2026年江西赣州市南康区初中学业水平考试道德与法治样卷试题卷(二)

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2026-05-07
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江西省2026年初中学业水平考试 道德与法治样卷试题卷(二) 说明:1.本试题卷满分80分。 2.请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其他位置无效。 郑 0 一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分) .. 在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其代码填涂在答题 卡相应位置。错选、多选或未选均不得分。 1.2025年9月10日,国务院正式批复同意新建 该保护区位于海南省三沙市,主 要保护对象为珊瑚礁生态系统。 A.塞罕坝国家级自然保护区 B.鄱阳湖国家级自然保护区 如 C.黄岩岛国家级自然保护区 D.黄(渤)海候鸟栖息地 2.2025年11月6日国家航天局消息,我国航天器首次成功观测到星际天体 阿特拉斯 o (3/ATLAS),这也是目前观测该天体距离最近的探测器之一。该航天器是 A.天问一号环绕器 B.墨子号量子卫星 C.嫦娥六号探测器 D.天问二号环绕器 3.推动构建人类命运共同体是新时代中国特色大国外交追求的崇高目标。下列时事反映 出这一崇高目标的有 ①当地时间2025年7月22日,美国国务院发表声明,宣布美国决定退出联合国教科文组织 舒 ②2025年9月1日,中国国家主席习近平在天津提出全球治理倡议③2025年10月20 蕾 日至23日,党的二十届四中全会在北京举行④2025年10月28日,中国一东盟自贸区 3.0版升级议定书在马来西亚吉隆坡签署 A.①③ B.①④ C.②3 D.②④ 高 4.2025年5月至12月,江西省教育厅组织开展了“跟着课本游江西”中小学生研学实践教 育活动,引导中小学生围绕“课本里的江西”深入了解家乡故事,领略家乡魅力。以下是 几名同学对此活动发表的看法,你赞同的是 ①学习就是靠背分和刷题,参加“跟着课本游江西”活动根本不算学习②与其花时间和 新 金钱“跟着课本游江西”,不如宅在家里玩游戏,放飞自我③参与“跟着课本游江西”活 部 动,有利于将“读万卷书”和“行万里路”相结合④参与此项活动能让家国情怀从课本里 “走”出来,在我们心里生根发芽 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.为克服漫画所反映的“社交恐惧症”,你建议 ①减少上网时间,主动参与班级讨论等线下活动 ②关注个人学习,将 主要精力聚焦学业进步成长.③尝试“小步子”社交,从主动打招呼等 互动开始 ④追求舒适安逸,避免参与让自己紧张的社交活动 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 道德与法治样卷试题卷(二) 第1页 (共6页) 6.2025年度全国“最美教师”刘玉忠初到学校任职时,因学校的床位不够,他一度睡在办公 桌上。“城里不缺老师,村里的娃娃需要我。”40多年间,刘玉忠扎根在索伦河谷的边境 线上,积极探索创新教学方法,通过学生互助激发学习内驱力,大大提升教学质量。刘玉 忠老师用实际行动生动诠释了 ①礼义廉耻的荣辱观念②敬业友善的价值追求 ③尊敬师长的伦理规范④乐教爱 生的仁爱之心 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.情绪价值,通常指的是一个人在与他人相处时,能够带给对方积极情绪的能力。近年来, “情绪价值”一词在社交平台走红,成为引发热议的热点话题。为他人提供“情绪价值”, 我们应学会 ①用心关怀,彼此毫无保留 ②积极沟通,化解矛盾分歧③真诚关心,回应情感需求 ④尊重他人,全面接纳认可 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 8.