2026届高三生物一轮复习课件第29讲 动物细胞工程
2026-05-07
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版选择性必修3 生物技术与工程 |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | 第2节 动物细胞工程 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 动物细胞的培养和核移植技术,动物细胞融合与单克隆抗体的制备 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 51.53 MB |
| 发布时间 | 2026-05-07 |
| 更新时间 | 2026-05-08 |
| 作者 | sunli |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-07 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57723909.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中生物学高考复习课件聚焦“动物细胞工程”专题,覆盖动物细胞培养、细胞融合与单克隆抗体、体细胞核移植三大高考核心考点,依据新课标要求阐明技术原理与过程。通过梳理考点权重,明确动物细胞培养作为基础占30%,单克隆抗体制备为高频考点占45%,归纳原理分析、过程步骤等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“真题精练+对比建模+实验突破”策略,如通过动物细胞培养与植物组织培养对比表构建知识联系,运用科学思维解析单克隆抗体两次筛选的HAT培养基原理,培养探究实践能力。设易错点警示,帮助学生掌握答题技巧,教师可依托此课件精准复习,提升学生高考得分率。
内容正文:
2026
第29讲 动物细胞工程
第八单元 生物技术与工程
选择性必修3
课标要求 1.阐明动物细胞培养是从动物体获得相关组织,分散成单个细胞后,在适宜的培养条件下让细胞生长和增殖的过程。动物细胞培养是动物细胞工程的基础
2.阐明动物细胞核移植一般是将体细胞核移入一个去核的卵母细胞中,并使重组细胞发育成新胚胎,继而发育成动物个体的过程
3.阐明动物细胞融合是指通过物理、化学或生物学等手段,使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程,概述细胞融合技术是单克隆抗体制备的重要技术,简述干细胞在生物医学工程中有广泛的应用价值
目录
PART 01
动物细胞
培养
PART 02
动物细胞融合与单克隆抗体
PART 03
真题精练
PART 04
动物体细胞核移植和克隆动物
动物细胞培养
01
动物细胞工程的技术手段主要有 、_______________和_________ ________等。________________是动物细胞工程的基础。
动物细胞融合
动物细胞核移植
动物细胞培养
动物细胞培养
4
一、动物细胞培养的原理及过程
1、动物细胞培养的概念:
细胞增殖
2、原理:
从动物体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞,然后在适宜的培养条件下,让这些细胞生长和增殖的技术。
3、培养对象:
4、培养结果:
胚胎或幼龄动物的细胞
幼龄个体的细胞分化程度低、分裂能力强,易培养。
获得细胞或细胞产物(不能获得完整动物个体)
动物细胞培养
考点一
5、培养条件
哺乳动物细胞培养的温度多以36.5±0.5℃为宜;
营养条件
糖类、氨基酸、无机盐和维生素等营养物质,通常还需加入血清等一些天然成分
无菌、无毒的环境
①对培养液和所用培养用具进行_____处理;
②在无菌环境下进行操作;
③还需要_____________________,清除代谢物。
灭菌
定期更换培养液
①适宜的温度:
②适宜的pH:
③适宜的渗透压:
7.2-7.4
维持细胞正常的形态和功能
温度、PH
和渗透压
