内容正文:
专题05 选择题·九上
5大考点概览
考点01 古代亚非欧文明
考点02 封建时代的欧洲和亚洲
考点03 走向近代
考点04 资本主义制度的初步确立
考点05 工业革命和国际共产主义运动的兴起
古代亚非欧文明
考点1
1.(2026·江苏扬州宝应·一模)【网络新情境・文物解读】下图是某网站视频播放时的弹幕截图,此视频的标题应是( )
A.金字塔之谜 B.掷铁饼者 C.雅典卫城 D.罗马万神庙
2.(2026·江苏高邮·一适应性)【一手史料・微观考古实证】公元前3200年左右,古代两河流域出土的有字泥板中,有大量是收据、交易数量和财产数量的记录。这反映了古代两河流域地区( )
A.已出现成熟文字 B.生产力较为发达
C.未形成早期国家 D.注重规范经济活动
3.(2026·江苏连云港连云·一模)公元前4-前1世纪,希腊的柱式建筑风格在两河地区得到了广泛应用,许多城市的建筑都融合了希腊和当地的建筑特色。这一现象开始于( )
A.《汉谟拉比法典》颁布 B.罗马帝国建立
C.拜占庭帝国扩张 D.亚历山大东征
4.(2026·江苏扬州邗江·一模)古希腊雅典城邦规定,全体成年男性公民须参加公民大会,对城邦重大事务进行投票表决;同时公民可担任陪审法庭陪审员,参与案件审理。据此可知,材料反映了雅典( )
A.民主政治的广泛基础 B.民主政治的运作方式
C.城邦决策机制的缺陷 D.奴隶主贵族的政治特权
5.(2026·江苏南通·一模)在古代某城邦,市政广场是集市也是政治空间,公民大会在此举行,法令草案在此讨论表决,法律决议、账目均刻石或存档,供公民公开查询。该布局体现( )
A.雅典民主政治理念 B.西欧城市的自治原则
C.罗马帝国法治精神 D.拜占庭行省管理模式
6.(2026·江苏泰州姜堰·一模)它在法律上限制贵族的特权,承认公民的财产权,被誉为“罗马法治史的丰碑”。它的颁布使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。“它”是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》
7.(2026·江苏无锡梁溪·一模)“这一法律是平民反对贵族斗争的胜利成果,打破了贵族任意解释法律的古老习俗……其颁布标志着罗马共和国开始从习惯法进入成文法时代。”材料中“这一法律”是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》 D.《拿破仑法典》
8.(2026·江苏徐州·一模)下列三幅图片的内容共同反映了( )
A.亚洲文明源远流长 B.海洋之滨文明勃兴
C.大河流域文明摇篮 D.多元文明历史悠久
封建时代的欧洲和亚洲
考点2
9.(2026·江苏连云港东海·一模)8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,到11世纪,这种以土地的封赐为纽带而形成的制度在西欧已经普遍存在。这种制度( )
A.由婆罗门掌管祭祀 B.有着严格的等级性
C.注重公民广泛参与 D.以庄园法庭为核心
10.(2026·江苏扬州·一模)11世纪后,随着西欧城市兴起和发展,社会对法律、医学等专门人才的需求量大增,越来越多的世俗君主或城市开办大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等课程,培养实用性人才。这说明大学( )
A.拥有绝对的自主权力 B.不受社会发展影响
C.适应社会发展的需求 D.拥有了免赋税特权
11.(2026·江苏扬州邗江·一模)【案例式考查】12世纪,法国琅城市民组建商人行会,联合抵制领主、争取自主征税权,最终获得领主承认。这反映了( )
A.封建庄园制度走向没落 B.城市行会垄断商业贸易
C.商品经济推动城市自治 D.市民领主矛盾缓和
12.(2026·江苏盐城盐都·一模)英王亨利二世在授予诺丁汉城的特许状中规定,任何人不管是什么地方出生的,只要和平时期在诺丁汉城住满一年零一天,且没被追捕,即可获得自由。据此推知( )
A.城市获得一定的自治权 B.封君封臣制度已经瓦解
C.基督教会地位得以提高 D.国王权力受到议会约束
13.(25-26九下·江苏南通海门·第一次学业质量监测)历史学习要了解历史发展过程中的各种联系。下列史事的因果联系搭配,正确的是( )
A.亚历山大东征一基督教兴起和传播
B.城市经济的发展一形成市民阶级
C.斯巴达克起义一西罗马帝国灭亡
D.法兰克王国建立--城市争取自治
14.(2026·江苏扬州宝应·一模)意大利博洛尼亚大学的教师伊尔纳留斯于1088年左右开设了有关罗马法律的课程讲座,在他的影响之下,欧洲出现了后世称之为“罗马法的复兴时期”的现象。据此推知,该教师应钻研过( )
A.《摩诃婆罗多》 B.《一千零一夜》
C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》
15.(2026·江苏无锡锡山高级中学实验学校·一模)【中外文化联动】有日本学者说:“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’,剥去这一层,下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”使日本( )
A.建立了中央集权制度 B.成为帝国主义强国
C.国家基本实现了统一 D.进入幕府统治时期
16.(2026·江苏无锡江阴·一模)【地图实证】历史地图包含着丰富的时空信息。下图是世界古代某帝国的疆域示意图。该帝国( )
A.由亚历山大率军东征建立
B.担当了沟通东西方文化的角色
C.发明了阿拉伯数字并推广
D.在日耳曼人的打击下最终灭亡
17.(2026·江苏扬州仪征·一模)《天方夜谭》定型于阿拉伯帝国鼎盛时期,书中既展现了阿拉伯帝国丰富的社会生活,又融入了波斯、埃及、印度、希腊、罗马等多地的故事素材。这反映出阿拉伯帝国( )
A.部落征战频繁 B.文化兼容并包 C.伊斯兰教兴起 D.政权分崩离析
18.(2026·江苏泰州姜堰·一模)学习历史要基于史实得出客观的结论。下列结论与史实相符的是( )
A.金字塔——是古代埃及法老的宫殿,体现了法老的权力
B.佛教——诞生于古代印度,主张“人死后可以升入天堂”
C.伊斯兰教——穆罕默德创立,促进了阿拉伯半岛的统一
D.伯里克利——进行改革,使得罗马的民主政治达到顶峰
19.(2026·江苏连云港连云·一模)下图是8世纪中期阿拉伯人商业活动示意图,该示意图可佐证阿拉伯人( )
A.担当东西方交流的角色 B.创造独具特色的文化
C.依靠武力推动商业发展 D.依靠哈里发强化统治
走向近代
考点3
20.(2026·江苏无锡梁溪·一模)恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这些“伟大人物”包括( )
