第六单元 数据的表示和分析(期末复习课件)数学北师大版四年级下册

2026-05-07
| 33页
| 176人阅读
| 1人下载
精品

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 六 数据的表示和分析
类型 课件
知识点 整数的四则运算,小数的四则运算,分数的四则运算
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 748 KB
发布时间 2026-05-07
更新时间 2026-05-07
作者 福禄元宝
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57721074.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

期末复习课件 小学数学·四年级下册·北师大版 第六单元 数据的表示和分析 单元知识框架 01 知识点梳理 02 重难点题型精讲 03 变式巩固练习 04 单元知识框架 数据的表示和分析 1.条形统计图 认识简单的条形统计图 1格表示1个(多个)单位的条形统计图 2.折线统计图 折线统计图的特点 绘制折线统计图 3.平均数 平均数的意义 求平均数的方法 单元知识框架 知识点1 条形统计图 1 条形统计图 1、画条形统计图时,可以用1格表示1个单位,也可以用1格表示多个单位; 2、绘制条形统计图的步骤: (1)写出统计图的标题; (2)确定横轴和纵轴; (3)根据数量的多少画出长短不同的直条; (4)标注数据。 知识点梳理 【例1】四(1)班和四(2)同 学最喜欢的一种早餐的人数统计 图。 (1)左图每格代表( )人, 右图每格代表( )人。 【分析】根据统计图可知,左图每格代表1人,右图每格代表2人。                1 2 重难点题型精讲 【例1】四(1)班和四(2)同 学最喜欢的一种早餐的人数统计 图。 (2)四(1)班最喜欢吃( )的 人数最少,有( )人。 【分析】通过分析统计图进行比较即可求出喜欢吃哪种早餐的人少,有多少人。 【详解】四(1)班最喜欢吃米粉的人数最少,有6人。                米粉 6 重难点题型精讲 【例1】四(1)班和四(2)同 学最喜欢的一种早餐的人数统计 图。 (3)两个班比较,( )班最 喜欢吃面包的人数多,多( )人。 【分析】观察统计图可知,四(1)班喜欢吃面包的有8人,四(2)班喜欢吃面包的有12人,用四(2)班喜欢吃面包的人数减去四(1)班喜欢吃面包的人数,即可解答。 【详解】两个班比较,四(2)班最喜欢吃面包的人数多,多4人。                四(2) 4 重难点题型精讲 【例1】四(1)班和四(2)同 学最喜欢的一种早餐的人数统计 图。 (4)四(1)班共有( )人, 四(2)共有( )人。 【分析】分别把两个班喜欢吃早餐的人数相加,即可求出两个班人数。 【详解】四(1)班人数:6+9+8+9=15+8+9=23+9=32(人) 四(2)班人数:4+6+12+12=10+12+12=22+12=34(人) 四(1)班共有32人,四(2)共有34人。                32 34 重难点题型精讲 【练1 】根据统计表将统计图补充完整 表示出每种图书的数量。 【分析】图画书35本、故事书40本、工具书25本、作文书15本、其他30本,绘制统计图即可。 【详解】根据图中数据可知,每格代表5本, 则画图如下: 变式巩固练习 【练2】下面是育才小学部分同学睡眠时间统 计图。 (1)图中每格表示( )人。 【分析】根据统计图纵轴和直条表示的数据解答即可。 【详解】观察纵轴上的数据可知,图中每格表示2人。 2 变式巩固练习 【练2】下面是育才小学部分同学睡眠时间统 计图。 (2)睡眠时间为( )的人数最多。 【分析】根据统计图,看哪个直条最高,即可知道睡眠为哪个时间段的人数最多。 