重庆巫溪县尖山中学校2025-2026学年高一上学期期末考试历史试卷

尖山中学2025-2026学年高一上学期期末历史试卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。) 1.考古发现，陕西西安半坡遗址出土了大量粟粒、彩陶和半地穴式房屋遗迹，而浙江 余姚河姆渡遗址则发现了稻谷遗存、黑陶和干栏式建筑。这种南北方原始农耕聚落的差异， 主要反映了() A.原始手工业技术的高低B.不同区域自然环境对生产生活的适应 C.部落联盟势力的强弱D.母系氏族向父系氏族过渡的不平衡 2.河南安阳殷墟出土的甲骨卜辞中，记载了商王祭祀祖先、征伐方国、祈求降雨等内 容，如“癸卯卜，今日雨？其自西来雨？其自东来雨？”这些材料可用于研究() A.商朝的文字系统B.商代的天文历法成就 C.商王与周边民族的关系D.研究商代历史的第一手资料 3.《史记·管晏列传》载：“管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天 下。”管仲为齐桓公称霸采取的关键措施是() A.尊王攘夷，树立政治威信B.改革内政，发展生产，训练军队 C.联合宋、陈等国，对抗楚国D.以“尊王”为名，号令诸侯 4.墨家主张“兼爱”“非攻”，认为“天下兼相爱则治，交相恶则乱”；儒家强调“仁 爱”，但主张“爱有差等”，即先爱亲人再推及他人。两种主张的差异反映了先秦诸子() A.对理想社会构建的不同路径B.对君主权威认识的分歧 C.对教育对象选择的区别D.对战争态度的一致倾向 5.秦始皇统一六国后，命李斯等人以秦国文字为基础整理出小篆，作为全国通用文字， 并废除六国异形文字。这一措施的主要意义是() A.推动书法艺术发展B.促进各地经济交流 C.加强中央集权，维护国家统一D.方便政令传达，巩固文化认同 6.西汉初年，社会经济调敝，连皇帝出行都找不到四匹毛色相同的马。为此，汉高祖 刘邦采取“兵皆罢归家”“释放奴婢为平民”等措施，其根本目的是() A.恢复和发展社会生产B.减轻百姓赋税负担 C.缓和社会阶级矛盾D.削弱地方诸侯势力 7.《史记·平准书》记载：“大农之诸官尽笼天下之货物，贵即卖之，贱则买之。如 此，富商大贾无所牟大利，则反本，而万物不得腾踊。”汉武帝推行这一政策的核心意图 是() A.打击富商大贾，稳定物价B.增加国家财政收入 C.加强政府对经济的控制D.抑制土地兼并 8.公元208年，曹操率二十余万大军南下，企图统一全国。孙刘联军利用曹军“不习 水战”“连锁战船”的弱点，采用火攻战术，在赤壁以少胜多。这场战役的影响主要是() A.奠定了三国鼎立的基础B.结束了东汉末年军阀混战 C.促进了江南地区的开发D.推动了北方民族大交融 9.东晋南朝时期，北方人口大量南迁，带来了先进的生产工具和技术，南方原本“地 广人稀，饭稻羹鱼”的状况逐渐改变，出现“一岁或稔，则数郡忘饥”的景象。这一变化 的主要原因是() A.南方自然条件优越B.北方人口南迁带来劳动力和技术 C.南方统治者重视农业D.江南地区社会相对稳定 10.383年，前秦苻坚率八十余万大军南下，宣称“投鞭断流”，企图一举消灭东晋。 但东晋军队利用前秦内部氏族与其他民族的矛盾，在淝水之战中以八万兵力击败秦军。秦 军失败的根本原因是() A.战术指挥失误B.北方士兵不习水战 C.内部民族矛盾尖锐D.东晋军队战斗力强 11.唐太宗常说：“君者，舟也：民者，水也。水能载舟，亦能覆舟。”他在位期间 轻徭薄赋、劝课农桑，开创了“贞观之治”。这一治国理念源于() A.道家“无为而治”思想B.儒家“民本”思想 C.法家“严刑峻法”主张D.墨家“兼爱”学说 12.杜甫在《忆昔》中写道：“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。”诗中描绘的“开元全盛日”出现在() A.唐太宗时期B.唐高宗时期C.武则天时期D.唐玄宗前期 13.755年，安禄山、史思明发动叛乱，历时八年才被平定。