2026年四川成都市青羊区中考二模化学试卷

九年级下期质量监测 化 学 注意事项： 1.本试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题)。全卷满分100分，考试时间60 分钟。 2.答题前，考生务必先认真核对条形码上的姓名、考号和座位号，无误后将本人姓名、考 号和座位号填写在答题卡相应位置。 3.第I卷为选择题，用2B铅笔在答题卡上填涂作答；第Ⅱ卷为非选择题，用0.5毫米黑 色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4请按照题号在答题卡各题目对应的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在 草稿纸、试卷上答题均无效。 5保持答题卡面清洁，不得折登、污染、破损等。 可能用到的相对原子质量有：H-1C-120-16Na-23C1-35.5K-39 Zn-65 第I卷(48分) 一、（本题包含16个小题，共48分，每个小题只有一个正确选项） 为实现停电时为家用鱼缸供氧，学习小组制作了自制供氧机，请根据图示回答1一3题。 1.任务一：设计原理。下列制取氧气的原理中，适用于自制供氧机的是 A.分解双氧水 B.加热高锰酸钾 塑料盒1 C.加热氧化汞 D.分离液态空气 阀门1 塑料盒2 气泡石 2.任务二：设计制作。关于自制供氧机设计正确的是 过泥材料 A.塑料盒1是反应仓 阀门2， B.应在三个塑料盒上方打孔 塑料盒3 C.过滤材料孔隙大小无特别要求 D.可用纱布包裹输氧管末端替代气泡石 3.任务三：鱼缸供氧。关闭阀门2，打开阀门1，开始供氧，再关闭阀门1，下列说法不正 确的是 A.鱼在水里呼吸属于化学变化 B.供氧时，应将气泡石置于③处 C.供氧时水中含氧量增加，说明氧气易溶于水 D.供氧结束，打开阀门2，回收废液 4.下列关于“柠檬茶的制作过程及现象”的微观解释正确的是 A.热水泡茶，闻到茶香—分子种类发生改变 化学试卷第1页（共8页） B.捶打柠檬，榨出果汁一分子破裂成原子 C.蜂蜜调味，趁热加入—温度升高，分子运动加快 D.加入冰块，杯壁有水珠—空气中的水分子体积变小 6.电动自行车电瓶起火具有“突发性强、温度极高、易复燃”的特点。若充电时发生火灾，采 取的措施不合理的是 A.电瓶起火先断电 B.干粉对准根部喷 C.快速移走可燃物 D.灭完明火就撤离 6.化学用语是学好化学的重要工具。下列表述正确的是 A.氧化汞：HgO B.镁离子：Mg2 C.2个氖原子：N2 D.亚硫酸钠中硫无素的化合价：Na2SO3 7.氮化镓是生产5G芯片的关键材料之一。下图是氮和傢在元素周期表中的信 息及原子结构示意图，下列说法正确的是 A.、氮和傢元素都属于非金属元素 B.镓在元素周期表中位于第周期 N 氮 C.镓原子在化学反应中易得到3个电子 14.01 镓(Ga) D.氮元素与镓元素可形成化合物GaN 8.利用镍催化剂将煤化工的副产品乙炔加氢制乙烯，该反应的微观过程如下，有关说法正 确的是 000-0 。一碳原子 金 。一氢原子 镍 。一镍原子 A.反应前后原子和分子的个数均不变 B.反应中。oo0和808质量比为1：1 C.金属镍的质量和性质不变，可重复使用 D.有助于提高煤的利用率，减缓化石能源危机 如图为某品牌84消毒液标签。