭锁心理