叛乱期间，“洛阳四面数 百里州县，皆为丘墟”，“黄河以北千里萧条”。安史之乱的主要影响是() A.结束了唐朝的统治B.导致藩镇割据局面形成 C.推动了经济重心南移D.促进了民族融合 14.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写道：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” 其词风豪迈奔放，突破了晚唐五代以来“艳科”词的局限。苏轼的词属于() A.豪放派B.婉约派C.田园派D.边塞派 15.1005年，北宋与辽签订“澶渊之盟”，约定宋每年给辽银10万两、绢20万匹， 双方约为兄弟之国，互不侵犯。此后“辽宋百年间无大战争”，这一盟约的影响是() A.加剧了北宋的财政危机B.维持了宋辽之间的和平局面 C.导致北宋军队战斗力下降D.推动了辽的封建化进程 16.沈括在《梦溪笔谈》中记载：“庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法用胶泥刻 字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。”毕昇发明的活字印刷术的优点是() A.成本低廉，便于推广B.印刷速度快，效率高 C.字迹清晰，不易褪色D.可重复使用，灵活排版 17.郑和率领的船队规模庞大，最多时有200多艘船、2.7万余人，先后七次下西洋， 到达亚非30多个国家和地区。郑和下西洋的主要目的是() A.开辟海上贸易航线B.宣扬国威，加强与海外各国的联系 C.寻找失踪的建文帝D.掠夺海外财富 18.明朝中期，倭寇频繁侵扰我国东南沿海地区，“滨海数千里，同时告警”。戚继 光组建“戚家军”，采用“鸳鸯阵”战术，在台州九战九捷，基本肃清了浙江倭寇。这一 事件的结局是() A.倭寇完全消失B.东南沿海倭患基本平定 C.葡萄牙占据澳门D.荷兰侵占台湾 19.明末李自成起义军提出“均田免赋”的口号，得到广大农民的拥护，“迎闯王， 不纳粮”的歌谣传遍各地。这一口号的主要作用是() A.明确了起义的反明目标B.赢得了民心，壮大了起义队伍 C.提出了具体的土地分配方案D.揭露了明朝的腐败统治 20.19世纪上半叶，英国完成工业革命，急需扩大海外市场和原料产地。而中国当时 处于封建社会晚期，实行闭关锁国政策，中英贸易中英国长期处于逆差。英国发动鸦片战 争的根本原因是() A.林则徐虎门销烟B.保护鸦片走私贸易 C.打开中国市场，掠夺原料D.割占中国领土 二、非选择题（本大题共3小题，第21题14分，第22题14分，第23题32分，共 60分) 21.阅读材料，回答问题。(14分) 材料一战国时期，魏国李悝变法规定：“尽地力之教”，鼓励农民精耕细作，提高 单位面积产量；实行“平籴法”，丰年国家收购余粮，灾年平价出售，稳定粮价。同时， 废除世卿世禄制，按“食有劳而禄有功”原则选拔官员。 材料二秦国商鞅变法规定：“废井田，开阡陌”，允许土地自由买卖；奖励军功， 按军功大小授予爵位和田宅：推行县制，由国君直接派官吏治理：重农抑商，奖励耕织。 变法后，秦国“民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治”，国力大增。 (1)根据材料一、二，概括李悝变法与商鞅变法的共同点。(4分) (2)结合材料二，分析商鞅变法对秦国崛起的作用。(6分) (3)从两次变法的经验中，你能得到哪些关于改革的启示？(4分) 22.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料中国古代文化在唐宋时期达到高峰。诗歌方面，唐朝有李白的浪漫主义（如“飞 流直下三千尺，疑是银河落九天”)、杜甫的现实主义（如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”）； 宋朝有苏轼的豪放派（如“大江东去，浪淘尽”）、李清照的婉约派（如“寻寻觅觅，冷 冷清清”)。