下列说法正确的是 【商品名称】84消毒液 【有效成分】次氮酸钠(aCQ),有效氯含量5.5%~6.5% 【商品规格】500mL/瓶 【使用方法】稀释比例：消毒一1：100，除菌—1：50，浸泡/擦拭10~15分钟 【注意事项】避免与酸性物质混合，使用时戴手套，存放于阴凉处 化学试卷第2页（共8页） A.次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比为1：1：1 B.NaCI0中氯元素的质量分数约为47.7% C.500g该消毒液中至少含有效氯32.5g D.该消毒液与洁厕灵（含HC)混用，可增强消毒效果 10.实验时发生意外需及时处理。下列处理方法正确的是 A.手被热试管烫伤冷水冲洗后，涂抹烫伤膏 B.块状试剂取用过多—用镊子夹取，放回原瓶 C.过滤时滤纸被戳破一把玻璃棒靠在三层滤纸处 D.蒸发时盐粒飞溅—取下蒸发皿直接放在实验台上 11.学习小组开展“水火交融”系列实验，有关说法不正确的是 气 80℃水 80C水 80C水 白磷 白磷 白磷 实验1 实验2 A.两个实验都能观察到水下白磷燃烧 B.两个实验均可究出可燃物燃烧需要氧气 C.实验1烧杯中热水的作用只有提供热量 D.实验2能探究出空气中氧气的体积分数 12.某化学小组探究金属蚀刻工艺，准备了铝片、铜片两种金属底板和稀盐酸、硫酸铜溶液 两种蚀刻液。其探究流程的简化示意图如下： 打磨金属 涂石蜡层 划出图案 滴蚀刻液 PSZS网→区RX →a2 →δa 打磨 涂蜡 绘图 蚀刻 下列关于该探究过程的说法中，不正确的是 A.打磨的目的是去除金属表面的氧化物和油污 B.涂蜡可保护金属板不被完全腐蚀，且便于绘制图案 C.若选择稀盐酸作蚀刻液，两种金属底板均可显示凹面蚀刻画 D.若需在铝片上蚀刻图案，两种蚀刻液均可选择 13.用硝酸钾固体配制300g溶质质量分数为5%的硝酸钾溶液，用作无土栽培所需的营养液， 下列说浊正确的是 A.实验计算：需要水的体积为150mL B.主要仪器：玻璃棒、胶头滴管、烧杯、药匙、量筒、天平 C.误差分析：量取水时俯视读数，溶液溶质质量分数减小 D.溶液作用：施用该营养液可增强植物抗寒、抗旱能力 化学试卷第3页（共8页） 14.物质具有多样性，请结合碳元素的化合价及其物质类别进行分析，下列说法正确的是 化合价 +4 D EE +2 B 0 物质类别 -2 4 -A-- 单质氢化物氧化物酸盐 A、A点物质是沼气的主要成分，沼气是不可再生资源 B、B点对应着多种碳的单质，均为无色透明固体 C.C点和D点对应的物质可互相转化，反应的基本类型肯定相同 D.A、B、C、E、F点对应的物质都可以通过一步反应转化为D 15.我国化工专家侯德榜发明了联合制碱法，过程如图，沉淀池中发生反应的化学方程式为： NH3+H2O+CO2+NaCl一NH4Cl+NaHCO3↓。结合溶解度曲线分析，下列说法.正确的是 个溶解度/g NH,CO, 70 60 NH,CI 50h 饱和食盐水 沉淀池 煅烧炉 →Na,C0, 40 NaCl 20 NaHCO, 9.6- 母液 0t20406080温度/℃ A.该过程中C02可循环使用，无需额外补充C02 B.NaHCO3先析出的原因是，相同条件下它的溶解度最小 C.母液的成分有NaCl、NH4Cl D.可将母液进行蒸发结晶提纯NH4CI 16.某食品脱氧剂成分为铁粉、活性炭和某种钠盐。其脱氧原理为铁粉与空气中的氧气、水 反应生成氧化铁，活性炭和钠盐能增强脱氧效果。某兴趣小组对其进行了探究： 步骤一：用磁铁在铺开的脱氧剂上方反复吸引 步骤二：向脱氧剂中，加入足量的稀盐酸 步骤三：过滤，得到滤渣和滤液 下列说法不正确的是 A.