【中原名校联盟】2025-2026学年河南省九年级道德与法治阶段质量监测(二)

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2026-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.68 MB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-07
作者 河南智评教育科技有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-05-07
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来源 学科网

内容正文:

参考答案 2026年4月九年级阶段质量监测 道法与法治 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分) 1.B2.D3.A4.B5.A6.D7.B8.C9.A10.C11.D12.A13.B14.C15.B16.D17.C 二、非选择题(4小题,共36分) 18.①阅读可以增长我们的知识,陶治我们的情操。②在阅读中追求有意义的人生,实现人生价值,让我 们的生命更加充盈。③在流汗中锻炼身体,掌握劳动的技能,可以养成劳动习惯。④在流汗中感受辛 劳,珍惜粮食,有利于传承勤俭节约的美德。⑤利用网络平台转发公益信息可以传播正能量。⑥尽己 所能帮助他人,能够奉献和服务社会。(答出三点即可,6分) 19.小丁的观点是错误的。他不懂得行使权利有界限,也不知道维护国家安全人人有责。(2分) 小丁应当认识到,自由是有界限的,不是无拘无束的。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的 时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。随意放生外来入侵物 种,看似是个人自由,实则危害国家生态安全,超出了自由的边界。(2分) 巴西红耳龟属于外来入侵物种,盲目放生会破坏河流生态平衡,危害生态安全。小豫及时提醒制 止是维护国家生态安全、守护公共利益的正义行为,不是“多管闲事”,体现了较强的法治意识、环保 意识和社会责任感,值得肯定和学习。(2分) 公民要正确认识自由与规则的关系,依法行使权利,自觉履行维护生态安全的义务,敢于同危害 生态环境的行为作斗争;要树立总体国家安全观,自觉保护生态环境,做负责任的公民。(2分) 20.(1)加大对农村农业的科技投入力度,推进科技兴农;加强农村公共服务设施建设,满足人民群众 的精神文化需求;实施积极的就业政策,开展针对性的职业技能培训;加大强农惠农富农力度,激发 人民群众创新创业活力;加强基层党组织建设,创新基层治理模式;等等。(答出三点即可,6分) (2)积极宣传党和政府关于乡村振兴、共同富裕的方针政策;参加垃圾分类等志愿服务,建设和美 乡村;传承优秀传统文化,保护乡村文明;等等。(答出两点即可,4分) 21.(1)遗传因素,子女近视风险显著增加;学习和升学压力过大,过度用眼;用眼习惯不良;过度使 用电子屏幕;等等。(答出三点即可,6分) (2)勤做眼保健操,做好近视防护;掌握科学用眼的方法,如看书、写字姿势端正;合理安排学习 和户外活动时间,劳逸结合;请家人监督自己使用手机等电子产品的时间:等等。(答出两点即可,4 分) (3)主题突出、内容准确、图文并茂、布局清晰等。(答出两点即可,2分) 参考答案第1页共1页绝密★启用前 2026年九年级阶段质量监测(二) 道德与法治 注意事项: 1.本试卷共6页,分为选择题和非选择题,满分70分,考试时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上,答在 试卷上的答案无效。 一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目 钟 要求) 1.国家主席习近平在二O二六年新年贺词中指出:“我们继续敞开胸怀拥抱世界…为更好 应对气候变化,我国宣布新一轮国家自主贡献。继‘三大倡议'之后,我提出全球治理倡 议,推动建设更加公正合理的全球治理体系。”从中,我们可以看出 ①我国积极参与全球治理 ②我国自觉承担国际责任 躲 ③我国独自应对全球气候变化 ④我国为全人类事业贡献力量 长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.12月16日,“文明互鉴国际论坛2025”在澳门开幕。论坛以“文明互鉴与传承发展”为主 蜘 题,发出了“澳门倡议”,以平等尊重的姿态看待不同文明,以开放包容的胸怀推动对话合 作,让人类文明的百花园更加绚丽。举办文明互鉴国际论坛 留 ①推动了多样文化一体化发展 ②旨在吸收一切外来文化成果 郴 ③可以从不同文明中汲取智慧 ④能促进中华文化创新性发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.2026年是开展全民义务植树运动45周年。