今天,网络平台已成为广大人民群众参与民主政治活动的重要渠道。“十五五”规划编制 工作开展网络征求意见活动,累计收到网民建言超过300万条,有关方面从中整理出500 余条建议。这表明 A.网络提升了经济发展水平 B.网络虽无限,自由却有界限 C.在网络空间,自由是绝对的 D.互联网有效拓宽了民主渠道 9.道德与法治课上,老师播放了一首江西民歌《当兵就要当红军》。下面是歌曲的片段: 11231161126513521 1.当兵 就要 当红 ,,处处 工农 来欢迎 2,当兵 就要 当红 工农 配台 3当兵 当红 退伍 下来 不慧 4.当兵就要 当红 冲锋 陷跨 杀敌人 32量 55116 5132叠 6513211 长 士兵 都一 没有 人来 压追 买 和地 不留 会酸 工的 田的 有田。 清灭 反动 快完 成 下列对上图中歌词的理解,正确的有 ①没有人来压迫人一要做到尊重他人,一视同仁②当兵就要当红军一参军才能实 现自己的人生价值 ③官长士兵都一样一法律面前人人平等,官长士兵无任何差异 ④工农配合杀敌人一集体力量源自成员共同的目标和团结协作 A.①② B.②3 C.①④ D.③④ 10.2025年12月27日,十四届全国人大常委会第十九次会议表决通过危险化学品安全法。 以下为该法的制定过程: 党中央、国务院高度重视危险化学品安全管理工作→在广泛征求意见的基础 上形成草案→全国人大两次对危险化学品安全法公开征求意见→十四届全 国人大常委会第十九次会议表决通过→国家主席签署主席令予以公布 这一过程体现了 ①国家主席依法行使立法权 ②法治要求实行良法之治( ③我国坚持全过程人民民主 ④广大人民积极行使监督权 A.①② B.①④ C.②3 D.③④ 11.2025年11月26日,《江西省电动自行车消防安全管理条例》(以下简称《条例》)经江西 省十四届人大常委会第二十次会议表决通过。《条例》聚焦电动自行车生产销售、上路 行驶、停放充电等全链条消防安全隐患,针对性划定“红线”,明确各类违法行为的具体 道德与法治样卷试题卷(二) 第2页(共6页) 处罚标准,最高罚款2000元。下列对此认识正确的是 ①省十四届人大常委会行使了立法权②《条例》能消除电动自行车安全事故 ③违反 《条例》的行为属于犯罪行为④《条例》是由国家强制力保证实施的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 12.鹰潭市余江区建强配优村民事务理事会,实现全区1040个村小组理事会全覆盖,带领 农民群众开展宅基地制度改革,充分激发了群众内生动力,啃下了宅改“硬骨头”。村民 事务理事会制度 A.生动诠释了人民当家作主的真谛 B.体现了多党合作和政治协商制度 C.是人民行使国家权力的根本途径 D.是维护居民权益的基本政治制度 13.2025年10月24日,检察公益诉讼法草案首次提交十四届全国人大常委会第十八次会 议审议,该草案对检察公益诉讼办案领城、原则、职权配置及办案程序等作出规定,标志 着我国检察公益诉讼制度法治化迈出了关键一步。检察公益诉讼制度有利于 ①提高公民的法律地位②扩大人民群众的诉讼权③彰显司法为民的担当 ④维护 社会公平正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.沙某某经不住金钱诱惑,为境外人员提供7幅涉密地形图,并手绘重要军事目标位置。 最终,沙某某因为境外刺探、非法提供国家秘密罪,被判处有期徒刑15年,剥夺政治权 利5年,并处没收个人财产人民币5万元。这一案例警示我们 ①要拒绝不良诱惑,增强自控能力②要坚持党对人民军队的绝对领导 ③违反法定 义务,应承担刑事责任④要增强维护国家安全的法治意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.1999年,年幼的陈虞文给国家捐款140元用于建造航母,初衷很简单 想给国家建造 航母出一份力。2026年春节前夕,他登上广西舰,满怀着自豪和喜悦,体会到祖国海防 的强大。陈虞文的行为诠释了 ①精忠报国、振兴中华的爱国情怀②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格 ③“天下兴亡, 匹夫有责”的担当意识④自尊互敬、助人为乐的和乐风范 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.西藏拉萨市城关区嘎玛贡桑街道纳金路北社区居住着藏、汉、回、维吾尔等多个民族,各 族邻居守望相助。在拉萨陪女儿读高中的一位妈妈说:“这里生活舒适,吃饭购物方便, 我非常喜欢。能与不同民族的邻居和游客聊天,每天都是新鲜的。”这一“小巷子里的民 族大团结”场景 ①表明我国各族人民之间没有差异②有利于铸牢中华民族共同体意识 ③有利于各 民族交往、交流、交融④说明各族人民共同保卫祖国疆域 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 17.漫画《唱响“中国词汇”》表明中国 ①国际影响力、感召力和塑造力显著提升②为全球治理提出中国 方案,贡献中国智慧③积极谋求在全球治理体系中发挥决定性作 用④努力让外国人接触、体验和认识中国文化 A.①② B.①3 C.②④ D.③④ 18.神舟二十一号航天员张洪章是我国第二位叩问苍穹的载荷专家,他 怀揣报国之心,胸藏探索之志,让“做国家需要的人”的誓言,在星辰 大海间回响。这启示我们 唱响“中国词汇” 道德与法治样卷试题卷(二)第3页 (共6页) A.将个人理想与国家利益结合在一起 B.把投身航天作为报效祖国的最佳途径 C.弘扬以爱国主义为核心的时代精神 D.积极行使维护国家利益的法定权利 二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 简明扼要,条理清楚。 19.江西“双惩”违规驴友,为任性探险立规。 2025年9月27日,11名“驴友”通过微信群相约前往庐山五老峰 景区未开放区域“四峰涧”探险,其中1人在攀爬过程中从悬崖坠落身 亡。当地政府集结救援力量120余人,经过一天一夜的野外搜寻,成功 救出8名被困人员。事件处理后,该活动的组织者被警方行政拘留10 日,其余9名参与者被处以罚款,并被追偿74万元救援费用。这是江西 省首次对违法违规探险活动实行“双惩”:既追究行政责任,给予拘留和 罚款的行政处罚,又追究民事责任,即追偿救援费用。 (1)结合材料,运用所学知识,简要分析“驴友”违规野游的行为。(4分) (2)让探险不再“任性”,“驴友”应该增强哪些意识?(2分) 20.当前,以人工智能(AI)为代表的新一轮科技革命正在重塑教育形态。 【点评】AI技术可以成为学习辅助工具,但绝不能成为“学习替身”。有关调查发现,如 今,不少学生对A产生依赖,甚至在完成作业时成为“伸手党”。 ●部分学生用A1伪造学习过程、直接生成作业答案。 ●个别学生利用AI制作图片和“换脸拟声”,恶搞同学。 ●某些AI辅导软件非法收集学生的隐私数据。 (1)请从“道德”和“法律”两个层面,分析上述现象可能带来的影响。(4分) 【规范】良性发展离不开规范指引。2025年5月,教育部基础教育教学指导委员会正式 发布《中小学生成式人工智能使用指南(2025年版)》(以下简称《使用指南》),科学规 范推进人工智能全学段教育。 ⊙《使用指南》明确禁止学生直接复制人工智能生成内容作为作业或考试答案,限制在 创造性任务中滥用人工智能。 ⊙《使用指南》严禁师生在使用生成式人工智能工具时输入考试试题、个人身份信息等 敏感数据。 (2)请你运用所学知识,说明《使用指南》作出上述规定的目的。(2分) 道德与法治样卷试题卷(二)第4页(共6页) 三、概括与评析(共12分) 21.结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。 ▲创新之勇:近年来,江西以科技兴赣六大行动为核心抓手,全面推动科技创新工作实 现格局性、导向性和模式性转变,取得一系列突破性进展,科技创新实现“实力之跃”,在 全国创新版图中激流勇进、争先进位。2025年,全省综合科技创新水平指数为69.63%, 在全国的位次跃升至第15位。 ▲协调之智:为广泛凝聚思想政治共识,10月15日,江西省委召开党外人士2025年调 研成果专题协商会。会上,各民主党派、工商联、无党派人士负责人围绕“推动县城经济 高质量发展”主题,交流调研成果,提出意见建议。这些意见建议体现了对推动江西省 县域经济高质量发展的深度思考,展现了较高的参政议政能力水平,为省委科学决策提 供了重要参考。 ▲文化之韵:近年来,庐山多维度推进“非遗+旅游”深度融合,大力推动非遗常态化进 景区、非遗展示展销、非遗研学等活动。秀峰、观音桥等地都有西河戏传承人的精彩表 演,既有《打金枝》等经典传统剧目,也创新编排了如《古曲唱新词讴歌新时代》等融入 现代元素的新剧,老戏曲涨了新粉丝,景区也“景”上添花,焕发新活力。 (1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。(3分) 题目: (2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。(每一角度3分,共9分)》 四、探究与实践(本大题共2小题,共20分) 紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。 22.“模拟政协”活动通过模拟人民政协的提案形成过程,同时模拟和体验人民政协的组织 形式、议事规则以了解和体会中国特色的民主协商政治制度,旨在让中学生跳出课本, 亲身体验和理解国家的政治运作和中国民主政治的发展,唤起他们的社会责任感。 【启思】2025年8月9日至13日,第十二届全国暨首届粤港澳大湾区青少年模拟政协 (提案)展示活动在南方科技大学附属中学举行。来自全国117支队伍的“小委员”们亲 历了一场沉浸式的参政议政之旅,体验了我国特有的全过程人民民主的魅力。 (1)结合材料,谈谈青少年参加此次“模拟政协”活动的积极意义。(4分)》 【导行】2025年10月23日,教育部联合国家发展改革委、科技部等七部门印发《关于加 强中小学科技教育的意见》(以下简称《意见)。《意见》提出分学段培养科学兴趣,小学 低年级段侧重感知体验和兴趣培养,小学中高年级段侧重概念理解和动手探究,初中阶 段侧重实践探究和技术应用,高中阶段侧重实验探究和工程实践,并推动科技教育与人 文教育协同发展。下面是某校九年级小楠同学在参加学校的“模拟政协”活动时提交的 “关于加强中小学科技教育的提案”(部分)。 (2)请你将该提案的“方案”部分补充完整。 关于加强中小学科技教育的提案 案由:(提出此 ① 份提案的理由》 。(2分) 道德与法治样卷试题卷(二)第5页(共6页) (续表) 《全民科学素质行动规划纲要(2021一2035年)》强调,要通过学校教育等途径, 案据:(提出此 重点提升青少年的科学素质。调研显示,目前中小学科技教育的资源有待进一 份提案的依据) 步增加,科学教育实践有待进一步拓展。 方案:(具体建 ② 议。要求方案具 体、明确,可操作 性强) (2分) 23.2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会在北京 天安门广场隆重举行。这场跨越时空的盛典,既是对历史的庄严致敬,更是新时代中国 向世界传递和平信念的有力宣言。某校决定开展一次“弘扬抗战精神,争做时代新人” 主题教育。请你参与其中并完成下列任务。 【听讲话,增志气】习近平总书记在本次大会上的讲话展现了大国担当和底气。 讲话摘录 我的解读 ⊙中国人民坚定站在历史正确一边、站在人类文 ①这说明中国 明进步一边,坚持走和平发展道路,与各国人民携 (2分) 手构建人类命运共同体。 ②“中华民族伟大复兴势不可挡”的底气来源 ⊙中华民族伟大复兴势不可挡! 于 。 (2分) (1)请你按要求完成表格中的解读。 【观阅兵,悟道理】同学们分享了关于阅兵仪式的难忘瞬间: 大江:2025年“九三阅兵”太震撼了!此次阅兵仪式不仅规模宏大,还特意 抽组抗战英雄部队,高擎功勋战旗缅怀先烈,传承抗战精神。而且筹备全 程都坚持“不扰民、少扰民”的原则,最大限度地降低对北京市民的影响。 此次阅兵既铭记先辈的牺牲,又心系百姓的生活,真有温度。 小茜:这次阅兵仪式上,一大批尖端武器集中亮相一“陆战之王”尽显攻坚 突破强大战力:舰载激光武器首次亮相:无人作战力量制胜未来战场:多型 高超声速导弹展现以快制胜作战新场景:“三位一体”战略核力量首次集中展 示!阅兵还特别注重环保,使用了零污染礼炮和可降解气球,兼具实力与环保! (2)这些令人难忘的瞬间分别蕴含着怎样的道理?(4分) 【写对话,慰先烈】2025年9月3日晚,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利 80周年文艺晚会《正义必胜》在北京人民大会堂举办。多名现代人与杨请宇、方志敏等 先辈“对话”,表达思念、敬意,诉说衷肠。 (3)山河无恙,烟火寻常,是先辈们曾经的跳望。假如穿越时空与革命英雄相遇,你会说 些什么呢?请以“这盛世,如您所愿”为主题,撰写一段文字,表达对革命先烈的深切 缅怀与崇高敬意,80字左右。(4分) 道德与法治样卷试题卷(二)第6页(共6页) 心,弘扬了敬业友善的社会主义核心价值观,②④ 正确;“礼义廉耻”“尊敬师长”在材料中没有体 现,①③不符合题意,排除。故选D。 7.C【解析】我们应为他人提供积极情绪,学会积 极沟通来化解矛盾分歧,真诚关心以回应情感需 求,②③正确;①错误,用心关怀对方是正确的,但 并不等于毫无保留:④错误,“全面接纳认可”表 述过于绝对,尊重他人并不意味着要全面接纳认 可一切,对于一些不合理的行为或观念不能无原 则地接纳认可。故选C。 8.D 9.C【解析】“没有人来压迫人”告诉我们要平等 待人,做到尊重他人,对所有人一视同仁,①正确; ②③错误,“参军,才能实现自己的人生价值”“官 长士兵无任何差异”的表述过于片面,排除;“工 农配合杀敌人”说明集体力量源自成员共同的目 标和团结协作,④正确。故选C。 10.C【解析】良法之治要求法律反映人民意志和 利益,材料中全国人大在立法过程中两次公开征 求意见,体现良法之治,②正确;立法过程涵盖党 的提议、人大立法、公众参与等环节,体现全过程 人民民主,③正确;①错误,全国人大常委会表决 通过法律属于行使立法权,而国家主席签暑主席 令予以公布属于行使公布法律的职权:④不符合 题意,材料没有体现人民行使监督权。故选C。 11.C【解析】《条例》经省十四届人大常委会第二 十次会议表决通过,这说明省人大行使了立法 道德与法治样卷(二)》 权,《条例》属于地方性法规,是由国家强制力保 证实施的,①④正确;②的表述过于片面,排除; 1.C2.A3.D ③错误,违反《条例》的行为属于违法行为,但不 4.B【解析】学习并不局限在学校,还包括实践、体 一定构成犯罪。故选C。 验、探究等多种形式,故①错误。沉迷游戏并非积 12.A 极的休息方式,更无法替代研学实践带来的成长 13.D【解析】检察公益诉讼制度彰显司法为民的 价值,故②错误。研学活动将“读万卷书”与“行 担当,维护社会公平正义,③④正确;①错误,在 万里路”有机结合,帮助学生在行走中验证知识、 我国,法律面前人人平等,检察公益诉讼制度没 在体验中生成认知,实现知行合一,是学习方式的 有体现出提高公民的法律地位;②错误,人民群 拓展与深化,③④正确。故选B。 众的诉讼权不会随意扩大。故选D。 5.C【解析】针对漫画中主人公的表现,减少上网 14.B【解析】沙某某因经不住金钱诱惑而为境外 时间,主动参与班级讨论等线下活动和尝试“小 刺探、非法提供国家秘密,受到刑罚处罚,这启示 步子”社交,从主动打招呼等互动开始两种做法 我们要拒绝不良诱惑,增强自控能力,要增强维 有助于克服“社交恐惧”,①③正确:②④做法不 护国家安全的法治意识,①④正确;“要坚持党 利于克服“社交恐惧”,反而会加重“社交恐惧”, 对人民军队的绝对领导”观,点正确,但材料并没 排除。故选C。 有体现,②不符合题意,排除;③错误,违反法定 6.D【解析】刘玉忠老师具有乐教爱生的仁爱之 义务,应承担相应的法律责任,但不一定是刑事 责任。故选B。 分,4分为止)》 15.B【解析】年幼的陈虞文给国家捐款140元用 (2)生命意识、安全意识、法治(规则)意识、责任 于建造航母,这体现了精忠报国、振兴中华的爱 意识等。(答出两点即可,2分) 国情怀和“天下兴亡,匹夫有责”的担当意识,① 20.(1)道德层面:①用AI伪造学习过程、直接生成 ③正确:②④不符合题意,勤劳勇敢、自强不息的 作业答案,违背了诚信原则,不利于培养诚实、勤 奋进品格和自尊互敬、助人为乐的和乐风范在材 奋的学习态度。②可能导致学生不注重文明有 料中并没有体现,排除。故选B。 礼,做不到友善待人,在人际交往中不尊重他人 16.B【解析】纳金路北社区的这种“小巷子里的民 甚至伤害他人。 族大团结”场景生动体现了我国各民族之间平 法律层面:①AI辅导软件非法收集学生的隐私 等团结互助和谐的社会主义民族关系,有利于各 数据,可能侵犯学生的隐私权,违反法律法规。 民族交往、交流、交融,有利于铸牢中华民族共同 ②学生缺乏法治观念,不规范使用AI工具,可能 体意识,②③正确:①的表述不符合事实,过于绝 会触犯相关法律。(每点2分,只要选取其中一 对;④不符合题意,材料没有体现我国各族人民 个层面回答即可,4分) 共同保卫祖国疆域。故选B。 (2)①培养学生的独立思考能力,开发创造潜 17.A【解析】漫画反映了中国提出的一系列理念 力:②保护师生的隐私权(或答合法权益、人格 写入了联合国文件,这说明中国积极为全球治理 尊严权)。(每点1分,共2分) 提出中国方案,贡献中国智慧,国际影响力、感召 21.(1)拟题。(3分)评分说明:以题目的形式呈现 力和塑造力显著提升,①②正确:③错误,中国不 1分;能综合概括材料的要义并体现道德与法治 谋求在全球治理体系中发挥决定性作用;④不符 课所学观点2分。题目如:《奋力谱写中国式现 合题意,漫画没有反映外国人接触、体验和认识 代化江西篇章》《贯彻新发展理念建设现代化 中国文化。故选A。 江西》等。 18.A (2)评论。(9分)评分说明:①运用所学知识, 19.(1)从规则与自由的角度:①自由与规则不可 对情境材料进行多角度的分析评论。每一角度 分。社会规则划定了自由的边界。自由不是随 的分析评论3分,其中评析角度1分、观点阐释 心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约 2分。②同一角度的分析评论不重复计分。③只 束。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的 要是从合理的角度评论,均可酌情给分。例答: 处罚。②“驴友”违规野游的行为,违反规则、扰 ①从创新的角度:江西坚持科技是第一生产力 乱秩序,因此必须受到处罚。 人才是第一资源、创新是第一动力,深人实施科 从权利与义务的角度:①公民的权利与义务相互 教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 依存、相互促进,是相统一的。公民在行使自由 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发 和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的 达的不竭动力。 利益和其他公民的合法的自由和权利。②违反 ②从党的领导的角度:中国共产党领导是中国特 法定义务,必须依法承担相应的法律责任。公民 色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义 有游玩的权利,同时,公民也必须遵守法律法规, 制度的最大优势。党是最高政治领导力量。 在法律范围内行使自己的权利,否则就要受到相 ③从基本政治制度的角度:中国共产党领导的多 应的处罚。 党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治 从法治与自由的角度:①法治标定了自由的界 制度。中国共产党领导的多党合作和政治协商 限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律 制度,是发扬社会主义民主的重要形式。 可能付出失去自由的代价。②法治与自由相互 ④从新发展理念的角度:江西积极贯彻创新、协 联系,不可分割。③法治既规范自由又保障自 调、绿色、开放、共享的新发展理念。 由。公民有游玩的自由,但必须在法律规定的范 ⑤从高质量发展的角度:高质量发展是全面建设 围内行使,否则就要受到相应的处罚。④“驴 社会主义现代化国家的首要任务。实现高质量 友”违规野游的行为,触碰了法律的红线,因此 发展,需要转变发展方式,优化经济结构,转换增 必须受到处罚。(任选一角度作答均可,每点2 长动力,建设现代化经济体系。 ⑥从中华文化的角度:中华文化源远流长、博大 字左右。 精深。 等级 ⑦从坚定文化自信的角度:坚定文化自信,发展中 水平 等级描述 分值 国特色社会主义文化,要弘扬中华优秀传统文化, 推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 能紧密结合材料,从对革命 22.(1)①有利于增强青少年的民主意识,培养社会 先烈的深切缅怀与崇高敬意 责任感和主人翁意识;②有利于引导青少年关注 水平3两个角度阐述,且观点较明 3~4分 社会、了解社会,加深对中国共产党领导的多党 确,逻辑较清晰,术语规范, 合作和政治协商制度的认识:③有利于激发青少 言之成文。 年参与公共事务的热情,增强社会责任感;④有 能围绕对革命先烈的深切缅 利于提高青少年的政治素质和参与政治生活的 怀与崇高敬意,从某一角度 水平2 1~2分 能力;⑤有利于提高青少年的实践能力、创新能 简单说明,观点不够明确,逻 力和综合素养等。(每点2分,4分为止) 辑不够清晰,术语不够规范。 (2)①案由:一个民族创新能力的提高离不开创 水平1 不作答或价值观错误,作答 新人才的培养,加强中小学科技教育有利于开发 0分 与试题要求无关。 创造潜力,培养学生的创新精神(2分) ②方案:可以加强科学实验与实践活动,如鼓励 示例:先辈,您的鲜血没有白流,神州今日繁花似 学生参与科学课题研究、科技作品制作等活动; 锦,盛世中华已如您所愿。山河虽无恙,吾辈当 可以利用假期或课余时间,组织学生参观科技 自强。今日之青年,必承先辈之志,担青春之责 馆、研究所等,进行实地科学探究和学习,通过实 以青春之名书写清澈挚爱,以赤忧之心护卫盛世 践过程培养学生的动手能力和创新思维:可以增 中华,续写时代华章。(4分) 设特色科学课程,如增设天文学、生物学前沿、物 理实验室探究等特色课程,以满足不同学生对科 学知识的多元需求等(答出两点即可,2分) 23.(1)①始终高举和平、发展、合作、共赢的旗帜, 是一个爱好和平的国家。始终是世界和平的建 设者,是一个负责任大国。积极推动构建人类命 运共同体(2分)②中国共产党领导中国人民 开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色 社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制 度,发展了中国特色社会主义文化。这是中国自 信、民族自信的根本所在(2分)》 (2)①要继承和弘扬以爱国主义为核心的团结 统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族 精神。②党和政府坚持以人民为中心的发展思 想,全心全意为人民服务。人民对美好生活的向 往,就是党的奋斗目标。③我国坚持科技是第一 生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入 实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发 展战略。④我国坚持节约资源和保护环境的基 本国策,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发 展理念。(每点2分,4分为止)》 (3)要求:①围绕主题,观点明确:②论证充分, 逻辑清晰;③学科术语使用规范:④总字数在80

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