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德强中学2025-2026学年度中考化学急训卷周考三0402
相对原子质量:H-1C-120-16N-14S-32C1-35.5Na-23K-39Ca-40Cu-64Zn-65Ag-108
一、选择题(每小题只有一个正确答案,1题一13题,每小题2分,共26分)
1.下列变化过程中不涉及化学变化的是()
A.“侯氏制碱法”用空气、水、食盐生产纯碱和化肥
B.酒精杀菌消毒
C.分离液态空气得到氧气和氮气
D.铁粉作食品双吸剂
2.化学知识的应用在生活中随处可见。下列说法不正确的是(
A.
我市的燃油汽车使用的燃料多为乙醇汽油,在汽油中掺入乙醇,这样可以节约化石燃料
B.在森林火灾中动用了大量直升机取水灭火,水灭火的主要原理是降温到可燃物着火点以下
C.我校在模拟体育中考测试中,同学们饮用“脉动饮料中含有糖类,糖类物质可以提供能量
D.每年四月下旬哈尔滨工程大学观赏杏花的游人接踵摩肩,园林工作者常常施用氮肥硝酸钾,
使杏花树枝干粗壮、叶色浓绿。
3.下列物质的性质和用途对应关系正确的是(
A.氧气能支持燃烧一一用作高能燃料
B.银的导电性好一一常用于制电线
C.金刚石质地坚硬一一用于裁玻璃
D.氢氧化钠固体具有吸水性一一用于干燥二氧化碳气体
4.如图均为初中化学探究实验。下列说法错误的是(
氧化铜
铁丝铁丝
)气球
-氧气和氮气
+电源
水
甲
丙
丁
A.图甲验证质量守恒定律时红磷量不足,影响最终天平保持平衡
B.图乙电解水一段时间后,管内液面高度:c>a>b
C.
图丙反应后玻璃管内固体减少的质量小于生成气体中氧元素的质量
D.图丁实验可用于探究铁生锈是否需要氧气参与
5.运用模型进行学习有利于深化记忆,下列模型归纳表达有误的是(
合成
Cu Fe Al
由先到后
合成材料
瓦硅铝铁其他
A金属利用的年代
B.合成材料
C燃烧的条件
D地壳中元素含量
6.用观察、实验等方法获取信息,并对信息进行比较、分析、归纳是化学学习的重要方法。我
国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氨化镓(GaN)发光二极管(简称LED)技术,己广泛用于路灯、
手电和显示显像等多个领域。请结合以上信息判断,下列叙述中不正确的是(
31
Ga
镓
69.72
氮原子结构示意图
磷原子结构示意图
镓在元素周期表中的信息
图1
图2
图3
A.氮、磷两种元素属于非金属元素,镓元素属于金属元素
B.因氮原子和磷原子核外电子数相等,所以它们的化学性质相似
C.x的值是5,镓的相对原子质量为69.72
D.镓与氧气在加热时反应的化学方程式为4Ga+30△2Ga0
1
7.下列化学方程式与事实相符且书写正确的是()
A.检验碳酸钠:
Na,CO,+BaCl,=BaCO,+2NaCl
B.误食氯化钡后服用泻盐(硫酸镁)解毒:BaCl,+MgSO,=BaSO,+MgCL2
C.工业上利用磁铁矿炼铁的反应原理:Fe,0,+3C0高温2Fe+3C0
D.甲烷燃烧
CH,+202点燃C0,+2H0
8.临近中考,小静将学过的化学知识整理如下,你认为完全正确的一组是(
A.鉴别
B.干燥
羊毛和涤纶
点燃闻味
氨气
用生石灰干燥
氢氧化钾溶液和碳酸钾溶液一用酚酞溶液
二氧化硫一用固体氢氧化钠干燥
C.事故处理
D.除杂(括号内为杂质)
洒在桌面上的酒精燃烧起来一立即用湿抹布扑灭
KNO,溶液(NaCI)一一降温结晶
一氧化碳中毒
抬至室外呼吸新鲜空气或医院就医
Ca0(CaC0)一一加适量稀盐酸
9.下列有关实验室制取和收集氧气、二氧化碳和氢气的说法,正确的是(
2
(4
(5
A.用装置①④制取和收集氧气,相关反应的化学方程式为2H,0,2H,0+0,↑
B.用装置③制取二氧化碳,若多孔隔板改成隔离铜网,同样可以制取