从太行山麓的石质荒坡到黄淮海平原的广袤 田野,从城市社区的方寸绿地到校园课堂的生态讲台,河南正以一场全民参与、形式多样、 内涵丰富的绿色行动,迎接春天的到来。我省积极开展全民义务植树运动 ①是促进人与自然和谐共生的需要 ②让全体公民都践行绿色生活方式 ③能营造宜居环境,建设美丽河南 ④表明宁要绿水青山不要金山银山 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 2026年九年级阶段质量监测(二) 道德与法治 第1页(共6页) 4.下面是小玲同学在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》中看到的 一段话,她对里面的“长征路”不太理解。小玲向班级群里的其他同学求助,以下几位同学 的观点中错误的是 川历史是不断向前的,要达到理想的彼岸,就要沿着我们确定的道路 不断前进。每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长 征路。今天,我们这一代人的长征,就是要实现“两个一百年”奋斗目 标、实现中华民族伟大复兴的中国梦 —习近平 A.甲:每一代人的长征路就是每一代人的历史责任 B.乙:每一代人要走的长征路任务是由政府赋予的 C.丙:要走好自己的长征路,青年就必须要接续奋斗 D.丁:民族复兴梦必将在一代又一代青年手中实现 5.接到群众反映,某村镇内“美丽圩镇”示范区域的公共垃圾桶遭到人为破坏。经当地公安 机关查实,涉事人员梁某某对故意损毁公共垃圾桶的行为如实供述。公安机关对梁某某 做出了修理公共垃圾桶和罚款处罚。对此,以下说法正确的是 A.梁某某所承担的是行政法律责任 B.当地公安机关依法行使了审判权 C.梁某某的行为具有严重社会危害性 D.公安机关依据民法典对其进行处罚 6.下面是小娟同学参与民主实践活动的过程图,其中“?”处应该填入的是 发现问题 采取行动 问题解决 学校大门口占道经营 拍照取证、提出建议 严重,扰乱交通秩序 发送到政府部门邮箱 A.发出警告,驱赶商贩 B.斥责商贩,恐吓对方 C.报警求助,严惩商贩 D.走访询问,了解原因 7.十四届全国人大常委会第十八次会议经表决,通过了关于设立台湾光复纪念日的决定,以 法律形式将10月25日设立为台湾光复纪念日,并规定国家通过多种形式举行纪念活动。 台湾光复纪念日的设立 A.体现了全国人大拥有国家最高立法权 B.凝聚两岸同胞的民族记忆与家国情怀 C.巩固了海峡两岸关系发展的经济基础 D.遏制“台独”势力,消除祖国统一障碍 2026年九年级阶段质量监测(二)道德与法治第2页(共6页) 8.赵某晚上忘记将电动自行车推回院中,第二天发现车不见了,他怀疑是邻居李某所为。下 午,赵某趁李某不在家,破门而入,在李某后院的厨房里找到了失窃的电动自行车。此时, 李某刚好回家,赵某不由分说上前将李某打倒,然后打电话报警…对此,以下说法你认 同的是 ①赵某打倒窃贼后报警,体现了维护权利守程序 ②李某盗窃赵某的电动自行车,侵犯了其财产权 ③赵某私闯民宅找失窃电动自行车的行为合情理 ④赵某破门而入是违法行为,公民的住宅不受侵犯 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.9岁女孩在公园玩耍时不慎落水。危急时刻,60岁老人张小平毫不犹豫跃入冰冷水中,在 围观热心市民协助下,将女孩救上岸。张小平说:“是大家合力完成了这个暖心的故事。” 向张小平学习,我们青少年应该 ①见义智为,自觉守护正义 ②淡泊名利,不言代价回报 ③救援他人,不顾自身安危 ④敬畏生命,善待自己生命 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.《中华人民共和国法治宣传教育法》规定国家要加强宪法宣传教育,推动宪法宣传教育常 态化、长效化。规定每年12月4日为国家宪法日,国家通过多种形式开展宪法宣传教育 活动。中学生参加宪法宣传活动 ①能够了解宪法知识,成为法律专家 ②能够领会宪法精神,接受宪法指引 ③能够提高执法能力,严惩违宪行为 ④能够增强宪法意识,提升法治素养 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.观察漫画《让座》,以下观点你赞同的是 I OA 我马上就要下车了, 爷爷您坐吧! 这位同学不是刚上车吗 ①这位同学说谎,违背了诚信的要求 ②这位同学自觉弘扬了中华传统美德 ③这位同学关爱他人同时能讲究策略 ④这位同学能够与人为善,帮助他人 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2026年九年级阶段质量监测(二) 道德与法治 第3页(共6页) 12.“苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”越王勾践兵败吴国,沦为吴王夫差手下养 马的奴隶,他忍辱负重,专心待奉夫差。后来,勾践回到越国,卧薪尝胆,励精图治,最终 击败吴国,一雪前耻。勾践的故事启示我们 ①逆境不馁,选择自强不息 ②增强生命韧性,磨炼意志 ③寻求他人帮助,战胜挫折 ④挫折让人清醒,更易成功 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.