精品解析：宁夏吴忠红寺堡区2026年九年级第二次模拟联考历史

2026年红寺堡区九年级第二次模拟联考 历史试卷 一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 考古工作者在江苏连云港、盐城等地发现了商文化村落遗址和墓地，在其中一个坑内出土了规格较高、器形高大的4件青铜鼎、3件青铜甗（古代蒸锅）。有学者认为这些铜器是商王祭祀海洋的礼器。这些发现可为研究商朝经济生活提供（ ） A. 口述史料 B. 图像史料 C. 实物史料 D. 文献史料 【答案】C 【解析】 【详解】题干中提到的“青铜鼎、青铜甗”等青铜器，以及“商文化村落遗址和墓地”，都是古代人类活动遗留下来的实物遗存，属于实物史料。这类史料可以直接反映当时的生产力水平、社会生活和礼仪制度，是研究历史最可靠的第一手资料，C项正确；口述史料是通过口头讲述流传下来的资料，如传说、回忆录等，与题干中的青铜器无关，排除A项；图像史料是指绘画、照片、地图等视觉材料，题干中并未涉及，排除B项；文献史料是指以文字形式记录的资料，如史书、甲骨卜辞等，与题干中的实物遗存不符，排除D项。故选C项。 2. 魏晋南北朝时期，北方游牧民族建立的政权大都经历了汉号立国、礼法治国、郡县理国，经史记国的进程。这反映出当时（ ） A. 文化认同逐渐加深 B. 阶级矛盾趋向缓和 C. 北方陷入长期战乱 D. 藩镇割据局面形成 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“魏晋南北朝时期，北方游牧民族建立的政权大都经历了汉号立国、礼法治国、郡县理国，经史记国的进程”，可知题干指出北方游牧民族政权经历了“汉号立国、礼法治国、郡县理国、经史记国”的进程，表明这些政权主动采用汉族的政治制度、文化传统（如礼法、郡县制、儒家经典），反映了少数民族对中原文化的认同逐渐加深，推动了民族融合，A项正确；“阶级矛盾缓和”与题干无关，材料中未涉及地主和农民之间关系的论述，且该时期社会动荡，矛盾未必缓和，排除B项；“北方长期战乱”虽是史实，但题干未直接体现战乱，排除C项；“藩镇割据”是唐朝中后期的现象，时间不符，且材料涉及的是少数民族对汉族文化、制度的学习，排除D项。故选A项。 3. 北宋范仲淹曾经担任知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职。他所担任过的这些官职反映出北宋（ ） A. 地方势大 B. 抑制武将 C. 分化事权 D. 科举盛行 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职”和结合所学知识可知，北宋为加强中央集权，采取“分化事权”的策略，在中央，宰相权力被分割（如参知政事分行政权）；在地方，设通判监督知州、转运使掌管财权，避免官员权力集中，C项正确；北宋建立后，吸取了唐末五代藩镇割据的教训，通过一系列措施削弱地方权力（如派文官任地方官、设转运使收财权等），因此北宋“地方势大”是不符合史实的，排除A项；“抑制武将”是北宋的政策之一（如“杯酒释兵权”、重文轻武），但材料中范仲淹担任的是文官职务（知县、通判、参知政事等），并未体现“抑制武将”的相关内容，排除B项；科举盛行是指北宋通过科举选拔大量官员，但材料强调的是官员职务的设置，并非官员的选拔方式，所以该选项与题意无关，排除D项。故选C项。 4. 如表为明朝宋应星所著《天工开物》的主要内容。据此可知，这一著作（ ） 上卷 中卷 下卷 内容 谷类、衣服、染色、调丝、制盐、制糖 陶瓷、铸造、舟车、锻造、培烧、榨油、制纸 采炼、武器、颜料、酿造、珠玉 A. 系统记载了兵器制造技术 B. 充实了我国医药学宝库 C. 细致梳理了农耕纺织技术 D. 总结了农业手工业技术 【答案】D 【解析】 【详解】A.兵器制造只是该著作下卷的一小部分内容，并非整部著作系统记载的核心内容，错误。 B.《天工开物》不是医药学著作，充实我国医药学宝库的是明代李时珍的《本草纲目》，错误。 C.梳理农耕纺织技术仅符合该著作的部分内容，它还总结了大量其他领域的手工业技术，表述片面，错误。 D.《天工开物》是明朝宋应星所著，是一部总结中国古代农业、手工业生产技术的著作，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。题干表格内容既涵盖农业相关的谷物、制盐等，也涵盖手工业相关的制瓷、锻造、采矿等，正确。 5. 1923年，《孙文越飞联合宣言》签订，宣言表明苏联政府对中国革命的同情和对孙中山的支持；孙中山表示欢迎苏联政府的帮助，公开确立了国民党的联俄政策。之后，苏联派遣顾问并提供200万卢布援助。据此可知（ ） A. 孙中山全面接受马克思主义 B. 孙中山调整了革命的探索路径 C. 苏联开始谋求干涉中国革命 D. 国民党进行改组接受共产党员 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“宣言表明苏联政府对中国革命的同情和对孙中山的支持；孙中山表示欢迎苏联政府的帮助，公开确立了国民党的联俄政策。之后，苏联派遣顾问并提供200万卢布援助”并结合所学知识可知，此前孙中山进行了多次革命尝试但成效有限，《孙文越飞联合宣言》的签订以及联俄政策的确立，表明他开始寻求新的革命力量和途径，对革命探索路径进行了调整，B项正确；孙中山作为资产阶级革命派的代表，他的思想核心是三民主义，虽然联俄联共，但并不意味着他全面接受马克思主义，排除A项；苏联对中国革命的支持是出于对中国革命的同情以及自身战略等考虑，不能简单说是谋求干涉中国革命，这种说法是不准确的，排除C项；题干中主要强调的是联俄政策以及苏联的援助，并没有直接提及国民党改组接受共产党员这一具体内容，该选项与题干关联不紧密，排除D项。故选B项。 6. 艺术创作与时代需要紧密相连。对如图创作于1947年的漫画《重点攻势》创作意图理解最为合理的是（ ） A. 体现人民内战即将爆发 B. 欢呼解放军取得全国胜利 C. 嘲讽国民党进攻意图破产 D. 揭露蒋介石反动统治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料及所学知识可知，漫画标题为“《重点攻势》”，若结合历史背景，国民党在解放战争中曾推行“重点进攻”战略，但最终未能实现其战略目标。作者“陈谢”的立场暗示漫画可能对国民党的“重点攻势”持嘲讽态度，认为其意图破产，C项正确；全面内战爆发的标志是1946年6月国民党进攻中原解放区此时“重点攻势”应是内战爆发后的军事行动而非“即将爆发”，A项排除；解放战争全国胜利是1949年，而“重点攻势”若为国民党的行动，其时间应在解放战争中期，B项排除；“揭露蒋介石反动统治”过于宽泛，漫画主题聚焦“重点攻势”这一军事行动，而非笼统的统治性质，D项排除。故C项正确。 7. 下表中的中国工业生产年均增长率相对较高得益于（ ） 1953-1957年中国、英国、美国工业生产年均增长率对比表 国家 中国 英国 美国 增长率/% 18 4.1 2.8 A. 土地改革的完成 B. 一五计划的执行 C. 八字方针的实施 D. 沿海城市的开放 【答案】B 【解析】 【详解】A.土地改革1952年就基本完成，主要作用是解放农业生产力，和这一阶段工业高速增长无关，错误。 B.“1953-1957年”这一时期我国正是执行第一个五年计划（一五计划），一五计划的核心任务是集中力量发展工业，推动我国工业快速增长，因此工业年均增长率远高于英美，正确。 C.调整国民经济的八字方针提出于1961年，错误。 D.沿海城市开放是改革开放后的举措，错误。 8. 如图中展示了众多北京老字号招牌。其中“北京同仁堂、全聚德、张一元”等老字号，均在某一历史时期由私营企业转变为国营企业。这是因为（ ） A. 人民代表大会制度的确立 B. 三大改造的完成 C. “一五”计划推动工业发展 D. 土地改革的推动 【答案】B 【解析】 【详解】A.人民代表大会制度是我国的根本政治制度，主要涉及政治领域，与私营企业转变为国营企业无直接关系，错误。 B.1953—1956年三大改造期间，国家对资本主义工商业进行社会主义改造，实行公私合营，使私营企业转变为国营企业，北京同仁堂、全聚德等老字号正是在这一时期完成了转变，正确。 C.“一五”计划重点是发展重工业，与私营企业转变为国营企业无直接关系，错误。 D.土地改革是农业领域改革，涉及农村土地制度，与城市私营企业转变无关，错误。 9. 中国加入世界贸易组织经历了15年漫长历程。1986年，中国正式提出“复关”申报，此后数年谈判没有实质性进展。1992年10月以后，前期谈判的核心问题才迎刃而解。