内容正文:
2025—2026学年度第二学期小学英语四年级期中校本练习
Zhang Peng正在制作“我的美好一天”主题海报,请你选择与句子相符的图片,把图片前的字母序号填写在括号里。
A. B. C. D. E.
1. I can watch TV after school. ( )
2. I clean the floor everyday. ( )
3. I do my homework first. ( )
4. I play basketball with my brother. ( )
5. I have dinner with my family at 7:00. ( )
放学后,John和Tom一起回家。请选择合适的句子补全对话,使上下文通顺,并将字母编号填在横线上。
John: Hey, Tom! School is over. ____6____
Tom: OK, let’s go! Oh, Mike is running in the classroom.
John: Oh no! Let’s tell him, “Hey, Mike! ____7____”
Mike: Oh, sorry.
(At Tom’s home)
Tom: Mum, I’m hungry. ____8____
Mum: It’s 6:00. ____9____
Tom: OK, Mum. I need to ____10____ first.
Mum: Good boy! Go and wash, please.
A. What time is it now?
B. Don’t run in the classroom.
C. Let’s go home.
D. It’s time for dinner.
E. wash my hands
图书馆里有一些规则提示牌,请你阅读下面的图书馆规则,判断下列句子的正(T)误(F)。
11. You can talk loudly in the library. ( )
12. You need to put up your hand to ask questions. ( )
13. You can eat in the library. ( )
14. You should keep the chairs clean. ( )
15. The library opens at 8:30 in the morning. ( )
16. Tao Tao即将参加“校园之星”评选,请你帮他写一段自我介绍,可以模仿左侧的范例,介绍他的一天生活和遵守的规则,可以参考以下词汇。
get up, listen to teachers, sweep the floor, read books, at home…
Hi, I’m Lily.
I get up at 7:00.
I put up my hand to speak in class.
I keep my desk tidy.
I do my homework first after school.
I go to bed at 9:00.I am a good student.
Hi, I’m Tao Tao.
I at .
I in class.
I do my homework first .
.
I am a good student.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025—2026学年度第二学期小学英语四年级期中校本练习
Zhang Peng正在制作“我的美好一天”主题海报,请你选择与句子相符的图片,把图片前的字母序号填写在括号里。
A. B. C. D. E.
1. I can watch TV after school. ( )
2. I clean the floor everyday. ( )
3. I do my homework first. ( )
4. I play basketball with my brother. ( )
5. I have dinner with my family at 7:00. ( )
【答案】1. D 2. B
3. E 4. A
5. C
【解析】
【1题详解】
句意:放学后我可以看电视。选项D中的人在看电视,与句子匹配。
【2题详解】
句意:我每天打扫地板。选项B中的人在扫地,与句子匹配。
【3题详解】
句意:我首先做我的作业。选项E中的人在做作业,与句子匹配。
【4题详解】
句意:我和我的哥哥打篮球。选项A中是几个人在打篮球,与句子匹配。
【5题详解】
句意:我和我的家人在7:00吃晚餐。选项C中是一家人在吃饭,与句子匹配。
放学后,John和Tom一起回家。请选择合适的句子补全对话,使上下文通顺,并将字母编号填在横线上。
John: Hey, Tom! School is over. ____6____
Tom: OK, let’s go! Oh, Mike is running in the classroom.
John: Oh no! Let’s tell him, “Hey, Mike! ____7____”
Mike: Oh, sorry.
(At Tom’s home)
Tom: Mum, I’m hungry. ____8____
Mum: It’s 6:00. ____9____
Tom: OK, Mum. I need to ____10____ first.
Mum: Good boy! Go and wash, please.
A. What time is it now?
B. Don’t run in the classroom.
C. Let’s go home.
D. It’s time for dinner.
E. wash my hands
【答案】6. C 7. B 8. A 9. D 10. E
【解析】
【导语】本文讲的是两个人放学路上的对话和汤姆在家和妈妈的对话。
【6题详解】
根据下句中好,我们走!可知该句是发出一起走的邀请,选C“我们回家吧。”
【7题详解】
根据上句哦,迈克正在教室里跑。可知该句要告诉麦克不可以在教室跑,选B“不要在教室里跑。”
【8题详解】
根据下句六点了。可知该句询问时间,选A“现在几点了?”
【9题详解】
根据下句好的,妈妈。以及时间可知该句会说吃晚饭了,选D“晚餐时间到了。”
【10题详解】
根据下句好孩子!去洗手吧。可知该句提到洗手,选E“洗手”
图书馆里有一些规则提示牌,请你阅读下面的图书馆规则,判断下列句子的正(T)误(F)。
11. You can talk loudly in the library. ( )
12. You need to put up your hand to ask questions. ( )
13. You can eat in the library. ( )
14. You should keep the chairs clean. ( )
15. The library opens at 8:30 in the morning. ( )
【答案】11. F 12. T
13. F 14. T
15. T
【解析】
【导语】本文讲的是图书馆的一些规则。
【11题详解】
句意:你可以在图书馆里大声讲话。根据提示牌中“Keep quiet in the library.”可知在图书馆要保持安静。
【12题详解】
句意:你需要举手问问题。根据提示牌中“Put your hand up if you have a question.”可知需要举手问问题。
【13题详解】
句意:你可以在图书馆吃东西。根据提示牌中“Don’t eat or drink in the library.”可知不可以在图书馆吃东西。
【14题详解】
句意:你应该保持椅子整洁。根据提示牌中“Keep the desks and chairs clean.”可知要保持桌椅整洁。
【15题详解】
句意:图书馆在早上八点半开门。根据提示牌可知图书馆在早上八点半开门。
16. Tao Tao即将参加“校园之星”评选,请你帮他写一段自我介绍,可以模仿左侧的范例,介绍他的一天生活和遵守的规则,可以参考以下词汇。
get up, listen to teachers, sweep the floor, read books, at home…
Hi, I’m Lily.
I get up at 7:00.
I put up my hand to speak in class.
I keep my desk tidy.
I do my homework first after school.
I go to bed at 9:00.I am a good student.
Hi, I’m Tao Tao.
I at .
I in class.
I do my homework first .
.
I am a good student.
【答案】范文:
Hi, I'm Tao Tao. I in class. I do my homework first I am a good student.
【解析】
【详解】题干解读:注意文章时态为一般现在时,人称为第一人称。
参考词汇和句型:
参考词汇:get up起床,listen to teachers听老师讲课,after school放学后,read books读书,go to bed睡觉
参考句型:I....in class;I...every day;I go to bed at...
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$