A.屋大维 B.但丁 C.莎士比亚 D.伏尔泰
21.(2026·江苏高邮·一适应性)莎士比亚创作《哈姆雷特》等作品,体现人文主义者的生活理想。由此可知,文艺复兴( )
A.完全否定宗教存在价值 B.仅在文学领域取得成就
C.促进了人们思想的解放 D.推动欧洲科学领域繁荣
22.(2026·江苏扬州宝应·一模)中世纪之前的学者对人死后的生命没有那么看重,对人在地球上的所作所为关注更多,但他们的辩证和推论并没有被传承下来,因为基督教会已经给人民的思想紧紧裹上了束缚衣。15-16世纪,对解开这层束缚起到积极作用的是( )
A.苏格拉底 B.查理一世 C.莎士比亚 D.克伦威尔
23.(2026·江苏扬州仪征·一模)下图是1970年英国为纪念某位文学家发行的货币背面,图案包含该文学家雕像及《罗密欧与朱丽叶》阳台会谈场景。这位文学家是( )
A.苏格拉底 B.达·芬奇 C.彼特拉克 D.莎士比亚
24.(2026·江苏徐州·一模)【艺术史料】文艺复兴时期,许多画家以宗教故事为题材,但画面中的人物形象充满了现世生活的气息和人的情感。例如拉斐尔的圣母像,洋溢着母性的温情与柔美。这本质上反映了( )
A.宗教神学权威的彻底崩塌
B.艺术家对绘画技法的创新
C.人文主义思想的传播与影响
D.市民阶层艺术品味的变化
25.(2026·江苏常熟·一模)14~17世纪一些思想家主张“把人们从中世纪经院哲学的沉闷气氛中解放出来,把人们对神的关注重新拉回到对世俗生活、对人自身的关注”。该主张属于( )
A.民族主义 B.禁欲主义 C.人文主义 D.理性主义
26.(2026·江苏连云港连云·一模)“我不想变成上帝……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这一主张的背景是( )
A.工业革命开启 B.文艺复兴运动兴起
C.基督教的建立 D.法国大革命的结束
27.(2026·江苏徐州铜山·一模)【读地图能力】下图是《新航路的开辟示意图》,其中达·伽马航行路线是( )
A.① B.② C.③ D.④
28.(2026·江苏泰州姜堰·一模)下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是( )
A.大学的兴起 B.殖民争霸战争 C.探寻新航路 D.资产阶级革命
29.(2026·江苏无锡江阴·一模)16世纪,西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图,之后的十几年间又增加了82幅,很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是( )
A.欧洲大学兴起 B.手工工场出现 C.新航路的开辟 D.启蒙思想传播
30.(2026·江苏南通·一模)16世纪,中国瓷器多为西欧社会上层人士私人收藏或馈赠的珍贵艺术品;17世纪中后期,中国瓷器逐渐成为寻常人家的日用品。这一现象( )
A.反映中国主动融入世界市场 B.促进了人文主义思想的传播
C.得益于全球贸易联系的加强 D.促成欧洲资本主义制度确立
31.(2026·江苏扬州宝应·一模)【生活细节切入】16世纪时,意大利画家的画中使用了原产于美洲的玉米作为装饰,德国植物学家在《植物志》中描绘了生长着的玉米。这些现象反映了( )
A.新航路开辟后美洲作物传入欧洲
B.德国与意大利在植物学领域的紧密合作
C.丝绸之路为玉米传播提供了条件
D.文艺复兴运动推动欧洲绘画技法的革新
32.(2026·江苏盐城盐都·一模)关于麦哲伦船队的环球航行,学术界有着不同的看法。有学者认为“首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”,也有学者认为“促使地图绘制发生革命性变革,使世界轮廓更加清晰”。两种观点都认为此次航行( )
A.推动商品的世界性流动
B.促进了人口迁移与物种交换
C.丰富了人类的地理认知
D.引发了早期殖民扩张与掠夺
33.(2026·江苏扬州仪征·一模)新航路开辟后,欧洲国家纷纷走上殖民扩张道路,在世界各地建立殖民地。其中被称为“海上马车夫”和“日不落帝国”的国家分别是( )
A.荷兰和英国 B.西班牙和英国 C.荷兰和法国 D.葡萄牙和荷兰
34.(2026·江苏沭阳如东实验中学·一模)15世纪末,一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲,刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。18世纪40年代起,英、法等国相继建立起博物馆,其中大英博物馆拥有约800万件来自世界各地的珍贵文物和艺术品。博物馆的建立( )
A.见证了欧洲深厚的历史底蕴 B.充分发挥教化育人的作用
C.折射出西欧国家的殖民扩张 D.反映了科学革命迅猛发展
资本主义制度的初步确立
考点4
35.(2026·江苏无锡江阴·一模)【用 “妥协” 视角,深化制度理解】“在西方民主政治中,妥协是一种司空见惯的政治现象。它是暴力之外唯一有效解决冲突的手段,以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向。”这种“妥协”使英国( )
A.确立君主立宪制政治体制 B.最先建立现代工厂制度
C.确立三权分立的共和政体 D.最早成为社会主义国家
36.(2026·江苏无锡梁溪·一模)艺术创作与时代紧密相连。下面漫画反映的时期是( )
A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争
C.法国大革命 D.俄国农奴制改革
37.(2026·江苏南通东洲国际学校·模拟)【权威评价入题】易中天在《我们的反思》中指出:“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。”他说的“设计”应该是( )
A.英国《权利法案》 B.法国《人权宣言》
C.美国《1787年宪法》 D.《拿破仑法典》
38.(2026·江苏南通海安李堡镇初级中学·一模)巴士底狱的多棱堡离地至多不过73英尺(约22米),但大型建筑遗址专家于贝尔·罗贝尔却把它画得如同悬崖绝壁,若没有超乎常人的勇敢,根本不可能攻破这座城堡。这一艺术化的处理意在突出攻占巴士底狱( )
A.宣告了自由平等民主的实现 B.标志着法国大革命的胜利
C.具有反封建专制的伟大意义 D.显示了拿破仑的军事才能
39.(25-26九下·江苏南通海门·第一次学业质量监测)18世纪90年代,俄国女皇叶卡捷琳娜二世对法国人的态度发生了巨大转变,她禁止翻译她以前的朋友伏尔泰的著作,并称法国人为“卑鄙的流氓”和“吃人的畜生”。这种变化源自( )
A.拿破仑帝国的扩张 B.反思启蒙思想的缺陷
