内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《电工电子技术基础与技能》(苏教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《电工电子技术基础与技能》(苏教版)一课一练的第16练,内容涵盖第三章磁场及电磁感应定律的第二节电磁感应定律。
《电工电子技术基础与技能》(苏教版)第16练
第三章 磁场及电磁感应定律
第二节 电磁感应定律
一、填空题
1.感应电流磁场 原磁通量变化。
【答案】:阻碍
【解析】:楞次定律:感应磁场阻碍原磁通变化。
2.感应电动势大小与磁通______成正比。
【答案】:变化率
【解析】:法拉第定律:E∝ΔΦ/Δt。
3.电感在直流稳态中相当于 。
【答案】:短路
【解析】:直流稳态电感无感抗,近似短路。
二、单项选择题
4.属于电磁感应现象的是( )
A.通电生磁 B.电动机转动 C.线圈发电 D.磁化
【答案】:C
【解析】:线圈切割磁场发电为电磁感应。
5.导体垂直切割磁感线,E=( )
A.BLv B.BL/v C.B/vL D.v/BL
【答案】:A
【解析】:动生电动势E=BLv,垂直时最大。
6.自感电动势阻碍原电流( )
A.增大 B.减小 C.变化 D.不变
【答案】:C
【解析】:自感电动势阻碍电流的变化。
三、判断题
7.导体运动就一定产生感应电动势。( )
【答案】:×
【解析】:必须切割磁感线才产生电动势。
8.有磁场就一定有电磁感应。( )
【答案】:×
【解析】:必须磁通变化,才会产生感应。
9.楞次定律符合能量守恒。( )
【答案】:√
【解析】:阻碍变化是能量守恒的体现。
四、简答题
10.简述法拉第电磁感应定律与楞次定律。
【答案】:法拉第定律:感应电动势大小与磁通变化率成正比。楞次定律:感应电流磁场阻碍原磁通变化,用于判断方向。两者共同确定感应电动势大小与方向。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《电工电子技术基础与技能》(苏教版)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《电工电子技术基础与技能》(苏教版)一课一练的第16练,内容涵盖第三章磁场及电磁感应定律的第二节电磁感应定律。
《电工电子技术基础与技能》(苏教版)第16练
第三章 磁场及电磁感应定律
第二节 电磁感应定律
一、填空题
1.感应电流磁场 原磁通量变化。
2.感应电动势大小与磁通 成正比。
3.电感在直流稳态中相当于 。
二、单项选择题
4.属于电磁感应现象的是( )
A.通电生磁 B.电动机转动 C.线圈发电 D.磁化
5.导体垂直切割磁感线,E=( )
A.BLv B.BL/v C.B/vL D.v/BL
6.自感电动势阻碍原电流( )
A.增大 B.减小 C.变化 D.不变
三、判断题
7.导体运动就一定产生感应电动势。( )
8.有磁场就一定有电磁感应。( )
9.楞次定律符合能量守恒。( )
四、简答题
10.简述法拉第电磁感应定律与楞次定律。
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