科技方面，北宋毕昇发明活字印刷术，指南针应用于航海，火药广泛用于军 事。这些成就不仅影响了中国，也传播到世界各地。 (1)根据材料，指出唐宋文化在诗歌和科技领域的主要特点。(4分) (2)结合所学，分析唐宋文化繁荣的原因。(6分) (3)举例说明中国古代科技成就对世界文明发展的贡献。(4分) 23.综合探究题。(32分) 材料一1405-1433年，郑和率船队七次下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。船 队携带大量丝绸、瓷器、茶叶等商品，与当地开展贸易，同时传播中国的历法、礼仪、农 业技术等。郑和每到一处，都受到当地国王或首领的热情接待，许多国家派遣使者随船来 华。 材料二明朝中期，日本国内战乱频繁，一些武士、商人和海盗组成“倭寇”，与中 国沿海奸商勾结，侵扰我国东南沿海。1555年，戚继光在台州九战九捷，歼灭倭寇数千人： 1561年，又在福建、广东配合俞大猷等将领，肃清了东南沿海的倭患。 材料三清朝前期，统治者认为“天朝物产丰盈，无所不有，无需与外国互通有无”， 于是实行“闭关锁国”政策，只开放广州一处作为对外通商口岸，并规定由政府特许的“十 三行”统一管理对外贸易。这一政策使中国逐渐落后于世界潮流。 (1)根据材料一，概括郑和下西洋的特点。(8分) (2)根据材料二，归纳戚继光抗倭胜利的原因。(8分) (3)结合材料三和所学知识，分析清朝“闭关锁国”政策的后果，并谈谈你对“对 外开放与国家治理”的认识。(16分) 参考答案 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.B2.D3.B4.A5.D6.A7.C8.A9.B10.C 11.B12.D13.B14.A15.B16.D17.B18.B19.B20.C 二、非选择题（共60分） 21.(14分) (1)共同点：①都属于战国时期变法运动；②都涉及经济改革（重视农业）；③都 改革选官制度（打破世卿世禄）；④都以增强国力为目标。（每点1分，共4分） (2)作用：①经济上，“废井田，开阡陌”确立土地私有制，奖励耕织促进农业发 展；②军事上，奖励军功提高军队战斗力；③政治上，推行县制加强中央集权：④整体上， 使秦国国力大增，为统一六国奠定基础。（每点2分，共6分） (3)启示：①改革要顺应历史发展潮流；②改革措施要全面、彻底；③改革要重视 人才和制度建设：④改革会遇到阻力，需要坚定决心。（任答两点，4分） 22.(14分) (1)诗歌特点：风格多样（浪漫与现实并存、豪放与婉约兼具）；题材广泛（写景、 抒情、讽喻等)。(2分)科技特点：实用性强（印刷术促进文化传播、指南针推动航海、 火药改变战争形态)；领先世界。(2分) (2)原因：①国家统一，社会相对稳定（唐前期、宋局部统一）：②经济繁荣（农 业、手工业、商业发展)；③统治者重视文化教育（如唐朝科举制完善、宋朝重文轻武）； ④民族交融和中外文化交流频繁。（每点2分，共6分） (3)贡献：①活字印刷术传入欧洲，促进了文艺复兴和宗教改革；②指南针为新航 路开辟提供了技术支持：③火药传入欧洲，推动了资产阶级革命。（任举一例，4分） 23.(32分) (1)特点：①时间长（持续近30年）；②规模大（船队人数多、船只多）；③范围 广（到达亚非多国）；④和平交往（贸易、传播文化、友好往来）。（每点2分，共8分） (2)原因：①戚继光卓越的军事指挥才能（如“鸳鸯阵”战术）；②“戚家军”纪 律严明、战斗力强；③明朝国力尚强，能提供后勤支持：④沿海人民的支持（配合抗倭）。 (每点2分，共8分) (3)后果：①短期内维护了国家主权（如抵御倭寇）；②长期阻碍了中外经济文化 交流：③使中国逐渐落后于世界工业革命潮流：④导致近代中国被动挨打。（每点2分， 共8分) 认识：①对外开放是国家发展的重要动力，能促进经济文化发展（如郑和下西洋）： ②闭关锁国会导致落后（如清朝）：③对外开放需兼顾国家安全与治理（如防范外来侵略）： ④应坚持主动开放、互利共赢的原则。（任答四点，8分，言之有理即可）