精品解析：2024-2025学年江苏省泰州市黄桥小学教育集团统编版一年级下册期中考试语文试卷

黄桥小学教育集团一年级语文期中能力大闯关试卷 限时：60分钟 满分：100分 2025.4 童趣堡向你发来了邀请，请认真完成挑战，让我们一起打卡童趣堡。 第一关 拼音乐园大挑战 1. 我是拼读小能手。 在阳光明媚的chūn（ ）天，公园里huā（ ）朵争奇斗艳，蝴蝶在花间翩翩起舞。我和小伙伴们来到了一piàn（ ）美丽的田野上，大家kuài lè（ ）地奔跑嬉戏。tài yáng（ ）暖暖地照着，hóng（ ）彤彤的气球在空中飘着，我们脸上洋溢着甜美的xiào（ ）容，一起zǒu（ ）在这充满guāng míng（ ）与希望的土地上，感受着大自然的美好。 2. 字词猜猜乐。请你用“√”给加点字选择正确的读音。 （1）乡亲（qīn qīng）们聚在一起，大家来猜一猜（cāi chāi）今年的收成会怎样。 （2）大自然太了（liǎo le）不起了（liǎo le），创造出这么多美丽的景色。 （3）你说得（de děi）很有道理，我们得（děi de）按照你说的去做。 （4）只（zhǐ zhī）有坚持锻炼，才能拥有健康的身体。 3. 爱心接力赛。把下面的词语补充完整。 游来游去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 安安静静 （ ） （ ） 跳大绳 （ ）音乐 （ ）图画 （ ）虫子 4. 在公园的一角，你看到了美丽的景色。请你照样子，写一写。 一（朵）云 （洁白）的云 一（ ）假山 （ ）的假山 一（ ）草地 （ ）的草地 一（ ）小河 （ ）的小河 第二关：故事大冒险 请你化身小小讲解员，弘扬我国传统文化。 5. 端午节吃粽子，传说是为了纪念______；《吃水不忘挖井人》中，______带领战士和乡亲们挖了一口井。（填序号） ①毛主席 ②屈原 6. 描写春天的诗句：夜来______声，花落知______。 7. “______，疑是地上霜。举头望______，低头______。”“桃花潭水深______，不及汪伦送______。”这两首古诗都是唐代诗人______写的。 8. “松下问童子，______师采药______。______此______，______深不知处。”诗中的“童子”指的是______。（填序号） ①贾岛的弟子 ②隐者的弟子 火眼金睛。按要求完成练习。 9. 选择恰当的词语填空。（不重复，填序号） ①其乐融融 ②欢聚一堂 ③同心协力 ④天伦之乐 周末，乐乐一家在公园野餐。爸爸说：“这样的日子真好，一家人______，比什么都强。”妈妈说：“咱们______，无论走到哪里，心都连在一起。”全家人在一起，享受______，希望以后有更多这样的时光让我们______。 10. 例：我一看窗外心就乱跳。（用加点的词造句） ______一______就__________。 我是阅读小能手。读短文，完成练习。 小猴子找朋友 ①春天到了，森林里热闹起来。小猴子觉得自己一个人玩太无聊啦，就想找个好朋友一起玩。 ②小猴子先遇到了小兔子。小兔子正在胡萝卜地里忙碌着，小猴子跑过去说：“小兔子，我们一起玩吧！”小兔子抬起头，笑着说：“我要拔胡萝卜呢，等我忙完呀。”小猴子有点不高兴，哼了一声就走了。 ③接着，小猴子看到小松鼠在树上摘松果。小猴子喊道：“小松鼠，下来和我玩呀！”小松鼠说：“我得趁现在多摘些松果，冬天才不会饿肚子呢。”小猴子撇了撇嘴，又离开了。 ④后来，小猴子碰到了小山羊。小山羊在草地上专心地吃草。小猴子说：“小山羊，别吃啦，和我一起玩呀！”山羊说：“我要吃饱才能有力气呀。”小猴子气呼呼地走了。 ⑤找了一圈，小猴子一个朋友也没找到，它伤心地坐在地上大哭起来。这时候，大象伯伯走过来问：“小猴子，你为什么哭呀？”小猴子把事情告诉了大象伯伯。大象伯伯语重心长地说：“每个人都有自己的事情要做，你不能只想着自己玩，要学会理解别人呀。”小猴子听了，低下了头。 ⑥第二天，小猴子来到小兔子的胡萝卜地，帮小兔子一起拔胡萝卜；又爬到树上，帮小松鼠摘松果；还陪着小山羊一起吃草。大家看到小猴子的变化，都很开心。