【详解】观察统计图可知,睡眠时间为10小时及以上的人数最多。 10小时及以上 变式巩固练习 【练2】下面是育才小学部分同学睡眠时间统 计图。 (3)我国专家建议:小学生的充足睡眠时间每 天应不少于10小时。参与调查的这些同学中,有( )人的睡眠时间不充足。 【分析】把睡眠时间不足10小时的人数相加即可。 【详解】12+10+8+4=34(人),有34人的睡眠时间不充足。 34 变式巩固练习 【练3】这幅条形统计图统计的可能是( )。 A.一位同学6-10岁的身高 B.今年宁波市8月到12月份的平均气温 C.四年级各班参加轮滑社团人数 D.以上三项都不可能 【分析】根据题意可知,这幅统计图可能统计的是下列选择中哪一个,统计图中我们可以看到条形框高低起伏,左起第三与第五个明显升高,逐个进行分析解答即可。 变式巩固练习 【练3】这幅条形统计图统计的可能是( )。 A.一位同学6-10岁的身高 B.今年宁波市8月到12月份的平均气温 C.四年级各班参加轮滑社团人数 D.以上三项都不可能 【详解】A.一位同学6-10岁身高应是逐步升高,与统计图表示不符; B.宁波市8月到12月份的平均气温逐步变冷,与统计图表示不符; C.四年级各班参加轮滑社团人数,每个班喜欢轮滑的人数不相同,与统计图表示相符; D.以上三项都不可能,选项C可能,说法错误。 C 变式巩固练习 知识点2 折线统计图 2 折线统计图 1、折线统计图既能表示数量的多少,也能直观地表示数量的增减变化情况; 2、折线中哪一段与横轴的夹角越大(直观地看就是越陡)表明变化越大。 知识点梳理 【例2】下图是某景区2024年“五一”劳动 节期间游客人数统计图。 (1)这个景区“五一”劳动节期间游客人数 呈( )趋势。 【分析】看统计图中折线,可以看出游客人数的变化情况。 【详解】这个景区“五一”劳动节期间游客人数呈上升趋势。 上升 重难点题型精讲 【例2】下图是某景区2024年“五一”劳动 节期间游客人数统计图。 (2)这个景区“五一”劳动节期间每天游 客平均人数是( )人。 【分析】平均数=总数÷总份数,据此把这个景区“五一”劳动节期间每天游客人数相加,再除以5。 【详解】(2000+3500+4000+6000+9000)÷5 =(5500+4000+6000+9000)÷5 =(9500+6000+9000)÷5 =(15500+9000)÷5 =24500÷5 =4900(人) 4900 重难点题型精讲 【例2】下图是某景区2024年“五一”劳动 节期间游客人数统计图。 (3)预测一下5月4日的游客可能是( )人。 理由是( )。 【分析】根据统计图中折线的变化,预测一下5月4日的游客可能是多少人,合理即可。 【详解】预测一下5月4日的游客可能是10000人,因为这个景区“五一”劳动节期间游客人数呈上升趋势。(答案不唯一) 10000 这个景区“五一”劳动节期间游客人数呈上升趋势 重难点题型精讲 【练4】某旅游景点7月至12月门票收入统计图 (1)这个旅游景点( )月的门票收入最多, 是( )万元。 【分析】观察折线统计图发现横着为月份,竖着为收入;看哪个点最高,竖着看即为哪个月的门票收入最多,横着看即为多少万元; 【详解】数值33最高,所以这个旅游景点( 10 )月的门票收入最多,是( 33 )万元。 10 33 变式巩固练习 【练4】某旅游景点7月至12月门票收入统计图 (2)从( )月到( )月,门票收入增长最快。 【分析】观察折线图发现只有7~8月,9~10月收入处于增长阶段,算出这两个阶段的收入差值,差值最大,门票收入增长最快; 【详解】7~8月:24-20=4(万元) 9~10:33-18=15(万元) 15>4 9 10 变式巩固练习 【练4】某旅游景点7月至12月门票收入统计图 (3)这几个月中,( )月是旅游的淡季。 【分析】将这几个月的收入进行大小比较,收入最少的月份为旅游淡季。 【详解】33>27>24>20>18>9 这几个月中,( 12 )月是旅游的淡季。 