第1-2单元常考易错自测试卷(试卷)-2025-2026学年数学二年级下册人教版

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普通解析文字版答案
2026-05-07
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版二年级下册
年级 二年级
章节 一 有余数的除法,二 数量间的乘除关系
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 320 KB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-07
作者 启明星教研社
品牌系列 -
审核时间 2026-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57721428.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 这份二年级下册数学期中检测卷聚焦第1-2单元常考易错点,以“一寸光阴一寸金”传统文化素材和无锡泥塑等真实情境为载体,融合时间单位、有余数除法、倍数等核心知识,通过基础与能力题梯度设计,检测学生抽象能力、运算能力及应用意识。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|6|时间单位、周期问题|结合文化情境(如第1题珍惜时间场景)| |填空题|6|有余数除法、倍数计算|强化易错点(如第11题余数与除数关系)| |解答题|5|实际应用(分橡皮、装泥塑)|多问设计(如第25题铅笔装盒三问,培养模型意识)|

内容正文:

第1-2单元常考易错检测卷-2025-2026学年数学二年级下册人教版(2024) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句话警示我们要珍惜时间。下面的情境中,可以10秒完成的是(    )。 A.吃一顿饭 B.刷一次牙 C.做一道口算题 2.钟面上,分针走4个小格,秒针走了(    )。 A.40圈 B.4圈 C.4个大格 3.在算式□÷4=△……○中,余数可能是(    )。 A.1 B.4 C.5 4.一组彩旗按2红1黄依次排列,前20面彩旗中,红色彩旗有(    )面。 A.13 B.14 C.15 5.2026年元旦是星期四,再过25天是星期(    )。 A.四 B.一 C.日 6.古隆中景区某日下午的游客量是上午的2倍,下面不能表示上午和下午游客量关系的是(    )。 A. B. C. 二、填空题 7.在括号里填上合适的单位。 典典跳绳10下用8( )                打一场篮球赛要40( ) 做一节体操用3( )                    图书馆上午开放3( ) 8.方方有8个圆片,乐乐有24个圆片,乐乐的圆片数是方方的( )倍。 9.刘叔叔乘动车从成都回遂宁,下午3:55从成都出发,路上用了55分钟。这趟动车是下午( )到达遂宁的。 10.有32块橡皮,平均分给7名同学,每人分( )块,还剩( )块。 11.有余数的除法算式中,余数必须比( )小;一个数除以8,余数最大是( ),最小是( )。 12.42本练习本,至少拿走( )本,剩下的正好平均分给5人,至少添上( )本也能平均分给5人。 三、判断题 13.一个数除以4,余数可能是4、3、2、1。( ) 14.52÷7和65÷9的余数是相同的。( ) 15.一场课间延时活动从4:10开始,4:50结束,一共用时40分钟。( ) 16.求几个相同加数的和,只能用乘法计算,不能用加法计算。( ) 17.红花有6朵,黄花的数量是红花的3倍,黄花有2朵。( ) 四、计算题 18.直接写出得数。 2×8=    42÷7=    18÷4=    45÷6=    21÷5= 3×9=    81÷9=    6×9+4=    5×7+3=    49÷9= 19.列竖式计算。 47÷6=             58÷8=              39÷4=      60÷9=              29÷5=              63÷7= 20.看图列式并计算。 (盆)……(朵) (朵)……(朵) 五、解答题 21.爷爷今天早上6:30去公园锻炼身体,比昨天提前了10分钟。 22.兴趣小组有32名同学在做手工,是做陶艺人数的4倍,做陶艺的有多少名同学? 23.美术兴趣小组有8名男生,女生人数是男生的3倍。女生有多少人?美术兴趣小组一共有多少人? 24.泥塑俗称“彩塑”,是中国民间一种古老常见的民间艺术。