7《操场上》 同步练习-2025-2026学年一年级下册语文统编版

识字7 《操场上》同步练习 一、积累运用 1. 给下列加点字选择正确的读音，填序号。 ① cāo ② bá ③ zhēn ④ líng ⑤ nào ⑥ tī 操场( ) 拔草( ) 真正( ) 门铃( ) 打闹( ) 踢球( ) 2. 看拼音，写词语。 dǎ qiú pǎo bù shā bāo ( ) ( ) ( ) pí qiú zú qiú shēn tǐ ( ) ( ) ( ) 3. 加一加，变新字再组词。 例：扌 + 白 = 拍（拍手） 钅 + 令 = ( ) ( ) 足 + 包 = ( ) ( ) 亻 + 本 = ( ) ( ) 氵 + 少 = ( ) ( ) 4. 认偏旁，连一连，再填空。 钅 与脚部动作有关 扌 与金属有关 ⻊ 与手部动作有关 我发现：汉字的偏旁往往能告诉我们字的意思。 5. 把下面的体育活动分分类（填序号）。 ① 打球 ② 拔河 ③ 拍皮球 ④ 跳高 ⑤ 跑步 ⑥ 踢足球 ⑦ 跳绳 ⑧ 踢毽 ⑨ 丢沙包 用手做的活动：________________ 用脚做的活动：________________ 6. 根据课文内容填空。 铃声响，________。 ________，真热闹。 跳绳踢毽________， 天天锻炼________。 7. 照样子，写句子。 例：我喜欢拔河，因为拔河能让我感受到团队合作的快乐。 我喜欢________，因为________________。 二、阅读理解 阅读儿歌，完成练习。 老鹰捉小鸡 老鹰捉小鸡，跑东又跑西。母鸡伸双臂，迎着老鹰跑来又跑去。 小鸡跟着母鸡跑，躲来又躲去。老鹰捉鸡捉不着，累得直喘气。 哈哈哈，哈哈哈……小鸡团结得胜利！ 1. 这首儿歌中出现的小动物有：______、______、______。 2. 连一连，把动物和它们的动作连起来。 老鹰 跟着跑 母鸡 捉小鸡 小鸡 伸双臂 3. 小鸡能取得胜利的原因是什么？用"____"在文中画出来。 4. 你还玩过哪些有趣的课间游戏？写一个吧。 _______________________________________________________________________ 参考答案 一、积累运用 1. ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 2. 打球 跑步 沙包 皮球 足球 身体 3. 铃（门铃） 跑（跑步） 体（身体） 沙（沙子）（组词答案不唯一） 4. 钅——与金属有关；扌——与手部动作有关；⻊——与脚部动作有关 5. 用手做的活动：①②③⑨；用脚做的活动：④⑤⑥⑦⑧ 6. 下课了 操场上 丢沙包 身体好 7. 示例：跑步 跑步能让我的身体更强壮（答案不唯一，合理即可） 二、阅读理解 1. 老鹰 母鸡 小鸡 2. 老鹰——捉小鸡；母鸡——伸双臂；小鸡——跟着跑 3. 小鸡团结得胜利！ 4. 示例：我还玩过丢手绢的游戏（答案不唯一，合理即可） 学科网（北京）股份有限公司 $