第9课 两宋的政治和军事-【无敌原创】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要上册同步课时卷

28无敌原创同步必刷点历史·必修上 第三单元 辽宋夏金多民族改权的并立 与元朝的统一 第9课两宋的政治和军事 基础过关) 1.下面为某一朝代的中央权力分配示意图。该朝代是 皇帝 御前会议 三司 中书门下（政事堂） 枢密院 台谏 三司使 同平章事 参知政事 枢密使 枢密副使御史中丞知谏院 (宰相) (执政)（执政） (执政) 财政 …行政 军政 监察 A.汉代 B.唐代 C.宋代 D.明代 2.北宋宰相赵普认为：“今所以治天下，无他奇巧也，惟稍夺其权制其钱谷，收其精兵， 天下自安矣。”为此，宋初统治者采取的措施是 () A.设立三省六部 B.杯酒释兵权，文官担任知州 C.废丞相设内阁 D.设立军机处 3.下图反映北宋政治改革措施的是 地方财政」 A.在地方设置节度使 B.分割宰相职权 C.加强中央集权 D.改革科举制度 4.宋太祖定下了“不得杀士大夫及上书言事人”的家法。以后的历代皇帝坚持“与士大夫 治天下”，以致“终宋之世，文臣无殴刀之辟。”这反映了宋代 () A.确立了“以文治国”的统治方略 B.结束了“重文轻武”的五代风尚 C.形成了“以儒立国”的正统思想 D.出现了“积贫积弱”的社会状况 5.宋太祖建国之初，全国军队总额才22万，太宗至道时达66万，真宗天禧年间为91万， 到仁宗庆历时激增到126万之多。这一变化使北宋 A.军队战斗力增强 B.面临财政危机 C.冗官问题突出 D.中央集权加强 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一29 6.南宋著名诗人陆游临终前写下了那首千古绝唱：“死去元知万事空，但悲不见九州同。 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”按两宋官制，负责筹划“王师北定”事务的是 A.尚书省 B.枢密院 C.参知政事 D.三司使 7.王安石变法中的方田均税、免役、保甲、科举、青苗等新法，在形式和内容有所变化及 增损的情况下，均为宋朝以后的历代所沿袭。这说明王安石变法 A.符合历史的发展趋势 B.核心内容是扩大财源 C.有利于缓和社会矛盾 D.仍存在着诸多的弊端 8.“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗反映 的时代背景应该是 （) A.北宋与辽对抗 B.北宋与金对峙 C.南宋与夏和议 D.南宋与金对峙 、 能力提升) 1.宋代的路（行政区域名）常设的机构有安抚司、转运司、提点刑狱司、提举常平司等， 各机构互不统属，互相牵制。转运司与提点刑狱司都有对官吏的监察权，提举常平司与 转运司都有财权。这表明 () A.行政机构分散、权责交叉有利于中央集权 B.宋代地方行政制度与明清两代没有区别 C.行政机构互相牵制有利于提高行政效率 D.扩大行政区域是中央集权的主要方式 2.下表所示为宋代州一级行政区划建制说明。表格内容反映了宋代 类型 主要设立依据 府 政治、经济、军事三者兼重或皇帝未即位时所封或曾是任官之地 州 沿用隋唐的区划设置 军 边境或内地的重要关隘所在 监 官营手工业集中的地区，往往由相关中央部门直辖 A.皇帝地位的下降 B.地方分离的倾向 C.中央集权的加强 D.疆域范围的拓展 3.北宋大中祥符(1008一1016)年间，边肃“知镇州，以公费钱质易规利，又遣吏部强市 民羊及买女，通判东方庆等列状于州”。材料表明，通判的职责是 A.监督知州，行使监察权 B.辅佐知州，管理地方事务 C.代表中央，属临时调遣 D.分化事权，实现权力平衡 4.宋朝经过摸索，创建了路制。一改汉州、唐道固定区域、固定治所、固定机构、固定人员、 权力集中的设置原则。路以交通路线为主干来划分，采取分而治之、相互牵制的方针。 此建制 () A.旨在扩大宋朝疆域 B.体现了文武分权的特点 C.利于加强中央集权 D.打破了市坊的界限 30无敌原创同步必刷点历史·必修上 5.宋太宗时期，宰相有9人，参知政事有23人，枢密使有4人，知枢密院事有3人，枢密 副使有12人，同知枢密院事有7人，签书枢密院事有5人，三司使有22人，除去重复 任职者，参与这个宰相群体的有55人。宋太宗的这些措施 ( A.激化了君相间矛盾 B.提高了政府行政效率 C.意在防范宰相专权 D.缩小了地方的行政权 6.宋代常出现“冲龄即位”的幼主，后妃垂帘听政便成为权宜之计。一旦皇帝长大成人， 具备亲政能力，士大夫便集体制造强大的舆论压力，迫使后妃撤帘归政，使政权交接顺 利完成。这反映了宋代 A.集体统治有利于政权平稳过渡 B.舆论监督有效防止外戚干政 C.分散相权适应了君主专制需要 D.文官政治对皇权的有力维护 7.宋朝的政治体制大体沿袭唐朝的政治制度，但宰相不再由三省长官担任，而是另以同中 书门下平章事为宰相。又增设参知政事为副相，通称执政，与宰相合称“宰执”。这反 映了宋代 () A.国家权力运作渐趋理性 B.中央集权制度加强 C.君主专制制度得到加强 D.宰相制度日益完善 8.阅读材料，回答问题。 材料一 皇帝 皇帝 三省下领六部 御史台 中书门下 枢密院 三司 (下领六部) 御史台谏院 图1唐代中央政制和架构 图2宋代中央政制和架构 材料二为了削弱宰相的权力，（宋太祖)把宰相的人数由两人增加到三人。还用（州 县)设立通判的办法，（在中央)设立参知政事，作为宰相的次官，使政务由宰相、参知政 事等几个人一起讨论，最后由皇帝亲自裁决。…宋代，宰相与参知政事统称为执政。除此 以外，还设立了枢密院掌管军政，其长官叫枢密使，地位与宰相相等。执政与枢密院合称为 二府。另外，还把财政大权从宰相掌管中分离出来，由专门机构“三司”担任。它的长官叫 三司使，地位和宰相不相上下。从某种意义上说，三司使直接听命于皇帝。至此，唐代所谓 “总领一切事务”的宰相的权力，完全被分割，只剩下一部分权力，许多大小军国事务都由 皇帝直接处理，君主独裁体制正式形成。 一（日)竺莎雅章著，方建新译《宋太祖与宋太宗》 材料三“本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权，兵也收了，财也收了，赏罚刑政一 切收了，州郡遂日就困弱…靖康之祸，虏骑所过，莫不溃散。” 朱熹《朱子语类》 (1)根据材料一、二概括，与唐代相比，宋代宰相的地位和职权的特点。 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一31 (2)依据材料三并结合所学知识，说明北宋初年“尽夺藩镇之权”的措施以及带来的 后果。 (3)综合三则材料，分析宋代中央到地方政治体制改革产生的影响。116无敌原创同步必刷点历史·必修上 繁荣，文化、技术领先：唐朝统治者具有开放的意识和 包容的心态：海陆交通发达。 (3)前提：国家统一，疆域辽阔，社会稳定；民族交融， 心态开放，活力旺盛政治经济制度的传承、创新和发展 经济文化具有领先世界的水平。 【解析】(1)壁画是实物，属于史料类别中的实物史料。 据材料可知该壁画中使节可能来自拜占庭帝国、朝鲜、 西伯利亚，说明唐朝对外交流范围广，实行开放的对外 交往的政策。 (2)从材料中的领域来看，可归纳出突出经济交往，涵 盖政治、文化、宗教等方面：从材料中的范围来看，涉 及300多个国家和地区；从材料中的时间来看，几乎贯 穿整个唐代；从对外关系来看，设置专门机构、划定特 区管理对外事务。原因：结合唐朝时期的政治、经济、 科技、对外政策、交通等方面进行分析即可。 (3)由材料三“隋、唐是继西晋灭亡以后南北长期分 裂又重新走向统一的两个王朝。经过隋的短暂统治，唐 朝建立起更为稳固和广阔的统一国家”可知，唐朝国家 统一，疆域辽阔，社会稳定。由材料三并联系所学可知， 唐朝时民族交融，心态开放，活力旺盛：政治经济制度 的传承、创新和发展：经济文化具有领先世界的水平。 第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的 统 第9课两宋的政治和军事 【基础过关】 1.C【解析】通过观察示意图，结合所学知识可知，三 司理财，枢密院掌军政，中书门下通过政事堂掌管行政， 台谏负责监察等与宋代中央权力分配一致，C项正确； 汉代中央不存在三司、枢密院、政事堂等机构，A项错误 唐代中央机构中不包括三司、枢密院等，B项错误；明 代中央机构不包括三司，并且废除了中书省，D项错误。 2.B【解析】结合所学可知，宋初通过“杯酒释兵权， 文官担任知州”削弱了武将的实力，加强了中央集权， 故选B;三省六部制设立于隋唐时期，排除A;丞相废 除于明朝，排除C；军机处设立于清朝，排除D。 3.C【解析】该漫画体现了北宋一方面集中兵权，另一 方面将地方财政收入的大部分收归中央，严重削弱了地 方的财权和军权，从而加强了中央的权力，故选C,其 他选项均不能体现材料的主旨。 4.A【解析】材料信息说明宋代的治国方略是文官治国， 故A项正确；五代风尚是“重武轻文”，故B项错误； “以儒立国”的正统思想开始于汉武帝时，故C项错误： 宋代“积弱积贫”的原因是军队战斗力低下和财政危机， 故D项错误。 5.B【解析】宋代军队数量激增，这导致北宋冗兵现象 严重，从而造成沉重的财政负担，使北宋面临财政危机， 故选B;北宋军队数量虽多，但战斗力并不强，排除A: 材料反映的是冗兵问题，不是冗官问题，而且和中央集 权的加强无关，排除C、D。 6.B【解析】结合所学可知，宋朝加强皇权的措施是二 府三司制，其中枢密院负责的是军事，B正确；尚书省 的权力在当时被架空，A排除；参知政事为副宰相，负 责的是行政，C排除；三司使分割的是宰相的财权，D 排除。故选B。 7.A【解析】王安石变法中的方田均税、免役、保甲、 科举、青苗等新法，均为宋朝以后的历代所沿袭，这说 明这些变法措施符合宋朝之后朝代的要求，也就表明变 法符合历史发展的趋势，故选A项；单凭材料信息不能 得出王安石变法的核心内容是理财，故排除B项；王安 石变法的一些措施加剧了社会矛盾，故排除C项：D项 与材料主旨不符，故排除D项。 8.D【解析】由题干信息可判断该诗描述了南宋统治者 满足现状，偏安江南一隅的现象，这一现象出现在南宋 与金对峙局面形成之后，故选D项，排除A、B;南宋 没有与西夏接壤，两国没有和议，排除C。 【能力提升 1.A【解析】材料论述的是宋代的“路”，即地方行 政区域。结合材料可知，宋代地方行政机构分散，地 方各行政机构权责交叉。结合所学知识可知，这有利 于加强中央集权，所以A正确；宋代的地方行政制度 是路、府（州）、县三级行政机构，明清地方行政制 度受元朝的行省制度影响很大，两者有很大的区别， 所以B错误；行政机构互相牵制不利于提高行政效率， 所以C错误；扩大行政区域与加强中央集权无关，所 以D错误。 2.C【解析】据表格信息可知，宋朝根据不同情况区分 了不同的行政区划，并进行了有针对性的设置，这有利 于强化中央对地方的控制，故选C:材料反映的是宋朝 地方行政区划的设置，不能体现皇帝地位下降和地方的 分离倾向，排除A、B;这些区划都是在疆域内实行的， 不能体现疆域范围的扩展，排除D。 3.A解析材料表明，北宋时期，通判的职责是监督知州， 行使监察权，A项正确；辅佐知州，管理地方事务在材 料中没有体现，B项错误；材料不能说明通判代表中央， 属临时调遣，C项错误；分化事权，实现权力平衡属于 统治策略，并非作为地方官员的通判的职责，D项错误。 4.C【解析】根据材料可得出，宋朝创建路制的目的是 避免地方割据，加强中央集权，故C项正确；宋朝创建 路制不是为了扩大疆域，故A项错误；材料未体现文武 分权，故B项错误；材料与市坊界限是否打破无关，故 D项错误。 5.C【解析】根据材料可知，宋代宰相群体的数量较大， 这有助于分散相权，防范宰相专权，C正确；宋代宰相 群体数量多，削弱相权，不能激化君相矛盾，排除A; 宰相数量多容易导致推诿怠政，不利于提高行政效率， 排除B:题干未涉及地方行政权力的变化，排除D。 6.D(解析】由材料“士大夫便集体制造强大的舆论压力， 迫使后妃撤帘归政，使政权交接顺利完成”可知，士大 夫在权力交接的过程中扮演着重要的角色，这体现了文 官政治对皇权的有力维护，故选D;宋代实行的仍是君 主专制，不存在集体统治的说法，排除A；舆论监督的 作用是比较有限的，并不能起到有效防止的作用，排除B 士大夫不等于宰相，故无法得出C项结论，排除。 7.C【解析】宋朝中央政治体制以同中书门下平章事为 宰相，增设参知政事为副相，分割相权，反映了宋代君 主专制制度得到加强，C项正确：材料不能说明国家权 力运作渐趋“理性”，A项错误：材料没有体现中央对 地方垂直管理即中央集权制的加强，B项错误；宰相制 度日益完善与材料主旨不符，D项错误。 8.（1)地位下降。特点：职权分散。 (2)措施：解除统兵将领的兵权，把地方精锐部队编入 禁军，定期更换驻地；设诸路转运司统管地方财政，保 证各州赋税绝大部分上缴朝廷。后果：里弱外虚，在与 少数民族政权的战争中屡战屡败。 (3)影响：加强了中央集权和君主专制。 【解析】(1)由材料图示可以看出，与唐代相比，和 宰相平行的机构更多。结合所学内容可知宋代的宰相 地位下降，职权更加分散。 (2)主要考查知识迁移能力，联系北宋加强中央集权 的措施可回答。后果：根据材料可知地方权力过小，军 队战斗力弱，对少数民族政权的战争屡战屡败。 (3)宋代中央到地方的政治体制改革都是为了集中权 力，强化中央集权，所以产生的影响主要是加强了中央 集权和君主专制。 第10课辽夏金元的统治 【基础过关】 1.A【解析】材料体现的是辽国统治者对农耕经济的 重视，说明其开始了封建化进程，A正确；四等人制 度是在元朝时期推行的，B排除；C与材料无关，排除： 仅从辽国统治者对农业的政策是无法得出全面学习汉 族文化的结论的，D排除。故选A。 2.D【解析】辽朝实行南北面官制度，而金朝在继承唐 宋政治制度的同时又保留了本民族的猛安谋克制度，这 些做法有助于民族交融，利于多民族国家的发展，D正 确：题干所列举措推动了民族交融而非加剧民族政权的 参考答案 117 分裂，排除A:题干所列现象是民族交融的产物，排除B: C表述绝对，排除。 3.B【解析】根据材料可知，金统治下的人口大量迁移 至中原地区，这说明民族交融与人口迁移有密切联系， B正确；金统治下的人口迁移至中原是随着金朝的政治 形势发展而出现的，不是由于北方游牧民族袭扰导致， 排除A；猛安谋克制度是女真族的传统制度，排除C; 猛安谋克制度是金朝建立的重要制度保障，排除D。 4.A【解析】结合所学内容可知，材料与蒙古族的崛起 和统一中国有关，故选A;“平西夏，灭女真，臣高丽” 等信息明显与突厥、女真和匈奴无关，排除其他三项。 5.D【解析】从材料信息看，行省是中央的派出机构， 经历了从临时到固定的过程，故选D项；行省制是我国 古代地方行政体制的重大变革，由中央派官员到地方管 理，有利于中央对地方的控制，排除A项；材料没有体 现设置的混乱性，排除B项；材料没有体现行省军政合 一的特点，排除C项。 6.B【解析】打破依“山川形便”划分行政区域的原则 与“改变地方无权，促进地方区域经济平衡发展和促进 各地经济文化交流问题”没有关系，故A、C、D项错误； 任意将自然环境差异极大的地区拼成一个一级行政区主 要是为了防止地方割据，加强中央集权，故B项正确。 7.A【解析】契丹族于916年建国并实行南北面官制度； 定都兴庆的是党项族；“大定之治”发生在女真族建立 的金朝；蒙古族兴起后逐渐统一全国。故①②③④应为 契丹、党项、女真、蒙古，选择A项符合题意。 8.A【解析】元代行省实行众官集体负责制，尤其是军 事、财赋二权不得集于一人，且调动军队、更改赋税等 都须有中书省的诏令，这表明元代行省权力受到中央节 制，故A正确；材料不是说行省重在管理军事和财政， 故B错误；材料未强调效率低下，故C错误；材料也不 是强调行省仅是中央的派出机构，故D错误。 【能力提升】 1.B[解析】结合所学可知，“南北面官”“猛安谋克”“四 等人制”制度均是当时统治者结合国情的产物，植根于 民族发展水平的差异，B正确，A排除；四等人制度具 有明显的民族歧视色彩，C排除；D与材料无关，排除。 故选B。 2.A【解析】“燕蓟之地陷于胡虏且百年而忘南顾之心” 是指原属于汉族政权地区的人民由于生活稳定而忘记了 土地的沦陷，由此可知辽太宗制定的南北面官制度缓和 了社会和民族矛盾，故选A,排除B;该制度有利于国 家统一，加强了民族交融，排除C、D。 3.D【解析】元朝修筑了四通八达的驿道，这明显有 利于及时传递国家政令，故选D；元代实行四等人制， 民族矛盾尖锐，没有出现民族关系的和谐，排除A;元