步骤一，磁铁上无明显现象，说明脱氧剂已完全失效 B.步骤二，可观察到固体溶解，溶液变为黄色 C.向步骤三的滤液滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀，则钠盐是NaCI D.将步骤三的滤渣进行洗涤、低温烘干，可回收活性炭 化学试卷第4页（共8页） 第II卷(52分) 二、（本题包含1个小题，共10分） 17.(10分)从“中国制造”到“中国创造”，我国正在由制造业大国走向科技强国。 “梦想”号大洋钻探船 空间站 机器人 (1)大洋钻探船以11000m的“中国深度”问道深海。 ①碳化硅（SC)钻头能钻凿坚硬的岩层，说明其具有的性质是 ②船体使用钢铁制造，表面涂刷防锈漆，其防锈原理是 ③梦想号的建成为天然气的开采提供了保障。点燃天然气前需 (2)空间站以400公里的“中国高度“问鼎苍穹。 ①空间站的太阳能电池翼可实现将太阳能转化成 能。 ②空间站的水循环系统使用了活性炭，它的作用是 ③航天员呼吸需要的氧气来自电解水，氧气与氢气的体积比为 (3)机器人以赋能千行百业的中国智慧丰富生活。 ①石墨烯（©）能够提升机器人的运算效率。石墨烯与金刚石的物理性质有较大差异，原因 是 ②机器人采用了航空铝、钛合金等。铝抗腐蚀性能优异的原因是 (用化 学方程式表示)，将钛合金片与纯钛片相互刻画，纯钛片表面出现划痕，说明合金的硬度 (填“大于”或“小于”)其组分金属。 三、（本题包含1个小题，共10分） 18.（10分)《天工开物》介绍了“火法炼锌”：把炉甘石（成分是ZC03)和烟煤装入炼锌罐， 泥封，“其底铺薪，发火煅红冷定毁罐取出”。 (1)泥罐外煤饼的主要作用是 锌火 (2)已知锌的沸点为907℃，泥罐下部温度约1200℃，上部约600℃ 炼锌： 该工艺从反应混合物中收集液态锌的方法属于 (填字母)。 液态锌 泥 A.蒸馏 B.蒸发 C.结晶 (3)“锌火”主要是罐内产生的C0燃烧产生的火焰，可避免 炉甘石 +煤粉 （4)“冷定”后方能毁罐取锌，原因是 (5)炉甘石高温分解后产生的ZO,与碳反应可制得锌。根据方 程式计算：若有81kg的ZnO,可制得锌的质量是多少？ 煤饼三 化学试卷第5页（共8页） 四、（本题包含2个小题，共20分） 19.（11分)二氧化碳的制取与性质探究一体化装置如下图。请回答下列问题： 双口瓶 去底 塑料瓶 湿润的紫色 石蕊试纸 塑料 氢氧化钠 干燥的紫色 窗纱 浴液 石蕊试纸 A B D E (1)去底塑料瓶相当于 (填仪器名称)。 (2)检查装置A气密性的方法是： (3)打开k1、k2,k,塑料窗纱中加入大理石，去底塑料瓶中加入稀盐酸，A中反应的化学 方程式是 (4)D用于检验C02气体，盛放的试剂是 (5)关闭k2,收集气体，检验C02已收集满的方法是 (6)C中收集满CO2后，关闭k1,拉起塑料窗纱，将E快速伸入C中，塞紧胶塞，挤压胶头 滴管，C中反应的化学反应方程式是 ；一段时间后，打开k2观察到 的现象是 (7)若用E代替F放入C中，可证明CO2能与水反应，则装置B中盛放的试剂及其作用是 (8)对该装置评价合理的是 (填字母) a.废旧物品再利用 b.可完成H2的制取和收集 c.可控制反应的发生与停止 20.(9分)笔记本电脑锂电池正极废料中含有大量钴酸锂(LiC002)、铝箔、炭黑等物质， 具有重要的回收价值。下面是某工厂回收钴和锂的工艺流程（图中个别产物未标出）。 