第五单元 100以内数加与减（一）（期末复习课件）数学北师大版一年级下册(新教材）

期末复习课件 小学数学·一年级下册·北师大版 第五单元 100以内数加与减（一） 单元知识框架 01 知识点梳理 02 重难点题型精讲 03 变式巩固练习 04 单元知识框架 100以内数加与减（一） 1.整十数加、减整十数 2.两位数加减整十数及一位数 3.两位数与两位数的加减法（不进位、不退位） 4.有趣的算式 5.求比一个数多几或少几的实际问题 单元知识框架 知识点1 整十数加、减整十数 1 整十数加、减整十数 1、整十数加整十数，先把十位上的数相加，再在结果的个位上添“0”即可。 2、计算整十数减整十数，先把十位上的数相减，再在结果的个位上添“0”即可。 知识点梳理 【例1】每种小动物各代表什么数？ 【分析】根据“一个加数＝和－另一个加数，减数＝被减数－差，被减数＝差＋减数”计算。 【详解】根据“40＋小猪＝70”可知，小猪＝70－40＝30； 根据“50－小鸡＝10”可知，小鸡＝50－10＝40； 根据“小蜜蜂－20＝60”可知，小蜜蜂＝60＋20＝80。 30 40 80 重难点题型精讲 【练1】有两筐苹果，第一个筐里有38个苹果，如果从第二个筐里拿出10个苹果给第一筐，两筐里的苹果就一样多了，第二个筐里原来有( )个苹果。 【分析】根据题意，先用第一筐原有的38个苹果＋从第二筐拿出来给第一筐的10个，求出第一筐现在有多少个苹果，也就是第二筐现在的数量，再加上给第一筐的10个，就是第二筐原来的数量。 【详解】38＋10＝48（个） 48＋10＝58（个） 第二个筐里原来有58个苹果。 58 变式巩固练习 【练2】淘气给希望小学捐了70本故事书，笑笑给希望小学捐了40本故事书和20本科技书。 （1）淘气比笑笑多捐了多少本故事书？ 【分析】（1）淘气捐故事书的数量减去笑笑捐故事书的数量，即可求出淘气比笑笑多捐了多少本故事书。 【详解】（1）70－40＝30（本） 答：淘气比笑笑多捐了30本故事书。 70 － 40 30 变式巩固练习 【练2】淘气给希望小学捐了70本故事书，笑笑给希望小学捐了40本故事书和20本科技书。 （2）下面的算式解决的是什么问题？ 【分析】（2）40本是笑笑捐的故事书的数量，20本是笑笑捐的科技书的数量，笑笑捐故事书的数量加上捐科技书的数量，可以求得笑笑一共捐了多少本书，所以提出的问题是：笑笑一共捐了多少本书？ 【详解】（2）笑笑一共捐了多少本书？ 40＋20＝60（本） 答：笑笑一共捐了60本书。 60 变式巩固练习 知识点2 两位数加减整十数及一位数 2 两位数加减整十数及一位数 1、两位数加一位数（不进位）的计算方法：把两位数分成整十数和一位数，先用位数加一位数，结果再同整十数相加。 2、计算两位数减一位数（不退位）时，直接用两位数个位上的数与一位数相减，结果作为差个位上的数，十位上的数与原来被减数十位上的数相同。 知识点梳理 2 两位数加减整十数及一位数 3、计算两位数加整十数时，先把两位数分成整十数和一位数，再把整十数和整十数相加，最后再和一位数相加。 4、计算两位数减整十数，先把两位数分成整十数和一位数，再用整十数减整十数，最后结果再和一位数相加。 知识点梳理 【例2】购物。 （1）买一个魔方比买一个飞机便宜多少钱？ 【分析】（1）一架玩具飞机的价钱减一个魔方的价钱即可解答。 【详解】（1）58－8＝50（元） 答：买一个 比买一个 便宜50元钱。 重难点题型精讲 【例2】购物。 （2）买两样玩具最多花多少钱？ 【分析】（2）将最贵的两个物品价格相加，一架玩具飞机的价钱加一个足球的价钱即可解答。 【详解】（2）58＞40＞30＞8＞7＞4 58＋40＝98（元） 答：买两样玩具最多花98元钱。 重难点题型精讲 【例2】购物。 （3）你能再提一个数学问题并解答吗？ 【分析】（3）根据题目提供的信息提出一个合理的问题并解答即可。 【详解】（3）买一个玩具木马和一套七巧板需要多少元？（答案不唯一） 30＋4＝34（元） 答：买一个玩具木马和一套七巧板需要34元。 重难点题型精讲 【练3】最大的两位数是( )，最小的两位数是( )，它们的差是( )。 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位、十位；要组成最大的两位数，让这个数的个位和十位的数字都是9，这个两位数是99；要组成最小的两位数，让这个数的十位数字是1，个位的数字是0，这个两位数是10；用最大的两位数减去最小的两位数，即可求出它们的差。 【详解】99－10＝89 最大的两位数是99，最小的两位数是10，它们的差是89。 99 10 89 变式巩固练习 知识点3 两位数与两位数的加减法（不进位、不退位） 3 两位数与两位数的加减法（不进位、不退位） 1、计算两位数加两位数（不进位）时，可以先把整十数和整十数加起来，个位数和个位数加起来，再把两次所得的和加起来；也可以先按两位数加整十数的方法算，再按两位数加一位数的方法算；用竖式计算两位数加两位数（不进位）时，要把个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。 2、用竖式计算两位数减两位数（不退位）时，相同数位对齐，也就是十位和十位对齐，个位和个位对齐；从个位减起，哪两位相减，结果就写在那两位的下面。 知识点梳理 【例3】在（ ）里填上正确的数。 77-( )=25 11+( )=39 ( )+16=76 78-( )= 48 【分析】被减数－差＝减数，和－加数＝另一个加数，根据加减法各部分间的关系计算。 【详解】77－25＝52，所以77－52＝25； 39－11＝28，所以11＋28＝39； 76－16＝60，所以60＋16＝76； 78－48＝30，所以78－30＝48。 52 28 60 30 重难点题型精讲 【练4】先算一算，再找找规律。 18+81= 27+72= 36+63= 45+54= 你发现了什么？你能写出几道和是88或77的算式吗？ 【分析】算出各算式的结果，观察数据之间的联系。加法计算时，相同数位对齐，从个位加起。 【详解】18＋81＝99，27＋72＝99，36＋63＝99，45＋54＝99 我发现：两个加数十位和个位上的数是互换的，和的每一位上的数都是加数个位和十位上的数的和。 35＋53＝88，26＋62＝88 99 99 99 99 变式巩固练习 【练5】3路公交车上原有乘客25人，到人民公园站有人上下车，下车的人数比上车的人数少12人，现在3路公交车上有乘客多少人？ 【分析】下车的人数比上车的人数少12人，说明车上增加了12人，用原来的人数加增加的人数即可求解。 【详解】25＋12＝37（人） 答：现在3路公交车上有乘客37人。 变式巩固练习 知识点4 有趣的算式 4 有趣的算式 1、每个算式的两个加数都由相同的数字组成的，只是位置不同，计算结果的个位和十位上的数字相同结果分别是22，33，44。 2、被减数由相同的两个数字组成的，减数位是1，十位比被减数的十位小1，结果分别是11，12，13。 3、可能会有很多情况，具体实际情况分析解决即可。 知识点梳理 【例4】找规律填数。 (1)72，63，54，( )，( )。 (2)42，40，( )，36，34，( )。 (3)21－4，22－5，23－6，( )，( )。 【分析】（1）这组数字依次变小，72－63＝9；63－54＝9，后一个数比前一个数小9，54－9＝45；45－9＝36；依次填写45，36； （2）这组数字依次变小，42－40＝2；36－34＝2，后一个数比前一个数小2，40－2＝38；34－2＝32；依次填写38，32。 （3）这组算式的被减数依次变大，每后一个比前一个大1，减数依次变大，每后一个比前一个大1，依次填写24－7，25－8。 45 36 38 32 24－7 25－8 重难点题型精讲 【练6】兰兰计算出一道减法算式的差是58，如果被减数增加10，减数不变，这道减法算式的差是（ ）。 【分析】在减法算式中，减数不变，差是58，如果被减数增加10，则差增加10，用58加10即可解答。 【详解】58＋10＝68 这道减法算式的差是68。 68 变式巩固练习 知识点5 求比一个数多几或少几的实际问题 5 求比一个数多几或少几的实际问题 已知一个数，求比它多几的数用加数计算；求比它少几的数用减法计算。 知识点梳理 【例5】画□：□比△多4个。 △△△△△△△△△△△△△ ______________________________________________ 想：□的个数比（ ）个多4个。 【分析】题中有13个△，要画□比△多4个，也就是比13个多4个，则用△的数量＋4＝□的数量，由此解答。 □□□□□□□□□□□□□□□□□ 13 ＋ 4 17 13 重难点题型精讲 【练7】小明今年7岁，妈妈比小明大30岁，爸爸比小明大32岁。爸爸比妈妈大多少岁？ 【详解】30+7=37（岁） 7+32=39（岁） 39-37=2（岁） 答：爸爸比妈妈大2岁 变式巩固练习 启发思维 快乐学习 $