出现这种变化的原因是（ ） A. 世界两极格局的瓦解 B. 中国特色社会主义理论体系初步形成 C. 经济全球化快速发展 D. 中国确立社会主义市场经济体制目标 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“1992年10月以后，前期谈判的核心问题才迎刃而解。”并结合所学可知，1987年10月22日关贸总协定中国工作组第1次会议在日内瓦举行，确定工作日程，到1992年10月，这个阶段主要是审查我国对外贸易制度，由缔约方判断我国的对外贸易制度是否符合关贸总协定的基本要求。虽然我国经济体制改革始终是朝着市场化方向发展的，但直到1991年，市场经济的概念在国内还是一个禁区。直到1992年初邓小平同志提出，在社会主义制度下也可以搞市场经济，市场经济不等于资本主义；10月党的十四大提出建立社会主义市场经济体制的目标，谈判第一阶段的核心问题才迎刃而解，D项正确；1991年随着苏联的解体，两极格局走向瓦解，排除A项；1982年党的十二大提出了“建设有中国特色的社会主义”的科学命题，并初步形成了中国特色社会主义理论体系的主要内容，排除B项；中国“复关”谈判的核心问题的解决并非由于经济全球化的快速发展，经济全球化的浪潮一直在进行，排除C项。故选D项。 10. 《美国通史》中写道，联邦军所到之处，奴隶纷纷前来投奔，这让奴隶主感到十分震惊：“我们认为最爱国的奴隶，却第一个离开了我们。”奴隶们成为联邦士兵后，作战勇猛。出现这种现象的直接原因是美国（     ） A. 《独立宣言》的发表 B. 北方资本主义工商业的发展 C. 1787年宪法的颁布 D. 《解放黑人奴隶宣言》的发表 【答案】D 【解析】 【详解】A.《独立宣言》（1776年）宣布美国独立，但未涉及废除奴隶制，与材料中奴隶投奔联邦军无关，错误。 B.北方资本主义工商业的发展是奴隶制矛盾激化的背景，但不是奴隶投奔联邦军的直接原因，错误。 C.1787年宪法保留了奴隶制，与材料现象无关，错误。 D.1862年林肯颁布《解放黑人奴隶宣言》，宣布叛乱各州的黑人奴隶获得自由，并允许他们参加联邦军队，因此奴隶纷纷投奔联邦军，作战勇猛，正确。 11. 历史短剧活动课上，同学们演出的历史短剧《农奴普罗卡一家》，反映了1861年农奴制改革后俄国的社会状况。下列有关普罗卡的剧情设计最符合当时历史事实的是（ ） A. 依然世代为奴，被束缚在土地上 B. 无偿获得土地，成为自由农民 C. 推翻地主统治，获得了彻底解放 D. 无力买土地，继续为地主劳作 【答案】D 【解析】 【详解】A.1861年俄国农奴制改革废除了农奴制，农奴获得了人身自由，不再是农奴主的私有财产，错误。 B.农奴获得土地需要付出高额赎金，并非无偿获得，错误。 C.1861年农奴制改革是沙皇自上而下推行的，保留了大量封建残余，农奴并未推翻地主统治，也没有获得彻底解放，错误。 D.农奴需要缴纳的赎金远超土地实际价值，多数农奴无力支付，只能继续依附地主，为地主劳作，该表述符合历史事实，正确。 12. 《北大西洋公约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和传统文化。材料中的“缔约国”（ ） A. 以遏制苏联的扩张作为共同的目标 B. 包括资本主义国家和社会主义国家 C. 实际上处于美国和苏联的控制之下 D. 分化为敌对的北约和华约两大集团 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“《北大西洋公约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和传统文化”并结合所学知识可知，1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，签订《北大西洋公约》，建立了北大西洋公约组织，形成了西方集体防御体系，以遏制苏联的扩张作为共同的目标，A项正确；北约包括资本主义国家，不包括社会主义国家，排除B项；题干反映的是北约，处于美国的控制下，未提及苏联控制下的华约，排除C项；材料中的“缔约国”都属于资本主义国家，这些国家加入了北约，并未分化为华约和北约两大集团，排除D项。故选A项。 