第20练 纯电阻、纯电感、纯电容电路及RLC串联电路（2）《电工电子技术基础与技能》（苏教版) 一课一练

编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《电工电子技术基础与技能》(苏教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《电工电子技术基础与技能》(苏教版）一课一练的第20练，内容涵盖第四章交流电路的第二节纯电阻、纯电感、纯电容电路及RLC串联电路。 《电工电子技术基础与技能》(苏教版）第20练 第四章 交流电路 第二节 纯电阻、纯电感、纯电容电路及RLC串联电路（2） 一、填空题 1.RLC 串联电路当 XL＞XC 时，电路呈______性。 2.感抗XL= ，与频率成正比。 3.纯电容电路中电流 电压90°。 二、单项选择题 4.RC 串联 R=6Ω，XC=8Ω，阻抗 | Z|=（ ）Ω A.10 B.14 C.2 D.48 5.纯电容电路无功功率 Q=（ ） A.I²R B.UI C.0 D.I²XC 6.交流电源频率升高，容抗XC将（ ） A.增大 B.减小 C.不变 D.归零 三、判断题 7.RLC串联谐振时电路总阻抗最小。（ ） 8.电路中电位的大小与参考点的选取有关。（ ） 9.串联谐振电路呈纯电阻性。（ ） 四、简答题 10.简述提高功率因数的常用方法 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况，我们依据支架式教学理念，精心编制了《电工电子技术基础与技能》(苏教版）一课一练。专辑里的每一份练习，都与课堂所授知识点紧密相关，题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣，培养他们的学习自觉性，帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法，为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。 本卷是《电工电子技术基础与技能》(苏教版）一课一练的第20练，内容涵盖第四章交流电路的第二节纯电阻、纯电感、纯电容电路及RLC串联电路。 《电工电子技术基础与技能》(苏教版）第20练 第四章 交流电路 第二节 纯电阻、纯电感、纯电容电路及RLC串联电路（2） 一、填空题 1.RLC 串联电路当 XL＞XC 时，电路呈______性。 【答案】：感 【解析】：感抗大于容抗，整体对外表现为感性。 2.感抗XL= ，与频率成正比。 【答案】：ωL 【解析】：XL=2πfL，频率越高感抗越大。 3.纯电容电路中电流 电压90°。 【答案】：超前 【解析】：电容电流相位超前电压90度。 二、单项选择题 4.RC 串联 R=6Ω，XC=8Ω，阻抗 | Z|=（ ）Ω A.10 B.14 C.2 D.48 【答案】：A 【解析】：|Z|=√(6²+8²)=10Ω 5.纯电容电路无功功率 Q=（ ） A.I²R B.UI C.0 D.I²XC 【答案】：D 【解析】：电容无功功率计算公式为 I²XC 6.交流电源频率升高，容抗XC将（ ） A.增大 B.减小 C.不变 D.归零 【答案】：B 【解析】：XC=1/(2πfC)，f升高则XC减小。 三、判断题 7.RLC串联谐振时电路总阻抗最小。（ ） 【答案】：√ 【解析】：谐振电抗抵消，阻抗等于电阻，为最小值。 8.电路中电位的大小与参考点的选取有关。（ ） 【答案】：√ 【解析】：电位是相对物理量，随参考点改变而变化。 9.串联谐振电路呈纯电阻性。（ ） 【答案】：√ 【解析】：电抗为零，电压电流同相，呈纯阻性。 四、简答题 10.简述提高功率因数的常用方法 【答案】：在感性负载两端并联电容器，补偿无功功率，不影响负载工作。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $