摘要:
**基本信息**
立足八年级期中教学目标,以社会热点和生活情境为载体,融合道德修养、法治观念与责任意识,实现知识巩固与价值引领统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单项选择题|20题/60分|社会生活参与(如社区活动)、网络理性使用(如VR技术影响)、规则意识(如国务院调整罚款事项)|结合2025年乒乓球亚洲杯、外卖订单留言等时代素材,考查基础认知|
|非选择题|3题/40分|文明有礼与诚信(21题漫画分析)、网络影响与好网民倡议(22题结合中央网信办活动)、规则类型与依法办事(23题黄山景区违规案例)|设计辨析、倡议、案例分析等层次题,如23题从规则分类到遵守践行,梯度提升核心素养|
内容正文:
八年级道德与法治 (
班别:
考场号:
姓名:
考号:
座位号:
密 封 线 内 不 要 答 题
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)期中模拟练习
考试时间:60分钟 满分:100分
1、 单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有—项是最符合题意要求的答案。请将正确选项前面的字母填在括号中)
1. 我们要主动融入丰富多彩的社会生活。下列同学的做法中,不正确的是( )
A.小李积极参加社区垃圾分类宣传活动,向居民普及环保知识
B.小明利用周末时间到敬老院陪伴老人,为他们表演节目
C.小元关注社会热点新闻,主动在班级讨论中发表自己的观点
D.小佳总是独自学习,认为参与社会活动会耽误自己的时间
2. 新学期伊始,某中学八年级(1)班举行了主题为“有意思的暑假社会生活”的手抄报评选活动。下列可以入选的作品有( )
①粘贴“我的游戏等级”截图,配文“从青铜到王者的蜕变之旅”
②粘贴“我的广东博物馆之行”照片,配文“观悠久历史,悟多彩生活”
③展示“居民文明饲养宠物情况调查”报告,配文“为社区治理建言献策”
④展示“我的暑假作息时间表”,配文“社恐的宅家生活”
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
3. 2025年2月23日,乒乓球亚洲杯男单决赛王楚钦与梁靖崑对决,主教练王皓化身观众“悠闲”观赛。从社会关系的角度分析,下列观点正确的是( )
①人的身份是在社会关系中确定的 ②主教练王皓与两位队员的关系是地缘关系
③主教练王皓与两位队员的关系是业缘关系 ④在不同的社会关系中,我们具有相同的身份
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4. 出生时,我们如同一张白纸,父母、老师和社会不断在这张纸上描绘——通过教育传递知识,通过帮助培养能力,通过关爱塑造品德,最终使我们成长为讲文明、守规则的合格公民。我们从“白纸”到“合格公民”的转变过程说明( )
A. 优秀的家庭和学校一定能培养出合格的社会成员
B. 成长为合格的社会成员只能依赖他人和社会环境
C. 人的成长是不断社会化的过程,每个人都从社会中不断汲取养料
D. 只要在社会中生活,每个人都能逐步成长为一名合格的社会成员
5. 央视戏曲频道《空中剧院》精心策划了《戏韵家国情》系列节目,在上千场精彩演出中,萃取了中华戏曲中很有现实意义的“家国情怀”这一主题,通过“文化访谈+戏曲视频+现场演出”的节目形式,弘扬了传统戏曲艺术中蕴含的精神价值,展示了当下戏曲文化在新题材、新人物创造中焕发的新风采、新气象,令人印象深刻。这说明我们( )
A. 从社会中获得物质支持 B. 从社会中获得精神滋养
C. 从自然人转化为社会人 D. 成长为优秀的社会成员
6. 某校决定组织学生进行一次全程30千米的“毅行青春路·共筑强国梦”的远足活动,用实践去体会“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆”。此举深受众多学生的欢迎,但个别同学直呼远足活动太累,且影响学习,不想参与。下列对这些同学的劝告恰当的有( )
①远足活动属于亲社会行为,可以塑造健康的人格、培养正确的价值观
②学习并不局限在学校,生活中的所做、所触都是学习,这项活动也是学习
③远足活动能够磨砺坚强意志,还可以亲近自然,让我们远离所有负面情绪
④“读万卷书,不如行万里路”,远足活动是我们初中阶段的主要任务
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”青少年在社会中成长,应养成亲社会行为。下列同学的做法属于亲社会行为的是( )