氢氧化钠溶液稀硫酸+过氧化氢油性溶剂 饱和 水层 碳酸钠浴液Li,CO, 放电 操作3 80-100℃ 锂电池 碱浸 酸浸 粉碎 分离 油层 稀硫酸，CoS04 操作1 操作2 滤液 滤渣 【资料信息】 1.铝能够与强碱溶液反应，如：2A1+2NaOH+2H20=2NaA1O2+3H2个。 化学试卷第6页（共8页） 2.LCoO2不与氢氧化钠溶液反应，也不溶于水。 3.碳酸锂(Li2CO3)在不同温度下，在水中的溶解度如下表所示： 温度/℃ 0 10 20 30 40 50 60 80 100 溶解度/g 1.54 1.43 1.33 1.25 1.17 1.08 1.01 0.85 0.72 (1)“放电”后再处理锂电池的原因是 (2)“碱浸”的主要目的是 (3)“操作1”操作2”“操作3”是否都相同？说明理由 (4)“酸浸的化学方程式为： 2LiCo02+H2O2+3H2S04=Li2S04+2CoS04+02↑+4H20,该反应中化合价改变 的元素有一（填元素符号），滤渣中主要含有的物质是」 (5)“分离时，“油层”中主要含有的金属离子是 (填元素符号)。 (6)“水层中发生反应的化学方程式为 该反应需控制 温度在80-100℃，原因是 五、（本题包含1个小题，共12分） 21.（12分)胃酸过多是常见的消化系统疾病，学习小组对“古今抗酸药”展开了究。 查阅资料： 1.三种物质饱和溶液的pH如下表： 溶质 K2C03 Ca(OH)2 KOH pH 11.2 12.1 13.5 2.胃蛋白酶是促进消化的重要催化剂，其活性最佳的pH范围为35之间。 任务一：探究古法抗酸原理 古代医家常选择石灰水与丁香煎服或小麦秆灰（K2C03含量约10%~15%)以米汤送服来治疗 胃酸过多。 (1)写出石灰水治疗胃酸过多的化学方程式 (2)若把石灰水与小麦杆灰灰混合服用，对人体健康的影响是 (3)小组同学称取3.00g干燥的小麦杆灰，测定K2C03的质量分数，实验装置如下图所示： ①将小烧杯中的所有稀盐酸分几次加入到大烧杯中，并不断搅拌，判断小麦秆灰中K2CO3完 全反应的实验现象是 ； 稀盐酸 ②实验测得反应前后电子天平的示数分别为196.48g和196.26g, 草木灰 化学试卷第7页（共8页） XXXXg 电子天平 计算小麦杆灰中K2C03的质量分数为 ③分析装置，此种方法测得的实验结果偏大，原因是 任务二：比较现代抗酸效果 现代抗酸药常用氢氧化铝或碳酸氢钠，均为白色药片，写出鉴别二者的方法： 【提出问题】氢氧化铝和碳酸氢钠，哪种药片抗酸效果更佳呢？ 【示实验】按图1组装装置，气球中分别加入两种药片，三颈烧瓶中放入稀盐酸。实验时 中的药片放入瓶中，用传感器测定实验过程中压强和pH变化，如图2、图3所示， 气球 pH传感器 压强传感器 三颈烧瓶 稀盐酸 图1 109 108 PH 107 磷酸刻钠过 7 碳酸氢钠片 106 6 氢氧化铝片 10s 5 104 最佳药效 103 氢斜化铝片 43 pH范围 102 101 2 100 0-100 200300 400500600 500150025003500450055006500 付间/s 时间/s 图2 图3 (5)分析图2， 胃溃疡患者不宜选用碳酸氢钠片的原因是 (6)分析图3， (填“碳酸氢钠”或“氢氧化铝”)片的抗酸效果更好，原 因是 任务三：解码生活抗酸妙招 (7)以上四种药物的抗酸机理均是 (8)俗话说胃病“三分治七分养”，日常生活中可通过食物疗法来进行养胃。下列食物适宜 胃病病人食用的是 (填字母)。 a.橙汁 b.苏打饼干 c.皮蛋 d碱水面 化学试卷第8页（共8页）