Unit 10 Being a Volunteer Culture Corner 教学设计 2025-2026学年中职英语语文版（2022）基础模块2

Unit 10 Being a Volunteer（Culture Corner）教学设计 一、教学目标 （一）知识目标 1. 掌握与志愿服务相关的核心词汇与短语。 2. 理解并认读14种志愿活动的英文表达。 3. 熟练运用高频搭配：volunteer at/in, help out, raise money, give away, deal with。 （二）能力目标 1. 能读懂、朗读14种助人方式，理解含义。 2. 能根据场所匹配对应的志愿活动。 3. 能用简单句介绍自己想参加的志愿工作。 （三）情感目标 1. 了解国内外常见志愿服务形式，拓宽文化视野。 2. 树立乐于助人、服务社会的意识。 3. 愿意从身边小事做起，积极参与公益。 二、教学重难点 （一）教学重点 1. 掌握14种志愿活动的短语与表达。 2. 理解并记忆高频动词短语。 3. 场所与活动的正确匹配。 （二）教学难点 1. volunteer at/in、raise money for、give away、deal with的准确运用。 2. 用完整、正确的英语句子介绍志愿活动。 三、教学准备 PPT课件、14条短语卡片、场所—活动匹配练习单 四、教学过程（45分钟） Step 1 导入（5分钟） 1. 复习上节课内容：What can volunteers do? 2. 展示公益图片，引出课题：Fourteen Ways to Help Others as a Volunteer。 Step 2 学习14种志愿活动（15分钟） 1. 教师领读，学生跟读，纠正发音。 2. 逐句讲解中文意思与重点短语。 3. 学生齐读、分组读，巩固记忆。 Step 3 高频短语精讲（8分钟） 重点讲解并操练： - help out - collect donations - raise money for… - clean up - give away - deal with emergencies - volunteer at/in + 地点 Step 4 课堂操练：场所—活动匹配（7分钟） 1. 小组合作：给场所匹配合适的活动。 2. 口头汇报：We can volunteer to… in/at… Step 5 课堂小结（3分钟） 回顾词汇、短语、14种活动及情感提升。 Step 6 课堂小测（5分钟） 独立完成小测，当堂核对答案。 Step 7 作业布置（2分钟） 明确分层作业，强调抄写、朗读与运用。 五、课堂小结 1. 词汇短语：学习了14种志愿服务表达，掌握了help out、raise money、give away、deal with等核心短语。 2. 内容理解：知道志愿者可以在图书馆、养老院、幼儿园、地铁站、社区等多地提供帮助。 3. 情感提升：帮助他人的方式很多，志愿服务有意义，我们应从小事做起，奉献爱心。 六、课堂小测（当堂检测） 一、短语英汉互译 1. elderly homes ____________ 2. animal shelter ____________ 3. collect donations ____________ 4. raise money for charity ____________ 5. give away books ____________ 二、单项选择 1. We can volunteer ______ a children’s welfare centre. A. at B. in C. for 2. We can help ______ in an after-school programme. A. out B. up C. for 3. We should help ______ the elderly buy things. A. to B. / C. both A and B 三、匹配题 1. Help guide the traffic A. 在动物庇护所做志愿者 2. Clean a community garden B. 帮忙疏导交通 3. Volunteer at an animal shelter C. 打扫社区花园 4. Sell used books to raise money D. 处理紧急情况 5. Help deal with emergencies E. 卖旧书筹款 七、课堂小测 参考答案 一、 1. 养老院 2. 动物庇护所 3. 募集捐款 4. 为慈善机构筹款 5. 捐赠书籍 二、1.A 2.A 3.C 三、1.B 2.C 3.A 4.E 5.D 八、作业布置 1. 基础作业（必做） - 抄写本课14个志愿活动短语，英文+中文各2遍，熟读背诵。 - 朗读Culture Corner内容3遍，发音准确、流利。 2. 巩固作业（必做） - 选择3种你想参加的志愿活动，写成3个完整英文句子。 3. 拓展作业（选做） - 画一张手抄报或思维导图，分类整理14种助人方式。 九、板书设计 Unit 10 Culture Corner Fourteen Ways to Help Others 1. 短语： help out / collect donations / raise money / clean up / give away / deal with 2. 场所： library, elderly homes, animal shelter, subway station, kindergarten, hospital… 3. 句型： I want to… I can volunteer to… 学科网（北京）股份有限公司 $