二、材料题解析题（本题共2道题，共26分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从器物上感觉不足，这种感觉，从鸦片战争后渐渐发动。觉得外国确有我们所不及。第二期，是从制度上感觉不足。自从和日本打了一个败仗下来……想到堂堂中国为什么衰败到这田地，都为的是政体不良。第三期，便是从文化根本上感觉不足。革命成功将近十年，所希望的件件都落空……渐渐要求全人格的觉悟。 ——摘编自梁启超《五十年中国进化概论》（1923年） （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国人为解决自己在“器物上”“制度上”“文化上”的不足而采取的重大举措。 材料二：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 ——摘编自毛泽东《论人民民主专政》 中国不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地的半封建的国家……在这里，共产党的任务，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。 ——摘编自毛泽东《战争和战略问题》 （2）根据材料一、二，归纳“走俄国人的路”的原因。结合所学知识，指出“相反的道路”是什么道路？ 【答案】（1）器物：洋务运动。 制度：戊戌变法、辛亥革命。 文化：新文化运动。 （2）原因：一系列救亡图存探索的失败；十月革命的影响。 道路：井冈山道路。 【解析】 【小问1详解】 器物：结合所学知识可知，19 世纪60-90年代，洋务派发起的洋务运动主张学习西方先进技术，创办近代军事、民用工业，试图通过 “师夷长技” 解决器物不足。 制度：结合所学知识可知，1898年，维新派主张学习西方君主立宪制度，发起戊戌变法，试图通过改革实现制度变革；1911年，革命派主张学习西方民主共和制度，通过辛亥革命推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。 文化：结合所学知识可知，1915年新文化运动，先进知识分子主张学习西方民主、科学思想，批判封建礼教，推动思想文化革新。 【小问2详解】 原因：根据材料一可知，中国近代救亡图存探索（器物、制度、文化层面）均以失败告终，国人意识到需要新的思想和道路；根据材料二“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”可知，十月革命给中国送来了马克思列宁主义，为中国先进分子提供了新的革命理论指导。 道路：结合所学知识可知，中国共产党立足国情，放弃“先占城市” 的俄国模式，开创了 “农村包围城市” 的井冈山革命道路，通过建立农村革命根据地，最终夺取全国政权。 14. 道路，或通商旅，或起绛细，终成连接山海的史诗。回读材料，回答问题。 【历史上的络】 道路 相关史实 道路① 公元前4世纪，东征至印度河流域，沿途建造了几十座新城，大量古希腊工商业者、学者等迁居至此 道路② 汉朝B“凿空”西域，随后，“使者相望于道，商旅不绝于途” 道路③ 唐鉴真六次东渡、终至日本，传授佛经，传播中国医药、文学、建筑等 道路④ 1492年，哥伦布横渡大西洋，“发现”美洲，开辟了从欧洲到美洲的新航路 【今天的路】 林占熺发明的“以草代木”栽培食用菌的技术，作为国际减贫项目，已推广至广大发展中国家，推动了当地生态保护、增产增收和可持续发展。“菌草”也被共建“一带一路”国家的朋友亲切地称为“幸福草”。林占婠说：“这是一棵中国草，心系人类共同命运。” ——摘编自《“中国草”：送给世界的礼物》 （1）写出A、B处历史人物的名字，并指出道路①②开通的不同方式和共同作用。 （2）道路③④给日本和美洲带来的影响有何不同。 （3）“菌草”技术的“路”具有哪些特点及作用。 （4）综上所述，就“道路”与文明的关系，谈谈你的认识。 【答案】（1）A：亚历山大（亚历山大大帝） B：张骞 开通方式：道路①主要是武力征服与殖民扩张；道路②主要是和平交流与商贸往来。 共同作用：促进了不同文明之间的经济、文化交流，加强了区域联系。 （2）道路③（鉴真东渡）：为日本带去了佛教、医药、建筑、文学等先进文化，促进了日本社会的发展。 道路④（哥伦布发现美洲）：给美洲原住民带来殖民掠夺、疾病和灾难，同时开启了世界范围内的物种、文化大交流。 （3）特点：绿色环保（以草代木），可持续，适用于发展中国家。 作用：帮助当地改善生态，增加农民收入，促进减贫，推动共建“一带一路”国家共同发展。 （4）认识：道路是文明交流的纽带，连接不同地区，促进物质与文化的传播；和平、合作、共享的理念能更好地推动人类文明进步；当代国际合作应坚持互利共赢，共同应对全球性挑战。 【解析】 【小问1详解】 A：“公元前4世纪”“东征至印度河流域”→亚历山大。 B：“‘凿空’西域”→张骞。 不同方式：“东征至印度河流域”“凿空西域，使者相望于道，商旅不绝于途”。→道路①亚历山大东征是战争征服，是用武力征服与殖民扩张；道路②是通过和平交流与商贸往来。 共同作用：需从文化、经济、文明交流的角度归纳两者的共性影响。 【小问2详解】 不同：道路③鉴真东渡是古代中日友好文化交流的典型，促进了日本经济、文化的发展；道路④要一分为二说明对美洲的影响，哥伦布发现美洲伴随早期殖民扩张，给美洲当地人民带来了深重灾难，客观上加强了美洲与世界的联系。 【小问3详解】 特点：“作为国际减贫项目，已推广至广大发展中国家......增产增收和可持续发展”→绿色环保（以草代木），可持续，适用于发展中国家。 作用：“推动了当地生态保护、增产增收和可持续发展。”提炼“帮助当地改善生态，增加农民收入，促进减贫”；“‘菌草’也被共建‘一带一路’国家的朋友亲切地称为‘幸福草’”提炼“推动共建‘一带一路’国家共同发展”。 【小问4详解】 认识：开放性问题，围绕“道路承载文明交流”“和平道路更利于文明发展”核心作答即可。道路是文明交流的纽带，连接不同地区，促进物质与文化的传播；和平、合作、共享的理念能更好地推动人类文明进步；当代国际合作应坚持互利共赢，共同应对全球性挑战。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年红寺堡区九年级第二次模拟联考 历史试卷 一、单项选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分） 1. 考古工作者在江苏连云港、盐城等地发现了商文化村落遗址和墓地，在其中一个坑内出土了规格较高、器形高大的4件青铜鼎、3件青铜甗（古代蒸锅）。有学者认为这些铜器是商王祭祀海洋的礼器。这些发现可为研究商朝经济生活提供（ ） A. 口述史料 B. 图像史料 C. 实物史料 D. 文献史料 2. 魏晋南北朝时期，北方游牧民族建立的政权大都经历了汉号立国、礼法治国、郡县理国，经史记国的进程。这反映出当时（ ） A. 文化认同逐渐加深 B. 阶级矛盾趋向缓和 C. 北方陷入长期战乱 D. 藩镇割据局面形成 3. 北宋范仲淹曾经担任知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职。他所担任过的这些官职反映出北宋（ ） A. 地方势大 B. 抑制武将 C. 分化事权 D. 科举盛行 4. 如表为明朝宋应星所著《天工开物》的主要内容。据此可知，这一著作（ ） 上卷 中卷 下卷 内容 谷类、衣服、染色、调丝、制盐、制糖 陶瓷、铸造、舟车、锻造、培烧、榨油、制纸 采炼、武器、颜料、酿造、珠玉 A. 系统记载了兵器制造技术 B. 充实了我国医药学宝库 C. 细致梳理了农耕纺织技术 D. 总结了农业手工业技术 5. 1923年，《孙文越飞联合宣言》签订，宣言表明苏联政府对中国革命的同情和对孙中山的支持；孙中山表示欢迎苏联政府的帮助，公开确立了国民党的联俄政策。之后，苏联派遣顾问并提供200万卢布援助。据此可知（ ） A. 孙中山全面接受马克思主义 B. 孙中山调整了革命的探索路径 C. 苏联开始谋求干涉中国革命 D. 国民党进行改组接受共产党员 6. 艺术创作与时代需要紧密相连。对如图创作于1947年的漫画《重点攻势》创作意图理解最为合理的是（ ） A. 体现人民内战即将爆发 B. 欢呼解放军取得全国胜利 C. 嘲讽国民党进攻意图破产 D. 揭露蒋介石反动统治 7. 下表中的中国工业生产年均增长率相对较高得益于（ ） 1953-1957年中国、英国、美国工业生产年均增长率对比表 国家 中国 英国 美国 增长率/% 18 4.1 2.8 A. 土地改革的完成 B. 一五计划的执行 C. 八字方针的实施 D. 沿海城市的开放 8. 如图中展示了众多北京老字号招牌。其中“北京同仁堂、全聚德、张一元”等老字号，均在某一历史时期由私营企业转变为国营企业。这是因为（ ） A. 人民代表大会制度的确立 B. 三大改造的完成 C. “一五”计划推动工业发展 D. 土地改革的推动 9. 中国加入世界贸易组织经历了15年漫长历程。1986年，中国正式提出“复关”申报，此后数年谈判没有实质性进展。1992年10月以后，前期谈判的核心问题才迎刃而解。出现这种变化的原因是（ ） A. 世界两极格局的瓦解 B. 中国特色社会主义理论体系初步形成 C. 经济全球化快速发展 D. 中国确立社会主义市场经济体制目标 10. 《美国通史》中写道，联邦军所到之处，奴隶纷纷前来投奔，这让奴隶主感到十分震惊：“我们认为最爱国的奴隶，却第一个离开了我们。”奴隶们成为联邦士兵后，作战勇猛。出现这种现象的直接原因是美国（     ） A. 《独立宣言》的发表 B. 北方资本主义工商业的发展 C. 1787年宪法的颁布 D. 《解放黑人奴隶宣言》的发表 11. 历史短剧活动课上，同学们演出的历史短剧《农奴普罗卡一家》，反映了1861年农奴制改革后俄国的社会状况。下列有关普罗卡的剧情设计最符合当时历史事实的是（ ） A. 依然世代为奴，被束缚在土地上 B. 无偿获得土地，成为自由农民 C. 推翻地主统治，获得了彻底解放 D. 无力买土地，继续为地主劳作 12. 《北大西洋公约》规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和传统文化。材料中的“缔约国”（ ） A. 以遏制苏联的扩张作为共同的目标 B. 包括资本主义国家和社会主义国家 C. 实际上处于美国和苏联的控制之下 D. 分化为敌对的北约和华约两大集团 二、材料题解析题（本题共2道题，共26分） 13. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了。第一期，先从器物上感觉不足，这种感觉，从鸦片战争后渐渐发动。觉得外国确有我们所不及。第二期，是从制度上感觉不足。自从和日本打了一个败仗下来……想到堂堂中国为什么衰败到这田地，都为的是政体不良。第三期，便是从文化根本上感觉不足。革命成功将近十年，所希望的件件都落空……渐渐要求全人格的觉悟。 ——摘编自梁启超《五十年中国进化概论》（1923年） （1）根据材料一并结合所学知识，指出中国人为解决自己在“器物上”“制度上”“文化上”的不足而采取的重大举措。 材料二：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。 ——摘编自毛泽东《论人民民主专政》 中国不是一个独立的民主的国家，而是一个半殖民地的半封建的国家……在这里，共产党的任务，不是先占城市后取乡村，而是走相反的道路。 ——摘编自毛泽东《战争和战略问题》 （2）根据材料一、二，归纳“走俄国人的路”的原因。结合所学知识，指出“相反的道路”是什么道路？ 14. 道路，或通商旅，或起绛细，终成连接山海的史诗。回读材料，回答问题。 【历史上的络】 道路 相关史实 道路① 公元前4世纪，东征至印度河流域，沿途建造了几十座新城，大量古希腊工商业者、学者等迁居至此 道路② 汉朝B“凿空”西域，随后，“使者相望于道，商旅不绝于途” 道路③ 唐鉴真六次东渡、终至日本，传授佛经，传播中国医药、文学、建筑等 道路④ 1492年，哥伦布横渡大西洋，“发现”美洲，开辟了从欧洲到美洲的新航路 【今天的路】 林占熺发明的“以草代木”栽培食用菌的技术，作为国际减贫项目，已推广至广大发展中国家，推动了当地生态保护、增产增收和可持续发展。“菌草”也被共建“一带一路”国家的朋友亲切地称为“幸福草”。林占婠说：“这是一棵中国草，心系人类共同命运。” ——摘编自《“中国草”：送给世界的礼物》 （1）写出A、B处历史人物的名字，并指出道路①②开通的不同方式和共同作用。 （2）道路③④给日本和美洲带来的影响有何不同。 （3）“菌草”技术的“路”具有哪些特点及作用。 （4）综上所述，就“道路”与文明的关系，谈谈你的认识。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 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