最后，小兔子、小松鼠和小山羊都成了小猴子的好朋友，它们一起在森林里快乐地玩耍。 11. “忙”字，用音序查字法查字典，先查大写字母______，再查音节______，它和______（写汉字）都带有______（写偏旁），带此偏旁的字大多与______有关。 12. “找”应（ ）写点，“高”应（ ）写点。（填序号） ①先 ②后 13. 小猴子一开始找不到朋友的根本原因是（ ）（填序号） ①小动物们都不喜欢小猴子。 ②小猴子不理解别人，只想着自己玩。 14. 故事中，小猴子的心情发生了哪些变化，请你根据短文补充思维导图。（填序号） ①无聊 ②快乐 ③不高兴 ④气呼呼 （ ） （ ） （ ） （ ） 15. 教室里，假如你的好朋友明明正在画画，你想找他一起踢球，你会怎么说呢？请写下来。 ________ 第三关看图写话大挑战 16. 看图写话。 图上画的是什么季节？这是什么地方？有哪些景物？图中有谁？他们在干什么？写几句完整、通顺的话。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 黄桥小学教育集团一年级语文期中能力大闯关试卷 限时：60分钟 满分：100分 2025.4 童趣堡向你发来了邀请，请认真完成挑战，让我们一起打卡童趣堡。 第一关 拼音乐园大挑战 1. 我是拼读小能手。 在阳光明媚的chūn（ ）天，公园里huā（ ）朵争奇斗艳，蝴蝶在花间翩翩起舞。我和小伙伴们来到了一piàn（ ）美丽的田野上，大家kuài lè（ ）地奔跑嬉戏。tài yáng（ ）暖暖地照着，hóng（ ）彤彤的气球在空中飘着，我们脸上洋溢着甜美的xiào（ ）容，一起zǒu（ ）在这充满guāng míng（ ）与希望的土地上，感受着大自然的美好。 【答案】 ①. 春 ②. 花 ③. 片 ④. 快乐 ⑤. 太阳 ⑥. 红 ⑦. 笑 ⑧. 走 ⑨. 光明 【解析】 【详解】书写时注意“春、快、阳、红、笑、明”的正确写法。 2. 字词猜猜乐。请你用“√”给加点字选择正确的读音。 （1）乡亲（qīn qīng）们聚在一起，大家来猜一猜（cāi chāi）今年的收成会怎样。 （2）大自然太了（liǎo le）不起了（liǎo le），创造出这么多美丽的景色。 （3）你说得（de děi）很有道理，我们得（děi de）按照你说的去做。 （4）只（zhǐ zhī）有坚持锻炼，才能拥有健康的身体。 【答案】（1）qīn cāi  （2）liǎo le （3）de děi   （4）zhǐ 【解析】 【详解】注意区分多音字“了”“得”“只”的读音，同时注意“亲”“猜”的读音易读错。 3. 爱心接力赛。把下面的词语补充完整。 游来游去 （ ）来（ ）去 （ ）来（ ）去 安安静静 （ ） （ ） 跳大绳 （ ）音乐 （ ）图画 （ ）虫子 【答案】 ①. 飞 ②. 飞 ③. 走 ④. 走 ⑤. 高高兴兴 ⑥. 干干净净 ⑦. 听 ⑧. 画 ⑨. 捉 【解析】 【详解】游来游去格式为“A来A去”。如：说来说去、看来看去、跳来跳去。 安安静静是AABB式，由两个相同的字重叠构成。如：干干净净、高高兴兴、快快乐乐。 跳大绳：动词+名词的动宾短语，表示一种活动。 音乐可搭配动词：放、听。 图画可搭配动词：画、赏、看。 虫子可搭配动词：捉、找。 4. 在公园的一角，你看到了美丽的景色。请你照样子，写一写。 一（朵）云 （洁白）的云 一（ ）假山 （ ）的假山 一（ ）草地 （ ）的草地 一（ ）小河 （ ）的小河 【答案】 ①. 座 ②. 美丽 ③. 片 ④. 碧绿 ⑤. 条 ⑥. 清澈 【解析】 【详解】例子“一（朵）云 （洁白）的云”中，“朵”是云的量词，“洁白”是描写云的颜色或状态。第一列是填量词，第二列填形容词。 假山：通常用“座”作为量词，形容词可以用“玲珑”“美丽”等。 草地：常用“片、块”作为量词，形容词可以用“碧绿”“青青”等。 小河：常用“条”作为量词，形容词可以用“清澈”“弯弯”等。 第二关：故事大冒险 请你化身小小讲解员，弘扬我国传统文化。 5. 端午节吃粽子，传说是为了纪念______；《吃水不忘挖井人》中，______带领战士和乡亲们挖了一口井。（填序号） ①毛主席 ②屈原 【答案】 ①. ② ②. ① 【解析】 【详解】端午节吃粽子是为了纪念爱国诗人屈原。屈原投汨罗江后，百姓为防止鱼虾伤害他的身体，向江中投粽子。 《吃水不忘挖井人》讲述了毛主席在江西领导革命时，看到当地乡亲们吃水困难，便带领战士和乡亲们一起挖井，解决了吃水问题。 6. 描写春天的诗句：夜来______声，花落知______。 【答案】 ①. 风雨 ②. 多少 【解析】 【详解】书写时注意“雨、多”的正确写法。 7. “______，疑是地上霜。举头望______，低头______。”“桃花潭水深______，不及汪伦送______。”这两首古诗都是唐代诗人______写的。 【答案】 ①. 床前明月光 ②. 明月 ③. 思故乡 ④. 千尺 ⑤. 我情 ⑥. 李白 【解析】 【详解】书写时注意“床、前、光、思、故、乡、我、情、李”的正确写法。 《静夜思》和《赠汪伦》两首作品的作者都是李白。 8. “松下问童子，______师采药______。______此______，______深不知处。”诗中的“童子”指的是______。（填序号） ①贾岛的弟子 ②隐者的弟子 【答案】 ①. 言 ②. 去 ③. 只在 ④. 山中 ⑤. 云 ⑥. ② 【解析】 【详解】本诗出自唐代贾岛的《寻隐者不遇》，书写时注意“言”“只”的正确写法。本诗内容是诗人贾岛寻访山中隐者没遇到，向隐者的弟子打听隐者去向，因此诗中的“童子”指隐者的弟子，选②。 火眼金睛。按要求完成练习。 9. 选择恰当的词语填空。（不重复，填序号） ①其乐融融 ②欢聚一堂 ③同心协力 ④天伦之乐 周末，乐乐一家在公园野餐。爸爸说：“这样的日子真好，一家人______，比什么都强。”妈妈说：“咱们______，无论走到哪里，心都连在一起。”全家人在一起，享受______，希望以后有更多这样的时光让我们______。 【答案】 ①. ① ②. ③ ③. ④ ④. ② 【解析】 【详解】“其乐融融”形容快乐和谐的景象，侧重于描述一种欢乐、和睦的氛围和状态。 “欢聚一堂”强调欢乐地聚集在一起，重点在“聚”这个动作和聚集的欢乐场景。 “同心协力”意为心往一处想，劲往一处使，强调团结协作。 “天伦之乐”指家庭中亲人团聚的快乐，专用于家庭亲人之间。 结合语境，爸爸说一家人处于某种美好状态，“其乐融融”能很好地体现一家人和谐欢乐的氛围，选①；妈妈说一家人团结，心连在一起，“同心协力”符合语境，强调一家人团结协作，选③；全家人在一起享受的是亲人团聚的快乐，“天伦之乐”专用于此，选④；希望有更多时光让一家人欢乐地聚集，“欢聚一堂”契合这种一家人欢乐相聚的意思，选②。 10. 例：我一看窗外心就乱跳。（用加点的词造句） ______一______就__________。 【答案】 ①. 妈妈 ②. 回家 ③. 做饭 【解析】 【详解】“一……就……”是表示承接关系的关联词，前半部分“一看窗外”是刚发生的动作，后半部分“心就乱跳”是动作发生后立刻出现的结果。造句时要体现“某个动作后，马上就有对应的结果”这种关系。 示例：我一回到家就开始写作业。 我是阅读小能手。读短文，完成练习。 小猴子找朋友 ①春天到了，森林里热闹起来。小猴子觉得自己一个人玩太无聊啦，就想找个好朋友一起玩。 ②小猴子先遇到了小兔子。小兔子正在胡萝卜地里忙碌着，小猴子跑过去说：“小兔子，我们一起玩吧！”小兔子抬起头，笑着说：“我要拔胡萝卜呢，等我忙完呀。”小猴子有点不高兴，哼了一声就走了。 ③接着，小猴子看到小松鼠在树上摘松果。小猴子喊道：“小松鼠，下来和我玩呀！”小松鼠说：“我得趁现在多摘些松果，冬天才不会饿肚子呢。”小猴子撇了撇嘴，又离开了。 ④后来，小猴子碰到了小山羊。小山羊在草地上专心地吃草。小猴子说：“小山羊，别吃啦，和我一起玩呀！”山羊说：“我要吃饱才能有力气呀。”小猴子气呼呼地走了。 ⑤找了一圈，小猴子一个朋友也没找到，它伤心地坐在地上大哭起来。这时候，大象伯伯走过来问：“小猴子，你为什么哭呀？”小猴子把事情告诉了大象伯伯。大象伯伯语重心长地说：“每个人都有自己的事情要做，你不能只想着自己玩，要学会理解别人呀。”