Unit 5 School activities（Hit it big）（课件）-2025-2026学年外研版（三起）英语四年级下册

外研版（2024）英语四年级下册 主讲人： 主讲时间：202X Unit 5 School activities Hit it big 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 Learning Objectives 通过本课时学习，学生能够： （1）借助思维导图梳理自己最喜爱的学校活动信息； （2）制作海报并运用所学语言介绍自己最喜爱的学校活动，积极表达对学校活动的热爱。 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 2 core language 【核心词汇】 food, game 【核心词块】 school activity, the school picnic, the field trip, the school fair 【核心句型】 −What’s your favourite school activity? −My favourite school activity is... I like / love... Is / Are there any...? There is / are... 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 3 Science Day Music Week Picnic Day School Fair Review. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 4 Sports Day Drama Night Field Trip Book Week Review. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 5 Some other types of school activities Opening Ceremony 开学典礼 Graduation Ceremony 毕业典礼 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 6 Our school activities are colourful. What’s your favourite school activity? Why? Today we’ll introduce our favourite school activity. Here we go! 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 S1: What’s your favourite school activity? S2: I like / love _______. S3: My favourite school activity is _______. S4: I like / love _______. 1. Work in groups of four. 四人一组。 2. The leader asks. Others answer. 组长问，组员回答。 Work in groups. Choose your favourite school activity. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 S1: Why do you like it? S2: Because _______. S3: Because _______. S4: Because _______. Work in groups. Choose your favourite school activity. 1. Work in groups of four. 四人一组。 2. The leader asks. Others answer. 组长问，组员回答。 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 Think and answer. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 Sports Day Think and answer. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 It’s in the school. Think and answer. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 Teachers and students go to it. Think and answer. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 We run. We play basketball / football. We do the long jump / high jump. ... Think and answer. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 No, there isn’t. Think and answer. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 Yes, there are. Think and answer. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 It’s in the school. Teachers and students go to it. We run. We play basketball / football. We do the long jump / high jump. ... No, there isn’t. Yes, there are. Sports Day Think and answer. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 17 Work in groups. 小组合作完成。 Work on your own. 独立完成。 Make a poster. Draw pictures or use photos. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 Show it correctly. 准确展示。 Show it loudly. 大声展示。 Show it fluently. 流畅展示。 Group presentation 小组展示 Individual presentation 个人展示 Tell the class about your poster. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 1. 想一想自己最喜欢的学校活动是什么，然后仿照 示例，制作自己的海报。 2. 向全班同学展示自己的海报，并介绍自己最喜欢 的学校活动。 参考词汇：pig，cow，chicken，duck，bee， grass，flower，tree，vegetable， fruit，tomato，apple，banana... 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 My favourite school activity is the field trip. There is a big farm. There are ten cows, twelve ducks and fifteen chickens. There are lots of vegetables like tomatoes and cucumbers. There is an apple tree. There are many apples on the tree. There are many colourful flowers. There is green grass. I love the field trip. Possible version 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 Science Day five ten fifteen twenty Music Week School Fair Picnic Day Sports Day Field Trip Drama Night Book Week 根据学生海报展示的最喜欢的学校活动，选出最受欢迎的活动。 Vote for the most popular event 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 Introduce your favourite school activity A school activity Where is the activity? Who goes to it? What do you do? Are there any games? Is there any food? Summary 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 基础性作业： 完善海报的内容。课后向家人或朋友介绍自己的海报。 发展性作业： 自己设计一个学校活动，并利用思维导图梳理信息，然后制作海报介绍该活动。 Homework 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 24 一、根据发音规律,给下列单词分类。(只写序号) B C F H I A.he B.home C.note D.me E.see F.nose G.she H.rose I.bone J.we hope　 be A D E G J practice 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 二、 选出不同类的一项。 （　A　） 1. A. special B. note C. hour （　A　） 2. A. pink B. keeper C. forest （　C　） 3. A. China B. Japan C. peony （　B　） 4. A. plants B. special C. animals （　C　） 5. A. panda B. bird C. country A A C B C 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 三、 看图片，选出正确的句子。 （　A　） 1. A. I love the school picnic. B. I love the school fair. （　B　） 2. A. Let’s find our pets. B. Let’s call the forest keeper. （　A　） 3. A. They are talking about the Brazil stand. B. They are talking about the UK stand. A B A 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 （　B　） 4. A. There is some food at the Italy stand. B. There are some masks at the China stand. （　B　） 5. A. This is the Japan stand. B. This is the UK stand. B B 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 四、 为下列句子选出正确的答语。 A. Yes， there is. B. It is in the forest. C. They are talking about the China stand. D. My favourite school activity is the school picnic. E. Yes， I can. （　D　） 1. What’s your favourite school activity？ （　A　） 2. Is there any food at the activity？ （　B　） 3. Where is the school activity？ （　C　） 4. Which stand are they talking about？ （　E　） 5. Can you go around the street in two hours？ D A B C E 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 五、选择恰当的句子补全对话,将序号写在相应的横线上。 Sam: 1.　　　  Bob: Yes, I do. What’s the culture fair about? Sam: 2.　　　  Bob: What food do you like? Sam: 3.　　　 It’s yummy. A.It’s from Japan. B.It’s about food around the world. C.I like sushi. D.It’s Chinese food. E.Do you want to go to the culture fair?  E B C 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 Bob: Which country’s food is it? Sam: 4.　　　　 What food do you like? Bob: I like Sichuan hot pot. Sam: 5.　　　　 I like it, too. A.It’s from Japan. B.It’s about food around the world. C.I like sushi. D.It’s Chinese food. E.Do you want to go to the culture fair?  A D 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 六、  阅读短文，完成任务。 　　Mike is from the USA. Now he is in Beijing. He likes Chinese culture very much. He likes to watch Beijing opera. He wants to learn it. He likes to write Chinese words and he is good at it. He likes to eat Chinese food. He likes to eat Peking duck（北京烤鸭）. He likes to eat tanghulu. He likes Chinese kung fu. He goes to the park to practise kung fu every morning. Now he can speak Chinese very well. He says he is half－Chinese（半个中 国人）. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 任务一：根据短文内容，判断正（T）/误（F）。 （　F　） 1. Mike is from the UK. （　T　） 2. Mike is in Beijing now. （　F　） 3. Mike doesn’t like to watch Beijing opera. （　T　） 4. Mike is good at writing Chinese words. （　F　） 5. Mike likes playing the erhu. F T F T F 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 任务二：根据短文内容，回答问题。 1. Does Mike like Chinese food？ ⁠ 2. What does Mike like to eat？ ⁠ ⁠ Yes， he does. He likes to eat Peking duck and tanghulu. 1 1 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级 1 $