12 变式巩固练习 【练5】近些年,我国智能快递柜投放量呈明显上升趋势:2014年智能快递柜投放量仅1.5万组,截至2017年,智能快递柜投放量已经增长至27.1万组……要了解近些年我国智能快递柜投放量的变化情况,绘制( )统计图更合适。 【分析】根据题意可知,我国智能快递柜投放量应该是增长趋势明显。而折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;据此解答即可。 【详解】由分析可得:要了解近些年我国智能快递柜投放量的变化情况,绘制折线统计图更合适。 折线 变式巩固练习 知识点3 平均数 3 平均数 1、平均数反映一组数据的一般水平; 2、平均数=总数量÷总份数。 知识点梳理 【例3】下面是某游泳馆周一到周六每天售票情况统计表。 (1)这一周前6天平均每天售票多少张? 【分析】将星期一到星期六的售票张数相加,再除以6,即可求出这一周前6天平均每天售票多少张,据此解答即可。 【详解】(1)98+104+96+124+190+210=822(张) 822÷6=137(张) 答:这一周前6天平均每天售票137张。 重难点题型精讲 【例3】下面是某游泳馆周一到周六每天售票情况统计表。 (2)如果星期天营业结束,售票员阿姨再次进行统计,请你预测一下这周7天平均每天售票张数会如何变化?为什么? 【分析】一组数的平均数,再加入一个大于平均数的数,平均数会变大;再加入一个小于平均数的数,平均数会变小,星期六的张数大于前6天平均每天售票的张数,估计星期天的售票的张数不会低于星期六售票的张数,售票员阿姨再次进行统计,这周7天平均每天售票张数一定会大于前6天的平均售票张数,据此解答即可。 重难点题型精讲 【例3】下面是某游泳馆周一到周六每天售票情况统计表。 (2)如果星期天营业结束,售票员阿姨再次进行统计,请你预测一下这周7天平均每天售票张数会如何变化?为什么? 【详解】由分析可知,这周7天平均每天售票张数会比137张多。 理由:星期天是周末假期,来游泳的人数会与星期六的人数差不多,210>137,星期天售票张数一定会大于前6天的平均售票张数,所以这周7天平均每天售票张数一定会比137张多。(答案不唯一) 重难点题型精讲 【练6】某电器城去年上半年洗衣机的销量是762台,下半年平均每月洗衣机的销量是145台,去年平均每月洗衣机的销量是多少台? 【分析】此题考查的是平均数的求法,先计算某电器城去年洗衣机的总销量是解答此题的关键。1年=12个月,上半年为6个月,下半年为6个月,下半年平均每月洗衣机的销量是145台,下半年总销量用乘法计算,再求一年的总销量,除以 12即可得出结果。 【详解】145×6=870(台) 762 +870 =1632(台) 1632 ÷12 =136(台) 答:去年平均每月洗衣机的销量是136 台。 变式巩固练习 【练7】小明在一次测验中,语文、数学和英语的平均分是94分,其中英语成绩是88分,数学成绩是98分,语文成绩是( )分。 【分析】先用语文、数学和英语的平均分乘3求出这三科的总分,再用这三科的总分减去88与98的和,据此解答。 【详解】94×3=282(分) 282-(88+98) =282-186 =96(分) 96 变式巩固练习 启发思维 快乐学习 $

资源预览图

第六单元  数据的表示和分析(期末复习课件)数学北师大版四年级下册
1
第六单元  数据的表示和分析(期末复习课件)数学北师大版四年级下册
2
第六单元  数据的表示和分析(期末复习课件)数学北师大版四年级下册
3
第六单元  数据的表示和分析(期末复习课件)数学北师大版四年级下册
4
第六单元  数据的表示和分析(期末复习课件)数学北师大版四年级下册
5
第六单元  数据的表示和分析(期末复习课件)数学北师大版四年级下册
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。