李叔叔一家去无锡市旅游,买了20个泥塑,每6个泥塑装1盒,可以装满几盒,还剩几个? 25.文具店进了34支铅笔,每5支装一盒。 (1)可以装满几盒?还剩几支铅笔? (2)如果想要全部装完,至少需要几个盒子? (3)一盒铅笔9元,用50元可以买几盒? 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网(北京)股份有限公司 《第1-2单元常考易错检测卷-2025-2026学年数学二年级下册人教版(2024)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 C B A B B A 1.C 【分析】我们眨下眼睛大概是1秒,一堂课一般是40分钟,一场电影大概2小时。 【详解】A.吃一顿饭通常需要几十分钟,远多于10秒,此选项错误; B.刷一次牙通常需要几分钟,远多于10秒,此选项错误; C.做一道口算题速度较快,通常只需要几秒,可以在10秒内完成,此选项正确。 2.B 【分析】分针走一小格表示1分钟,秒针走一小格表示1秒钟,1分=60秒,秒针在这段时间内的运动情况。 【详解】分针走1个小格,代表1分钟,分针走4个小格,代表走了4分钟,秒针走1圈,代表1分钟,分针走了4分钟,秒针就需要走4圈。 3.A 【分析】做题的依据是“在有余数的除法中,余数必须小于除数”,据此对选项进行逐一排查。 【详解】□÷4=△……○中,除数是4,余数是○。 所以余数○必须小于4。 A.1< 4,符合余数小于除数的要求,此选项正确; B.4=4,余数不能等于除数,此选项错误; C.5>4,余数不能大于除数,此选项错误。 4.B 【分析】彩旗按“2红1黄”循环排列,即每2+1=3(面)彩旗为一个周期,每个周期里有2面红旗;要判断前20面彩旗中有多少面红色的,先看有几个周期,再看余数中是否还有红色的即可。 【详解】2+1=3(面) 20÷3=6(个)……2(面) 6×2=12(面) 12+2=14(面) 因此,前20面彩旗中,红色彩旗有14面。 5.B 【分析】因为一周有7天,用再过的天数除以7,看余数来确定是星期几。 【详解】25÷7=3(周)⋯⋯4(天),这表示25天里包含3个完整的星期还多4天。今天是星期四,再过3个完整的星期还是星期四,再多4天,4+4=8,8−7=1,也就是星期一。 所以2026年元旦是星期四,再过25天是星期一。 6.A 【分析】根据题意,下午的游客量是上午的2倍,把上午的游客量看作1份,下午就是这样的2份,以此选择即可;据此解答。 【详解】 A.上午是1份,下午是这样的3份,下午的游客量是上午的3倍。符合题意。 B.上午是1份,下午是这样的2份,下午的游客量是上午的2倍。不符合题意。 C.上午是1份,下午是这样的2份,下午的游客量是上午的2倍。不符合题意。 不能表示上午和下午游客量关系的是。 7. 秒/ 分/ 分/ 小时/ 【分析】常用的时间单位有时、分、秒。时用于表示较长时间段,比如日常作息(如上班8小时)、跨时段活动(如电影时长2小时)、日期关联的时间(如明天9时见面);分适用于中等时长或需要更精准描述的情况,像课程时长(45分)、烹饪时间(煮面10分)、交通耗时(通勤20分);秒用于短时长或对精度要求高的场景,例如短跑成绩(100米12秒)、倒计时(距新年还有5秒)、电子设备响应时间(开机3秒)。 【详解】跳绳10下动作很快,持续时间很短,8小时或8分钟都不符合实际,所以填“秒”; 打一场篮球赛持续时间较长,但通常不足1小时,40秒太短,40小时太长,所以填“分”; 做一节体操持续时间适中,通常需要几分钟,3秒太短,3小时太长,所以填“分”。 图书馆上午开放持续时间最长,通常以小时为单位计算,3秒或3分钟都不符合实际,所以填“小时”。 8.3 【分析】用乐乐的圆片数量除以方方的圆片数量,即可得出乐乐的圆片数是方方的几倍。 【详解】24÷8=3,所以乐乐的圆片数是方方的3倍。 9. 4:50/4时50分 【分析】出发时间+路上用的时间=到达的时间。 【详解】3:55+55分钟=4:50 所以这趟动车是下午4:50到达遂宁的。 10. 4 4 【分析】用橡皮的总块数除以人数,商为每人分得的块数,余数为剩下的块数,据此解答即可。 【详解】32÷7=4(块)……4(块) 有32块橡皮,平均分给7名同学,每人分4块,还剩4块。 11. 除数 7 1 【分析】根据余数必须小于除数,再根据这个规则推算余数的最大、最小值。 【详解】(1)在有余数的除法里,余数必须比除数小。如果余数比除数大或等于,说明还能再分一次,就不是余数了; (2)余数要小于除数8,所以余数可以是1、2、3、4、5、6、7,其中最大的是7; (3)余数是除法里剩下的、不够再分一次的数,不能为0,余数为0就是没有余数,所以最小的余数是1。 