小猴子听了，低下了头。 ⑥第二天，小猴子来到小兔子的胡萝卜地，帮小兔子一起拔胡萝卜；又爬到树上，帮小松鼠摘松果；还陪着小山羊一起吃草。大家看到小猴子的变化，都很开心。最后，小兔子、小松鼠和小山羊都成了小猴子的好朋友，它们一起在森林里快乐地玩耍。 11. “忙”字，用音序查字法查字典，先查大写字母______，再查音节______，它和______（写汉字）都带有______（写偏旁），带此偏旁的字大多与______有关。 12. “找”应（ ）写点，“高”应（ ）写点。（填序号） ①先 ②后 13. 小猴子一开始找不到朋友的根本原因是（ ）（填序号） ①小动物们都不喜欢小猴子。 ②小猴子不理解别人，只想着自己玩。 14. 故事中，小猴子的心情发生了哪些变化，请你根据短文补充思维导图。（填序号） ①无聊 ②快乐 ③不高兴 ④气呼呼 （ ） （ ） （ ） （ ） 15. 教室里，假如你的好朋友明明正在画画，你想找他一起踢球，你会怎么说呢？请写下来。 ________ 【答案】11. ①. M ②. mang ③. 怕 ④. 忄 ⑤. 心理活动 12. ①. ② ②. ① 13. ② 14. ①. ① ②. ③ ③. ④ ④. ② 15. 明明，先别画画啦，咱们一块儿去操场踢球玩好吗？ 【解析】 【导语】这是一篇童趣十足的寓言小故事，以小猴子找朋友为线索，情节简单层次清晰。通过小猴先后邀约小兔、松鼠、山羊遭拒的经历，引出大象伯伯的开导，浅显易懂地传递出要体谅他人、懂得为别人着想的道理。语言质朴直白，角色形象鲜活，立意温暖，适合低年级阅读感悟。 【11题详解】 音序查字法先查字的音序也就是音节首字母大写，再查不带声调的音节；“忙”读音máng，首字母大写为M，音节是mang；“忙”的偏旁是忄，带有这个偏旁的字还有情、怕、悔等，“忄”俗称竖心旁，带这个偏旁的字大多和心情、心理活动有关。 【12题详解】 “找”字的笔顺是一（横）、亅（竖钩）、㇀（提）、一（横）、㇂（斜钩）、丿（撇）、丶（点），最后才写点，所以是后写点，选②；“高”字笔顺里，中间的口部写完后，要先写下方的竖横折钩再封口，点是靠前书写的，应先写点，选①。 【13题详解】 结合第⑤段大象伯伯说的话“每个人都有自己的事情要做，你不能只想着自己玩，要学会理解别人呀”可知，小猴子只顾自己想玩耍，不体谅小兔子、小松鼠、小山羊都有自己要做的事，这才是找不到朋友的根本原因，并不是小动物不喜欢它，故选②。 【14题详解】 结合第①段“小猴子觉得自己一个人玩太无聊啦”可知，小猴子一个人玩时心情是无聊；结合第②段“小猴子有点不高兴，哼了一声就走了”可知，小兔子不和它玩时，心情是不高兴；结合第④段“小猴子气呼呼地走了”可知，小山羊不和它玩时，心情是气呼呼；结合第⑥段“它们一起在森林里快乐地玩耍”可知，和朋友一起玩时，心情是快乐。 【15题详解】 说话要有礼貌，先轻声打招呼，体谅朋友正在画画，委婉询问能不能先停下画画，邀请他一起去踢球，语气友好客气。 示例：明明，你现在画完画了吗？要是不着急画的话，我们一起去操场踢球好不好呀？ 第三关看图写话大挑战 16. 看图写话。 图上画的是什么季节？这是什么地方？有哪些景物？图中有谁？他们在干什么？写几句完整、通顺的话。 【答案】例文： 春天来了，公园里的草地变绿了，柳树长出了嫩绿的叶子，桃花也开了，真美呀！一群小朋友来到草地上放风筝。天空中的风筝真多呀，有哪吒、老鹰，还有飞机和金鱼的样子。小朋友们跑着、笑着，看着风筝越飞越高，开心极了！ 【解析】 【详解】仔细观察图片，通过嫩绿的柳树、盛开的桃花、青绿的草地可以判定季节是春天；画面里有大片草地、树木，地点可以是郊外的公园/草坪；图中的景物：天空湛蓝，飘着形态各异的风筝，草地绿油油的，柳树抽出了新枝，桃花开得粉嫩嫩的；人物是：一群小朋友；他们在草地上放风筝，最后把这些要素按“时间—地点—景物—人物活动—心情”的逻辑串联起来，用通顺完整的句子表达，同时加入合适的描写词语让内容更生动。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $