专题10：☆ 寻找“宝藏”（期末专项训练）三年级数学下学期（苏教版·新教材）

**基本信息** 以方向认知为核心，通过口诀记忆、基准转化构建系统性方法，衔接生活场景培养空间观念与几何直观。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |认识四个新方向|2题型+8题训练|“米”字方位图口诀（上北下南左西右东，四角对应东北/东南/西北/西南）；方向相对性（东南对西北等）|从基本方向（东南西北）到中间方向（组合命名），通过对立关系深化空间认知| |几点钟方向描述位置|2题型+8题训练|时钟基准设定（12点正前、3点正右等）；钟点-方向对应表；身体转动原则|将抽象方向转化为生活化时钟模型，建立动态位置描述能力，体现数学语言表达现实世界|

专题10：☆ 寻找“宝藏”（期末专项训练） 考点梳理 1 考点一、认识四个新方向：东南、西南、东北、西北 1 考点二、用“几点钟方向”描述位置 2 例题讲解 2 题型一、东南、西南、东北、西北方向 2 题型二、几点钟方向 4 专项训练 5 练习一、东南、西南、东北、西北方向 5 练习二、几点钟方向 9 考点梳理 考点一、认识四个新方向：东南、西南、东北、西北 1. 方向的构成与命名规则 (1)构成原理：中间方向由两个相邻的基本方向组合而成。 (2)命名习惯：通常先说“东”或“西”，再说“南”或“北”。 ①　东 + 南 = 东南 ②　东 + 北 = 东北 ③　西 + 南 = 西南 ④　西 + 北 = 西北 2. 方位图的记忆口诀（十字八方） 想象一个“米”字型的方位图，中心是观测点： (1)上北下南，左西右东（基本准则）。 (2)右上角是东北，右下角是东南。 (3)左上角是西北，左下角是西南。 3. 方向的相对性（对立关系） 在描述位置或路线时，需明确方向的相反关系： (1)东南 对 西北 (2)西南 对 东北 (3)东 对 西 (4)南 对 北 考点二、用“几点钟方向”描述位置 1. 基准设定 (1)中心点：观察者站立的位置即为时钟的中心。 (2)12点钟方向：正前方（通常对应地图上的“北”或行进方向的“前”）。 (3)6点钟方向：正后方（通常对应地图上的“南”或行进方向的“后”）。 (4)3点钟方向：正右方（通常对应地图上的“东”或行进方向的“右”）。 (5)9点钟方向：正左方（通常对应地图上的“西”或行进方向的“左”）。 2. 常见钟点方向与基本方向的对应 钟点方向 对应大致方位 说明 12:00 正北 / 正前 视线直视前方 3:00 正东 / 正右 右手侧水平方向 6:00 正南 / 正后 背后方向 9:00 正西 / 正左 左手侧水平方向 1:30 - 2:00 东北 / 右前 介于12点和3点之间 4:30 - 5:00 东南 / 右后 介于3点和6点之间 7:30 - 8:00 西南 / 左后 介于6点和9点之间 10:30 - 11:00 西北 / 左前 介于9点和12点之间 3. 应用要点 (1)身体转动原则：当人的朝向改变时，“几点钟方向”随之改变，但“东南西北”绝对方向不变。 例如：面向北时，3点钟方向是东；若转身面向东，3点钟方向则变为南。 (2)粗略估算：在非精确测量情况下，可用整点或半点来快速描述目标的大致区域。如“宝藏在你的2点钟方向”，意指在右前方。 例题讲解 题型一、东南、西南、东北、西北方向 【例题1】如图：体育馆在学校的( )面；学校在商场的( )面；医院在商场的( )方向。 【答案】 北 北 西北 【分析】平面图上方向的规则是：在地图上，上面是北，下面是南，左面是西，右面是东。确定好观测点，判断要观测的地点在观测点的哪一面即可。观测点的判断方法：句子中“在谁的哪面”，“谁”就是观测点；“谁的哪面是什么”，“谁”就是观测点。据此解答。 【详解】如图：体育馆在学校的北面；学校在商场的北面；医院在商场的西北方向。 【练习1】下面是小梦家的平面图。 (1)根据下面的描述，在图中标出各个房间。 我家一进门是餐厅，客厅在餐厅的南面，主卧在房子的西南角，房子的西北角是次卧，剩下的一间是书房。 (2)客厅在次卧的( )方向，书房在客厅的( )方向。 【答案】(1)见详解 (2) 东南 西北 【分析】首先根据图中方向标注上北下南，左西右东，右上为东北，右下为东南，左上为西北，左下为西南，结合描述标注房间即可。 【详解】（1）如图： （2）由分析得出，客厅在次卧的东南方向，书房在客厅的西北方向。 题型二、几点钟方向 【例题2】毛毛一家下午6点到达敦煌市，此时妈妈手表上的时针正好指向太阳的方向，则手表上的数字9指向( )面，数字3指向( )面，数字12指向( )面。 【答案】 北 南 东 【分析】依据是太阳位于西方的自然规律和手表数字顺时针排列的特点，将手表数字6对准西方后，结合90°的方位差，可推导出数字3指向南面、数字9指向北面、数字12指向东面。 【详解】根据北半球下午6点太阳在西方，将手表数字6对准西方，结合手表数字3、6、9、12有90°的方位差，可确定数字3指向南面、数字9指向北面、数字12指向东面。 【点睛】利用“北半球特定时间太阳固定方位”校准手表，再通过手表数字的顺时针排列规律，快速推导其他数字对应的方位。 【练习2】根据平面图填一填。 (1)图书馆在乐乐家的( )方向，乐乐家在多肉小馆的( )面（填方位词）。 (2)乐乐家的12点钟方向是( )，8点钟方向是( )，6点钟方向是( )。 【答案】(1) 西北 东/正东 (2) 学校 游泳馆 冷饮店 【分析】（1）根据题意，明确上北下南，左西右东的方位知识，可知图书馆在乐乐家的左上方也就是西北方向，乐乐家在多肉小馆的右边也就是东面。 （2）根据题意，乐乐家所标示的时钟方位，正上方是学校（12点钟方向），左下方（约8点钟方向）是游泳馆，正下方（6点钟方向）是冷饮店。以此答题即可。 【详解】（1）图书馆在乐乐家的西北方向，乐乐家在多肉小馆的东面（填方位词）。 （2）乐乐家的12点钟方向是学校，8点钟方向是游泳馆，6点钟方向是冷饮店。 专项训练 练习一、东南、西南、东北、西北方向 1．吕梁市离石区在太原市的西南方向，那么从吕梁离石去太原要往（    ）方向走。 A．东南 B．东北 C．西北 【答案】B 【分析】根据题意，“吕梁市离石区在太原市的西南方向”。这意味着，以太原市为参考点，离石区位于太原的西南方（即西南方向）。根据方向对应关系：西南的相反方向是东北（因为西南是“南”和“西”的结合，其反方向就是“北”和“东”的结合，即东北）。以此答题即可。 【详解】根据分析可知：以吕梁离石为参考点，太原位于吕梁离石的东北方，也就是从吕梁离石去太原要往东北方向走。 故答案为：B 2．丽丽去北京游玩（如图）： 关于下面景点位置的说法，错误的是（    ）。 A．景山公园在故宫的北方 B．北海公园在故宫的西北方向 C．北海公园在景山公园的东方 【答案】C 【分析】依据地图上的方向辨别方法，即“上北下南，左西右东”以及图上标注的其他信息，即可解答。 【详解】从图上可得： A．景山公园在故宫的北方，选项说法正确。 B．北海公园在故宫的西北方向，选项说法正确。 C．北海公园在景山公园的西方，选项说法错误。 故答案为：C 3．东方和南方中间的方向是( )方向，西北方向是( )方和( )方中间的方向。 【答案】 东南 西 北 【分析】东方和北方中间的方向是东北方向，东方和南方中间的方向是东南方向，西方和北方中间的方向是西北方向，西方和南方中间的方向是西南方向。据此分析解答。 【详解】东方和南方中间的方向是东南方向，西北方向是西方和北方中间的方向。 4．如图是象棋比赛中一局棋的部分局势图。 (1)“相”的( )面是“炮”。（填“东”“南”“西”或“北”） (2)“士”在“将”的( )方向，“馬”在“帥”的( )方向。 【答案】(1)西 (2) 西南 东北 【分析】题中图中的方向是“上北下南左西右东”，据此根据物体的相对位置确定方向。 【详解】（1）炮在相的左面，因此炮在相的西面； “相”的西面是“炮”。 （2）士在将的左下方，因此士在将的西南方；馬在帥的右上，因此馬在帥的东北。 “士”在“将”的西南方向，“馬”在“帥”的东北方向。 5．按要求写一写。 (1)学校在科技馆的( )方向，芳芳家在科技馆的( )方向。 (2)科技馆的东北方向是( )，( )在科技馆的东南方向。 (3)在公园北面的有( )和( )。 【答案】(1) 西北 西南 (2) 超市 商场 (3) 科技馆 银行 【分析】根据“上北下南，左西右东”的方位原则，以科技馆为观测点确定各地点的方向。以科技馆为观测点，学校在科技馆的左上方，即西北方向；芳芳家在科技馆的左下方，即西南方向。科技馆的东北方即右上方，所以科技馆的东北方是超市；科技馆的东南方即右下方，所以商场在科技馆的东南方。公园的北面即上方，公园的北方是科技馆和银行。据此解答。 【详解】（1）学校在科技馆的西北方向，芳芳家在科技馆的西南方向。 （2）科技馆的东北方向是超市，商场在科技馆的东南方向。 （3）在公园北面的有科技馆和银行。 6．球球去奶奶家玩，发现奶奶家的南面有一座凉亭，东面有一座桥，桥的东北方向有一片树林，树林的东南方向有一个养鱼池和一片西瓜地，其中养鱼池的西南方向是西瓜地。据此填一填。 【答案】见详解 【分析】根据上北下南左西右东，奶奶家的南面有一座凉亭，也就是奶奶家的下面有一座凉亭；东面有一座桥，也就是奶奶家的右边有一座桥；桥的东北方向有一片树林，就是桥的右上角有一片树林；树林的东南方向有一个养鱼池和一片西瓜地，也就是说树林右下角方向有一个养鱼池和一片西瓜地；其中养鱼池的西南方向是西瓜地，说明养鱼池的左下角是西瓜地，据此填空。 【详解】根据分析填图如下： 7．下图是实验小学的校园示意图，学校图书馆在行政楼的( )方向，停车场在行政楼的( )方向，篮球场在行政楼的( )方向。 【答案】 东北 西南 东南 【分析】图上的方向是上北下南、左西右东，东与北之间叫东北方向；东与南之间叫东南方向；西与北之间叫西北方向，西与南之间叫西南方向。根据图上的方向确定位置即可。 【详解】以行政楼为观测点，图书馆在行政楼的东北方向；停车场在行政楼的西南方向；篮球场在行政楼的东南方向。 8．亮亮班要开家长会，会议地点设在教学楼2楼。为了方便家长参会，亮亮画了一张学校的平面图，如下。 （1）操场在校门的（    ）面，在教学楼的（    ）面。 （2）图书馆在操场的（    ）方向，实验楼在操场的（    ）方向，食堂在操场的（    ）方向。 （3）教学楼的西面有一个花坛，请用▲标出花坛的位置。 【答案】（1）北；南 （2）东北；东南；西南 （3）画图见详解 【分析】根据“上北下南，左西右东及西、北之间是西北方向，东、北之间是东北方向，西、南之间是西南方向，东、南之间是东南方向”来辨别图上的方向，从地图上根据物体位置确定方向，关键是观察点的确定，同一物体观察点不同，方向不同。 【详解】（1）操场在校门的上面，在教学楼的下面；所以操场在校门的北面，在教学楼的南面。 （2）图书馆在操场的右上角，实验楼在操场的右下角，食堂在操场左下角；所以图书馆在操场的东北方向，实验楼在操场的东南方向，食堂在操场的西南方向。 （3）教学楼的西面有一个花坛，即教学楼的左边有一个花坛，如下图： 练习二、几点钟方向 1．如图所示，的1点钟方向是（    ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】 如上图，小孩面对着12点钟方向，他的1点钟方向是，6点钟方向是，10点钟方向是。 【详解】根据分析可知： 的1点钟方向是。 故答案为：B 2．将挂钟平放在桌面上，此时数字6指向南面，则指向北面的数字是( )，数字9指向( )面。 【答案】 12 西 【分析】钟面上，数字6与数字12相对；根据方向的相对性可知，南与北相对；东与西相对。若上面是北，则下面就是南，左面是西，右面是东，依此填空。 【详解】根据分析可知，将挂钟平放在桌面上，此时数字6指向南面，则指向北面的数字是（12），数字9指向（西）面。 3．当你面向南面时，你的6点钟方向是( )面，9点钟方向是( )面。 【答案】 北 东 【分析】根据方向的相对位置关系，当面向南方时，前方为南，后方为北。此时，左侧对应东方，右侧对应西方，6点钟是后方，九点钟是左侧，由此填空即可。 【详解】当你面向南面时，你的6点钟方向是北面，9点钟方向是东面。 4．淘气站在阳光小学的操场中心，升旗台在他的12点钟方向，他的6点钟方向是( )，4点钟方向是( )，9点钟方向是( )。 【答案】 司令台 食堂 教学楼 【分析】升旗台在淘气的12点钟方向，可看作升旗台在他的前面；那么他的后面就是6点钟方向，即司令台所在的位置；4点钟方向是在他的右下角，即食堂所在的位置；9点钟方向是他的左边，即教学楼所在的位置。 【详解】6点钟方向是他的后面，4点钟方向是在他的右下角，9点钟方向是他的左边。 所以他的6点钟方向是司令台，4点钟方向是食堂，9点钟方向是教学楼。 5．如图中小铭的东南方向是( )，小林正前方是小铭，站在九点钟方向是( )，站在一点钟方向是( )。 【答案】 小芳 小玲 小丽 【分析】基本方向就是东、南、西、北。东和西相对，南和北相对，在此基础上衍生出东北、西北、东南、西南四个方向。九点钟方向即正西方，一点钟方向即东北方，据此解答。 【详解】以小铭为参照点，小铭的东南方向是小芳； 小林正前方是小铭，九点钟方向即小林面向小铭时的左手边方向，这个方向对应的人物是小玲； 一点钟方向是小林面向小铭时的右手边斜上方方向，这个方向对应的人物是小丽； 因此小铭的东南方向是小芳，小林正前方是小铭，站在九点钟方向是小玲，站在一点钟方向是小丽。 6．下面钟表的中心分别站了一个人，从小梦站的位置看，五角星在小梦的( )点钟方向；从天天站的位置看，五角星在天天的( )点钟方向。 【答案】 4 9 【分析】由题意得，从小梦站的位置看，五角星在小梦的右后方，所对的数字是4，所以五角星在小梦的4点钟方向；从天天站的位置看，五角星在天天的左边，所对的数字是9，所以五角星在天天的9点钟方向。 【详解】由分析得，从小梦站的位置看，五角星在小梦的4点钟方向；从天天站的位置看，五角星在天天的9点钟方向。 7． （1）小刚站在学校位置，面向北，它的12点方向是（    ），9点钟方向是（    ），1点钟方向是（    ），6点方向是（    ）。 （2）游乐园在他的东南方，请填在方框中。 （3）若每条路线都能行走，从图书馆出发向（    ）点钟方向到达少年宫，再从少年宫向（    ）点钟方向到达商场。 【答案】（1）商场；少年宫；体育馆；图书馆 （2）见详解 （3）11；1 【分析】（1）根据题意，12点方向即正北方：对应学校正上方的商场；9点钟方向即正西方：对应学校正左方的少年宫；1点钟方向即东北方向：对应学校东北方向的体育馆；6点方向即正南方：对应学校正下方的图书馆，据此填空。 （2）游乐园的位置在小刚的东南方即东偏南方向：对应学校的右下方，因此游乐园填在图书馆右侧的方框中。 （3）从图书馆出发，少年宫在图书馆的左上方即北偏西方向：对应11点方向；从少年宫出发，商场在少年宫的右上方即北偏东方向：对应1点钟方向，据此填空。 【详解】根据分析可得： （1）小刚站在学校位置，面向北，它的12点方向是商场，9点钟方向是少年宫，1点钟方向是体育馆，6点方向是图书馆。 （2）如下图： （3）若每条路线都能行走，从图书馆出发向11点钟方向到达少年宫，再从少年宫向1点钟方向到达商场。 8．5月18日是国际博物馆日，2025年的主题是“快速变化社会中的博物馆未来”。下面是某博物馆一楼分布图，欢欢和笑笑都在中央大厅，请你完成下面各题。 （1）欢欢：中央大厅的东面是第四展厅，第五展厅在中央大厅的西南方向，第三展厅在中央大厅的东北方向，将上图填完整。 （2）笑笑：第二展厅在我的12点钟方向，报告厅在我的（    ）点钟方向，我的10点钟方向是（    ）。 【答案】（1）见详解 （2）5；第一展厅 【分析】（1）根据上北下南，左西右东确定方向，东南是指东方与南方之间，西南是指西方与南方之间，东北指东方与北方之间，西北指西方与北方之间。观测点是在“的”字的后面，以观测点为中心，根据观测点的具体位置进行判断；据此根据题意可知，观测点都是中央大厅；第四展厅在中央大厅的右边，第五展厅在左下角，第三展厅在中央大厅的右上角。据此将图填完整即可。 （2）用数字12正对着北面，正对着南面的是数字6，正对着西面的是数字9，正对着东面的是数字3，根据题图可知，我正面向12点钟方向，报告厅在我的右下角，即在5点钟方向；10点钟方向在我的左上角处，即左上角处是第一展厅。 【详解】（1）由分析可得：如下图： （2）由分析可得：笑笑：第二展厅在我的12点钟方向，报告厅在我的5点钟方向，我的10点钟方向是第一展厅。 第 2 页 共 12 页 第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题10：☆ 寻找“宝藏”（期末专项训练） 考点梳理 1 考点一、认识四个新方向：东南、西南、东北、西北 1 考点二、用“几点钟方向”描述位置 2 例题讲解 2 题型一、东南、西南、东北、西北方向 2 题型二、几点钟方向 3 专项训练 4 练习一、东南、西南、东北、西北方向 4 练习二、几点钟方向 6 考点梳理 考点一、认识四个新方向：东南、西南、东北、西北 1. 方向的构成与命名规则 (1)构成原理：中间方向由两个相邻的基本方向组合而成。 (2)命名习惯：通常先说“东”或“西”，再说“南”或“北”。 ①　东 + 南 = 东南 ②　东 + 北 = 东北 ③　西 + 南 = 西南 ④　西 + 北 = 西北 2. 方位图的记忆口诀（十字八方） 想象一个“米”字型的方位图，中心是观测点： (1)上北下南，左西右东（基本准则）。 (2)右上角是东北，右下角是东南。 (3)左上角是西北，左下角是西南。 3. 方向的相对性（对立关系） 在描述位置或路线时，需明确方向的相反关系： (1)东南 对 西北 (2)西南 对 东北 (3)东 对 西 (4)南 对 北 考点二、用“几点钟方向”描述位置 1. 基准设定 (1)中心点：观察者站立的位置即为时钟的中心。 (2)12点钟方向：正前方（通常对应地图上的“北”或行进方向的“前”）。 (3)6点钟方向：正后方（通常对应地图上的“南”或行进方向的“后”）。 (4)3点钟方向：正右方（通常对应地图上的“东”或行进方向的“右”）。 (5)9点钟方向：正左方（通常对应地图上的“西”或行进方向的“左”）。 2. 常见钟点方向与基本方向的对应 钟点方向 对应大致方位 说明 12:00 正北 / 正前 视线直视前方 3:00 正东 / 正右 右手侧水平方向 6:00 正南 / 正后 背后方向 9:00 正西 / 正左 左手侧水平方向 1:30 - 2:00 东北 / 右前 介于12点和3点之间 4:30 - 5:00 东南 / 右后 介于3点和6点之间 7:30 - 8:00 西南 / 左后 介于6点和9点之间 10:30 - 11:00 西北 / 左前 介于9点和12点之间 3. 应用要点 (1)身体转动原则：当人的朝向改变时，“几点钟方向”随之改变，但“东南西北”绝对方向不变。 例如：面向北时，3点钟方向是东；若转身面向东，3点钟方向则变为南。 (2)粗略估算：在非精确测量情况下，可用整点或半点来快速描述目标的大致区域。如“宝藏在你的2点钟方向”，意指在右前方。 例题讲解 题型一、东南、西南、东北、西北方向 【例题1】如图：体育馆在学校的( )面；学校在商场的( )面；医院在商场的( )方向。 