A. 丽丽周末在家观看喜欢的红色经典电影 B. 菲菲考试时通过深呼吸来缓解紧张情绪
C. 鹏鹏假期间参加社区垃圾分类宣传活动 D. 伟伟总是能虚心接受老师和同学的意见
8. 外出购物时,用手机“扫码”付款;回家前用手机遥控打开空调,到家就能享受清凉;和朋友视频聊天,关心彼此生活……从上述生活片段中,我们可以感受到( )
A. 网络让我们的生活变得更加美好 B. 网络交往取代了传统的交往方式
C. 网络推动了生产方式的深刻变革 D. 网络大大改进了社会治理的方式
9. 网上购物、视频聊天、线上娱乐,已成为现代生活不可或缺的一部分。业内人士预测,不远的将来,我们只需在家里安装VR(虚拟现实)设备,就可以足不出户地穿梭于各个虚拟场景,如在商店的衣帽间里试穿新衣,在诊室里与医生面对面问诊,在足球场上观看比赛,化身为新闻事件中的“现场目击者”……这表明( )
①互联网成为众多新发明和新服务的源泉
②世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样
③互联网拓展了人类生活的可能性边界,创造了前所未有的体验空间
④互联网将完全取代线下实体经济活动,未来的消费都将在虚拟空间里完成
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 网络新时代,人人都是网络生活的参与者。个人理性参与网络生活对营造风清气正的网络空间至关重要。下列同学的做法符合理性参与网络生活的要求的是( )
A. 小丽通过网络平台,为“书香城市”建设提建议
B. 发现同桌在网上编造、传播自己的谣言,小清决定以牙还牙
C. 小月为了挣些零花钱,在网上帮多家店铺刷好评
D. 小东在未知网站上按要求输入了一些个人信息
11. 在与市场主体和民众生产生活关系密切的领域,过往的一些罚款事项已不符合当前社会的实际情况,甚至阻碍经济社会的发展。为此,国务院印发《关于取消和调整一批罚款事项的决定》,取消和调整了住房城乡建设、工业和信息化等领域的多个罚款事项。这一调整说明( )
①社会规则应根据社会的发展变化而改进完善 ②完善规则是为了更好地保障人民的利益
③规则一旦失去存在的合理性,必须立即废除 ④社会规则不是一成不变的,可以不遵守
A. ①④ B. ①② C. ②③ D. ③④
12. 一名乘客在高铁卫生间内吸烟,导致列车降速运行2分钟,最终被铁路警方依法处罚;甘孜康定月亮湖因游客乱扔垃圾,导致环境脏乱,已成川西旅游公害……此类不文明行为,给人民群众的生命安全和社会秩序带来极大的危害。对此,下列评价正确的有( )
①社会公德牢记心中,公共场所应讲文明 ②文明习惯需要培养,社会公德贵在践行
③违规行为无需约束,自由至上符合人性 ④凡事理应与法同行,必须增强规则意识
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.《荀子》中说:“人无礼则不生,事无礼则不成,国家无礼则不宁。”我国是礼仪之邦,待人以礼是中华民族的优良传统。某中学准备开展以“行有礼,至千里”为主题的演讲活动。以下可作为演讲内容的有( )
①文明有礼必定为我们带来物质财富 ②文明有礼是一个人立身处世的前提
③文明有礼促进社会和谐发展 ④与人交往要言谈文明、举止端庄
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
14. 某班开展“诚信之星”评选活动,下列行为符合“诚信之星”的评选要求的有( )
①小芳按照约定积极参加社区公益活动 ②小林在成长档案中如实填写自我评价
③小亮答应考试时给同桌小刚传递答案 ④小良在义卖中把二手物品当作新品出售
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
15.诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容,也是中华民族的传统美德。下列古诗词能够体现这一传统美德的是( )
A. 大道不孤,天下一家 B. 不驰于空想,不骛于虚声
C. 不信不立,不诚不行 D. 道不可坐论,德不能空谈
16.“送餐小哥:我没那么着急吃饭,送餐路上请安全第一。如果超时送达,可提前与我联系。辛苦了,谢谢你!”这一外卖订单留言得到了网友的点赞。网友点赞是因为该顾客( )
①换位思考,体谅送餐小哥 ②能欣赏和赞美他人的优点
③尊重他人,平等对待他人 ④举止端庄,积极关注他人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