其中的O2是细胞代谢所必需的
维持培养液的pH
95%的空气
5%的CO2
气体环境
补充合成培养基中缺乏的物质,如生长因子、激素等
在细胞培养液中添加一定量的抗生素
将培养皿 或 松盖培养瓶置于CO2培养箱
动物细胞培养
考点一
6、培养过程
①细胞贴壁和接触抑制:
a.细胞贴壁:悬液中分散的细胞贴附在培养瓶壁上的现象
b.接触抑制:当贴壁细胞分裂生长到表面相互接触时,细胞就会停止分裂增殖的现象
②原代培养与传代培养:
a.原代培养: 动物组织经处理后的初次培养
b.传代培养: 分瓶后的细胞扩大培养
细胞密度过大、有害代谢物积累、营养物质缺乏
动物细胞培养
考点一
二、干细胞培养及其应用
种类 胚胎干细胞 成体干细胞 诱导多能干细胞
来源
特点 能诱导分化成类似
的细胞
应用 分化成心肌细胞、神经元和造血干细胞等
早期胚胎
分化成特定的细胞或组织
胚胎干细胞
造血干细胞用于治疗白血病;神经干细胞用于治疗帕金森病、阿尔茨海默病等
治疗小鼠的镰状细胞贫血、阿尔茨海默病、心血管疾病等
骨髓、脐带血和外周血
体细胞(如成纤维细胞、T细胞、B细胞等)
能分化为成年动物体内的任何一种类型的细胞,并进一步形成机体的组织和器官甚至个体
动物细胞培养
考点一
项目 动物细胞培养 植物组织培养
理论基础
取材 动物胚胎或出生不久的幼龄动物的器官或组织 植物幼嫩的部位或花药等
培养基性质 液体 固体
培养基成分
结果 产生大量细胞 可产生新个体
应用 人造皮肤的构建、动物分泌蛋白的规模化生产 快速繁殖、作物脱毒、细胞产物的工厂化生产和单倍体育种等
相同点
细胞增殖
植物细胞的全能性
糖类、氨基酸、无机盐、维生素和动物血清等
水、矿质元素、蔗糖、维生素、植物激素和琼脂等
①都需人工条件下的无菌操作;②都需要适宜的温度、pH等条件;
③都进行有丝分裂,都不涉及减数分裂
02
动物细胞融合与单克隆抗体
10
1.概念:
2.方法:
3.原理:
4.结果:
5.意义:
PEG融合法、电融合法、灭活病毒诱导法
细胞膜具有一定的流动性
一、动物细胞融合技术
使两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的技术
形成具有原来两个或多个细胞遗传信息的单核细胞(杂交细胞)
①突破了有性杂交的局限,使远缘杂交成为可能;
②成为研究细胞遗传、细胞免疫、肿瘤和培育生物新品种等的重要手段,为制造单克隆抗体开辟了新途径
病毒表面含有的糖蛋白和一些酶能够与细胞膜上的糖蛋白发生作用,使细胞互相凝聚,细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布,细胞膜打开,细胞发生融合。
考点二
动物细胞融合与单克隆抗体
项目 植物体细胞杂交 动物细胞融合
原理
融合前处理
相关酶
诱导方法
结果
应用
意义
细胞膜的流动性、细胞的全能性
细胞膜的流动性、细胞的增殖
除去细胞壁
使细胞分散开
纤维素酶和果胶酶
胰蛋白酶和胶原蛋白酶
电融合法、离心法、聚乙二醇融合法、高Ca2+—高pH融合法等
聚乙二醇融合法,电融合法
和灭活的病毒诱导法
杂种植株
杂交细胞
培育植物新品种
主要用于制备单克隆抗体
突破远缘杂交不亲和的障碍,打破了生殖隔离,扩展了杂交的亲本组合
①方法:
②缺点:
产量低、纯度低、特异性差
1、传统抗体的获得
抗原
动物体内
反复注 射
形成
多种B淋巴细胞
产生
多种抗体
从血清中分离抗体
抗原
二、单克隆抗体的制备
考点二
动物细胞融合与单克隆抗体
2、单克隆抗体的制备
二、单克隆抗体的制备
(1)制备原理
①B淋巴细胞特点:一种B淋巴细胞只分泌一种特异性抗体
②骨髓瘤细胞特点:能在体外大量增殖
③杂交瘤细胞的特点:
④原理:
既能大量增殖,又能产生足够数量的特定抗体
细胞膜的流动性和细胞增殖
考点二
动物细胞融合与单克隆抗体
2、单克隆抗体的制备
给小鼠注射特定的抗原
B淋巴细胞(免疫)
骨髓瘤细胞
杂交细胞
杂交瘤细胞
单克隆抗体
能分泌所需抗体的杂交瘤细胞
第一次筛选
第二次筛选
体外培养或腹腔内增殖
考点二
动物细胞融合与单克隆抗体
①能增殖的细胞合成DNA有两条途径,正常细胞内两种途径都有,若全合成途径被阻断,可以通过补救合成途径合成DNA;