C.对民主革命的恐惧 D.俄法间争夺殖民霸权
40.(2026·江苏常熟·一模)有学者评价英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,不仅是一国之内的政治变革,更是对旧世界秩序的集体突围。“集体突围”指的是( )
A.限制君主权力 B.否定封建制度 C.争取民族独立 D.法治取代人治
41.(2026·常州前黄初级中学·一模)《全球通史》第七编的题目是“西方居优势地位时的世界(公元1763-1914年)”。这一时期“西方居优势地位”的政治原因是( )
A.对外殖民扩张与掠夺 B.两次工业革命的推动
C.科学技术的创新进步 D.资本主义制度的确立
工业革命和国际共产主义运动的兴起
考点5
42.(2026·江苏无锡梁溪·一模)【数据变化】1600年,在法国和苏格兰,每6个成年人仅有一个略微识字;到1850年,西方主要资本主义国家中,60%以上的成年人能够读书写字。这说明( )
A.新航路开辟催生对读写的需求
B.启蒙运动促进欧洲社会转型
C.工业革命推动大众教育的发展
D.社会保障制度缩小贫富差距
43.(2026·江苏扬州宝应·一模)【原著观点入题】马克思说,付给工人的工资不够他们去购买他们所生产的东西,这必然导致工厂倒闭、失业、购买力进一步下降和最后的全面萧条。这种萧条最终将使失业的无产阶级在绝望中被迫起来革命。据此,马克思得出的结论是( )
A.资产阶级曾起到过革命的作用
B.工人阶级可通过改革实现目标
C.资本主义将会由社会主义取代
D.工人阶级可以用选票达到目的
44.(2026·江苏连云港连云·一模)马克思指出:“劳动的解放既不是一个地方的问题,也不是一个民族的问题,而是涉及存在现代社会的一切国家的社会问题。”该论断旨在号召工人阶级( )
A.反抗西方殖民统治 B.改善劳动条件
C.开展国际联合斗争 D.参加工人运动
试卷第1页,共3页
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专题05 选择题·九上
5大考点概览
考点01 古代亚非欧文明
考点02 封建时代的欧洲和亚洲
考点03 走向近代
考点04 资本主义制度的初步确立
考点05 工业革命和国际共产主义运动的兴起
古代亚非欧文明
考点1
1.(2026·江苏扬州宝应·一模)【网络新情境・文物解读】下图是某网站视频播放时的弹幕截图,此视频的标题应是( )
A.金字塔之谜 B.掷铁饼者 C.雅典卫城 D.罗马万神庙
【答案】A
【解析】根据弹幕可提取关键信息:数千年的巨石建筑、巨石堆叠的建造谜题,融合数学与天文知识,这符合古埃及金字塔的特征。金字塔是古埃及文明的象征,由巨石堆砌而成,其大型石块的搭建至今仍是未解谜团,建造过程体现了古埃及极高的数学、天文学成就,故本题选A。
2.(2026·江苏高邮·一适应性)【一手史料・微观考古实证】公元前3200年左右,古代两河流域出土的有字泥板中,有大量是收据、交易数量和财产数量的记录。这反映了古代两河流域地区( )
A.已出现成熟文字 B.生产力较为发达
C.未形成早期国家 D.注重规范经济活动
【答案】D
【解析】A.材料只能说明有文字使用,无法证明文字达到成熟完备的体系标准;且题干主旨不是文字本身,而是文字的用途,错误。
B.经济记录不等于生产力发达,材料没有体现生产工具、生产技术等生产力相关信息,无法推出,错误。
C.大量规范的经济账目记录,恰恰说明已经出现公共管理机构、早期国家形态,和选项表述相反,错误。
D.用泥板文字记录交易、收支、财产账目,是对商品交换、财产管理等经济活动进行制度化记录与规范管理,符合材料主旨,正确。
3.(2026·江苏连云港连云·一模)公元前4-前1世纪,希腊的柱式建筑风格在两河地区得到了广泛应用,许多城市的建筑都融合了希腊和当地的建筑特色。这一现象开始于( )
A.《汉谟拉比法典》颁布 B.罗马帝国建立
C.拜占庭帝国扩张 D.亚历山大东征
【答案】D
【解析】A.《汉谟拉比法典》颁布于公元前18世纪,属于两河流域早期文明事件,与希腊建筑风格传播无关,错误。
B.罗马帝国建立于公元前27年,虽在题目时间范围内,但希腊建筑东传始于更早的希腊化时期,罗马帝国并非这一现象的开端,错误。
C.拜占庭帝国扩张主要发生在公元4世纪以后的中世纪时期,与公元前希腊建筑风格在两河地区的传播无直接关联,错误。
D.亚历山大东征始于公元前334年,其征服两河流域后推行希腊化政策,建立城市并融合当地文化,使希腊柱式建筑得以广泛传播,正确。
4.(2026·江苏扬州邗江·一模)古希腊雅典城邦规定,全体成年男性公民须参加公民大会,对城邦重大事务进行投票表决;同时公民可担任陪审法庭陪审员,参与案件审理。据此可知,材料反映了雅典( )
A.民主政治的广泛基础 B.民主政治的运作方式
C.城邦决策机制的缺陷 D.奴隶主贵族的政治特权
【答案】B
【解析】A. 雅典民主政治的参与主体仅限成年男性公民,奴隶、妇女、外邦人被排除在外,基础并不广泛,该表述与史实不符,错误。
B. 公民大会投票表决重大事务、陪审法庭陪审员参与案件审理,是雅典民主政治的具体运作方式,正确。
C. 材料仅体现了民主政治的运行流程,未涉及决策机制的缺陷,错误。
D. 材料中公民参与政治是民主权利的体现,并非奴隶主贵族的政治特权,错误。
5.(2026·江苏南通·一模)在古代某城邦,市政广场是集市也是政治空间,公民大会在此举行,法令草案在此讨论表决,法律决议、账目均刻石或存档,供公民公开查询。该布局体现( )
A.雅典民主政治理念 B.西欧城市的自治原则
C.罗马帝国法治精神 D.拜占庭行省管理模式
【答案】A
【解析】A.雅典的市政广场既是集市也是公民政治活动中心,公民大会在此召开、法令草案在此讨论表决,法律决议和账目公开存档供公民查询,体现了雅典直接民主、公开透明的政治理念,符合题意,正确。
B.西欧城市自治是中世纪的现象,与题干“古代城邦”的时代背景不符,错误。
C.罗马帝国实行帝制,公民大会并非其核心政治机构,且题干描述的城邦公民政治场景与罗马帝国的体制不符,错误。
D.拜占庭帝国实行行省管理,不存在题干中的城邦公民大会与市政广场政治空间,错误。
6.(2026·江苏泰州姜堰·一模)它在法律上限制贵族的特权,承认公民的财产权,被誉为“罗马法治史的丰碑”。它的颁布使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。“它”是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》
【答案】B
【解析】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法典,是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,和古罗马无关,错误。
B.公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》,把法律条文刻在青铜板上公之于众。从此量刑定罪有了统一的文字依据;在一定程度上遏制了贵族对法律的随意曲解和滥用;一定程度上限制贵族特权、保护平民利益,是罗马法制建设的第一步,罗马法治史上的里程碑,正确。
C.《查士丁尼法典》是东罗马帝国(拜占庭帝国)时期汇编的《罗马民法大全》的核心部分,是对罗马历代法律的系统汇编,并非“限制贵族特权、法律成文化开端”的里程碑,时间与意义均不符合题意,错误。
D.《拿破仑法典》是近代法国拿破仑时期颁布的资产阶级民法典,和古罗马毫无关联,错误。
7.(2026·江苏无锡梁溪·一模)“这一法律是平民反对贵族斗争的胜利成果,打破了贵族任意解释法律的古老习俗……其颁布标志着罗马共和国开始从习惯法进入成文法时代。”材料中“这一法律”是( )
A.《汉谟拉比法典》 B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》 D.《拿破仑法典》
【答案】B
【解析】A.《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的法律文件,与“罗马共和国”无关,错误。
B.罗马共和国时期,平民为反对贵族随意解释习惯法的特权,长期斗争后颁布了《十二铜表法》。它是古罗马第一部成文法,打破了贵族对法律解释的垄断,标志着罗马从习惯法进入成文法时代,正确。
C.《罗马民法大全》是东罗马帝国(拜占庭帝国)时期编纂的法律汇编,属于罗马帝国后期的产物,并非罗马共和国时期的成文法开端,错误。
D.《拿破仑法典》是近代法国的民法典,错误。
8.(2026·江苏徐州·一模)下列三幅图片的内容共同反映了( )
A.亚洲文明源远流长 B.海洋之滨文明勃兴
C.大河流域文明摇篮 D.多元文明历史悠久
【答案】D
【解析】A.古希腊雕塑《掷铁饼者》、古希腊帕特农神庙属于欧洲文明,并非仅亚洲文明,错误。
B.古巴比伦《汉谟拉比法典》属于大河流域文明,并非海洋文明,错误。
C.古希腊雕塑《掷铁饼者》、古希腊帕特农神庙属于海洋文明,并非大河流域文明,错误。
D.题干三幅图分别是古巴比伦《汉谟拉比法典》(亚洲两河流域文明)、古希腊雕塑《掷铁饼者》(欧洲海洋文明)、古希腊帕特农神庙(欧洲海洋文明),分属不同区域、不同类型的古老文明,共同反映了多元文明,历史悠久,正确。
封建时代的欧洲和亚洲
考点2
9.(2026·江苏连云港东海·一模)8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行了改革,到11世纪,这种以土地的封赐为纽带而形成的制度在西欧已经普遍存在。这种制度( )
A.由婆罗门掌管祭祀 B.有着严格的等级性
C.注重公民广泛参与 D.以庄园法庭为核心
【答案】B
【解析】A.婆罗门属于印度种姓制度,与西欧土地分封无关,错误。
B.封君封臣关系形成层层效忠,等级严格,符合题干意思,正确。
C.公民广泛参与是古希腊民主政治特征,错误。
D.庄园法庭管理庄园事务,非分封制度核心,错误。
10.(2026·江苏扬州·一模)11世纪后,随着西欧城市兴起和发展,社会对法律、医学等专门人才的需求量大增,越来越多的世俗君主或城市开办大学。这些大学开设算术、医学、法学、神学等课程,培养实用性人才。这说明大学( )
A.拥有绝对的自主权力 B.不受社会发展影响
C.适应社会发展的需求 D.拥有了免赋税特权
【答案】C
【解析】A.材料仅提及世俗君主或城市开办大学,自然会受世俗君主控制,不会拥有绝对的自主权力,错误。
B.题干“社会对法律、医学等专门人才的需求量大增,越来越多的世俗君主或城市开办大学。”说明大学的开办受到社会发展的影响,错误。
C.材料指出城市兴起和发展导致对专门人才需求增加,进而促使大学开办,且大学课程设置和人才培养目标均服务于社会需求,这表明大学适应了经济社会发展需求,正确。
D.材料未涉及大学“免赋税特权”的相关内容,错误。
11.(2026·江苏扬州邗江·一模)【案例式考查】12世纪,法国琅城市民组建商人行会,联合抵制领主、争取自主征税权,最终获得领主承认。这反映了( )
A.封建庄园制度走向没落 B.城市行会垄断商业贸易
C.商品经济推动城市自治 D.市民领主矛盾缓和
【答案】C
【解析】A.材料未涉及封建庄园制度走向没落的相关内容,无法得出该结论,错误。
B.材料体现的是市民组建行会争取城市自治权,并未提及行会垄断商业贸易,错误。
C.随着商品经济发展,市民阶层力量壮大,他们通过组建行会等方式与领主斗争,争取自主征税权等自治权利,反映了商品经济推动城市自治,正确。
D.市民与领主的矛盾是通过斗争解决的,并非矛盾缓和,该表述与材料中“抵制领主”的行为不符,错误。
12.(2026·江苏盐城盐都·一模)英王亨利二世在授予诺丁汉城的特许状中规定,任何人不管是什么地方出生的,只要和平时期在诺丁汉城住满一年零一天,且没被追捕,即可获得自由。据此推知( )
A.城市获得一定的自治权 B.封君封臣制度已经瓦解
C.基督教会地位得以提高 D.国王权力受到议会约束
【答案】A
【解析】A.中世纪西欧城市兴起后,城市通过赎买、斗争等方式从国王或封建主手中获得特许状,取得一定自治权。题干中英王授予诺丁汉城特许状,规定在城市住满期限的农奴可获得自由,这是城市拥有区别于封建庄园的特权的体现,正确。
B.亨利二世是中世纪中期英国国王,此时封君封臣制度并未瓦解,材料也未体现制度瓦解,错误。
C.材料讲述的西欧城市的自治权,未提及基督教会相关内容,错误。
D.英国议会限制王权的制度此时尚未形成,材料也没有涉及议会,错误。
13.(25-26九下·江苏南通海门·第一次学业质量监测)历史学习要了解历史发展过程中的各种联系。下列史事的因果联系搭配,正确的是( )
A.亚历山大东征一基督教兴起和传播
B.城市经济的发展一形成市民阶级
C.斯巴达克起义一西罗马帝国灭亡
D.法兰克王国建立--城市争取自治
【答案】B
【解析】A.亚历山大东征发生在公元前4世纪,促进了希腊文化的东方传播。而基督教兴起是1世纪罗马帝国统治下巴勒斯坦地区的事情,二者无直接因果关系,错误。
B.中世纪晚期,西欧城市经济重新兴起并迅速发展,商业和手工业繁荣。市民阶层(商人、工匠等)随着经济实力增强而形成,他们为了维护自身利益,争取城市自治权。城市经济发展是形成市民阶级的根本原因,因果关系成立,正确。
C.斯巴达克起义发生在公元前73-前71年,属于罗马共和国时期的奴隶起义,震撼了罗马统治,但并未导致帝国灭亡,错误。
D.法兰克王国建立于5世纪,而西欧城市争取自治权的运动兴起于11世纪以后(中世纪中期)。二者相隔数百年,错误。