【练习1】下面是小梦家的平面图。 (1)根据下面的描述，在图中标出各个房间。 我家一进门是餐厅，客厅在餐厅的南面，主卧在房子的西南角，房子的西北角是次卧，剩下的一间是书房。 (2)客厅在次卧的( )方向，书房在客厅的( )方向。 题型二、几点钟方向 【例题2】毛毛一家下午6点到达敦煌市，此时妈妈手表上的时针正好指向太阳的方向，则手表上的数字9指向( )面，数字3指向( )面，数字12指向( )面。 【练习2】根据平面图填一填。 (1)图书馆在乐乐家的( )方向，乐乐家在多肉小馆的( )面（填方位词）。 (2)乐乐家的12点钟方向是( )，8点钟方向是( )，6点钟方向是( )。 专项训练 练习一、东南、西南、东北、西北方向 1．吕梁市离石区在太原市的西南方向，那么从吕梁离石去太原要往（    ）方向走。 A．东南 B．东北 C．西北 2．丽丽去北京游玩（如图）： 关于下面景点位置的说法，错误的是（    ）。 A．景山公园在故宫的北方 B．北海公园在故宫的西北方向 C．北海公园在景山公园的东方 3．东方和南方中间的方向是( )方向，西北方向是( )方和( )方中间的方向。 4．如图是象棋比赛中一局棋的部分局势图。 (1)“相”的( )面是“炮”。（填“东”“南”“西”或“北”） (2)“士”在“将”的( )方向，“馬”在“帥”的( )方向。 5．按要求写一写。 (1)学校在科技馆的( )方向，芳芳家在科技馆的( )方向。 (2)科技馆的东北方向是( )，( )在科技馆的东南方向。 (3)在公园北面的有( )和( )。 6．球球去奶奶家玩，发现奶奶家的南面有一座凉亭，东面有一座桥，桥的东北方向有一片树林，树林的东南方向有一个养鱼池和一片西瓜地，其中养鱼池的西南方向是西瓜地。据此填一填。 7．下图是实验小学的校园示意图，学校图书馆在行政楼的( )方向，停车场在行政楼的( )方向，篮球场在行政楼的( )方向。 8．亮亮班要开家长会，会议地点设在教学楼2楼。为了方便家长参会，亮亮画了一张学校的平面图，如下。 （1）操场在校门的（    ）面，在教学楼的（    ）面。 （2）图书馆在操场的（    ）方向，实验楼在操场的（    ）方向，食堂在操场的（    ）方向。 （3）教学楼的西面有一个花坛，请用▲标出花坛的位置。 练习二、几点钟方向 1．如图所示，的1点钟方向是（    ）。 A． B． C． 2．将挂钟平放在桌面上，此时数字6指向南面，则指向北面的数字是( )，数字9指向( )面。 3．当你面向南面时，你的6点钟方向是( )面，9点钟方向是( )面。 4．淘气站在阳光小学的操场中心，升旗台在他的12点钟方向，他的6点钟方向是( )，4点钟方向是( )，9点钟方向是( )。 5．如图中小铭的东南方向是( )，小林正前方是小铭，站在九点钟方向是( )，站在一点钟方向是( )。 6．下面钟表的中心分别站了一个人，从小梦站的位置看，五角星在小梦的( )点钟方向；从天天站的位置看，五角星在天天的( )点钟方向。 7． （1）小刚站在学校位置，面向北，它的12点方向是（    ），9点钟方向是（    ），1点钟方向是（    ），6点方向是（    ）。 （2）游乐园在他的东南方，请填在方框中。 （3）若每条路线都能行走，从图书馆出发向（    ）点钟方向到达少年宫，再从少年宫向（    ）点钟方向到达商场。 8．5月18日是国际博物馆日，2025年的主题是“快速变化社会中的博物馆未来”。下面是某博物馆一楼分布图，欢欢和笑笑都在中央大厅，请你完成下面各题。 （1）欢欢：中央大厅的东面是第四展厅，第五展厅在中央大厅的西南方向，第三展厅在中央大厅的东北方向，将上图填完整。 （2）笑笑：第二展厅在我的12点钟方向，报告厅在我的（    ）点钟方向，我的10点钟方向是（    ）。 第 2 页 共 12 页 第 1 页 共 12 页 学科网（北京）股份有限公司 $