17.未成年人小军的财产继承权受到侵害,他想依法维权,需要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构。下列属于这类机构的有( )
①律师事务所 ②公证处 ③人民法院 ④法律援助中心
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18.某小区附近的文化广场长期有人跳广场舞,一住户不堪其扰,在与他们交涉的过程中,动手殴打致一人受伤,最后反被告上法庭并败诉,被判赔偿相关费用。对此事件认识正确的是( )
A. 维护权利,必然会付出代价 B. 法律只保护弱势群体的合法权益
C. 该住户以暴制暴的行为值得学习 D. 应当通过合法途径解决纠纷
19.校园欺凌不仅会给受害者带来身体伤害,还会带来心理伤害。青少年应对欺凌的正确做法有( )
①建立健全校园安全管理机制 ②增强法治观念,学会依法维权
③遭遇欺凌时,忍气吞声、避免冲突 ④当权益受侵害时,及时寻求法律帮助
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
20.国庆假期期间,李先生在某电商平台购买了一套金丝楠木家具,收到货后发现家具存在裂痕明显、做工粗糙等严重的质量问题。在和商家协商退货无果,且商家突然失联的情况下,李先生可以( )
A. 在电商平台上留言咒骂商家 B. 发动网友集体给商家刷差评
C. 向当地的人民检察院提起诉讼 D. 向法律援助机构寻求法律帮助
2、 非选择题(本大题共3小题,共40分。21题10分,22题14分,23题16分。阅读材料,回答问题)
21. 阅读材料,回答问题。(10分)
材料一:见下图。
(1)两幅漫画分别体现出什么优秀品质?(4分)
材料二:社会是一张无与伦比的“大网”,我们每个人都是这张“大网”上的一个“结点”。在参加社会生活的过程中,我们扩大交往范围,扮演社会角色,承担社会责任。对此,产生了不同的观点。
(2)请你对以上观点进行辨析。(6分)
22. 阅读材料,回答问题。(14分)
材料一:随着互联网技术的飞速发展,数字经济新业态不断涌现。从“网购+移动支付”重构消费场景,到“网络政务公开+总理留言板”搭建政民互动桥梁;从“大数据+交通/旅游”精准优化公共服务,到“互联网+智慧医疗/在线教育”打破资源时空限制。网络正深刻改变着人们的生产生活方式。
(1) “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”世界因互联网而更加绚丽多彩,生活也因互联网而更加丰富多样。请结合材料一和所学知识,谈谈网络给个人生活和社会发展带来的影响。(6分)
材料二:2024年1月30日,中央网信办召开2024年争做中国好网民工程视频推进会。会议指出,过去一年,中央网信办会同教育部、中国人民银行、全国总工会、共青团中央、全国妇联、国铁集团等有关部门,指导全国网信系统深入实施争做中国好网民工程,分领域开展校园、金融、职工、青年、巾帼、铁路好网民系列主题活动,着力加强政治引领、正面宣传、素养教育、典型培树和文明实践,形成全民参与、全网互动、全社会关心关注的生动局面,争做中国好网民工程覆盖面不断拓展,影响力持续增强,品牌效应日益凸显。
(2)为了共建网络文明,推动文明践行,充分彰显好网民时代风采,请你以“争做中国好网民”为题向同学们提出倡议,写出倡议要点。(8分)
23. 阅读材料,回答问题。(16分)
材料一:良好的社会秩序需要有良好的规则。下面是社会公共生活中的部分规则。
规则一
在学校里主动向老师问好;在公交车上主动给老人、孕妇让座;在家里主动孝敬父母,积极为父母做力所能及的事情,不向父母提过分的要求
规则二
按时到校,不迟到,不早退,不旷课;专心听讲,勤于思考,认真完成作业;尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架
规则三
任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人,国家另有规定的除外;国家采取措施,预防未成年人沉迷网络
(1) 上述三个规则分别属于哪一类规则?(3分)
材料二: 陈某与同伴到黄山风景区游玩,萌生了挑战黄山第三高峰天都峰的想法。而此时的天都峰正处于封闭轮休期,陈某无视景区设立的“禁止入内”告示牌,翻越栏杆强行登山。巡逻执勤人员发现后立即劝阻,但其拒不配合仍执意前行,最终被景区综合执法人员和公安民警强制带离。根据《黄山风景名胜区管理条例》的相关规定,陈某被依法处以1000元罚款。
(2)结合材料二,运用所学知识,谈谈我们应如何遵守规则,以创建美好生活。(7分)