14.(2026·江苏扬州宝应·一模)意大利博洛尼亚大学的教师伊尔纳留斯于1088年左右开设了有关罗马法律的课程讲座,在他的影响之下,欧洲出现了后世称之为“罗马法的复兴时期”的现象。据此推知,该教师应钻研过( )
A.《摩诃婆罗多》 B.《一千零一夜》
C.《查士丁尼法典》 D.《拿破仑法典》
【答案】C
【解析】A.《摩诃婆罗多》是古印度的史诗,和罗马法律无关,错误。
B.《一千零一夜》是阿拉伯民间故事集,并非罗马法律相关文献,错误。
C.《查士丁尼法典》是东罗马帝国(拜占庭帝国)编纂的罗马法系统法典,是罗马法的集大成者,伊尔纳留斯开设罗马法课程,必然钻研过这部法典,正确。
D.《拿破仑法典》是近代法国颁布的资产阶级法典,时间远晚于1088年,不可能被该教师钻研,错误。
15.(2026·江苏无锡锡山高级中学实验学校·一模)【中外文化联动】有日本学者说:“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’,剥去这一层,下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”使日本( )
A.建立了中央集权制度 B.成为帝国主义强国
C.国家基本实现了统一 D.进入幕府统治时期
【答案】A
【解析】A.646年,日本模仿中国唐王朝进行革新,建立了中央集权制度,正确。
B.成为帝国主义强国是在明治维新后,不是大化改新,错误。
C.大化改新前日本已经完成了统一,错误。
D.幕府统治是12世纪晚期开始的一种军事、政治阶段,与“模仿”无关,错误。
16.(2026·江苏无锡江阴·一模)【地图实证】历史地图包含着丰富的时空信息。下图是世界古代某帝国的疆域示意图。该帝国( )
A.由亚历山大率军东征建立
B.担当了沟通东西方文化的角色
C.发明了阿拉伯数字并推广
D.在日耳曼人的打击下最终灭亡
【答案】B
【解析】A.亚历山大率军东征建立的是亚历山大帝国,不符合题干帝国的特征,错误。
B.首先根据地图信息:疆域地跨欧亚非,统治发源地为阿拉伯半岛(标注麦加、麦地那),定都巴格达,8世纪中期达到疆域极盛,可判断该帝国为阿拉伯帝国。阿拉伯帝国促进了东西方文明的交流,担当了沟通东西方文化的角色,正确。
C.阿拉伯数字是古印度人发明的,阿拉伯人仅承担了推广传播的角色,错误。
D.西罗马帝国是在日耳曼人的打击下最终灭亡,和阿拉伯帝国无关,错误。
17.(2026·江苏扬州仪征·一模)《天方夜谭》定型于阿拉伯帝国鼎盛时期,书中既展现了阿拉伯帝国丰富的社会生活,又融入了波斯、埃及、印度、希腊、罗马等多地的故事素材。这反映出阿拉伯帝国( )
A.部落征战频繁 B.文化兼容并包 C.伊斯兰教兴起 D.政权分崩离析
【答案】B
【解析】A.材料未提及阿拉伯帝国的军事行动或部落冲突,“征战频繁”与“又融入了波斯、埃及、印度、希腊、罗马等多地的故事素材”无关,错误。
B.融入多地故事素材直接体现阿拉伯帝国在文化上吸收、融合不同地区的文化成果,符合“兼容并包”的特征,正确。
C.伊斯兰教兴起于7世纪初,而《天方夜谭》定型于阿拉伯帝国鼎盛时期(8-9世纪),时间不符,且材料未涉及宗教内容,与材料无关,错误。
D.“定型于阿拉伯帝国鼎盛时期”表明帝国处于统一强盛阶段,“分崩离析”与史实矛盾,错误。
18.(2026·江苏泰州姜堰·一模)学习历史要基于史实得出客观的结论。下列结论与史实相符的是( )
A.金字塔——是古代埃及法老的宫殿,体现了法老的权力
B.佛教——诞生于古代印度,主张“人死后可以升入天堂”
C.伊斯兰教——穆罕默德创立,促进了阿拉伯半岛的统一
D.伯里克利——进行改革,使得罗马的民主政治达到顶峰
【答案】C
【解析】A.“金字塔”是古代埃及法老的陵墓,而非宫殿,错误。
B.“佛教”诞生于古代印度,但其核心主张是“众生平等”“生死轮回”,“人死后可以升入天堂”是基督教的教义,错误。
C.“伊斯兰教”由穆罕默德创立,其传播促进了阿拉伯半岛的统一,结论与史实相符,正确。
D.“伯里克利”执政时期,雅典的民主政治达到顶峰,而非罗马,错误。
19.(2026·江苏连云港连云·一模)下图是8世纪中期阿拉伯人商业活动示意图,该示意图可佐证阿拉伯人( )
A.担当东西方交流的角色 B.创造独具特色的文化
C.依靠武力推动商业发展 D.依靠哈里发强化统治
【答案】A
【解析】A.题干中的8世纪阿拉伯人商业活动示意图显示,阿拉伯商路连接了欧亚非三大洲,东达唐代中国,西抵欧洲,南至非洲,可佐证阿拉伯人担当了东西方交流的角色,正确。
B.示意图仅展示商业路线,无法体现阿拉伯人创造独具特色的本土文化,排除。
C.示意图没有体现武力对商业发展的推动作用,错误。
D.示意图是商业活动分布,与哈里发强化政治统治无关,错误。
走向近代
考点3
20.(2026·江苏无锡梁溪·一模)恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这些“伟大人物”包括( )
A.屋大维 B.但丁 C.莎士比亚 D.伏尔泰
【答案】B
【解析】A.屋大维是古罗马帝国的开国君主,错误。
B.但丁是文艺复兴的先驱,是意大利人,代表作《神曲》被认为是欧洲从中世纪向近代社会过渡的标志,正确。
C.莎士比亚是文艺复兴时期的英国文学巨匠,代表作有《哈姆雷特》等,错误。
D.伏尔泰是18世纪启蒙运动的代表人物,国籍为法国,错误。
21.(2026·江苏高邮·一适应性)莎士比亚创作《哈姆雷特》等作品,体现人文主义者的生活理想。由此可知,文艺复兴( )
A.完全否定宗教存在价值 B.仅在文学领域取得成就
C.促进了人们思想的解放 D.推动欧洲科学领域繁荣
【答案】C
【解析】A.文艺复兴反对教会对人性的束缚,并没有完全否定宗教的存在价值,错误。
B.文艺复兴除文学外,在美术、思想等多个领域都取得重大成就,错误。
C.文艺复兴的核心思想是人文主义,肯定人的价值,追求现世的生活理想,冲击了教会的思想束缚,促进了人们思想的解放,正确。
D.题干仅围绕文学作品体现人文主义展开,没有涉及科学领域,错误。
22.(2026·江苏扬州宝应·一模)中世纪之前的学者对人死后的生命没有那么看重,对人在地球上的所作所为关注更多,但他们的辩证和推论并没有被传承下来,因为基督教会已经给人民的思想紧紧裹上了束缚衣。15-16世纪,对解开这层束缚起到积极作用的是( )
A.苏格拉底 B.查理一世 C.莎士比亚 D.克伦威尔
【答案】C
【解析】A.苏格拉底是古希腊思想家,并非15-16世纪思想解放人物,错误。
B.查理一世是17世纪英国封建专制国王,属于政治人物,与思想解放无关,错误。
C.莎士比亚是英国16世纪文艺复兴运动的代表人物,倡导人文主义,反对教会束缚,解放思想,符合题干,正确。
D.克伦威尔是17世纪英国资产阶级革命领袖,属于政治人物,与思想解放无关,错误。