C.用装置②制取二氧化碳,不仅可随时添加酸液,还可控制反应的速率
D.如用装置⑤收集氢气,则气体应从a端通入
10.推理是培养科学思维的重要方法,下列推理正确的是(
A.阳离子带正电荷,则带正电荷的离子一定是阳离子
B.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
C.氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.燃烧都伴有发光、放热现象,则有发光、放热现象的变化一定是燃烧
11.下列除去物质中少量杂质,所加试剂或操作方法都正确的是(
选项
物质
杂质
除去杂质的方法
A
NaCl
泥沙
加水溶解、蒸发结晶
B
C02气体
co
将混合气体通过足量的氧化铜
氯化镁溶液
盐酸
加入过量氢氧化镁,过滤
D
硫酸亚铁
硫酸铜
加足量铁粉,过滤,蒸发结晶
12.图1是室温下稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应
温度
计算机
pH
传感仪
的实验装置,图2是反应过程中的pH变化曲线。
溶液1
下列有关说法错误的是(
)
A.溶液1是稀盐酸,判断依据是pH变化情况
pH传感仪
B.若用酚酞作指示剂,a点对应的溶液呈红色
一溶液2
00
C.c点对应的溶液中含有的溶质是NaCI和HCI
0
滴入液体体积/mL
D.b点时参加反应的反应物的质量比是1:1
图1实验装置
图2pH变化曲线
13.下列图示与所描述的含义相符的是(
气体质量/g
◆溶解度
+温度℃
个溶液的pH
NaOH
室温
>
NHaNOs
时间/s
压强kPa
时间/s
加入水的体积
图1
图2
图3
图4
A.图1表示实验室电解水过程生成氢气与氧气的质量关系
B.图2表示C0,在水中的溶解度与温度、压强的关系
C.图3表示把NaOH固体、NH,NO固体溶于水后的水的温度变化
D.图4表示对KOH溶液加水稀释过程中的pH变化
二、非选择题(共44分)
14.(4分)冰雪同梦绽放光芒,亚洲同心共谱华章。2025年2月7日,第九届亚洲冬季运动会
在黑龙江省哈尔滨市隆重召开。请回答下列问题:
(1)亚冬会运动员身穿的运动服面料中添加了合成纤维,合成纤维具有的优良性能是强度高、
、耐磨、耐化学腐蚀。
(2)“舌尖”上的亚冬会,黑土地美食款待八方来客。为制作亚冬会美食,食堂准备了下列食
材:黄瓜、鲤鱼、大米、冻梨,其中富含蛋白质的是
(3)“中国高铁,世界第一”,许多国内外的体育爱好者乘坐高铁到哈尔滨观看比赛。高铁列
车使用的材料有铝合金,铝合金的优点之一是耐腐蚀,其原理可以用化学方程式表示
为
(4)开幕式中,手提冰灯的孩子们与火炬手携手同行共同点燃主火炬塔“雪韵丁香”。为使火
炬塔中的燃料充分燃烧,火炬塔的设计师通常要考虑两点:一是要有足够的氧气,二是燃料要与
空气有
15.(4分)NH,Cl、ZnS0,
KNO,是配制无土栽培营养液常用的三种物质,它们在不同温度时
的溶解度如下表所示。
温度/℃
0
20
40
60
80
100
NHC1
29.4
37.2
45.8
55.2
65.6
77.3
溶解度/g
ZnS0
41.6
53.8
70.5
75.4
71.1
60.5
KNO,
13.3
31.6
63.9
110
169
246
(1)NH,CI的溶解度随温度的
而减小(填“升高”“降低”或“不变”)。
(2)配制营养液时,为加快ZS0,粉末在水中的溶解,恒温下可采用的-一种方法是
(3)配制某无土栽培营养液需补充钾元素195g,则需KNO,的质量为
(4)对上表中某一种物质的溶液进行如图所示实验。
恒温蒸发溶剂
升温
①
②
③
编号①、②、③的溶液中溶质质量分数的大小关系可能是
(填标号)。
A.①<②<③
B.①=②=③
C.①>②>③
D.③<①<②
3
16.(4分)在“宏观一微观一符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维
方式。请回答下列问题:
。氯原子
o
(○氧原子
m
丙
(1)A、B两种变化中属于化学变化的是①
(填“A”或“B”),从微观角度看,在此变
化前后分子②
发生改变,
所以化学性质改变。
(2)图乙到图丙的过程,可采取
的方法实现此变化。(填字母序号)
A.升温B.降温C.增大压强D.减小压强
(3)请写出与乙中一个分子含有相同电子数,且有五个原子核的离子符号
17.(4分)分类、类比在日常生活和科学研究中具有广泛的应用。运用分类、类比学习方法能够
收到事半功倍的效果。
(1)初中化学课上我们学习过很多实验,为了达到实验目的,有的实验用到了控制变量法,有
的实验用到了定量研究法。据此,我们可以将以下四个实验中的C与①
(填字母)归为
一类,分类依据是②
玻璃管
红磷
白磷
红磷
薄铜片
热水
白磷
A
D
(2)通过学习碱的化学性质发现有以下反应:
CO,+2Na0H==Na CO+H.0
SO,+2Na0H==Na S0,+H0
查阅资料得知:二氧化碳、三氧化硫都是酸性氧化物和碱溶液反应生成盐和水。若某非金属氧化
物可以与氢氧化钠溶液反应生成硅酸钠(NSi0)和水,请推测该氧化物的化学式为
①
该反应②
(填“属于”或者“不属于”)复分解反应。
18.(10分)如图所示为实验中常见气体制备、净化、干燥、收集的部分仪器,请回答下列问题。
饱和
碳酸
氢钠
溶
溶液
A
E
H
(1)在装置A中使用仪器①时的注意事项是
(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式①
如果
要控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是②
(填字母)。
(3)若用锌粒和稀盐酸反应制取氢气,收集的氢气往往不纯,其中含有的杂质是①
(填
物质名称),想要得到纯净的氢气,则连接仪器的顺序是A→②
→
→Co
(4)用A、D装置制取氧气,由于药品不足,没有收集满一瓶氧气,在不拆解装置、不添
加反应物的情况下,想要多收集一些氧气,接下来应如何操作
(5)实验室用装满水的E装置收集氧气。应从导管口
(填“a”或“b”)输入气体。
4
(6)制取并收集二氧化碳可将A与E的①(填“”或“b”)连接;由于锥形瓶内生成气体
的速率比导出气体速率大,使锥形瓶内气压大于外界气压,实验中会观察到长颈漏斗管内液面
①
(填“低于”或“高于”)锥形瓶内液面。
(7)制取二氧化碳时,将B与G连接,并把氢氧化钠溶液换成澄清石灰水,会观察到澄清石灰水变白色浑
浊,然后又逐渐澄清[注:CaC0,+CO,+H,0-CaH00),]。右侧图象能正确反映此过程中对应变化关系的有
容液中的Ca数
试管中液体的质量
沉淀质量
(双选)
通入C心,的量
通入C0,的量
通入Cù,的量
甲
19.(5分)图甲中A~F六种物质及它们之间的反应和转化关系均是初中化学常见的。A为年产量
最高的金属,B是胃液中含有的酸,F是图乙中的溶液,B、D不发生反应,D、E是同类物质。
(图中用“一”表示两种物质能发生反应,用“→”或“*”表示物质能转化或能相互转化:
部分反应物、生成物及反应条件已略去,部分反应需在溶液中进行,物质是溶液的只考虑溶质)。
请回答下列问题:
r-
含C02量较高的
加入
NaOH溶液
气体
捕捉室
含NaOH溶液
F溶液
Ca(OHh溶液
过滤
CaCO;
含C0,量较低的
气体
甲
乙:工业生产中,常采用NaOH溶液捕捉(吸收)CO2,部分流程图如下:
(1)捕捉室中NaOH溶液喷成雾状的目的是
(2)写出物质或溶质的化学式:①A,
②F
(3)E→B的化学方程式为
(4)向D中加入E的实验现象为
20.(6分)在实验室中,实验小组利用废弃的黄铜样品与稀硫酸反应制取硫酸锌。如图所示,请回
答下列问题:
不溶性物质
加入100g19.6%稀硫酸