材料三:报道的校园暴力事件中,75%发生于中学生之间,而在暴力事件的成因中,“日常摩擦”是主要成因,占55%。2025年全国两会上,多位代表委员建议在未成年人保护法的基础上,制定出台反校园暴力条例进行有效补充,增强法律中关于校园暴力伤害的条例的可操作性。
(3)“日常摩擦”是校园暴力事件的主要成因,这提醒我们在日常生活中应该怎样学会依法办事?(6分)
参考答案:1-5 DCBCB 6-10 ACAAA
11-15 BBDAC 16-20 BBDDD
21:(1)漫画一体现了文明有礼。(2分)
漫画二体现了诚实守信。(2分)
(2)①女孩的观点是正确的,男孩的观点是错误的。②人是社会的人。我们都是社会的一员,每个人在社会中都有其相应的位置。人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。社会为人的生存和发展提供必要条件。每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。社会的发展离不开每个人的努力。任何一个社会的存在和发展,都是人们共同努力的结果。③所以,我们要主动融入社会生活,积极参加社会实践活动,并为社会的发展做贡献。(6分)
22:(1)①网络深刻改变着我们的生活方式,让我们的生活变得更加丰富、便利和美好。②网络促进了人际交往。网络打破了传统人际交往的时空限制,使人际交往更加方便快捷。③网络推动了生产方式的深刻变革。网络促进人才、资金、技术、物资的流动,不断催生新产业、新业态、新模式,推动传统行业转升级,提升经济发展水平;加速各种创新资源的汇聚、融合与共享,成为众多新发明和新服务的源泉。④网络改进了社会治理方式。网络推动信息互联互通,有助于完善线上线下一体的智能化、精细化公共服务,提高社会治理水平;畅通人们参与社会治理的渠道,有助于人们表达诉求,保障人们的知情权、参与权、表达权和监督权,促进民主政治的进步。(6分)
(2)①我们要理性参与网络生活,提升媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②我们要学会选择网络信息。寻找对学习和工作有意义的信息,学会“信息节食”。③我们要自觉抵制不良信息,提高个人信息保护意识,学会分析判断网络信息,让不良信息止于智者。④我们要恪守道德,遵守法律,文明互动、理性表达,自觉遵守道德和法律,做一名负责任的网络参与者。⑤我们要传播网络正能量。我们要努力提高媒介素养,科学、文明、安全、合理使用网络,高扬主旋律,培育积极健康的网络文化,营造清朗的网络空间,建设网上精神家园;要践行社会主义核心价值观,通过网络平台积极参与公共事务,投身于公益行动,让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道,做网络强国的建设者、创新者。(每点2分,答出其中任意4点,给8分)
23:(1)规则一属于道德;规则二属于纪律;规则三属于法律。(3分)
(2)①增强规则意识。我们对规则要心怀敬畏,知方圆、守规矩,推动社会向着有序、文明的方向发展。②坚持他律和自律相结合。既接受监督、提醒、惩戒等外在约束,又严于律己、自省慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为。③坚定地维护规则。一方面,要从自己做起,自觉将规则作为自己的行动准绳,将规则内化于心、外化于行;另一方面,要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。④积极完善规则。我们要关心和参与规则的改进、完善,积极建言献策,使之更加符合社会发展的需求。(每点2分,答出其中任意3点,给6分,答4点给7分)
(3)①自觉守法。遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。要树立法治观念,以法律为行动准绳,依法化解日常摩擦。
②遇事找法。在遇到法律问题或合法权益受到侵害时,我们要充分利用能够提供法律服务的组织和机构,获得及时有效的法律帮助。③解决问题靠法。当权益受到非法侵害时,我们要学会以合法的方式表达诉求,通过法律途径、运用法律武器加以解决。④我们要树立法治观念,提高依法办事能力,养成尊法学法守法用法的习惯,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。(每点2分,答出其中任意3点,给6分)
陆河外国语学校 政治试卷 第 4 页 共 4 页
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