②骨髓瘤细胞不能合成转化酶和激酶,因此只能进行全合成途径;
③全合成途径能被氨基喋呤(A)阻断;
④次黄嘌呤(H)、胸腺嘧啶(T)是补救合成途径的原料;
⑤无增殖能力的细胞在培养基中存活仅5-7天,细胞的多聚体也容易死去;
HAT培养基(有H、A、T3种物质)的筛选原理
将诱导融合后的细胞接种于HAT培养基后两周,则细胞生存状况及原因为:
B细胞和B-B细胞________________________________________________________________________
骨髓瘤细胞和瘤-瘤细胞_________________________________________________________________
杂交瘤细胞_____________________________________________________________________________
死亡;
死亡;无补救合成途径,且全合成途径被A阻断,无法增殖
存活;能从B细胞那里获得补救合成途径合成DNA,可大量增殖
因B细胞属于成熟细胞,无增殖能力
拓展延伸
克隆化培养和抗体检测
有限稀释法
每一个孔中尽量只接种一个杂交瘤细胞
侧面模拟图
克隆化培养一段时间
取上清液进行抗体检测
杂交瘤细胞悬液
多孔细胞培养板(克隆化培养)
稀释
加到
抗体检测
选择阳性克隆
稀释
加到
+
-
-
拓展延伸
单克隆抗体制备过程中两次筛选的原因、方法及目的
项目 第一次筛选 第二次筛选
筛选
原因 诱导融合后会得到多种杂交细胞,另外还有未融合的细胞 由于小鼠在生活中还受到其他抗原的刺激,所以经选择培养获得的杂交瘤细胞中有能产生其他抗体的细胞
筛选
方法
筛选
目的 得到多种杂交瘤细胞 得到能分泌所需抗体的杂交瘤细胞
用特定的选择培养基筛选:
未融合的细胞和同种细胞融合后形成的细胞(“B—B”细胞、“瘤—瘤”细胞)都会死亡,只有融合的杂交瘤细胞才能生长
用多孔培养皿培养:
在每个孔只有一个杂交瘤细胞的情况下开始克隆化培养和抗体检测,经多次筛选得到能产生特异性抗体的细胞群
拓展延伸
18
3、单克隆抗体的优点
二、单克隆抗体的制备
4、单克隆抗体的应用
特异性强、灵敏度高,并可能大量制备
①作为诊断试剂:能准确识别各种抗原物质的细微差异,并与一定抗原发生特异性结合。
②用于治疗疾病
③运载药物:
可制成“生物导弹”,主要用于治疗癌症,也有少量用于治疗其他疾病。
抗体-药物偶联物
(ADC)
ADC被细胞吞噬
细胞凋亡
考点二
动物细胞融合与单克隆抗体
03
动物体细胞核移植和克隆动物
20
1、概念:
将动物一个细胞的细胞核,移入去核的卵母细胞中,使这个重新组合的细胞发育成新胚胎,继而发育成动物个体的技术
用核移植的方法得到的动物称为克隆动物
2、原理:
动物细胞核的全能性
4、种类:
胚胎细胞核移植:
体细胞核移植:
细胞分化程度低,表现全能性容易
细胞分化程度高,表现全能性十分困难
3、生殖方式:
无性生殖
因此动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植
一、动物细胞核移植
考点三
动物体细胞核移植和克隆动物
二、动物体细胞核移植过程
①存在激发细胞核全能性表达的物质
②细胞体积大,便于操作
③营养物质丰富
纺锤体-染色体复合物
克隆动物的性状与供体不完全相同的原因:
①克隆动物的细胞质遗传来自受体卵母细胞的细胞质;
②生物的性状不仅与遗传物质有关,还受环境影响。
考点三
动物体细胞核移植和克隆动物
三、体细胞核移植的应用前景及存在的问题
前景 畜牧业 加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育
保护濒危物种
医药卫生 ①作为生物反应器生产医用蛋白;②转基因克隆动物的细胞、组织或器官可用于异种移植;③人核移植胚胎干细胞,经过诱导分化形成相应的细胞组织或器官,可用于器官移植
问题 成功率非常低
克隆动物存在健康问题,表现出遗传和生理缺陷
动物细胞培养
考点一
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