12. 2 3 【分析】要使练习本能正好平均分给5人,先求出42除以5的余数,余数就是需要拿走的本数;再用5减去余数,得到需要添上的本数。 【详解】42÷5=8(组)……2(本) 5-2=3(本) 因此,42本练习本,至少拿走(2)本,剩下的正好平均分给5人,至少添上(3)本也能平均分给5人。 13.× 【详解】在有余数的除法中,余数必须小于除数。除数是4。余数必须小于4,可能是1、2、3,余数不可能是4。 故答案为:× 14.× 【分析】根据有余数除法的计算规则,利用乘法口诀分别求出两个算式的商和余数,再比较余数是否相同。 【详解】52÷7=7……3,65÷9=7……2,因为3>2,所以余数不相同。 故答案为:× 15.√ 【分析】根据题意,经过时间=结束时刻-开始时刻,计算出结果后与题目中答案进行比较。 【详解】结束时刻是4时50分,开始时刻是4时10分,小时数相同,直接计算分钟数之差:50-10= 40(分钟),计算结果与题干一致。 故答案为:√ 16.× 【分析】乘法是求几个相同加数的和的简便运算,加法是基础运算,虽然使用乘法计算更简便,但使用加法计算同样能得到正确结果。 【详解】求几个相同加数的和,既可以用加法计算,也可以用乘法计算。例如:求3个2相加的和,用加法列式:,用乘法列式:两种方法结果相同,均正确。所以,只能用乘法计算,不能用加法计算的说法是错误的。 故答案为:× 17. × 【分析】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。 【详解】红花有6朵,黄花是红花的3倍,就是求3个6是多少,列式为:3×6=18(朵)。 故答案为:× 18.16;6;4……2;7……3;4……1; 27;9;58;38;5……4 【解析】略 19.7……5;7……2;9……3 6……6;5……4;9 【分析】先根据除数的乘法口诀找到除数乘几的积最接近且不超过被除数,从而确定商,再计算除数与商的乘积,用被除数减去乘积得到余数,注意余数一定要比除数小。 【详解】47÷6=7……5      58÷8=7……2      39÷4=9……3             60÷9=6……6      29÷5=5……4      63÷7=9                   20.38÷5=7……3 38÷7=5……3 【分析】根据图片可知:一共有38朵花,每盆有5朵,能分几盆,还剩几朵?用花朵的总数量除以每盆的数量求出商和余数,商为分的盆数,余数为剩余的朵数。 根据图片可知:一共有38朵花,能分7盆,每盆有几朵,还剩几朵?用花朵的总数量除以盆的数量求出商和余数,商为每盆的数量,余数为剩余的朵数。 【详解】38÷5=7(盆)……3(朵) 38÷7=5(朵)……3(朵) 21.6时40分 【分析】根据题意可知:用爷爷今天去公园的时间加上比昨天提前的时间即可求出昨天去锻炼的时间。 【详解】6时30分+10分钟=6时40分 答:爷爷昨天6时40分去锻炼身体的。 22.8名 【分析】用做手工的人数除以4,据此计算可得出做陶艺的人数。 【详解】32÷4=8(名) 答:做陶艺的有8名同学。 23.24人;32人 【分析】已知男生有8人,女生人数是男生的3倍,求女生人数就是求8的3倍是多少,用乘法计算;求一共有多少人,就是把男生人数和女生人数合起来,用加法计算。 【详解】女生人数:8×3=24(人) 总人数:8+24=32(人) 答:女生有24人,美术兴趣小组一共有32人。 24. 3 盒,2 个 【分析】根据题意,泥塑总数是20个,每6个装1盒,求可以装满的盒数和剩余的个数,需用总数除以每盒的个数,商表示装满的盒数,余数表示剩余的个数,以此解答。 【详解】根据分析列式为: 20÷6=3(盒)……2(个) 答:可以装满3盒,还剩2个。 25.(1)6盒;4支 (2)7个 (3)5盒 【分析】(1)有余数的除法计算,商即为装满的盒数,余数即为剩下的支数。 (2)剩下的铅笔虽然不满一盒,但也需要占用一个盒子,因此需要在商的基础上加 1。 (3)求能买几盒,考虑到剩下的钱不够再买一盒,因此舍去余数,只取商。 【详解】(1)34÷5=6(盒)……4(支) 答:可以装满 6 盒,还剩 4 支铅笔。 (2)6+1=7(个) 答:至少需要7个盒子。 (3)50÷9=5(盒)……5(元) 答:用50元可以买5盒。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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