期中考试成绩出来了,小虎考得很不理想,心情非常糟糕。同桌小军考得不错,课间在座 位上哼起了小调。小虎觉得小军是在向自己炫耀,故意把对方的文具盒扫到地上。随后 两人发生了激烈的口角,险些打起来。这件事告诉我们 A.要学会压抑情绪,喜怒不形于色 B.要学会恰当地表达自己的情绪 C.情绪受各种因素影响,无法调节 D.情绪决定着我们的观念和行动 14.下面是某中学八年级(2)班学生情况统计图。根据图中数据,我们可以得出的信息有 经常参加的 43% 经常上课 玩手机× 总是参加的 15% 遵守 21% 35%1 偶尔参加的 37% 经常上课 纪律 看小说 18% 从不参加的■5% 26% 经常上课 闲聊 参与集体活动情况统计图 上课守纪情况统计图 A.该班学生自我管理意识强 B.该班上课守纪的人占多数 C.该班学生集体荣誉感不强 D.该班没有学生能做到自律 15.新学期,小英与小娴成为同桌。小英帮助小娴学好数学中的几何证明题,小娴也主动将 自己背英语单词的诀窍分享给小英,两人相互帮助,成绩都有了大幅提升。小英与小娴 的做法体现了 A.友谊并不是一成不变的 B.友谊是平等的、双向的 C.友谊是一种心灵的相遇 D.友谊带来了欢乐与烦恼 16.17岁的河南姑娘张怡涵在德国科特布斯体操世界杯自由操决赛上拿下金牌!面对无数 的鲜花和赞誉,张怡涵回应天才少女标签:“没有哪块金牌是天上掉下来的!”她也指出, 与欧美选手相比,自身还存在很多不足,需要加强。张怡涵的言行启迪我们 ①欣赏自己的全部 ②激发自己的潜能 ③学会正确认识自己 ④接纳自己的不完美 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2026年九年级阶段质量监测(二)道德与法治第4页(共6页) 17.进入中学以后,小丽发现自己的脸上出现了很多“小痘痘”。她每天带一个镜子,上课时 夹在课本里面,时不时照一下自己的脸,结果越照越不满意。小丽找好友小兰商议,帮自 己走出困境。如果你是小兰,你会建议她 A.应该高度重视,及时住院治疗 B.精心装扮自己,掩饰生理变化 C.查看相关科普书籍,理智对待 D.顺其自然,无视这种生理变化 二、非选择题(4小题,共36分) 18.(6分)阅读材料,完成任务。 流汗的快乐 的快 ■乐 你我参与 转发的快乐 联系道德与法治课程内容,分析上图中人物快乐的缘由。 19.(8分)周末,小豫去附近的河边钓鱼,发现一户人家正在放生。小豫凑过去看,发现他们 正在把大木盆里的各种动物放到河里,有泥鳅、黄鳝、黑鱼、乌龟…突然,小豫发现木盆 中有一只巴西红耳龟,连忙提醒对方不能放生。这家人听完小豫的解释后,将红耳龟带 回去了。同学小丁得知小豫的做法后,对小豫说:“人家放生什么动物是人家的自由,以 后别多管闲事了!” 结合材料,联系道德与法治课程内容,对小丁的观点进行辨别与分析。 2026年九年级阶段质量监测(二)道德与法治第5页(共6页) 20.(10分)2026年政府工作报告提出要扎实推进乡村全面振兴,促进城乡融合迈向更高水 平。以下是我国推进城乡融合的优势和挑战。 优势 挑战 随着改革深化,城乡之 部分农村基层党组织 城乡融合符合人民对 城市资本、技术、人才 间人才、资金、技术等 凝聚力不强,村民自治 美好生活的向往,得到 集聚度高,而农村产业 要素流动更加顺畅。 机制运行不畅,面对复 广大城乡居民的支持 基础薄弱、产业链条 越来越多城市人才、资 和参与,具有深厚群众 短,导致城乡居民收入 杂的乡村事务,治理手 本下乡,激发乡村发展 段和数字化水平有待 基础。 差距依然存在。 活力。 提高。 (1)结合材料,联系所学知识,分析我国应如何促进城乡融合迈向更高水平。(6分)》 (2)为助力乡村全面振兴,你认为青少年能够做出哪些努力?(4分) 21.(12分)2026年2月26日《人民日报》报道:记者从教育部获悉,2024年抽测结果显示,大 中小学生体质健康总体优良率较2016年提升9.3个百分,点,学生身高、肺活量等指标实 现增长。近视防控方面,2021年至2024年全国学生总体近视率实现“四连降”,达到每年 下降0.5个百分点的防控目标…但形势依然不容乐观。为深入实施学生体质强健计 划,进一步提升同学们的防控近视能力,学校要求各班级自主开展“爱护视力 健康成 长”活动。作为班长,你策划并参与了本班的活动。 调查课题 爱护视力健康成长 调查时间 2026年3月 调查对象 九年级学生 调查方法 问卷调查 调查人员 道德与法治兴趣小组 1.父母一方或者双方患有高度近视。 2.每天宅在家里,长时间刷题。 调查结果 3.喜欢躺着看书、斜着身体写字。 4.周末手机不离手,刷短视频、玩游戏。 (1)根据调查结果,请你列举造成广大青少年近视的主要问题。(6分) (2)针对造成青少年近视的主要问题,请你分享几个预防近视的好办法。(4分) (3)活动最后,班委会准备把本次活动成果制作成一份宣传栏。你认为一份优秀的展板 必须要具备哪些特点?(2分) 2026年九年级阶段质量监测(二)道德与法治第6页(共6页)

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