23.(2026·江苏扬州仪征·一模)下图是1970年英国为纪念某位文学家发行的货币背面,图案包含该文学家雕像及《罗密欧与朱丽叶》阳台会谈场景。这位文学家是( )
A.苏格拉底 B.达·芬奇 C.彼特拉克 D.莎士比亚
【答案】D
【解析】A.苏格拉底是古希腊哲学家,与《罗密欧与朱丽叶》无关,错误。
B.达·芬奇是文艺复兴时期意大利画家,并非英国文学家,也不是《罗密欧与朱丽叶》的作者,错误。
C.彼特拉克是文艺复兴“人文主义之父”,并非《罗密欧与朱丽叶》作者,错误。
D.莎士比亚是文艺复兴时期英国杰出文学家,《罗密欧与朱丽叶》是其经典代表作,正确。
24.(2026·江苏徐州·一模)【艺术史料】文艺复兴时期,许多画家以宗教故事为题材,但画面中的人物形象充满了现世生活的气息和人的情感。例如拉斐尔的圣母像,洋溢着母性的温情与柔美。这本质上反映了( )
A.宗教神学权威的彻底崩塌
B.艺术家对绘画技法的创新
C.人文主义思想的传播与影响
D.市民阶层艺术品味的变化
【答案】C
【解析】A.文艺复兴时期宗教神学仍有强大影响力,其权威并未彻底崩塌,人文主义者多借助宗教题材表达世俗思想,并未彻底推翻神学权威,错误。
B.材料强调的是作品蕴含的思想内涵,而非绘画技法的创新,错误。
C.文艺复兴的核心思想是人文主义,主张以人为中心,肯定人的价值与世俗情感,题干中作品的特征本质上正是人文主义思想传播与影响的体现,正确。
D.市民阶层艺术品味变化属于表层原因,题干问“本质”,艺术变化本质反映的是核心社会思潮的影响,错误。
25.(2026·江苏常熟·一模)14~17世纪一些思想家主张“把人们从中世纪经院哲学的沉闷气氛中解放出来,把人们对神的关注重新拉回到对世俗生活、对人自身的关注”。该主张属于( )
A.民族主义 B.禁欲主义 C.人文主义 D.理性主义
【答案】C
【解析】A.“民族主义”核心是强调民族认同与利益,与题干主旨不符,错误。
B.“禁欲主义”是中世纪神学的主张,压抑人性、推崇神性,和题干主张完全相反,错误。
C.14-17世纪兴起的文艺复兴运动,以“人文主义”为核心,反对中世纪神学对人性的束缚,肯定人的价值,提倡关注世俗与人本身,符合题干描述,正确。
D.“理性主义”是17-18世纪启蒙运动的核心思想,时间与题干不符,错误。
26.(2026·江苏连云港连云·一模)“我不想变成上帝……我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这一主张的背景是( )
A.工业革命开启 B.文艺复兴运动兴起
C.基督教的建立 D.法国大革命的结束
【答案】B
【解析】A.该主张体现的人文主义思想盛行于14-17世纪,而工业革命开启于18世纪中后期,两者时代背景与核心特征均不相符,错误。
B.这句话典型反映了文艺复兴时期的人文主义思潮,它强调人的尊严、价值与现世幸福,是对中世纪神学禁欲主义的直接挑战,标志着欧洲思想文化从“以神为中心”向“以人为中心”的重大转变,正确。
C.基督教创立于公元1世纪,其核心教义倡导信仰上帝、追求灵魂救赎,与此主张重视凡人现世幸福的取向存在相反,错误。
D.法国大革命结束于18世纪末,聚焦于政治制度变革与社会平等,而该人文主义主张的兴起远早于这个时期,错误。
27.(2026·江苏徐州铜山·一模)【读地图能力】下图是《新航路的开辟示意图》,其中达·伽马航行路线是( )
A.① B.② C.③ D.④
【答案】C
【解析】A.①是迪亚士的航线,仅到达非洲好望角,未到印度,错误。
B.②是哥伦布的航线,横渡大西洋到达美洲,未到印度,错误。
C.③是达·伽马的航线,绕过好望角,最终到达印度,正确。
D.④是麦哲伦船队的环球航行路线,错误。
28.(2026·江苏泰州姜堰·一模)下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是( )
A.大学的兴起 B.殖民争霸战争 C.探寻新航路 D.资产阶级革命
【答案】C
【解析】A.大学的兴起是中世纪欧洲的教育事件,时间早于资本主义兴起,不符合时间脉络,错误。
B.殖民争霸战争发生在早期殖民扩张开展之后,位置不符,错误。
C.根据思维导图逻辑,手工工场和租地农场的出现推动欧洲资本主义兴起,资本主义兴起后,思想领域掀起文艺复兴,对外开拓领域开启探寻新航路,二者共同推动资本主义发展,且新航路开辟直接引发了欧洲早期殖民扩张,因此①处应为探寻新航路,正确。
D.资产阶级革命是资本主义发展之后的产物,不属于资本主义兴起阶段的事件,错误。
29.(2026·江苏无锡江阴·一模)16世纪,西欧出版的《世界地图集》最初有69幅地图,之后的十几年间又增加了82幅,很多是之前尚未涉及的地区。与这一变化直接相关的是( )
A.欧洲大学兴起 B.手工工场出现 C.新航路的开辟 D.启蒙思想传播
【答案】C
【解析】A.欧洲大学兴起于12—13世纪,与16世纪《世界地图集》地图数量增加无直接关系,错误。
B.手工工场出现于14—15世纪,是资本主义萌芽的表现,但与地图绘制范围扩大无直接关系,错误。
C.15世纪末16世纪初,新航路开辟后,欧洲人对世界地理的认识大大扩展,之前尚未涉及的地区(如美洲、非洲西海岸、亚洲东部等)被纳入地图绘制范围,导致地图数量增加,正确。
D.启蒙思想传播于17—18世纪,与16世纪地图数量增加时间不符,错误。
30.(2026·江苏南通·一模)16世纪,中国瓷器多为西欧社会上层人士私人收藏或馈赠的珍贵艺术品;17世纪中后期,中国瓷器逐渐成为寻常人家的日用品。这一现象( )
A.反映中国主动融入世界市场 B.促进了人文主义思想的传播
C.得益于全球贸易联系的加强 D.促成欧洲资本主义制度确立
【答案】C
【解析】A.16-17世纪的中国实行海禁与闭关锁国政策,并未主动融入世界市场,错误。
B.人文主义是欧洲文艺复兴运动的核心思想,强调人的价值与现世幸福,而中国瓷器是一种物质商品,其在欧洲的普及与人文主义思想的传播没有直接的因果关联,错误。
C.新航路开辟后,全球贸易联系加强,中西方贸易规模扩大,中国瓷器大量流入欧洲,从仅供上层收藏的珍品逐渐变为寻常百姓家的日用品,符合题意,正确。
D.欧洲资本主义制度的确立是政治、经济、思想等多方面因素共同作用的结果,与中国瓷器的普及没有直接因果关系,错误。
31.(2026·江苏扬州宝应·一模)【生活细节切入】16世纪时,意大利画家的画中使用了原产于美洲的玉米作为装饰,德国植物学家在《植物志》中描绘了生长着的玉米。这些现象反映了( )
A.新航路开辟后美洲作物传入欧洲
B.德国与意大利在植物学领域的紧密合作
C.丝绸之路为玉米传播提供了条件
D.文艺复兴运动推动欧洲绘画技法的革新
【答案】A
【解析】A.新航路开辟发现了美洲,促进了美洲与欧洲的物种交流,美洲玉米传入欧洲并被艺术和学术领域记录,正确。
B.题干仅体现意大利、德国两地都出现玉米相关记录,没有体现两国交流合作的史实,错误。
C.丝绸之路是欧亚古代陆路商路,不涉及美洲,无法传播原产美洲的玉米,错误。
D.题干体现玉米物种传入欧洲,和绘画技法的革新无关,偏离主旨,错误。
32.(2026·江苏盐城盐都·一模)关于麦哲伦船队的环球航行,学术界有着不同的看法。有学者认为“首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”,也有学者认为“促使地图绘制发生革命性变革,使世界轮廓更加清晰”。两种观点都认为此次航行( )
A.推动商品的世界性流动
B.促进了人口迁移与物种交换
C.丰富了人类的地理认知
D.引发了早期殖民扩张与掠夺
【答案】C
【解析】A.题干中学者的评价聚焦于 “揭示南美洲地形”、“地图绘制变革”、“世界轮廓清晰”,属于地理认知范畴,未涉及商品流动,错误。
B.题干评价未提及人类迁徙或物种交换,而是强调航行对地理知识和地图绘制的贡献,错误。
C.从题干“首次揭示南美洲南端地形及太平洋的真实规模”、“促使地图绘制发生革命性变革,使世界轮廓更加清晰”可知,麦哲伦船队首次完成环球航行,证实了地圆说,使人类对地球的地理特征有了更准确的认识。两位学者的评价均围绕 “地理认知的拓展” 展开,正确。
D.题干评价未涉及殖民掠夺、资源掠夺等内容,而是集中在地理探索的成果上,错误。
33.(2026·江苏扬州仪征·一模)新航路开辟后,欧洲国家纷纷走上殖民扩张道路,在世界各地建立殖民地。其中被称为“海上马车夫”和“日不落帝国”的国家分别是( )
A.荷兰和英国 B.西班牙和英国 C.荷兰和法国 D.葡萄牙和荷兰
【答案】A
【解析】A.17世纪荷兰凭借强大的商船队和贸易网络,垄断了欧洲海上贸易,被称为“海上马车夫”;18世纪中期英国通过殖民战争击败荷兰、法国等国,成为世界上最大的殖民帝国,被称为“日不落帝国”,正确。
B.西班牙是早期殖民国家,但“海上马车夫”并非西班牙,错误。
C.法国是殖民国家之一,但“日不落帝国”并非法国,错误。
D.葡萄牙是早期殖民国家,但“海上马车夫”并非葡萄牙,“日不落帝国”并非荷兰,错误。
34.(2026·江苏沭阳如东实验中学·一模)15世纪末,一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲,刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。18世纪40年代起,英、法等国相继建立起博物馆,其中大英博物馆拥有约800万件来自世界各地的珍贵文物和艺术品。博物馆的建立( )
A.见证了欧洲深厚的历史底蕴 B.充分发挥教化育人的作用
C.折射出西欧国家的殖民扩张 D.反映了科学革命迅猛发展
【答案】C
【解析】A.题干中博物馆的藏品大多是“来自世界各地”的文物,并非欧洲本土历史文物,因此不能体现欧洲自身的历史底蕴,错误。
B.题干只提到了博物馆的建立和藏品来源,没有任何信息提到“教化育人”的功能,属于无中生有,错误。
C.15世纪末新航路开辟后,西欧国家开始了大规模的殖民扩张与掠夺,这些来自世界各地的文物艺术品,大多是殖民扩张过程中掠夺、收集而来的,因此博物馆的建立折射出西欧的殖民扩张,正确。
D.科学革命的核心是自然科学理论的突破,题干中博物馆的建立和藏品内容,和科学革命没有直接关联,错误。
资本主义制度的初步确立
考点4
35.(2026·江苏无锡江阴·一模)【用 “妥协” 视角,深化制度理解】“在西方民主政治中,妥协是一种司空见惯的政治现象。它是暴力之外唯一有效解决冲突的手段,以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向。”这种“妥协”使英国( )
A.确立君主立宪制政治体制 B.最先建立现代工厂制度
C.确立三权分立的共和政体 D.最早成为社会主义国家
【答案】A
【解析】A.1688年光荣革命后,英国资产阶级和新贵族与封建贵族妥协,1689年颁布《权利法案》,确立了君主立宪制政治体制,正确。
B.现代工厂制度的确立与工业革命相关,是经济领域的变革,与政治妥协无直接关系,错误。
C.三权分立的共和政体是美国1787年宪法确立的,与英国无关,错误。
D.最早成为社会主义国家的是苏俄(1917年十月革命后),与英国无关,错误。
36.(2026·江苏无锡梁溪·一模)艺术创作与时代紧密相连。下面漫画反映的时期是( )
A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争
C.法国大革命 D.俄国农奴制改革
【答案】A
【解析】A.据漫画信息“只有人民同意,国王才能当政”“反对专制的权力”“法律面前人人平等”可知,漫画创作的意图是“主张法治、限制王权、民众授权”,实行民主政治,这与英国的君主立宪制相符,反映的是英国资产阶级革命时期,正确。
B.美国独立战争的斗争对象是英国殖民统治,不存在反对本国国王神权的任务,错误。
C.法国大革命以启蒙思想为指导,推翻了法国封建君主专制,否定君权神授,错误。
D.俄国农奴制改革是自上而下的改革,保留了沙皇专制统治,不符合漫画主旨,错误。
37.(2026·江苏南通东洲国际学校·模拟)【权威评价入题】易中天在《我们的反思》中指出:“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。”他说的“设计”应该是( )
A.英国《权利法案》 B.法国《人权宣言》
C.美国《1787年宪法》 D.《拿破仑法典》
【答案】C
【解析】A.英国是老牌资本主义国家,不是 “稚嫩的国家”,不符合题意,错误。
B.法国也是较早发展的欧洲强国,且题干强调的是国家崛起的制度 “设计”,《人权宣言》是纲领性文件,不是国家根本制度的设计,错误。
C.美国建国初期是一个新生的 “稚嫩国家”,《1787 年宪法》确立了三权分立的联邦共和制,为美国的崛起奠定了制度基础,符合题意,正确。
D.《拿破仑法典》是法国的法律文件,和美国的崛起无关,错误。
38.(2026·江苏南通海安李堡镇初级中学·一模)巴士底狱的多棱堡离地至多不过73英尺(约22米),但大型建筑遗址专家于贝尔·罗贝尔却把它画得如同悬崖绝壁,若没有超乎常人的勇敢,根本不可能攻破这座城堡。这一艺术化的处理意在突出攻占巴士底狱( )
A.宣告了自由平等民主的实现 B.标志着法国大革命的胜利
C.具有反封建专制的伟大意义 D.显示了拿破仑的军事才能
【答案】C
【解析】A.攻占巴士底狱只是法国大革命的开端,并不意味着自由平等民主就此实现,自由平等民主的真正实现是一个逐步发展和完善的过程,错误。
B.攻占巴士底狱发生在1789年7月14日,它标志着法国大革命的开始,不是胜利,错误。
C.攻占巴士底狱意味着对封建专制统治的挑战和冲击,具有反封建专制的伟大意义,它激发了法国人民的革命热情,推动了法国大革命的发展,正确。