过滤
恰好完全反应
加水Wg
黄铜样品粉末50g
滤液
溶液A16.19%
(1)上述实验过程中发生反应的化学方程式为
(2)根据已知条件列出求解样品中参加反应物质的质量()的比例式
(3)样品中锌的质量分数
(4)使所得不饱和溶液中溶质的质量分数为16.1%,W的值为
(⑤)用浓硫酸配制本实验所用稀硫酸过程中,下列操作会造成所配溶液溶质质量分数偏小的是
(填字母序号)。
A.量取蒸馏水时仰视读数
B.量取浓硫酸时俯视读数
C.配好的溶液转移到试剂瓶时,部分溶液溅出
(6)若工业上用100t含CuS74%的辉铜矿炼制该黄铜,则理论上能炼制出该黄铜的质量为t。
5
21.(7分)碳酸钠、碳酸氢钠和氯化钠是厨房中常见物质。现有一包白色固体,可能由
上述物质中的一种或几种物质组成。某班兴趣小组同学为确定其组成,分别取质量均为m
的两份固体样品1、2展开了系列研究。
探究活动一:定性分析
甲组同学取样品1,探究过程如图:
固
澄清石灰水
过量的
无色无味的气体
白色沉淀1
体
稀硝酸
②
品
①
溶液
过量AgNO,溶液
白色沉淀2
③
(1)碳酸氢钠的俗称是
(2)写出②发生反应的方程式
(3)根据图示实验结果可判断固体样品中一定含有
(填化学式)。
(4)步骤①中稀硝酸不能用稀盐酸替代的原因是
探究活动二:定量分析
乙组同学探究过程如下:
弹簧夹
样品2
空气
减石灰
浓
碱石灰
酸
化钠
A
B
溶液
I.先测得甲组同学得到的沉淀2的质量为m1:
Ⅱ.再利用样品2和如图所示装置(部分固定装置已略去)进行实验。
已知:
①该装置气密性良好,A、C、D中所装药品足量且能完全吸收相关物质。
②碱石灰是Ca0与NaOH的固体混合物。
③碳酸钠加热不分解,碳酸氢钠加热易分解:2NaHC0,△NaC0,+H,0+C02↑。
实验前、后均通入空气一段时间,充分反应后测得装置C增重m2,装置D增重m3。
(5)装置E的作用是
(6)该小组同学证实了固体中同时存在碳酸钠与碳酸氢钠,则m1、2与m之间必须满足
的关系式为
(可以有分式,不用约分)。
(7)有关该实验的下列说法正确的是
(填字母)。
43m3×100%
A.样品中碳酸氢钠的质量分数可以表示为m
B,若装置B中样品2未完全分解,则测得样品中碳酸钠的质量分数偏大
C,若实验前不通入空气,则测得样品中碳酸氢钠的质量分数偏大
D,若将该实验中装置C、D互换,对测定结果无影响
6
周测参考答案20260402
一、选择题
CDCAB
BDCBA CDC
二、非选择题(没空一分,共44分)
14.(4分)(1)弹性好(2)鲤鱼(3)4A1+302一2A1203(4)足够大的接触面积
15.(4分)(1)降低(2)搅拌(或振荡)(3)505g(4)ABD
16.(4分)(1)A种类(2)ABC(3)NH4
17.(4分)(1)A均为定量研究的实验(2)Si02不属于
18.(10分)(1)长颈漏斗的末端管口要伸到液面下(2)CaC03+2 HICI-CaCl2+H20+C02↑B
(3)氯化氢和水蒸气GF(4)从长颈漏斗向锥形瓶内注水(5)b
(6)a高于(7)甲、丙
19.(5分)(1)增大氢氧化钠溶液与二氧化碳的接触面积,使反应更快更充分
(2)Fe Na2CO3 (3)BaCl2+H2SO4==BaSO4J+2HCI
(3)蓝色溶液中产生白色沉淀
20.(6分)(1)Zn+H2S04=ZnSO4+H2↑
(2)65/98=x/19.6g
(3)26%(4)87.4(5)AB(6)80
21.(7分)(1)小苏打(2)Ca(OH)2+C02=CaC03l+H20
(3)NaCl
(4)会引入C,无法证明样品中是否含有NaC
(5)防止空气中的二氧化碳进入D装置,影响测量结果
(6)117m1/287+168m2/18<m(7)B、C
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