四维阅读 自然的探索（课件）-2025-2026学年四年级语文下册统编版

《自然的探索》 ——探索自然的奥秘 四年级下册思维阅读 祁阳市下马渡镇中心小学 刘秋伶 大自然蕴藏着无穷奥秘，人类一直孜孜不倦地探索。发现地球神奇的力量，认识大自然有趣的文字，惊叹千奇百怪的恐龙……我们可以从自然界的生物身上得到启示，通过计算机去“周游”世界、与世界交流…… 第二单元——自然的探索 《地球之谜》 《大自然的文字》 大自然蕴藏着无穷奥秘，人类一直孜孜不倦地探索。发现地球神奇的力量，认识大自然有趣的文字，惊叹千奇百怪的恐龙……我们可以从自然界的生物身上得到启示，通过计算机去“周游”世界、与世界交流…… 阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 第二单元——自然的探索 你从自然中学到了哪些 ‘文字’？” “你认为神话和科学解释有何不同？” 文章精读——《地球之谜》 欧洲恶魔传说 vs 现代宇宙理论 让我们一起阅读 看看文中“古人如何用故事解释自然现象？” 文章精读——《大自然的文字》 同学们让我们一起阅读 看一看大自然中的文字都有什么？ …… 《地球之谜》 古老的欧洲民族中，流传着一个关于宇宙诞生的神话故事。据说，在很久以前，有一个长得又丑又可怕的恶魔，他的名字叫作迪亚马德。他一心想迫害天神，于是便利用各种机会引起一场混战，使月神马尼多克不得不出来跟他交锋。经过一番苦战，月神马尼多克终于打败了恶魔迪亚马德，并把他分裂成两半，一半向上高攀，变成了包含一切星球的“天”;另一半则向下坠落，变成了有山有水的“地”。 从前，宗教的势力非常强大，许多人都相信“天体”是上帝创造的。有一些人虽然怀疑上帝的万能，但也说不出个所以然来。直到1755年，终于有一位敢于挑战上帝权威的人提出了“太阳系起源假说”，才打破了这个沉默几千年的僵局。 一直到18世纪中叶，由于科学的进步，人们才知道地球是围绕着太阳旋转的一颗行星。和地球一起围绕太阳旋转的，还有金星、水星、火星、土星、木星、天王星和海王星。它们就像一群可爱的儿女，围绕着自己的母亲-太阳，一步也无法离开 既然地球是飘浮在宇宙中的一个球体，为什么它不会坠落呢? 在好几千年以前，人们就对这个问题感到疑惑。于是，他们提出了各种解答方式。 古代的印度人说，地球就像一个大力士，很稳定地站在四只大象身上。 古代的日本人说，地球不会坠落，那是因为在地球底下有三条浮在大海里的巨大鲸鱼托着。 古代的巴比伦人说，地球就像一块木头那样浮在大海上，当然不会坠落! 这么多的猜测，直到英国物理学家牛顿发现了“万有引力定律”后才有了正确的解答。他发现:一切物体相互间都有吸引力。物体的质量越大，对别的物体的吸引力就越大。而地球与太阳之间也互相有引力吸引着，所以地球不会坠落。 地球不会跑到太阳上是因为地球是绕着太阳做“圆周运动”的，而且地球的圆周运动速度非常快。由于一切做圆周运动的物体都有一股“惯性离心力”，地球的圆周运动产生的惯性离心力，与太阳对地球的引力平衡了，因此地球不会掉到太阳上去。 所以，虽然地球是飘浮在宇宙中的球体，但是别担心它是不会坠落的! 《大自然的文字》 我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星都是文字，脚下的每一颗小石子也都是文字。 古代，当水手们需要在海上寻找方向的时候，他们就去看星星写成的“天书”。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多由星星组成的星座当中，会找到小熊星座，在小熊星座当中会找到北极星，有北极星的那边就是北方。 云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得像铁匠的铁砧。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。 我们脚下的这片土地，在会读它的人看来，也是一本有趣的书。 建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。它是石灰石，是由碎贝壳形成的。大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这个地方曾经是一片汪洋。 在森林里行走，有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。它是怎么到这儿来的呢?谁有这么大的力气把它搬到森林里来呢?而且，它又是怎样穿过茂密树林的呢?认识大自然文字的人，立即会说，它不是人搬来的，而是冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来，沿路把大大小小的石块带着一起走。这是好久好久以前的事了，那时这儿根本就没有森林，周围的森林是后来才长起来的。 要想学会认识大自然的文字，应当从小就到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人:这是什么石头?这是什么树?总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。 阅读探究—— 读完这些文章，你有哪些不懂的问题，能试着自己解决吗？ 和同学说说你解决问题的方法。 文章 我的问题 解决问题的方法 答案 《地球之谜》 万有引力定律”是什么? 联系上下文 一切物体相互间都有吸引力。物体的质量越大，对别的物体的吸引力就越大。 活动一 阅读科普类文章经常会遇到一些陌生的“专业术语”，我们可以通过查阅资料理解。你遇到了哪些不懂的“专业术语”?你知道答案了吗?和同学说一说。 阅读探究 “宇宙”是什么意思?我通过查词典，知道了宇宙是“包括地球在内的一切天体的无限空间” 什么是“万维网”?我通过向信息技术老师请教，知道了万维网与互联网是两个独立的实体。万维网存在于互联网之上，它是无数网络站点和网页的集合，我们通常通过网络浏览器上网观看的，就是万维网的内容。 活动二 总结与启发 无论是地球在宇宙中的奥秘，还是大自然的文字，都等待着我们去探索和发现，这能让我们更好地了解这个有趣的世界。 课后阅读 《恐龙》 《小小寰球“地球村’》 《人类的“老师”》 推荐阅读 铁为什么会生锈?水为什么能灭火?时光能倒流吗?……在科普读物《十万个为什么》中，作者提出了很多有意思的问题，揭开了科学世界中的许多奥秘。请你也来建立自己的“十万个为什么”问题库,并试着去寻找答案。 阅读探究 我的“十万个为什么 我的问题 解决问题的方法 “为什么树叶秋天会变黄？” “闪电和雷声谁更快？” 活动三 感谢您的指导 最後の森へ… (最后的森林…) 松谷卓 「いま、会いにゆきます」オリジナル・サウンドトラック, track 13, disc 0 203114.05 $