D.拿破仑是在法国大革命后期逐渐崛起的军事和政治领袖,但攻占巴士底狱与拿破仑的军事才能无关,错误。
39.(25-26九下·江苏南通海门·第一次学业质量监测)18世纪90年代,俄国女皇叶卡捷琳娜二世对法国人的态度发生了巨大转变,她禁止翻译她以前的朋友伏尔泰的著作,并称法国人为“卑鄙的流氓”和“吃人的畜生”。这种变化源自( )
A.拿破仑帝国的扩张 B.反思启蒙思想的缺陷
C.对民主革命的恐惧 D.俄法间争夺殖民霸权
【答案】C
【解析】A.拿破仑帝国的扩张始于19世纪初,晚于题干“18世纪90年代”的时间范围,错误。
B.叶卡捷琳娜二世态度转变的核心原因是维护封建统治秩序,并非反思启蒙思想本身的缺陷,错误。
C.1789年法国大革命爆发,民主革命思想严重冲击了欧洲封建君主专制统治,叶卡捷琳娜二世作为俄国封建沙皇,惧怕革命思想传播动摇自身统治根基,因此对法国及启蒙思想家的态度发生根本转变,正确。
D.18世纪90年代俄法的核心矛盾并非殖民霸权争夺,而是法国大革命对欧洲封建秩序的冲击,错误。
40.(2026·江苏常熟·一模)有学者评价英国资产阶级革命、美国独立战争和法国大革命,不仅是一国之内的政治变革,更是对旧世界秩序的集体突围。“集体突围”指的是( )
A.限制君主权力 B.否定封建制度 C.争取民族独立 D.法治取代人治
【答案】D
【解析】A.“限制君主权力”仅符合英国资产阶级革命的特点,美国独立战争是为摆脱英国殖民统治,法国大革命是推翻封建专制统治,并非三国革命的共同“集体突围”内涵,错误。
B.“否定封建制度”不符合美国独立战争,美国独立战争是反对英国殖民统治,并非否定封建制度,错误。
C.“争取民族独立”仅符合美国独立战争,英国资产阶级革命、法国大革命是国内政治变革,并非争取民族独立,错误。
D.英国通过《权利法案》确立君主立宪制,美国通过1787年宪法确立民主共和制,法国通过一系列法律巩固革命成果,三国革命都在政治上确立了法治原则,以法治取代人治,这是对旧世界(封建专制下人治秩序)的共同突破,正确。
41.(2026·常州前黄初级中学·一模)《全球通史》第七编的题目是“西方居优势地位时的世界(公元1763-1914年)”。这一时期“西方居优势地位”的政治原因是( )
A.对外殖民扩张与掠夺 B.两次工业革命的推动
C.科学技术的创新进步 D.资本主义制度的确立
【答案】D
【解析】A.对外殖民扩张与掠夺是西方获得优势的侵略手段,不是政治层面的根本原因,错误。
B.两次工业革命属于经济领域的推动因素,不符合“政治原因”的要求,错误。
C.科学技术创新属于科技领域的进步,不属于政治原因,错误。
D.1763-1914年,西方主要国家通过资产阶级革命先后确立了资本主义制度,这是西方领先世界、占据优势地位的政治根源,正确。
工业革命和国际共产主义运动的兴起
考点5
42.(2026·江苏无锡梁溪·一模)【数据变化】1600年,在法国和苏格兰,每6个成年人仅有一个略微识字;到1850年,西方主要资本主义国家中,60%以上的成年人能够读书写字。这说明( )
A.新航路开辟催生对读写的需求
B.启蒙运动促进欧洲社会转型
C.工业革命推动大众教育的发展
D.社会保障制度缩小贫富差距
【答案】C
【解析】A.新航路开辟始于15世纪末,其主要影响是世界市场雏形出现、物种与文化交流,并未直接催生1850年前后大规模的大众读写需求,错误。
B.启蒙运动核心是思想解放、理性主义,侧重政治与思想理论变革,并非直接推动成年人识字率大幅提升的原因,错误。
C.随着工业革命逐步开展,机器生产、工厂制度对劳动者的文化知识提出新要求,推动各国普及大众教育,正确。
D.社会保障制度主要聚焦于养老、医疗、失业等保障,与民众读写能力的提升无直接因果关系,且19世纪西方社会保障制度尚未建立,错误。
43.(2026·江苏扬州宝应·一模)【原著观点入题】马克思说,付给工人的工资不够他们去购买他们所生产的东西,这必然导致工厂倒闭、失业、购买力进一步下降和最后的全面萧条。这种萧条最终将使失业的无产阶级在绝望中被迫起来革命。据此,马克思得出的结论是( )
A.资产阶级曾起到过革命的作用
B.工人阶级可通过改革实现目标
C.资本主义将会由社会主义取代
D.工人阶级可以用选票达到目的
【答案】C
【解析】A.题干反映了无产阶级革命的背景,没有评价资产阶级历史进步性,错误。
B.题干明确无产阶级是被迫革命,不是温和改革,不符合马克思主义主张,错误。
C.马克思论证资本主义制度存在不可调和的内在矛盾,必然走向崩溃,无产阶级革命将推翻资本主义、建立社会主义,符合主旨,正确。
D.题干体现了无产阶级革命的必然性,“工人阶级可以用选票达到目的”是改良主义思想,不符合马克思暴力革命的主张,错误。
44.(2026·江苏连云港连云·一模)马克思指出:“劳动的解放既不是一个地方的问题,也不是一个民族的问题,而是涉及存在现代社会的一切国家的社会问题。”该论断旨在号召工人阶级( )
A.反抗西方殖民统治 B.改善劳动条件
C.开展国际联合斗争 D.参加工人运动
【答案】C
【解析】A.马克思的论断聚焦 “劳动的解放”这一阶级内部问题,核心是无产阶级摆脱剥削的斗争,而非反抗外部殖民统治,错误。
B.改善劳动条件只是工人阶级争取权益的具体局部诉求,并非马克思论断所指向的核心方向,错误。
C.“一切国家”说明劳动解放是超越地域、民族的全球性问题,无产阶级作为统一的阶级,其解放斗争需要打破国家、民族界限,开展国际联合斗争,正确。
D.“参加工人运动” 是工人阶级的基本行动方向,题干强调的是“一切国家”的共同行动,即国际联合,而非仅强调参与运动本身,错误。
试卷第1页,共3页
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考点1
1.A
2.D
3.D
4.B
5.A
6.B
7.B
8.D
考点2
9.B
10.C
1.c
12.A
13.B
14.C
15.A
16.B
17.B
18.C
19.A
考点3
20.B
21.C
22.C
23.D
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专题05
选择题
古代亚非欧文明
封建时代的欧洲和亚洲
走向近代
让教与学更高效
九上
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24.C
25.C
26.B
27.c
28.c
29.c
30.c
31.A
32.c
33.A
34.C
考点4
35.A
36.A
37.c
38.C
39.c
40.D
41.D
考点5
42.C
43.C
44.C
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资本主义制度的初步确立
工业革命和国际共产主义运动的兴起
让教与学更高效